Запишите данные словосочетания сначала в творительном, потом в предложном падеже. проверь себя во двух словосочетаниях нет управления. вспомнил о встрече. опоздали на урок. будем провожать бабушку. быстрый бег. помогла новости. Главная» Новости» Словосочетание со словом февраль.
ГДЗ Упражнение 122 Русский язык 8 класс Бархударов 2011-2022
Послушайте текст. Сформулируйте его основную мысль.
Обнаружили на озере - предлог "на" используется, так как озеро является объектом, на котором что-то было обнаружено. Привезли из Урала - предлог "из" используется, указывая на место Урал , откуда что-то было привезено. Приехал из села - предлог "из" используется, указывая на место село , откуда человек приехал.
Купил на вокзале - предлог "на" используется, потому что вокзал является местом, где что-то было куплено. Сувенир с Камчатки - предлог "с" используется, так как Камчатка является местом, откуда сувенир был привезен. Надеюсь, ответ был понятным и информативным. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать!
Купил на вокзале - предлог "на" используется, потому что вокзал является местом, где что-то было куплено. Сувенир с Камчатки - предлог "с" используется, так как Камчатка является местом, откуда сувенир был привезен. Надеюсь, ответ был понятным и информативным. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать!
FreeПроверьте этот ответ с помощью Pifagor. AI Ответ помог?
Он означает, что старший член семьи должен осознавать свой статус и быть позитивным примером для младшего, а младший должен уважать старшего и брать с него пример. Человек, воспитанный в соответствии с этим принципом, воспринимает его как универсальный: с уважением надо относиться к любому более старшему человеку, а тот, в свою очередь, вправе рассчитывать на уважение тех, кто моложе.
Информация
Прибыл на завод - предлог "на" используется, так как завод является объектом, на котором человек прибыл и на котором будет находиться. Оказаться в джунглях - предлог "в" используется, потому что джунгли являются большой и закрытой территорией, на которой человек оказывается. Вернулся с командировки - предлог "с" используется, так как командировка является местом, с которого человек вернулся. Принесли с базара - предлог "с" используется, так как базар является местом, откуда что-то принесли. Родственники из деревни - предлог "из" используется, указывая на место деревня , откуда родственники приехали. Живёт на хуторе - предлог "на" используется, потому что хутор является объектом, на котором человек живет.
Ушёл в рейс - предлог "в" используется, так как рейс является объектом, в который человек ушел.
Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху. Последние ответы Hellenetk 29 апр. Помнит - забывает, ловит - роняет, просит - предлагает, кричит - шепчет молчит , уходишь - приходишь... Farsunka 28 апр.
Художественный 2. Лолошка34 28 апр. Samokhvalova 28 апр.
О б р а з е ц : Угроза — угроза нападения — внезапная угроза нападения.
Свежесть, веселиться, слон, шелест, приехать, сила, пламя, покраснеть, рассказ, сочинение, хозяйка Ответ на вопрос дан iratorgovay25 Свежесть - свежесть утра - свежесть наступающего летнего утра ; Веселиться- веселиться с другом - веселиться с лучшим другом ; Слон - слон в зоопарке - слон в ближайшем зоопарке ; Шелест - шелест платья - шелест атласного платья ; приехать - приехать домой - приехать домой вовремя ; Сила- сила сплочённости - сила сплочённости народа ; Пламя - пламя костра - пламя вечернего костра ; Покраснеть - покраснеть от вопроса - покраснеть от бестактного вопроса ; Рассказ - рассказ о любви - рассказ о всепрощающей любви ; Сочинение - сочинение по теме - сочинение по интересующей нас теме ; Хозяйка - хозяйка дома - хозяйка большого дома.
Послушайте и запишите словосочетания с данными словами. Там, где необхадимо, вставте пропущенные буквы и измените формы Ответ или решение1 1. Раньше было словосочетание глагольное, примыкание, так как зависимое слово - наречие ; 2.
Запишите словосочетания,вставляя пропущенные буквы.Графически выделите в каждом из них зависимое
Запишите словосочетания,вставляя пропущенные ески выделите в каждом из них зависимое. ответ к заданию по русскому языку Запишите словосочетания, выбрав из скобок подходящ. Составьте и запишите словосочетания, используя материал длясправок. Обозначьте переходные глаголы буквой, ответ647518110554: Відповідь:Послушайте текст. 48 1. Запишите словосочетания, распределяя их в три группы в зависимости от типа подчинительной связи.
Предложения со словосочетанием «хорошие новости»
Графически обозначьте грамматическую связь. Выделите в словосочетаниях средство связи (окончания, предлоги). ОбъяснениеПод вечер односельчане заходили к нашему дому посидеть на бревне, покурить, узнать свежие московские новости. ленными словосочетаниями.
Номер №335 — ГДЗ, Русский язык, 7 класс: Ладыженская Т.А.
Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Ответы на вопрос Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди.
Над зависимыми существительными надпишите сокращённо падеж. Предлоги заключите в прямоугольник. При затруднении обращайтесь к «Толковому словарю». В каких словосочетаниях связь между словами выражена только с помощью окончаний? Рассказал, не достатки; указал, не достатки; упомянул, не достатки; остановился, не достатки.
Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом. Отвечает Пономарёв Денис.
В России окончательно сложились синдикаты, тресты и концерны. Россия имела самые высокие темпы роста производства по сравнению с развитыми европейскими странами. Однако по размеру душевого дохода Россия заметно отставала от передовых стран. При этом сохранялось отсталое сельское хозяйство. Поступательное развитие России прервала Первая мировая война.
Запишите словосочетания. ГДЗ, Упр. 307, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
Главной формой модернизации России стала индустриализация, проводившаяся за счет деревни. В начале ХХ в. В России окончательно сложились синдикаты, тресты и концерны. Россия имела самые высокие темпы роста производства по сравнению с развитыми европейскими странами.
Однако по размеру душевого дохода Россия заметно отставала от передовых стран.
Слова с буквами е о после шипящих в суффиксах прилагательных. Составь словосочетание по образцу. Непроизносимые согласные словосочетания. Составь тесловосочетания по побразцу. Словосочетания с непроизносимыми согласными.
Управление синонимичным словосочетанием. Основе примыкания синонимичным словосочетанием со связью управление. Словосочетание на основе управления. Синонимичная связь управление. Словосочетания с синонимами. Составь словосочетания.
Словосочетания из данных словосочетания слов. Составьте словосочетание из данных слов. Словосочетания в переносном значении. Словосочетания в прямом значении. Словосочетания в прямом и переносном значении. Предложения с переносным значением слова.
Данные словосочетания. Данное словосочетание заменить одним словом. Замени одним словом присоединить с помощью веревки. Данные словосочетания заменить одним глаголом. Домашнее задание по русскому языку 8 класс. Гдз по русскому языку словосочетание.
Словосочетания русский язык 8 класс. Составить 5 словосочетаний. Запиши проверочные слова вставь пропущенные буквы. Словосочетания с пропущенными буквами. Словосочетания с безударной гласной. Безударные гласные словосочетания.
Словосочетания с предлогами. Составь словосочетания с предлогами. Словосочетание с предлогом по. Предлог словосочетание с существительными. Составь и запиши предложение с любым словосочетанием. Составьте предложение с любым словосочетанием.
Составь предложения с любым слово сочитанием. Составьте и запишите предложение с любым словосочетанием. Пример словосочетания существительное. Словосочетания с существительными. Словосочетания сущ прилагательное примеры. Синонимичное словосочетание со связью согласование.
Синонимичное словосочетание со связью управление. Связь управление в словосочетании. Замените словосочетание. Словосочетания с омонимами. Омонимы примеры словосочетаний. Составь словосочетания с омонимами.
Омонимы примеры словосочетаний 5 класс. Примыкание со связью управление. Словосочетание примыкание. Способ связи в словосочетании примыкание. Управление словосочетание. Упражнения на определение падежей имен прилагательных 4 класс.
Упражнения в определении падежей имен прилагательных 3 класс. Упражнение по русскому языку окончания падежные прилагательных. Вставь окончание имен прилагательных. Правописание не с прилагательными задание. Не с прилагательными словосочетания. Словосочетание по теме не с прилагательными.
Словосочетание с прилагательным с не. Слова синонимы. Подобрать словосочетание. Подберите синонимы к словам. Главные слова в словосочетаниях. Главное слово в словосочетании.
Главное и Зависимое слово в словосочетании. Как определить главное слово в словосочетании. Замените словосочетание одним глаголом. Глагольные словосочетания. Обессилеть и обессилить. Глаголы обессилеть и обессилить.
Короткие предложения составление. Карточки составление словосочетаний. Слово и предложение задания. Именные словосочетания.
Человек, воспитанный в соответствии с этим принципом, воспринимает его как универсальный: с уважением надо относиться к любому более старшему человеку, а тот, в свою очередь, вправе рассчитывать на уважение тех, кто моложе.
Принести дрова - переходный глагол, падеж - винительный 20. Стоять на носочках - непереходный глагол, падеж - предложный 21. Строить дом - переходный глагол, падеж - винительный Будьте внимательны при определении переходных и непереходных глаголов. Переходные глаголы требуют после себя дополнение в винительном падеже, а непереходные глаголы не управляют дополнением винительного падежа. Надеюсь, ответ был полезен и понятен. Популярно: Русский язык.
Остались вопросы?
Найдите в тексте предложения с причастиями, выпишите их и задайте к ним вопрос. Он означает, что старший член семьи должен осознавать свой статус и быть позитивным примером для младшего, а младший должен уважать старшего и брать с него пример.
Послушайте и запишите словосочетания с данными словами. Там, где необхадимо, вставте пропущенные буквы и измените формы Ответ или решение1 1. Раньше было словосочетание глагольное, примыкание, так как зависимое слово - наречие ; 2.
Крутой гонщик словосочетание именное, согласование, так как с изменением главного слово, зависимое меняется ; 4. Мой няня словосочетание именное, согласование, так как с изменением главного слово, зависимое меняется ; 5. Хороший барабанщик словосочетание именное, согласование, так как с изменением главного слово, зависимое меняется.
Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.
Решение на Задание 485 из ГДЗ по Русскому языку за 6 класс: Ладыженская Т.А.
8. Раскройте скобки и запишите имя числительное «полтора» в соответствующей форме. Используя три любых словосочетания, составьте и запишите предложения. Составьте и запишите с этими парами слов словосочетания, подтверждающие правильное Рассмотрим вариант решения задания из учебника Власенков, Рыбченская 10-11 класс.
Номер №335 — ГДЗ, Русский язык, 7 класс: Ладыженская Т.А.
Составьте и запишите словосочетания с данными словами и словом ИНФОРМАЦИЯ. Составьте и запишите с данными существительными словосочетания, в которых бы эти существительные стояли в родительном, дательном, предложном падеже. Составьте и запишите словосочетания с указанными словами,поставив их в форму предложного ите в чем особенности склонения таких слов: Течение,значение. 576. Составьте и запишите словосочетания, ответив на вопросы. Обозначьте переходные глаголы (пер.), непереходные (непер.). Раскройте скобки, отметьте суффиксы деепричастий. (Два предложения написать): 1. (Не) изучив ремесла, (не) считай себя мастером.