В Педагогическом университете приемная кампанию стартует 20 июня в колледж (свыше 400 бюджетных мест), и по всем программам высшего образования – на сегодня порядка 1700 мест. Главная» Новости» Бгпу физмат. Видео о Празднование юбилея физмата БГПУ, Юбилей БГПУ.
Управление
- Физико-математический факультет в БГПУ в г. Благовещенск
- Интересно будет всем: в БГПУ 27 апреля откроется «Семейный университет»
- Математический факультет БГПУ | это... Что такое Математический факультет БГПУ?
- ФИЗМАТ БГПУ
Физмат БГПУ выпустит научный сборник, посвященный 100-летию со дня рождения Якова Зельдовича
| Впервые в Герценовском университете прошла конференция для учащихся 7-8 классов «ЮНИОРЫ НАУКИ» | Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы (БГПУ им. ы). Официальная страница Благовещенского государственного педагогического университета. |
| Физмат БГПУ выпустит научный сборник, посвященный 100-летию со дня рождения Якова Зельдовича | В Белорусском государственном педагогическом университете им. М. Танка подвели промежуточные итоги дополнительного набора на отдельные специальности. |
| «Модернизация математического образования в школе и в ВУЗе» | Новости Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. |
| Празднование юбилея физмата БГПУ | Физико-математический факультет БГПУ паблик в ВКонтакте, список участников группы, записи, фотографии сообщества. |
| Физмат БГПУ День открытых дверей | Проект реализуется уфимским филиалом «Российской газеты», который является официальным изданием Правительства России, совместно с БГПУ. |
Физико-математический факультет принял участие в международной конференции FPMI - 2023
В Белорусском государственном педагогическом университете им. М. Танка подвели промежуточные итоги дополнительного набора на отдельные специальности. Студенты физико-математического факультета БГПУ победили во всероссийском конкурсе компьютерной графики. Специальности в Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы (БГПУ): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения.
Популярные специальности (Физико-математический факультет)
- Встреча родительского сообщества с деканом факультета психологии БГПУ им. М.Акмуллы
- Чернобыль: история экологической трагедии | МГПУ Физико-математический факультет
- Физико-математический факультет
- Факультеты Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы
- математики
- Физико-математический факультет БГПУ
Современные технологии физико-математического образования
Канал автора «БГПУ | Педагогический университет» в Дзен: Официальная страница Благовещенского государственного педагогического университета. Популярные специальности (Физико-математический факультет). Новости Башкирского государственного педагогического университета им. М. льно. День открытых дверей колледжа БГПУ Акмуллы. Студенты физико-математического факультета БГПУ победили во всероссийском конкурсе компьютерной графики.
Физмат БГПУ День открытых дверей
Кафедра математики и методики преподавания математики Заведующий — кандидат пед. В 1967—1978 гг. Дадаян, кандидат физ. В 1978—1989 гг. Новик, с 1990 г.
В 1989—1999 гг. Василевский, кандидат педагогически наук, профессор. В 1999—2009 г. Солтан — кандидат педагогических наук, доцент, автор более 60 научных работ.
В развитие кафедры в разное время значительный вклад внесли доценты, кандидаты наук А. Толстик, Т. Трухан, Ф. Шустеф, А.
Янцевич, А. Ефимчик, ст. Боборнева и др. С апреля 2009 г.
Кафедра сегодня В настоящее время на кафедре работает творческий коллектив в составе следующих преподавателей: кандидаты педагогических наук; доценты — Г. Солтан, Е. Будников, Т. Гуляева, М.
Лисова, Л. Майсеня , Н. Пещенко, О. Пирютко, старший преподаватель И.
Ананич, а также ведущий лаборант С. Кафедра обеспечивает преподавание дисциплин «Методика преподавания математики», «Элементарная математика», спецкурсов и спецсеминаров все преподаватели кафедры. Кафедра плодотворно работает над внедрением в практику учреждений школьного типа современных методик. Кафедра обеспечивает подготовку магистров и аспирантов по специальности 13.
Научные направления работы кафедры Онтодидактический подход к преподаванию математики в учреждениях образования, обеспечивающих получение среднего образования и высшего педагогического образования Научный руководитель — к. Системный подход к обучению школьников математике Научный руководитель — доцент, к. Будников Формирование у школьников функционального ведения школьной математики Научный руководитель — доцент, к. Пирютко Развитие содержания математического образования учащихся в условиях модернизации системы средних учебных заведений Научный руководитель — к.
Кафедра математического анализа Заведующий — кандидат физико-математических наук, доцент Шилинец Владимир Адамович История кафедры В 1947 г. С 1947 по 1957 гг.
Проект реализуется уфимским филиалом «Российской газеты», который является официальным изданием Правительства России, совместно с БГПУ. На снимках, которые представлены на выставке, запечатлены события, происходившие почти год назад в Мариуполе, Донецке, Луганске и многих других. Это кадры, увиденные глазами военкора «Российской газеты» на передовой.
Выпускники физмата БГПУ, которым довелось учиться в годы, когда Владимир Карацуба возглавлял факультет, вспоминают его как умного, доброго, рассудительного педагога с тонким чувством юмора. Прощание с Владмиром Борисовичем состоится 30 апреля с 10 до 11 часов в ритуальном зале областной больницы по адресу: ул.
В процессе обучения на факультете студенты получают качественное образование по математике, физике и информатике, методикам преподавания соответствующих дисциплин, а также приобретают знания по психологии и педагогике. Компетенции выпускников факультета обеспечивают им возможность работать преподавателями математики, физики и информатики школ, гимназий, лицеев, колледжей, а также вузов, в государственных учреждениях и на предприятиях".
Физмат БГПУ День открытых дверей
В целом же количество поданных заявлений на обучение за счет средств бюджета составило 1518 на 1165 мест. На дневное отделение — 1057 заявлений на 618 мест, оставшихся после целевого приема, на заочное полное — 250 заявлений на 160 мест и на заочное сокращенное отделение на 115 мест — 211. По трети специальностей проходные баллы составили более 300. Специальностями с наиболее высоким проходным баллом стали «Психология» 361, самый высокий проходной балл по университету , «Специальное и инклюзивное образование» 335 , «Организация и управление физической культурой, спортом и туризмом» 334 , «Художественное образование» 323 , «Физическая культура» 319 , «Социально-педагогическое и психологическое образование» 308 , «Историческое образование» 301.
Контент может содержать сцены курения табака. Курение вредит здоровью В программе — мастер-классы, игры, концерт, консультации психологов и профориентация. Ожидается, что мероприятие посетят около 150 жителей Амурской области.
Сахив Алиева 25 апреля на базе Технопарка УПК прошла очередная традиционная, студенческая научно-практическая конференция «Модернизация математического образования в школе и в ВУЗе» преподавателей и студентов института ФМиИТ образования С приветственным словом к собравшимся данного мероприятия обратился зав.
Гаджимурадов М. Организаторами конференции выступили преподаватели кафедры высшей математики — зав.
Девушка из Кореличского района распределяется в жодинскую школу.
Интересно, что первым местом работы молодых специалистов станут не только школы. Выпускники педагогического университета будут работать также в Минском государственном профессионально-техническом колледже торговли, машиностроительном колледже, механико-технологическом колледже, в Центре студенческого творчества БГПУ, национальном детском образовательно-оздоровительном центре «Зубренок», городском образовательно-оздоровительном центре «Лидер», Минском дворце детей и молодежи... Мужской коллектив — не проблема Выпускница специальности «Физика.
Интересуемся, будет ли комфортно девушке работать в мужском коллективе? Действительно, 90 процентов моих учеников — это ребята: из 11 групп, в которых я работаю, девушки есть только в двух. Но я не вижу в этом проблемы.
Допускаю, что многие из одногруппников, если бы оказались на моем месте, не выдержали и сбежали бы от трудностей, но у меня боевой характер. К тому же мой наниматель обещает обеспечить меня жильем в общежитии и, соответственно, регистрацией по месту проживания. Я сама не минчанка, поэтому для меня это важный бонус.
Кто-то распределяется вслед за мужем, поэтому никаких возражений со стороны комиссии нет. Выпускнице специальности «Физика. Техническое творчество», у которой в Минске есть семья и ребенок, также идут навстречу.
Хотя плановых мест в столице по ее профилю подготовки пока нет, но ее все-таки распределяют в Комитет по образованию в Минске. Еще одному минчанину предлагают распределение или в Комитет по образованию откуда пока нет запросов , или, если он пожелает, в Смолевичи, где его рады будут видеть. Выпускников, которые разбираются в информационных технологиях, охотно забирает и родной университет: работать инженерами-программистами на кафедру информатики или в Центр по развитию информационных технологий в отдел электронных документов.
А у одного из пятикурсников первым рабочим местом станет Главный информационно-аналитический центр Министерства образования, где он будет заниматься экспертизой электронных средств обучения естественно-научного цикла. Тогда успехов вам. Не подведите, — говорят своему выпускнику члены комиссии.
Но были случаи, которые выбивались из общей картины. Так, просьбу одного из выпускников комиссия категорически отказалась рассматривать. Дело в том, что вместо того, чтобы поехать в Крупский район по договору о целевой подготовке специалиста, студент решил трудоустроиться в органы внутренних дел.
Интересно будет всем: в БГПУ 27 апреля откроется «Семейный университет»
Продолжается прием заявлений абитуриентов на платную форму обучения. Документы принимаются по 9 августа. Ранее сообщалось, что дополнительный набор в БГПУ был объявлен только на три направления специальности «Физико-математическое образование» дневной формы получения образования за счет средств республиканского бюджета. В целом же количество поданных заявлений на обучение за счет средств бюджета составило 1518 на 1165 мест.
Продолжается прием заявлений абитуриентов на платную форму обучения. Документы принимаются по 9 августа. Ранее сообщалось, что дополнительный набор в БГПУ был объявлен только на три направления специальности «Физико-математическое образование» дневной формы получения образования за счет средств республиканского бюджета. В целом же количество поданных заявлений на обучение за счет средств бюджета составило 1518 на 1165 мест.
Это лишь часть испытаний, через которые прошли участники всероссийского форума-конкурса "Учитель будущего поколения России". Победители конкурса помимо признания получили денежные призы. Акмуллы Конкурс проходил в течение пяти дней в два тура. Акмуллы будущие учителя прошли диагностику профессиональных компетенций, а затем защитили свои образовательные проекты. Одним из заданий стало провести классный час "Разговоры о важном". При этом темы ребята узнали только накануне испытания, так что времени на подготовку было совсем мало. Во второй тур прошли девять человек. Для них жюри подготовило особенное задание - провести демонстрационный урок "Школьные реалии". Финалистам предстояло не только показать знание предмета и методики преподавания, но и найти выход из типичных проблемных педагогических ситуаций, возникающих в классе.
Ступников, Б. Стрелец и др. Карацуба, Ф. Вивдич, В. Ступников, Л. Дмитриева, Н. Павлюк, Р. Денисов, Л. Колесникова, Е. Щитова, И. Квасова и др. Барышников, Ю. Сергиенко, В. Ступников, и др. В 1992 году кафедру возглавил кандидат педагогических наук Ф. Традиции заложенные на кафедре в первые годы продолжали развиваться, в частности с этого периода сотрудники кафедры принимают активное участие в работе по переподготовке педагогических кадров по линии Амурского ИППК и по открытию в нашем вузе новых специальностей, например таких как физика и естествознание, математика и экономика, психология и информатика. В это же время ведутся работы по созданию в области и городе научных ученических обществ, куда привлекаются одарённые дети. Занятия в этих обществах, в секциях физики и информатики, проводят сотрудники кафедр Ф. Вивдич, И. Ромас, Е. Требования времени поставили перед кафедрой задачи по внедрению в учебный процесс новых учебных планов и программ, связанных с реализацией государственных образовательных стандартов. Это потребовало переориентировать работу кафедры и дать ей новое название - кафедра теории и технологий физического образования. По линии кафедры на физмате и других факультетах университета преподаются следующие дисциплины: концепции современного образования, методика преподавания физики, синергетика, астрономия, астрофизика, космология, Земля и космос, физика, экспериментальная физика, технологическая практика; спецкурсы: проблемы современного естествознания, теоретические основы современной космонавтики, педагогические технологии, проблемы современной астрофизики; практикумы по решению физических задач, практикум по школьному демонстрационному эксперименту, астрономическая и технологическая практика и др. Сотрудники кафедры в разные годы возглавляли различные структурные подразделения института и университета. Декан факультета проф. Карацуба в 1989 - 99 годы был проректором по учебной работе университета; проф. Ступников в 1990 - 92 году являлся зав. Вивдич в 1998 - 99 году исполнял обязанности декана физмата, Ю. Сергиенко в 1997 - 99 году был проректором по экономическим вопросам БГПУ, а ныне руководит нашим университетом. На кафедре продолжается научная работа по проблемам современной высшей и средней школы. Проходит обучение в докторантуре А. Машиньян, обучается в заочной аспирантуре Е. Коваленко, ведёт работу над докторской диссертацией В. Ступников, завершает работу над кандидатской диссертацией И. Все преподаватели кафедры занимаются созданием нового научно - методического обеспечения по соответствующим дисциплинам. В стадии завершения находится работа по созданию авторских учебных программ по дисциплинам кафедры, разрабатываются усовершенствованные циклы лабораторных работ, проходят экспериментальную проверку учебные задачи и задания для самостоятельной работы студентов. Многие студенты физмата под руководством ведущих преподавателей кафедры выполняют курсовые и дипломные работы, занимаются в научных кружках и проблемных студенческих группах. В настоящее время на факультете функционируют кафедры: математического анализа, алгебры и геометрии, общей физики, теоретической физики и ВТ, теории и технологий физического образования. Знания студентам передают высококвалифицированные преподаватели. Среди них 10 профессоров, 23 доцента и кандидата наук. Студенты обучаются на отделениях: математика и физика, математика и экономика, информатика и математика, физика и информатика, физика и естествознание, психология и информатика. Знание проводятся в специализированных кабинетах астрономии, математики, технических средств обучения и учебных лабораториях механики, молекулярной физики, оптики, электричества, электро- и радиотехники и т. Информатику студенты изучают в четырех дисплейных классах, оснащенных современной вычислительной техникой. Студенты активно занимаются научно-исследовательской работой в лабораториях полуметаллов и спектроскопии, научно-методической работой на кафедрах и в школах области. Результатами исследований они делятся на научных студенческих конференциях, используют в написании выпускных дипломных работ по математике, физике, информатике, частным методикам. Мастерство будущего учителя студенты приобретают на педагогических практиках. После 3-го курса они работают воспитателями в лагерях летнего отдыха, на 4 и 5 курсах во время учебной и стажерской практик в школе пробуют свои силы будущие учителя физики, информатики и математики. Преподаватели, методисты, педагоги, психологи, учителя - новаторы знакомят студентов с новейшими методиками, современными активными формами проведения уроков. Учитель - это мастер на все руки, поэтому студенты физико-математического факультета за время учебы получают на выбор различные дополнительные специальности: школьный кинодеменстратор, руководитель кружка по астрономии, руководитель математического кружка, организатор внеклассной работы по математике, физике, школьный библиотекарь и др. На факультете богата и разнообразна культурная жизнь. Студенты активно посещает художественные отделения факультета дополнительных профессий; хоровое, вокальное, отделение бального, эстрадного танца, хореографическое отделение. Результат - яркие, запоминающие концерты смотра художественной самодеятельности физмата, веселые конкурсы "Алло, мы ищем таланты", математические и физические вечера. Студенческая команда КВН физмата - одна из сильнейших в институте.
Физмат БГПУ День открытых дверей
Главная. Пресс-центр. Новости. Встреча родительского сообщества с деканом факультета психологии БГПУ им. ы. На физико-математическом факультете Воронежского государственного педагогического института состоялась встреча выпускников 1993 года выпуска. Преподаватели кафедры информационных технологий в образовании приняли участие в работе Международной научно-практической конференции “Физико-математическое образование. Международная научно-практическая конференция, посвященная 105-летию БГПУ «Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы».
Ушел из жизни бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы – ведущий педагогический вуз университетского типа в Республике Башкортостан. Смотрите видео онлайн «Современные технологии физико-математического образования» на канале «БГПУ им. М. Акмуллы» в хорошем качестве и бесплатно. 27 апреля в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы прошел День открытых дверей, в рамках которого факультеты и институты вуза посетили. Всего в день открытых дверей физмат Башкирского педагогического университета посетили 800 человек. Кроме того, Физико-математический факультет БГПУ предлагают различную стоимость обучения в 2024 году, а также предоставляют бюджетные места.
Физико-математический факультет
Участие в работе названных семинаров способствовало повышению математической культуры всех слушателей. Методические семинары, например, были посвящены вопросам педагогики сотрудничества, проблемам современного урока, профессионально-педагогической направленности преподаваемых дисциплин. Начиная с 80-х годов преподаватели кафедр стали уделять серьезное внимание организации самостоятельной работы студентов. Этот вопрос был одним из главных в работе кафедр и различных секций: - секции геометрии рук.
Филимонова А. Каюрова Ж. Попова Г.
Участники работы этих секций выпустили много пособий и методических рекомендаций в помощь студенту. Аналогичную работу по написанию методических рекомендаций проводят преподаватели кафедры математического анализа Квасова И. Пушкина О.
Своими знаниями преподаватели кафедр щедро делились с учителями. Ежегодно они принимали активное участие в работе курсов повышения квалификации учителей, выезжали в подшефные районы Ивановский. Бурейский, Ромненский для чтения лекций ученикам и учителям средних учебных заведений, проводили агитационную работу, принимали участие в работе методических объединений учителей математики.
Свою научно-методическую и учебную работу все, без исключения, преподаватели совмещали с большой общественной работой. Так, например, Цвид Ф. Профсоюзной работе института много лет отдано Строгановой Н.
В факультетском профбюро работали Квасова И. По линии общества "Знание" отв. Начиная с 70 годов, наиболее перспективных студентов стали направлять в центральные вузы для продолжения обучения в том числе и в аспирантуре : Волошин В.
Конечно, не все вернулись на работу на свои кафедры, но сейчас в институте работают Федченко Г. Стреха Е. Волошин В.
Вернулась, успешно окончив аспирантуру, Семочкина О. Савенко О. Филонова Л.
Учатся в очной аспирантуре Якшин С. С 1934 года образовалась и кафедра физики. Первыми заведущими кафедрой были Сюткин Н.
С 1956 г. Затем произошло разделение кафедры на две: общей и теоретической физики. Заведующим кафедрой общей физики в течении 5 лет был Капитонов И.
В течение следующих 5 лет 1968 - 1973г. Им была создана в институте лаборатория полуметаллов и полупроводников. С 1973 г.
В этот период усиливается научная работа, создается лаборатория спектрального анализа. Первыми стажерами - исследователями этих вузов стали выпускники физмата Банная В. В последующие годы развивалось сотрудничество с крупными научными центрами.
Продолжалось обучение выпускников и преподавателей факультета в аспирантуре Скрипин Д. Ученые центральных вузов страны приглашались на факультет для чтения лекций, обмена опытом работы проф. На кафедрах физики развернулась объемная научно-исследовательская работа.
В 70-е годы факультет активизирует профориентационную работу. По инициативе кафедры общей физики зав. Впоследствии школы будущих педагогов были преобразованы в педагогические классы, которые функционируют в настоящее время во всех районах области.
В дальнейшем основные направления деятельности кафедры общей физики были продолжены и развиты зав. В настоящее время кафедра общей физики зав. При кафедре открыта аспирантура по физике полупроводников и диэлектриков.
Обучается 7 аспирантов. Основные работы в области физики твердого тела, полупроводников, молекулярной спектроскопии. Исследования посвящены физике кристаллизации, структурным дефектам, топологии зонной структуры полуметаллов типа висмута и его сплавов, спектрам ароматических углеводородов при низких температурах.
Кафедра оснащена научной и учебной материальной базой. Все лекции сопровождаются показом демонстраций физических явлений. Большая работа проводится с молодыми учителями области.
В 1963г.
Шустеф, А. Янцевич, А. Ефимчик, ст. Боборнева и др.
С апреля 2009 г. Кафедра сегодня В настоящее время на кафедре работает творческий коллектив в составе следующих преподавателей: кандидаты педагогических наук; доценты — Г. Солтан, Е. Будников, Т. Гуляева, М.
Лисова, Л. Майсеня , Н. Пещенко, О. Пирютко, старший преподаватель И. Ананич, а также ведущий лаборант С.
Кафедра обеспечивает преподавание дисциплин «Методика преподавания математики», «Элементарная математика», спецкурсов и спецсеминаров все преподаватели кафедры. Кафедра плодотворно работает над внедрением в практику учреждений школьного типа современных методик. Кафедра обеспечивает подготовку магистров и аспирантов по специальности 13. Научные направления работы кафедры Онтодидактический подход к преподаванию математики в учреждениях образования, обеспечивающих получение среднего образования и высшего педагогического образования Научный руководитель — к. Системный подход к обучению школьников математике Научный руководитель — доцент, к.
Будников Формирование у школьников функционального ведения школьной математики Научный руководитель — доцент, к. Пирютко Развитие содержания математического образования учащихся в условиях модернизации системы средних учебных заведений Научный руководитель — к. Кафедра математического анализа Заведующий — кандидат физико-математических наук, доцент Шилинец Владимир Адамович История кафедры В 1947 г. С 1947 по 1957 гг. Минкевич, канд.
В 1957 г. Ландо — канд. В 1967 г. С 1967 г. С 1970 г.
Ландо — доктор физ. В 1986—2002 гг. Стельмашук, с 1995 г. Им опубликовано около 160 научных работ. В январе 2002 г.
Русак, доктор физ.
Учебно-воспитательный процесс осуществляли сотрудники кафедры математики и физики. Дальнейшее преобразование кафедр факультета можно проследить по приведённой схеме. Первыми заведующими кафедры математики были Охрименко З. Ибрагимов М. После разделения кафедру высшей математики, а затем кафедру математического анализа в разное время возглавляли: Бугрименко С.
Ким В. Кафедру элементарной математики и методики, а затем кафедру алгебры и геометрии возглавляли Протасов И. Барзанова Р. Горбикова К. Алутин П. Все годы становления математических кафедр, которые пришлись и на тяжелое военное время, и на время восстановления страны из разрухи, сотрудники кафедр воспитывали математические кадры для средних и высших учебных заведений не только нашей области, но и других регионов страны.
Преподаватели вели большую научную работу, которая особенно активизировалась, начиная с 1949 года. В это время на кафедре работали Цвид Ф. Работы Цвида Ф. Под руководством Лащенова М. Выполненная им работа "Некоторые методы построения кривых второго порядка и их инверсионных образов" была награждена почетной грамотой на всесоюзном смотре студенческих работ. В 1953 году Бугров Я.
В этом же году на кафедру пришел работать Барыкин М. Его научные интересы были связаны с теорией кратных тригонометрических рядов Фурье. Результаты, полученные в этом направлении, составили его кандидатскую диссертацию. В период с 1960 по 1969 год кафедру высшей математики, а затем кафедру математического анализа возглавлял Бугров Я. В этот промежуток времени он опубликовал 25 работ в советских и зарубежных журналах, защитил докторскую диссертацию 1964г. Под руководством Бугрова Я.
Теоретические исследования Насоновой Л. Геометрические исследования на кафедре в этот период времени вел Ким В. Его научные интересы были связаны с вопросами геометрии нерегулярных поверхностей. Результаты исследований в этой области составили его кандидатскую диссертацию. Под руководством Ким В. В 1962 году на кафедру элементарной математики после окончания аспирантуры при Свердловском педагогическом институте пришла работать Горбикова К.
Вся ее деятельность педагога и мудрого наставника была связана с нашим физико-математическим факультетом, ставшим для нее родным, до последних дней ее жизни. Среди ее учеников следует отметить к. Филимонову А. В 1990 году после окончания аспирантуры при МГПИ им. Ленина на факультет приехал работать Алутин П. Он продолжил работу по подготовке научных кадров.
Так, в настоящее время, выпускник нашего факультета Федорищев Б. Ее научные интересы связаны с геометрией К-контактных многообразий. Результаты, полученные Ермак Н. Ведущими методистами на методических кафедрах были Жлобин Г. Протасов И. Так, Протасов И.
Ковалева Н. Учениками Барзановой Р. Среди них следует отметитить Щуренкову И. Научная работа членов математических кафедр - это далеко не единственная составляющая их деятельности, направленной на формирование личности учителя. Многие выпускники физмата вряд ли забудут лекции Новикова В. Очень интересными и запоминающимися были занятия, проводимые Гусевской Л.
Для большинства выпускников физмата имя Сергея Григорьевича Бугременко ассоциируется с родным физико-математическим. И это не случайно: более 40 лет своей жизни он посвятил нашему факультету, из них возглавлял его около 20 лет. И сейчас можно с уверенностью сказать, что все выпускники до 1989 года включительно года, когда Сергей Григорьевич ушел на заслуженный отдых считают его своим Учителем. Школой для молодых преподавателей кафедр являлись открытые занятия, различные кафедральные семинары: методологический рук. Бугрименко С. Насонова Л.
Информирование студентов о подобных экологических катастрофах способствует осознанию ценностей, связанных с окружающей средой, а также способствует формированию готовности защищать всё живое на земле.