Сегодня, 25 апреля в школе №4 батайского поселка Койсуг Ростовской области грянул грандиозный скандал из-за конфликта учительницы и детей одной из национальных диаспор. Идеология ЛГБТ пустила глубокие корни в британских школах и приводит к расстройству гендерной идентичности у детей, пишет Daily Mail.
Мама московской школьницы рассказала, почему ее дочь обвинили в пропаганде ЛГБТ
Но, если настроиться и слушать, что говорит учитель, знания у меня будут. А если пропускаешь мимо ушей — то пара вылетает и потом уже весь материал. Любимые предметы — информатика, математика". Глеб, 16 лет "Я считаю, что моя заинтересованность зависит от учителей и их подхода к учёбе. Если учитель горит желанием чему-то научить детей, то он это сделает и дети будут к нему тянуться. А бывает так, что учитель работает учителем только ради денег и на самом деле не хочет этим заниматься.
Он сам бы уже десять раз ушёл, но не может этого сделать, потому что не может найти другую работу. Но, конечно, есть и хорошие добрые учителя. Любимые предметы — история, физкультура, математика". Матвей, 12 лет "Я люблю учиться в школе. Из-за пандемии многие хотели в школу, чтобы увидеться с друзьями, а мне нужно было заниматься в нормальном формате.
Потому что качество занятий сильно страдало. У меня практически все предметы любимые: математика, английский, информатика, физкультура". Таня, 13 лет "Всё очень зависит от конкретной школы. Я сейчас учусь в десятом классе. До девятого класса учился в школе со стандартным обучением.
Там был отличником. Но я не могу сказать, что мне там было интересно. Некоторые учителя посредственные. Просто потому, что нехватка кадров и школа нанимает любых учителей. Есть такие педагоги, у которых иногда нет желания учить детей.
Потом я поступил в гимназию. Это школа с углубленным изучением предметов. Там есть разные направления. Здесь намного интереснее учиться, потому что учителя значительно заинтересованнее и намного больше знают. Я занимаюсь на историческом направлении.
У нас нет естественнонаучных уроков вообще. Их отменили и сделали один общий урок естествознания. Объединили биологию, химию и физику. И мы не тратим на это много времени. Мне интересно учиться, потому что я сам это выбрал.
Конечно, любимые предметы есть. Это история, обществознание и английский". Рома, 16 лет Кем хочешь работать, когда будешь взрослым? Несколько подростков ответили, что хотели бы работать программистами. Но есть и другие варианты.
Вообще моя мечта самой создать компьютерную игру. Ещё у меня есть неравнодушное отношение к профессии стюардессы. Выучить иностранные языки и стать стюардессой — такой вариант. Либо работать с детьми. Я с ними хорошо лажу.
Куда-то в детский садик, например. Прям совсем крайний вариант — это работать в ветеринарной клинике. Чтобы быть поближе к животным. Хотя причинять боль другому существу ради его же блага — кажется, я так не смогу". Таня, 13 лет "Программистом.
Востребованная профессия, и она не исчезнет в будущем. Конечно, можно обратить внимание на то, что очень много кто хочет стать программистом. Есть конкуренция. Когда выбираешь профессию, надо смотреть на востребованность и на конкурентоспособность. Я читал статью, там было как раз про это.
Если все захотят быть бухгалтерами, а в офисе не нужно столько бухгалтеров — половина пойдёт работать в «Макдоналдс»". Дима, 14 лет "Я хочу быть учителем младших классов. Мне нравится с детьми заниматься. Как мне мама говорит, надо устраиваться на ту работу, где тебе будет комфортно. Будешь просыпаться и радоваться, что идёшь туда.
Пока же детективы осуществляют доследственную проверку. В случае подтверждения информации о половой связи педагога и подростка будет незамедлительно принято решение о возбуждении уголовного дела», — сообщают в ведомстве СК по Ростову. Фотографии, размещенные в соцсетях — в большинстве годичной давности, то есть в момент, когда Валерии Федоровой было только 17 лет. К слову, у самой учительницы биологии растет взрослый сын — студент, который в создавшейся ситуации должен себя чувствовать, мягко говоря, не в своей тарелке.
Относиться более лояльно к ученикам. Когда пришла работать в школу,ученики меня сразу полюбили. Общалась с ними много.
Для 11 классов была чуть-ли не подруга. Видимо здесь я и прокололась.
Следите за главными новостями региона на нашей странице в Вконтакте и в Twitter Теперь наши новости и в Моем Мире Узнавай новости первым в своем телефоне. Подпишись на телеграм-канал 31tv.
Школьницы-лесбиянки стали людьми-инвалидами
На первый взгляд, предполагаемые влюбленные и не думали скрывать свои чувства от окружающих. Они открыто размещали в соцсетях пылкие послания друг другу. Лиза адресовала признания классной руководительнице. Учительница в долгу не оставалась — выкладывала фотографии, на которых они запечатлены не только обнимающимися, но и целующимися. После публикации такого снимка, якобы добытого из Instagram Ирины, делом заинтересовался Следственный комитет.
Более того, «супруги» не просто практикуют нетрадиционные сексуальные отношения, но и активно вовлекают в них девочку. Отец узнал об этом из разговоров с дочерью, после чего им было принято единственно верное решение — забрать дочку и бежать в Россию к родственникам. Мария и Ванесса обратились в австралийский суд, обвинив отца в гомофобии. Якобы тот не разрешал девочке смотреть ЛГБТ-мультфильмы и тв-шоу с трансгендерами. Суд, разумеется, постановил вернуть девочку в австралийскую семью лесбиянок. Отец подал встречный иск в российский суд об ограничении прав экс-жены.
Мы вместе ночевали, ходили на вечеринки. Однажды она меня поцеловала. Я тогда подумала: "Вау! Это все взаимно, ничего себе! Потом выяснилось, что на самом деле я ей не нравилась. Меня начал дразнить весь класс, выкидывали мои вещи, а эта девочка была во главе. Она просто выгоняла меня с пары. Никто не произносил слова "лесбиянка", но я знала, что надо мной издевались именно поэтому. Но я встречалась с парнем, потому что надеялась себя "перевоспитать", думала, что я бисексуалка.
Это учащиеся 4-го класса, вероятно, одноклассники. Судя по предположениям медиа, один из мальчиков являлся инициатором полового акта, а другой или согласился на него добровольно, или подвергся сексуализированному насилию. По информации телеграм-канала Mash, на видео один оскорблял другого. По версии школы, половой акт произошел не в стенах школы, а дома у одного из учеников. При этом предполагаемой жертвой систематического сексуализированного насилия стал, по данным СМИ, другой ребенок, которому, по разнымм данным, 11 или 12 лет. Сообщается, что полиция устанавливает причастных к преступлениям. Как реагирует школа «Описываемые в СМИ действия между двумя учениками происходили дома у одного из детей, предположительно, в период с 18 по 19 марта — то есть в выходные дни. Классный руководитель узнала об этом 20 марта и незамедлительно сообщила о случившемся родителям учеников и административной команде школы. В тот же день их пригласили на встречу в школу.
Школьницы-лесбиянки
| Угодившая в лесбийский скандал брянская учительница поведала о своей ориентации | Влюблённая парочка размещала на своих страничках в соцсетях неоднозначные признания, совместные фото и двусмысленные послания друг другу. |
| Учебная тревожность: что могло стать причиной трагедии в химкинском лицее | Статьи | Известия | Я работаю в школе, мне 26 лет. |
| Лесбиянка изнасиловала 13-летнюю девочку | Никто не произносил слова "лесбиянка", но я знала, что надо мной издевались именно поэтому. |
Девочке, изнасилованной лесбиянкой в Петербурге, стало лучше
Возмущённые родители говорят, что во время презентации «против насмешек» по гендерной идентичности и сексуальной ориентации в средней школе Нью-Йорка девочек учат просить друг у друга лесбий. ЛЕНТА НОВОСТЕЙ. Одна из жительниц Брянска пожаловалась на поведение учительницы школы №22, которая располагается в Бежичах. Школьница призналась родителям, что она лесбиянка и рассказала, что у неё есть подруга. В столице 22-летняя лесбиянка совратила 13-летнюю девочку. Полиции пока известно о двух эпизодах.
В Батайске в школе разразился скандал из-за конфликта детей из национальных диаспор и учителей
| Дочь считает себя лесбиянкой. Как ее переубедить? Сексуальная ориентация подростка | Отец рассказал, почему не отдаёт дочь матери-лесбиянке в Австралию. |
| Учительницу-лесбиянку обвинили в растлении трёх девочек | Преподавательницу музыкальной школы обвиняют в пропаганде лесбийских отношений среди детей. |
| В Батайске в школе разразился скандал из-за конфликта детей из национальных диаспор и учителей | 26 апреля, в День видимости лесбиянок, квир-сообщество «Открытые» опубликовало фотопроект, в котором участвовало 11 героинь из пяти городов. |
| В Брянской области девочка-лесбиянка заявила о притеснениях в школе | ЛЕНТА НОВОСТЕЙ. |
| Лесбиянка изнасиловала маленькую девочку на Сахалине | Школьница призналась родителям, что она лесбиянка и рассказала, что у неё есть подруга. |
Санкт-Петербург
- Навигация по страницам
- Список папок
- В Самаре учительницу подозревают в лесбийской связи со школьницей — Росбалт
- Читайте также:
- Школа для педиков и лесбиянок
Не те меры
- Вопрос радуют ли вас штраф за помощь?
- «Пропаганда запрещена»: в Брянске хотят уволить учительницу-лесбиянку
- Читайте также:
- ЛГБТ-скандал в школе в Израиле: родители создали отдельный класс | РВС
- Читайте также в рубрике «Учителя»
- На честной фамилии – в список Forbes
«Моя сила — в слове»: квир-сообщество «Открытые» подготовило фотопроект ко Дню видимости лесбиянок
| Смоленская лесбиянка совращает детей | В столице 22-летняя лесбиянка совратила 13-летнюю девочку. Полиции пока известно о двух эпизодах. |
| Дочь считает себя лесбиянкой. Как ее переубедить? | одной из школ штата был установлен лоток для детей-«фурри», которые считают себя кошками. |
| Учительница-лесбиянка рассказала школьнице про однополую любовь | В столице 22-летняя лесбиянка совратила 13-летнюю девочку. Полиции пока известно о двух эпизодах. |
| Угодившая в лесбийский скандал брянская учительница поведала о своей ориентации | Наш Брянск·Ru | Те же учащиеся, кого в школе поддерживали, демонстрировали более высокую успеваемость и сообщали о более высокой самооценке и низком уровне депрессии. |
| "Изнасиловали в 7 лет": лесбиянки рассказали о своей тайной жизни в Казахстане | Две 16-летние девушки, которых исключили из лютеранской средней школы из-за подозрений в том, что они лесбиянки, подали в суд на школу за вторжение в частную жизнь и дискриминацию. |
Лесбиянка-педофилка совратила свою подчиненную прямо в школе: шокирующие подробности
Я почувствовал уверенность в том, что мне удастся разрешить их тревоги и сомнения. Но со временем мне стало ясно, что сегодняшняя школа очень сильно отличается от той, в которой учился я. Ученики начали рассказывать мне о политике ЛГБТКИА, забрасывая меня умопомрачительной трансгендерной терминологией, которой они набрались в интернете. Они знали все об аббревиатуре PRIDE, о радужных и постоянно меняющих свои цвета флагах, знали термины. Что, черт возьми, произошло? Я просто попытался сделать детей-геев более вовлеченными, попытался остановить запугивание. Но моя попытка была украдена, а клуб превратился в рассадник гендерных волнений и трансгендерной идеологии.
Я оказался совершенно некомпетентным. Ученики в возрасте от 11 до 18 лет уже глубоко прониклись идеями гендерной идентичности. Смысл в том, что ощущение, кем ты являешься, гораздо важнее биологической реальности. И как показывает мой опыт, эти ощущения становятся определяющей точкой зрения подростков. Посещавшие мой клуб школьники вели себя так, будто пришли в магазин покупать различные гендерные идентичности и сексуальные ориентации, а не для того, чтобы почувствовать себя комфортно в своей среде. Свои местоимения и имена они меняли почти еженедельно, а говорили об этом так, будто собрались в каком-то эксклюзивном клубе.
Я с тревогой слушал их, а они радостно обсуждали свою цель — попасть в клинику гендерной идентичности на гормонотерапию. Многие были недовольны тем, что им придется еще долго ждать до достижения возраста, когда можно будет начать процедуры. Подростки объясняли мне значение десятков идентичностей, о которых я никогда не слышал. Был один дикий случай, когда ко мне подошла восьмиклассница и вполне серьезно заявила: "Сэр, я должна кое-что сказать вам: я демисексуалка". Сигналы тревоги зазвучали в моей голове тогда, когда я почувствовал, что вся эта дискуссия совершенно неуместна. Позже я выяснил значение слова "демисексуальность".
Оказывается, оно означает следующее: демисексуалу хочется поближе познакомиться с человеком, и только потом вступать с ним в половую связь. Насколько я понимаю, большинство людей придерживаются такой позиции априори. Я не хотел одобрять ее заявление, и ученики восприняли мое нежелание негативно. Дети постарше, объявившие себя "трансами", стали мне грубить и проявлять агрессивность. У меня был статус "крутого учителя-гея", но он оказался под вопросом, так как любого, кто не поддерживал таких учеников, мгновенно объявляли трансфобом. Эти дети приходили в нашу группу, садились и сердито смотрели на меня, заговорщически переговариваясь между собой.
Когда я назвал их отношение контрпродуктивным и ненужным, они озлобились еще больше. Конечно, обо всем происходившем у нас они рассказывали младшим детям. Теперь я понимаю: это были явные признаки того, что они прониклись онлайновой трансгендерной культурой, о существовании которой я тогда и понятия не имел. Потом я узнал, что на сайтах, которые посещает относящая себя к трансам молодежь, такая ситуация, когда вокруг человека возводится стена враждебности, называется "выйти из контакта". Все это время я был убежденным "союзником трансов". Я считал правильным одобрять детей, утверждавшихся в тех гендерных ролях, которые они себе приписывали.
Кому какое дело, какими местоимениями пользуется ребенок и каким именем он предпочитает себя называть? Главное, чтобы он сам был доволен, разве не так? Не так. Очень быстро стало ясно, что эту общественную тенденцию нельзя воспринимать легкомысленно. Я очень сильно сожалею, что поначалу одобрял действия детей. Но даже сейчас я опасаюсь, что, если бы тогда я поступал как-то иначе, последствия оказались бы очень пагубными.
Поэтому я не могу писать под своим настоящим именем. Я знаю, что учителя в других школах лишались работы, потому что относили своих учеников не к тому гендеру.
Чтобы подписаться на канал Vostok. Today в Telegram, достаточно пройти по ссылке t. Не забывайте подписываться на канал Vostok. Today Дзен.
Но даже сейчас я опасаюсь, что, если бы тогда я поступал как-то иначе, последствия оказались бы очень пагубными. Поэтому я не могу писать под своим настоящим именем. Я знаю, что учителя в других школах лишались работы, потому что относили своих учеников не к тому гендеру. Такая культура слепого одобрения и поддержки была разоблачена в полной мере, когда произошел очень неприятный случай с одной неуравновешенной девочкой, которая дошла до членовредительства. Сначала она называла себя лесбиянкой и начала использовать местоимение "они". Потом она объявила себя "небинарной" и коротко остригла волосы, чтобы больше походить на мальчика. Спустя месяц девочка сказала, что теперь она "мальчик". Она несколько раз меняла свое имя и с завидной регулярностью перескакивала с одной гендерной принадлежности на другую. За ней никто не поспевал — ни ученики, ни учителя. Все постоянно обращались к ней по старому имени, а она из-за этого сильно расстраивалась и причиняла себе вред. Девочка резала себе руки и часто приходила в школу забинтованная. Оглядываясь назад, я начинаю сильно сомневаться, что эта эмоционально неуравновешенная девочка была трансгендером. Я бы сказал, что у нее была подростковая депрессия, она страдала из-за своей сексуальности и из-за трудностей в семье. Такое случается со многими детьми в ее возрасте. Время шло, и становилось все яснее, что у молодежи, называющей себя трансгендерами, есть ряд общих черт. Во-первых, до прихода в школу никто из них даже не задумывался о своей половой, а точнее гендерной принадлежности. Но попав туда, они мгновенно пропитывались идеями о смене гендера, которые распространялись в соцсетях как лесной пожар. Во-вторых, у детей нет четкого представления о том, в кого они превращаются. Пока я был с ними, многие меняли свою гендерную принадлежность. Обычно девочки из лесбиянок становились "небинарными", то есть, не принадлежащими ни к тому, ни к другому полу, а потом начинали называть себя мальчиками. Мальчики наоборот, часто начинали как геи, потом становились натуралами, а после этого называли себя девочками. Стало заметно, что огромное влияние на них и на их решения о смене гендера оказывает телевизионная программа "Королевские гонки", которую ведет Ру Пол, и которая очень популярна среди детей. Многие ученики отождествляли ярких и эффектных участников шоу из числа трансвеститов со своими представлениями о том, какой должна быть женщина. А еще у меня вызывало серьезную тревогу другое обстоятельство. Многие мальчики и девочки, менявшие свою гендерную принадлежность, были из распавшихся и неблагополучных семей. Другие явно страдали психическими расстройствами и нарушениями развития. Среди них были дети с аутизмом и синдромом дефицита внимания при гиперактивности. А многие просто пытались соответствовать сексуальным стандартам тела, какие должны быть у мальчиков и девочек, ведь они постоянно видели все это в социальных сетях. Дети, заявлявшие о своей небинарности и трансгендерности, обычно были чрезмерно чувствительными и изнеженными мальчиками или девчонками-сорванцами с мальчишескими замашками. Они определенно не принадлежали к верхушке школьной социальной иерархии. Конечно, всегда есть пренебрегающие своими обязанностями родители, а в школах всегда существует детская иерархия. Одни подростки в период полового созревания страдают больше других. Сегодняшняя разница заключается в том, что эти отверженные и несчастные подростки обращаются к социальным сетям, а там им идеально растолковывают все их сложные проблемы. Просто они родились не в том теле. А потом им говорят, что тело можно изменить, дабы оно соответствовало их внутренним "ощущениям". Безусловно, расстройство гендерной идентичности вполне реально. Некоторые дети по достижении переходного возраста начинают осознавать, что они не соответствуют тому полу, с которым родились. Но мы должны все внимательно проверить, прежде чем вести ребенка в клинику, где ему будут регулярно делать гормональные инъекции, у которых могут быть непонятные на сегодня долговременные побочные эффекты. И уж тем более не следует спешить с операцией по смене пола, которая необратима.
Но нам и в голову не приходило ее сексуализировать, мы просто не знали, что такое бывает, а влечения не испытывали. Я согласна с теми, кто заботится о сексуальных меньшинствах и пропагандирует осведомленность. Действительно, подростки должны знать, куда обратиться за помощью, если ты испытываешь нестандартное половое влечение. Только разговоров на эту тему много, а помощи нет. Вика подробно обсуждала со мной модель семьи, и будут ли у них дети. Как они станут противостоять обществу, как расскажут родителям, потому что, пока они студентки, им нужна будет помощь и поддержка. При этом Вика огорчалась, что не испытывает влечения к своей подруге и секса не хочет, а Саша настаивает и обижается. Совместно пришли к выводу, что негоже начинать отношения, если еще не готова к ним. Главное — поговорить Вика поговорила с мамой. Мама поговорила со мной. Оказалось, у мамы тоже есть тайна. Когда она впала в полное отчаяние из-за отношений с дочкой, то начала искать обходные пути получения информации. Проверяла сообщения в телефоне, следила за открытыми страничками в соцсетях, по ночам просматривала содержимое планшета на предмет открытой переписки или ночных звонков. Но Вика была аккуратна, как заправский шпион. И вдруг такая удача — дочь оставила открытой страничку в соцсети, а там любовь! Признания, объяснения, ссоры. Все бы ничего, если бы не тот факт, что Саша — девочка! Теперь мама попала в западню. Сказать, что шпионила за дочерью, — потерять доверие сразу оговорюсь, что промолчать — это было мудрое мамино решение. Молчать и не вмешиваться тоже не может — потому что видит, как сильно страдает дочь. Оказывается, именно это и было последней каплей для принятия решения обратиться к психологу. До этого мама планировала справиться сама. Мне представлялась маловероятной истинная гомосексуальность Вики. Полового влечения к своей подруге она не испытывала. По словам мамы и самой Вики, отношения в семье были полны любви и принятия. Событий, травмирующих психику девочки и приводящих к невротической гомосексуальности, тоже не наблюдалось. Вика поговорила с папой. Папа сначала озадачился, а затем сказал: "Главное, внуков мне роди, остальное — дело твое! Мы еще некоторое время обсуждали отношения между Викой и Сашей, но постепенно эти разговоры стали занимать все меньше и меньше времени. Вику начали больше интересовать приемы самоконтроля: "Потому что я чувствую, что меня несет, а остановиться не могу. Потом мне стыдно".
У нас с подругой будет настоящая семья
- Все новости
- В Брянской области девочка-лесбиянка заявила о притеснениях в школе
- Костромская лесбиянка совратила школьницу — Новости Костромы
- Подписывайтесь, чтобы первыми узнавать о важном:
- Острая ситуация
- В Москве открылись сезонные ярмарки выходного дня – Собянин
Педагог признала свою вину в лесбийских забавах со школьницей
При этом ни одно из существующих исследований прежде не учитывало сексуальную ориентацию и гендерную идентичность как причину травли, — отмечают авторы исследования. Ранее глава комиссии по защите детей от деструктивного контента при Роскомнадзоре Андрей Цыганов предложил признать ЛГБТ «хотя бы экстремистами» , чтобы развязать руки властям. Всё из-за мероприятия под названием «День наоборот», где девочки переодеваются в мальчиков, а мальчики — в девочек.
В итоге родители других учеников этого класса решили создать свое собственное учебное помещение за пределами скандальной школы.
Те же, кто хотел перевести своих детей в другие школы, столкнулись с разными препятствиями, учиненными муниципалитетом, пишет издание. Решение родителей защитить своих детей от психологического вреда и создать альтернативный класс было поддержано старшими раввинами из движения религиозного сионизма.
Никаких комментариев после этого не последовало. Это просьба прийти — первая, и просьба не прийти» Анна — Больше никаких комментариев. Всё остальное я узнала в полиции, где мне этот ролик еще и продемонстрировали, — рассказывает Анна. Дочь рассказала маме, что вся ситуация произошла на дне рождения одного из друзей, а на видео девочка снимала себя. В кадр случайно попали целующиеся ребята, которые играли в «Правду или действие», — и их взяли на слабо. Потом парни попросили девочку скинуть ей видеоролик — она прислала. Больше она никому это не отправляла и забыла про это на долгих два месяца, пока эта ситуация сейчас не возникла. На видео ребенок ничем плохим не занимается, поэтому [вменили] «съемку и распространение», — объясняет Анна корреспонденту MSK1.
Карты» По мнению Анны, дети и подростки — уязвимая группа, особая категория населения, к которой нужно относиться с вниманием. С детьми требуется проводить постоянную воспитательную работу, а сейчас они находятся под давлением еще и общественности: история широко разошлась в СМИ.
Первое время все шло нормально, однако вскоре мать была шокирована тем, что сказала ее 6-летняя дочь. Позже 17-летняя няня заявила женщине, что ее маленькая дочка может быть лесбиянкой. Няня смотрела вместе со своей подопечной нарезки с YouTube-шоу о ЛГБТ-сообществе и всеми способами хотела пробудить в ней чувства однополой любви.
Школа для педиков и лесбиянок
Свердловское минобразования жестко отреагировало на скандал с плакатами про геев и лесбиянок в школе Екатеринбурга. Мать-лесбиянка выиграла суд в Петербурге за возвращение в Австралию дочери, сбежавшей с отцом в Ленобласть. РИА Новости, ссылаясь на представителей городского УМВД, сообщает, что в действиях школьников и преподавателей не было выявлено нарушений статьи 6.21 КоАП (пропаганда нетрадиционных сексуальных отношений среди несовершеннолетних).
Учительницу-лесбиянку обвинили в растлении трёх девочек
Следователи подозревают, что женщина может быть причастна к совращению и других учениц школы, информацию проверяют. Похожие новости. Очень редкое уголовное дело возбудили после смерти школьницы в Костроме. С какого возраста начинать сексуальное воспитание в семье и в школе?