2) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. 4. Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. [ = ], (что =), (чтобы =), (в какой = —). Расставить знаки препинания. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звездам определить где находится наше судно, застрявшее во льдах. там написано мне казалось что нужно иметь колоссальную знания чтобы по компасу и звёздам определить в каком надеюсь вы из Германии 1940 годов.
Вопрос школьника по предмету Русский язык
- Ответы : Помогите пожалуйста с русским
- Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания?
- 19 задание ЕГЭ 2023 русский язык практика с ответами | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов
- Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными
- Какая гармматическая основа предложения определить вид... -
- Спишите , расставляя пропущенные знаки препинания и распределяя предложения в та...
решение вопроса
- Мне казалось что нужно иметь колоссальное знание
- Мне казалось что нужно иметь колоссальное знание
- ГДЗ Упражнение 256 Русский язык 9 класс учебник Разумовска, Львова
- Остались вопросы?
Остались вопросы?
4. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. 3. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части океана находится наше судно. 1. [Мне казалось]₁, (что нужно иметь колоссальные знания)₂, (чтобы по компасу и звёздам определить)₃, (в какой части обширнейшего океана находится наше судно)₄. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Новиков-Прибой Схема данных предложения: что нужно иметь колоссальный запас знания — чтобы по компасу и звёздам определить — в какой части обширнейшего океана находится наше судно 2.
Ответы на вопрос:
- ГДЗ номер 117 с.163 по русскому языку 10 класса Гольцова Учебник (часть 2) — Skysmart Решения
- Здравствуйте, помогите пожалуйста 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по
- 19 задание ЕГЭ 2023 русский язык практика с ответами
- Навигация по записям
19 задание ЕГЭ 2023 русский язык практика с ответами
2) Мнеказалось, что нужно иметь колоссальныйзапас знания, чтобы по компасу и звездам. Мне казалось (,) что нужно иметь колоссальный запас знаний (,) чтобы по компасу и звёздам определить (,) в какой части обширнейшего океана (4) находится наше судно. казалось (1) что нужно иметь колоссальные знания (2) чтобы по компасу (3) и звёздам определить (4) в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Как надо работать (сборник) [Алексей Капитонович Гастев] (fb2) читать онлайн | КулЛиб электронная библиотека.
Здравствуйте, помогите пожалуйста 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по
Чехов — Человек — подлежащее — разумом и творческой силой — обстоятельство средства — чтобы приумножить то, что ему дано — придаточное предложение цели 3. В состав 6-го предложения входят три односоставных предложения. Вид каждого из них: — Мне казалось — простое неличное предложение — что нужно иметь колоссальный запас знания — сложное предложение с однородными членами — чтобы по компасу и звёздам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно — сложное предложение с придаточным предложением цели 4.
В предложении 4 грамматические основы: казалось; нужно иметь; определить; судно находится. Запятая в цифре 4 не ставится, так как нет условий и придаточная часть не закончена.
Составьте схемы данных предложений. Толстой 2 Долго было слышно как он шагал туда где светится огонёк чтобы поведать чужим людям о своём счастье. Чехов 3 Человек одарён разумом и творческой силой чтобы приумножить то что ему дано. Чехов 4 Воспитывайте в себе идеалы будущего ибо это своего рода солнечные лучи без оживляющего действия которых земной шар превратился бы в камень. Салтыков-Щедрин 5 Старик вернулся и заявил что кажется придумал как перебраться на другой берег незамеченным. Арсеньев 6 Мне казалось что нужно иметь колоссальный запас знания чтобы по компасу и звёздам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Новиков-Прибой Упражнение 11. Спишите предложения из произведений Л. Толстого, объясняя расстановку знаков препинания. Составьте схемы этих предложений. Упражнение 12. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскрывая скобки. Составьте схемы сложных предложений. Прошла неделя, другая. Дни были ещё жаркие а ночи - прохладные. В городе наступила такая тишина что было слышно как рвётся под лёгким ветерком первая сентябрьская п.. И вот в такую то бесшумную ночь Таня проснувшись услышала... Трудно объяснить что она услышала потому что это были н.. И хотя Таня условилась р.. Потом эти звуки стали влажными точно по дороге к ней они окунулись в реч? И Таня вспомн.. Но потом пр.. Каверин Упражнение 13. Спишите, вставьте буквы, раскройте скобки, расставьте запятые, укажите виды связи предложений. Сейчас миллионы людей слушают радио включ.. Для того чтобы пон.. Однако н.. Если наша реч.. От того точно ли выража.. Девушка с такой рад.. На другой день она п.. Юноша н.. Смутившись девушка отвечала что здесь вп.. Юноша смолчал хотя ответ его н.. Упражнение 14. Прочтите текст вслух. Объясните постановку и «непостановку» знаков препинания: почему в некоторых случаях, там, где при чтении неизбежна пауза, запятую ставить не нужно.
Он хотел уверить себя, что никакой опасности нет, что отсутствие Кубика объяснится со временем какой-нибудь пустой случайностью, что верховые по дороге просто померещились мальчику от страха. На снежном обрыве, где желтели пятна и полосы от золы, которую сегодня утром выгребли из печек, двигались маленькие фигурки. Он рассказывает, как жилось прежде здорово, весело и интересно, какая была в России умная интеллигенция и как высоко она ставила понятия о чести и дружбе.
Остались вопросы?
35. Мне казалось (1) что нужно иметь колоссальный запас знаний (2) чтобы по компасу и звёздам определить (3) в какой части обширнейшего океана (4) находится наше судно. как объясняли старые матросы - определить, в какой части океана находится судно. 4. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
5 сложных предложений по теме русский язык . ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!))))
Вокруг так светло что трудно угадать близко ли утро или все еще продолжается вечер. Он заметил что когда взошла луна в степи началась новая жизнь. В то время как рос и украшался Петербург по-своему изменялась и Москва. И в один майский день когда небо зеленело от холода пришло великое известие что мы победили и война окончена. Важно не что мы говорим, а что мы делаем.
Когда затихает дом я слышу как сквозь вьюгу прорывается тоскливая и злобная гармоника.
Мне казалось что нужно иметь 1. Могу сойти в веселый сад где старых кленов темный ряд возносится до небосклона и глухо тополи шумят. Презентация по русскому языку на тему "Соподчинение" 9 класс, русский язык 4. Он хотел уверить себя что никакой опасности нет и что отсутствие Кубика объяснится со временем. Медведь так полюбил Никиту что когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух.
Он знал по опыту что если полковник замолчал то пробовать продолжить с ним разговор бесполезно. Слепой знал что в комнату смотрит солнце и что с кустов сыплется роса. Презентация по русскому языку на тему "Соподчинение" 9 класс, русский язык Проверь себя Презентация по русскому языку на тему "Соподчинение" 9 класс, русский язык 1.
Чехов 4 Воспитывайте в себе идеалы будущего ибо это своего рода солнечные лучи без оживляющего действия которых земной шар превратился бы в камень. Салтыков-Щедрин 5 Старик вернулся и заявил что кажется придумал как перебраться на другой берег незамеченным. Арсеньев 6 Мне казалось что нужно иметь колоссальный запас знания чтобы по компасу и звёздам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Новиков-Прибой 1.
Основа: двигались фигурки. Схема: Субъект - двигались - дополнение. Вопросы: Кто двигался? Что двигалось? Вид подчинения: безличный. Характеристика придаточного: места описание места, где двигались фигурки.
Информация
6) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Мне казалось (1) что нужно иметь колоссальный запас знаний (2) чтобы по компасу. 35. Мне казалось (1) что нужно иметь колоссальный запас знаний (2) чтобы по компасу и звёздам определить (3) в какой части обширнейшего океана (4) находится наше судно. Расставить знаки препинания. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звездам определить где находится наше судно, застрявшее во льдах. Расставить знаки препинания. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звездам определить где находится наше судно Мне казалось.
5 сложных предложений по теме русский язык . ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!))))
Мне показалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звёздам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. 1. Мне казалось¹, (что?) что нужно иметь колоссальные знания²,(для чего?) чтобы по. Ответ Ответ дан Helga59 Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
Здравствуйте, помогите пожалуйста 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б неправильное построение предложения с причастным оборотом В нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г нарушение в построении сложного предложения Д нарушение в построении предложения с однородными членами 1 Собор Василия Блаженного имеет не только богатый декор, но и необычную общую композицию. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. Раскройте скобки и выпишите это слово. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Стари 1 ые лампы, тка 2 ые кошельки, серебря 3 ые ножи и вилки, старое, тускловатое венецианское стекло — всё было выброше 4 о прибоем времени на эту площадь, как волны выбрасывают на берег водоросли, ракушки и прочий морской сор. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Перифраза — оборот речи, который состоит в замене слова описательным сочетанием 1 содержащим 2 элемент характеристики описываемого предмета или лица 3 и помогающим 4 избежать неоправданных повторов в тексте. Ну что ж 1 ну что ж 2 да не разбудит страх 3 Вас, беззащитных, среди этой ночи. К предательству таинственная страсть 4 Друзья мои 5 туманит ваши очи. О одиночество 6 как твой характер крут! Посверкивая циркулем железным, Как холодно 7 ты 8 замыкаешь круг, Не внемля увереньям бесполезным. Ахмадуллина 18. Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые.
Лена — главная судоходная восточносибирская артерия 1 значение 2 которой 3 для интенсивно развивающегося хозяйства 4 огромно.
Какая гармматическая основа предложения определить вид подчинени последовательное, однородное, параллельное, комбинированное Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Автор: garymalone Ответ: Мне казалось , что нужно иметь колоссальные знания , чтобы по компасу и звездам определить , в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
Салтыков-Щедрин Схема данных предложения: — Воспитывайте в себе идеалы будущего — ибо это своего рода солнечные лучи — без оживляющего действия которых — земной шар превратился бы в камень 5 Старик вернулся и заявил, что кажется придумал, как перебраться на другой берег незамеченным. Арсеньев Схема данных предложения: — что кажется придумал — как перебраться на другой берег незамеченным 6 Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Новиков-Прибой Схема данных предложения: — что нужно иметь колоссальный запас знания — чтобы по компасу и звёздам определить — в какой части обширнейшего океана находится наше судно 2.
Неоднородное соподчинение придаточных: к главной части присоединяется придаточная часть цели и придаточная часть места. Из скольких частей состоит данное сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными и какой тип подчинения представлен в нем? На следующий день Санин лежал еще в постели, как уже Эмиль, в праздничном платье, с тросточкой в руке и сильно напомаженный, ворвался к нему в комнату и объявил, что герр Клюбер сейчас прибудет с каретой, что погода обещает быть удивительной, что у них уже все готово, но что мама не поедет, потому что у нее опять разболелась голова И. Предложение содержит восемь частей; представлено однородное соподчинение придаточных. Предложение содержит семь частей; представлено смешанное подчинение придаточных.
Объясните, почему в предложении ставится только одна запятая. Когда наступала зима и сад и дом заваливало снегами, по ночам раздавался волчий вой А. Предложение с последовательным подчинением придаточных. Предложение с однородным соподчинением придаточных. Проанализируйте сложные предложения.
Выделите простые части, установите их число. Определите характер связи между ними. Временами Мария готова была верить, что какой-то древний художник чудом угадал, что некогда явится в мир девушка Мария, и заранее создал ей портрет в барельефе таинственного, заколдованного дворца, который должен был сохраняться неприкосновенным под землей в течение столетий В. Предложение состоит из четырех частей, соединенных при помощи смешанного подчинения. Предложение состоит из пяти частей, соединенных при помощи однородного соподчинения придаточных.
Проанализируйте сложные многочленные предложения с подчинительной связью. Установите способ связи придаточных и главной частей, назовите вид придаточных. Поскольку романов у Чехова не было, представлялось очевидным, что он не имеет отношения ни к Достоевскому, ни к Тургеневу, ни к Гончарову М. Придаточная часть причины присоединяется к главной части посредством семантического причинного союза поскольку; придаточная изъяснительная присоединяется к главной части посредством функционального союза что; в многочлене представлено неоднородное соподчинение придаточных. Предложение с последовательным подчинением придаточных; придаточная часть причины присоединяется к главной части семантическим причинным союзом поскольку; придаточная изъяснительная присоединяется к главной части функциональным союзом что.
Сколько запятых следует поставить в сложном предложении с несколькими придаточными? Назовите тип подчинения придаточных частей главной. Среди дня корову выпускали в поле чтоб она походила по воле и чтоб ей стало лучше А. Одна запятая; однородное соподчинение придаточных. Две запятые; неоднородное соподчинение придаточных.
Назовите вид придаточных, установите способ связи придаточных и главной частей. Туман держался долго, до одиннадцати часов, пока не нашласъ какая-то сила, которая подняла его вверх В. Предложение со смешанным подчинением; придаточная часть времени присоединяется к главной части семантическим временным союзом пока не, придаточная определительная часть присоединяется к главной части союзным словом которая. Предложение с последовательным подчинением; придаточная часть времени присоединяется к главной части семантическим временным союзом пока не, придаточная определительная часть присоединяется к главной части союзным словом которая. Нужна ли запятая на стыке двух союзов - сочинительного и подчинительного?
Сколько всего запятых следует поставить в этом сложном предложении? В эту ночь Чубарев тоже не ложился, а когда наконец выпроводил всех из кабинета и взглянул на часы только пожал плечами П. Запятая не нужна; две запятые. Запятая нужна; три запятые. Запятая нужна; пять запятых.
Нужна ли запятая перед союзом И? Когда шуршат в овраге лопухи И никнет гроздь рябины желто-красной, Слагаю я веселые стихи О жизни тленной, тленной и прекрасной А.