Пензенский государственный университет стал победителем по итогам проекта «В самое сердце» в номинации «Лучший фоторепортаж». Вместе с тем, РИА Пензенской области размещает новости инвестиционной политики региона, происшествий, криминала, аварий и ДТП. Ректор Пензенского государственного университета (ПГУ) Александр Гуляков опроверг информацию о том, что выпускники ПГУ вместе с дипломами будут получать повестки в. Пензенский государственный университет архитектуры и строительства.
Александра Гулякова переизбрали на пост ректора ПГУ
То есть ежемесячно ректор ПГУ, читающий по бумажке обращения к студентам, получает от 430 тысяч до 600 тысяч рублей. Напомним, что ЛефтПенза проведёт прямую видеотрансляцию на YouTube-канале «Левый Фронт Пенза» с «провокации кучки авантюристов-предателей». Начало стрима 31 января в 11. Подписывайтесь на канал, пока это ещё законно. Нам нужна поддержка наших читателей. Спасибо, что прочитали этот текст до конца. Портал ЛефтПенза создан активистами Левого Фронта в 2010 году, сейчас сайт читают десятки тысяч человек в месяц. Но, чтобы проект продолжал жить, нам нужна помощь наших читателей.
Постоянное расширение спектра новых образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, послевузовского и дополнительного профессионального образования. Совершенствование системы мониторинга и контроля качества проведения учебного процесса, внедрение инновационных технологий оценки деятельности ППС кафедр университета; продолжение работы по снижению бюрократической нагрузки на учебно-методическую работу факультетов, институтов, филиалов. Использование опыта работы в различных форматах и с применением различных технологий электронной информационно-образовательной среды, накопленного университетом за период функционирования в условиях пандемии коронавируса.
Разработка учебно-методической и нормативно-правовой базы функционирования системы очно-заочного обучения на основе технологий дистанционного обучения. Модернизация материально-технической базы учебно-практической деятельности; обновление парка компьютерной и оргтехники факультетов, институтов, филиалов, включая музеи, НИБЦ, а также другие структурные подразделения вуза. Формирование информационного пространства университета за счет расширения корпоративной информационной инфраструктуры, внедрение современного цифрового, компьютерного оборудования и программных средств.
Продолжение развития информатизации всех видов деятельности университета и совершенствование локальных компьютерных сетей структурных подразделений. Модернизация внутриуниверситетской компьютерной сети с полным переходом на оптоволоконные линии связи. Расширение Web-пространства с целью перехода на новый уровень организации информационной среды вуза в образовательной, научной и инновационно-прикладной деятельности университета; повышение емкости цифровых хранилищ.
Обеспечение требуемого уровня скорости обработки информации. Расширение на всех факультетах, в институтах и филиалах фонда многофункциональных аудиторий, укомплектованных новыми образцами электронной техники и оборудования компьютерного, интерактивного, мультимедийного и др. Модернизация работы Центра довузовской подготовки при Управлении академической политики и системы качества обучения на основе обобщения накопленного структурными подразделениями опыта в период подготовки и проведения приемных кампаний 2018—2022 гг.
Организация Центра довузовской подготовки и профориентации на медицинском факультете с участием Министерства здравоохранения и представителей государственных администраций городов и районов. Продолжение работ в НИБЦ по формированию многофункционального информационного комплекса проведение оцифровки редких и остро востребованных изданий, использование современных методов хранения библиотечных фондов и др. Совершенствование системы государственного распределения подготовленных университетом кадров и разработка прогноза в их потребности для всех отраслей народного хозяйства.
Внедрение практики совместной работы с представителями всех отраслей народного хозяйства ПМР по формированию перспективного заказа на подготовку кадров приоритетно разработать для систем просвещения и здравоохранения. Задачи университета в научно-исследовательской сфере В связи с возросшей ролью науки в выполнении государственных задач во всех отраслях народного хозяйства просвещения, здравоохранения, промышленности, сельского хозяйства и др. Повышение эффективности работы НИЛ и кафедр университета по подготовке научных и научно-педагогических кадров с разработкой системы мер стимулирования и поддержки научной деятельности магистров, аспирантов, молодых научных сотрудников и педагогов разработка рейтинга количественных показателей и ресурсная поддержка остепененных сотрудников структурных подразделений.
Увеличение объема финансирования общеуниверситетских и международных научных мероприятий, научных командировок, стажировок аспирантов, докторантов, соискателей. Продолжение работ по обеспечению необходимым оборудованием НИЛ, кафедр и структурных подразделений. Повышение эффективности участия научных коллективов НИЛ и кафедр университета в совместных научных проектах с российскими вузами-партнерами, а также с зарубежными научными центрами.
Подготовка нормативно-правовой базы для обеспечения внедрения завершенных научных разработок НИЛ ПГУ совместно с ведущими предприятиями республики. Поддержка ученых университета, работающих над диссертациями на соискание степеней кандидата и доктора наук, в рамках Государственной целевой программы развития ПГУ на период 2024—2028 гг. Проведение работы с руководителями ведущих предприятий республики по интеграции структурных подразделений технического профиля ПГУ в процесс решения проблем, стоящих перед отраслями.
На проведение форума от Федерального агентства по делам молодежи Росмолодежь на исполнение этих задач получен грант в размере 5 млн рублей. Этот проект вошел в число 16 инициатив вузов, программ и проектов РСМ, ставших победителями конкурса «Росмолодёжь. Гранты» 2023 года.
Однако в этот же день на сайте Пензенского государственного университета появилось опровержение этой информации. Ректор вуза Александр Гуляков заявил, что подобные сообщения дестабилизируют наших студентов, но переживать им не за чем.
Пензенский государственный университет опроверг информацию о вручении повесток вместе с дипломами
Первоначально на высокую должность претендовали три человека, но аттестационная комиссия к итоговому голосованию допустила только двоих. В актовом зале Пензенского государственного университета непривычного многолюдно. За время пандемии там уже отвыкли от таких массовых встреч. Повод серьезный - выборы ректора. Судьбу вуза на ближайшие годы решали 249 делегатов из числа преподавателей, сотрудников и студентов. Есть достойный кандидат, у которого есть и желания, и возможности, и наша поддержка», - сказал доктор психологических наук Всеволод Константинов.
Далее работа продолжилась в соответствии с повесткой. По результатам проведенного мониторинга КЦП, по многим специальностям, таким как: «Образование и педагогические науки», «Информатика и вычислительная техника», «История и археология» и другие, запросы вузов выше, чем предложения головного ЦО. В этой связи необходима корректировка КЦП в соответствии с потребностями региона.
Алексей Комаров отметил, что вопрос формирования КЦП необходимо прогнозировать на основе потребностей экономики региона.
Сетевое издание «МК - Кавказ» kavkaz. Ставрополь, ул. Ленина, дом 415, офис 205 Главный редактор Баканова Е.
Программа кандидата на должность ректора ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Шевченко» доктора экономических наук профессора В. Соколова Приднестровский государственный университет им. Шевченко в настоящее время является классическим многопрофильным университетом, ведущим научным, образовательным и культурным центром ПМР, осуществляющим свою деятельность в российском научно-образовательном пространстве как приднестровский центр российского образования и науки. Миссией ПГУ им. Шевченко является обеспечение интеллектуальными и профессиональными ресурсами всех отраслей народного хозяйства для развития Приднестровской Молдавской Республики как современного демократического государства. Стратегические задачи университета 1. Проведение организационных мероприятий, направленных на придание университету статуса Российско-Приднестровского университета. Разработка и утверждение новой государственной целевой программы «Стратегия развития ПГУ на 2024—2028 гг. Создание инновационных площадок на базе факультетов, институтов, филиалов для ускорения их технического и технологического развития. Обсуждение и утверждение на уровне ПГУ им. Комплектование современным технологическим оборудованием научно-исследовательских лабораторий университета. Повышение эффективности работы прикладных НИЛ по внедрению завершенных научных разработок. Расширение совместных научных исследований и разработок с Российской академией наук, Российской академией образования, ведущими российскими вузами-партнерами. Повышение эффективности планирования сетевого взаимодействия факультетов, институтов, филиалов с вузами Российско-Приднестровского консорциума университетов и ЦРОНа по реализации совместных образовательных программ и международных научно-образовательных проектов, рассмотрение направлений подготовки кадров и внедрение новых технологий обучения, используемых российскими вузами-партнерами. Повышение эффективности функционирования действующих учебно-производственных комплексов с многоуровневой системой подготовки НПО, СПО, ВО и инициирование создания подобных комплексов совместно с министерствами просвещения, сельского хозяйства, здравоохранения, социальной защиты и труда и др. Проведение мероприятий по завершению формирования Учебно-научно-клинического центра стоматологии на базе медицинского факультета и его лицензирование Министерством здравоохранения ПМР. Задачи университета в сфере образовательной деятельности Продолжение работы по укреплению лидирующих позиций университета в системе образования ПМР и повышение эффективности работы университета по обеспечению потребностей в кадрах отраслей народного хозяйства республики, проведение постоянного мониторинга востребованности профессий. С этой целью необходимо: 1. Постоянное расширение спектра новых образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, послевузовского и дополнительного профессионального образования. Совершенствование системы мониторинга и контроля качества проведения учебного процесса, внедрение инновационных технологий оценки деятельности ППС кафедр университета; продолжение работы по снижению бюрократической нагрузки на учебно-методическую работу факультетов, институтов, филиалов. Использование опыта работы в различных форматах и с применением различных технологий электронной информационно-образовательной среды, накопленного университетом за период функционирования в условиях пандемии коронавируса. Разработка учебно-методической и нормативно-правовой базы функционирования системы очно-заочного обучения на основе технологий дистанционного обучения. Модернизация материально-технической базы учебно-практической деятельности; обновление парка компьютерной и оргтехники факультетов, институтов, филиалов, включая музеи, НИБЦ, а также другие структурные подразделения вуза.
Пензенцы попрощаются с проректором ПГУ, которого 5 дней искали на "Белой горе"
Ректором Полоцкого государственного университета стал Олег Романов. В Пензенском государственном университете (ПГУ) зарегистрировали управляющую программу для аппарата сердечно-легочной реанимации. Статья автора «Пензенский государственный университет | ПГУ» в Дзене: На заседании Ученого совета ПГУ, которое состоялось в четверг, 29 февраля, ректор Александр Гуляков. Ректор Пензенского государственного университета (ПГУ) отменил свой приказ о пропускном режиме по QR-кодам после жалоб студентов и родителей в прокуратуру.
Ректору ПГУ Гулякову присвоили ученое звание профессора
Информационный Канал Пермский государственный университет УВЕДОМЛЯЕТ Новости сервера ПГУ с 1 июля будут рассылаться через наш сервер. Часть результатов работы научно-исследовательских лабораторий ПГУ уже используется на практике, плоды ряда исследований находятся на этапе внедрения, сообщил ректор. По предложению Александра Гулякова заседание началось с принятия Алексея Комарова в состав Совета ректоров Пензенской области. Пензенский государственный университет архитектуры и строительства.
Пензенцы попрощаются с проректором ПГУ, которого 5 дней искали на "Белой горе"
Пенза, ул. Володарского, д. Телефон 8 8412 56-40-48 E-mail: penzavzglyad yandex. События, факты, мнения. Использование материалов разрешено только с предварительного согласия правообладателей.
Прикрепить материалы фото : Я ознакомлен с условиями предоставления материалов порталу Smi58. Телефон может понадобиться только в случае необходимости оперативной связи с вами. Ректор Пензенского государственного университета Александр Гуляков записал видеообращение, в котором напомнил студентам о последствиях участия в несанкционированных акциях. Материал опубликовали на официальном сайте ПГУ в пятницу, 29 января. Свою речь он начал с упоминания акции в поддержку Алексея Навального, которая прошла 23 января, результатами которой стали административные задержания и штрафы. Далее он выразил мнение, что человек, поступивший в университет, должен обладать аналитическим умом, высокой культурой, глубоким самосознанием и чувством ответственности.
Однако позже он добавил, что его определению соответствуют не все. Неужели не понятно, что эту провокацию устроила кучка авантюристов-предателей, отрабатывающих иностранные деньги. Им наплевать на наше государство, на ваши интересы, главное для них - замутить воду и устроить бунт, отчитаться перед своими заказчиками и хозяевами, - пояснил Александр Дмитриевич. Он также напомнил, что русский бунт всегда приводил к разрухе и даже гражданской войне, и предположил, что сейчас разыгрывается белорусский вариант перед выборами в Государственную думу.
К моменту публикации материала ответ не поступил. После этого он стал советником нового ректора вуза Дмитрия Красильникова. Сохрани номер URA. RU - сообщи новость первым!
Хотите быть в курсе всех главных новостей Перми и края? Подписывайтесь на telegram-канал " Большая Пермь "!
А Дарья Осипова сделала доклад о движении как способе существования материи. Постепенно студенты переходили от фундаментальных вопросов к более насущным. Так, два доклада были посвящены проблемам и ошибкам, из-за которых в городах разрушаются здания. Арина Максяшева проанализировала пензенский негативный опыт подобного рода, рассказав, в частности, про обрушившийся дом на ул. Ударной и про плохой фундамент строений в микрорайоне «Заря».
Обозначив причины всех этих разрушений, Арина отметила, что в каждом случае строительные недочеты были выявлены жильцами, а не сотрудниками управляющих компаний. Студент Михаил Киселев сделал доклад на похожую тему, но в качестве примера был рассмотрен жилой дом в г. Эта многоэтажка стала разрушаться из-за деформации фундамента, которая в свою очередь возникла из-за плохо проведенных инженерных изысканий - на раннем этапе не были учтены особенности местных грунтов. На конференции по вопросам прикладной и фундаментальной науки выступали более опытные студенты. Многие из них уже готовятся защищать свои дипломные работы. Поэтому доклады этой секции в значительной мере были созданы по результатам уже прошедших практик и проведенных исследований. Сразу два доклада раскрывали преимущества такого простого, но действенного метода, как гистограмма.
Анна Завьялова пользовалась этим способом для анализа состояния производства труб, а Диана Крамар применяла гистограмму как инструмент контроля качества при создании электрических жарочных шкафов. Дана Макарова проводила свое исследование совсем в другой области науки. Студентка анализировала демографические характеристики Бековского района. Плотность населения на данной территории оставляет около 18 человек на квадратный километр. Смертность там значительно превышает рождаемость, показатели миграции тоже отрицательные из района идет отток населения в крупные города. В связи с неутешительными прогнозами Дана разработала ряд рекомендаций для Бековского района, одна из которых — создание на этой территории новых рабочих мест с привлекательной зарплатой. Милана Филинова презентовала результаты своих разработок известкового состава, который можно применять для реставрации старинных зданий.
Это известная проблема: для восстановления строений 16-18 веков можно использовать только материалы на основе извести, чтобы сохранить исторический облик сооружений. Но такие составы очень недолговечны. Милана предлагает для увеличения сразу нескольких характеристик составов в том числе и их долговечности добавлять к основным ингредиентам полисахариды. Получившееся покрытие прослужит дольше, а внешне оно не будет заметно отличаться от оригинального материала, который использовался в 16-18 веках. В заключительный день форума докладчикам было задано огромное количество вопросов, уточняющих детали и проверяющих глубину знаний. Студенты, как правило, хорошо отвечали на такие вопросы, подтверждая владение темой исследования. На повестке дня стояли вопросы о результатах деятельности Инженерно-строительного института и о системе мотивации для аспирантов вуза.
Церемонию награждения, которая традиционно проходит перед ученым советом, открывали спортсмены университета. Заведующий кафедрой «Физическое воспитание» Е. Нурдыгин отметил, что теперь эти студенты поедут в Пермь представлять наш регион на состязаниях, проходящих под эгидой полномочного представителя Президента в ПФО. Тренер команды Т. Пашкова награждена дипломом. На соревнованиях по дартсу, проходивших в рамках Универсиады, женская команда нашего университета заняла 1 место. Костроме в финале всей Первой лиги.
Там соберутся 12 сильнейших команд. И Пензенская область будет впервые представлена на этих соревнованиях очень высокого уровня», - добавил Е. За достижения в области механики грунтов, фундаментостроения и геотехники профессор В. Глухов был удостоен медали Н. Герсеванова — высшей награды геотехников. На олимпиаде по технологиям информационного моделирования отлично выступили наши студенты. Андрей Воронков по итогам этих соревнований награжден дипломом 3 степени, Юлия Ивакина — дипломом 1 степени.
Гаврилову вручили диплом эксперта за подготовку студентов. Во втором туре Всероссийской студенческой олимпиады «Рисунок» обучающиеся нашего вуза взяли сразу несколько наград. В номинации «Академический рисунок гипсовой головы» Тимофей Филимонов занял 2 место, Анастасия Сырова — 2 место в другой номинации Анастасия получила диплом 3 степени. В номинации «Академическая живопись. Портрет» Софья Ильинская заслужила диплом 1 степени. Елизавета Сергеева заняла 3 место в номинации «Авангардная живопись. Натюрморт», Анна Андреева — 2 место.
Нарисованный Кириллом Олейниковым портрет получил награду за 2 место. Мария Гаранина стала обладательницей двух дипломов 3 степени - в номинации «Академическая живопись. Натюрморт» и «Авангардная живопись. В финале Всероссийской студенческой олимпиады по управлению инвестиционно-строительной деятельностью обучающаяся нашего университета Марина Березнёва заняла 2 место. Целую серию побед одержали студенческие отряды ПГУАС на прошедшем недавно областном творческом фестивале студотрядов. ССО «Спектр» на творческом фестивале занял 2 место в номинации «Кинотворчество», «Театральное направление», а также 2 место в областном туристическом фестивале отрядов Пензенской области. Отряд «Люмен» награжден грамотой за 2 место в номинации «Оригинальный жанр» по итогам творческого конкурса.
В нашем регионе проходил еще и конкурс кандидатов в бойцы студотрядов. В заключительном этапе Международной студенческой олимпиады по теплогазоснабжению и вентиляции команда будущих бакалавров ПГУАС заняла 2 место в общем зачете, команда магистрантов — 1 место. Кроме того, Рахима Куряева получила диплом 1 степени по результатам олимпиады.
В Пензе простятся с погибшим на базе отдыха проректором ПГУ Игорем Кревским
Первоначально на высокую должность претендовали три человека, но аттестационная комиссия к итоговому голосованию допустила только двоих. В актовом зале Пензенского государственного университета непривычного многолюдно. За время пандемии там уже отвыкли от таких массовых встреч. Повод серьезный - выборы ректора. Судьбу вуза на ближайшие годы решали 249 делегатов из числа преподавателей, сотрудников и студентов. Есть достойный кандидат, у которого есть и желания, и возможности, и наша поддержка», - сказал доктор психологических наук Всеволод Константинов.
Поколение младшего возраста — студенты среднего профессионального образования впервые вступили на территорию родного общежития со времён начала ремонта. И сразу им доверили важную миссию — определиться с цветом и фактурой покраски коридоров.
Ректор показала студентам дизайн-проекты будущих коворкингов, уверено ориентируясь в локациях, провела ребят в кухни, душевые, почти готовые жилые комнаты. Современный дизайн и новые пространства для комфортной жизни студентов. Нам удалось застать процесс ремонтных работ, впечатляет! Спасибо ректору за то, что нас подключили именно на этом этапе, когда уже чётко видно, каким будет общежитие», — после встречи поделилась студентка факультета информационных и промышленных технологийДарья Чернышова.
Разработка и утверждение новой государственной целевой программы «Стратегия развития ПГУ на 2024—2028 гг. Создание инновационных площадок на базе факультетов, институтов, филиалов для ускорения их технического и технологического развития. Обсуждение и утверждение на уровне ПГУ им. Комплектование современным технологическим оборудованием научно-исследовательских лабораторий университета. Повышение эффективности работы прикладных НИЛ по внедрению завершенных научных разработок. Расширение совместных научных исследований и разработок с Российской академией наук, Российской академией образования, ведущими российскими вузами-партнерами. Повышение эффективности планирования сетевого взаимодействия факультетов, институтов, филиалов с вузами Российско-Приднестровского консорциума университетов и ЦРОНа по реализации совместных образовательных программ и международных научно-образовательных проектов, рассмотрение направлений подготовки кадров и внедрение новых технологий обучения, используемых российскими вузами-партнерами. Повышение эффективности функционирования действующих учебно-производственных комплексов с многоуровневой системой подготовки НПО, СПО, ВО и инициирование создания подобных комплексов совместно с министерствами просвещения, сельского хозяйства, здравоохранения, социальной защиты и труда и др. Проведение мероприятий по завершению формирования Учебно-научно-клинического центра стоматологии на базе медицинского факультета и его лицензирование Министерством здравоохранения ПМР. Задачи университета в сфере образовательной деятельности Продолжение работы по укреплению лидирующих позиций университета в системе образования ПМР и повышение эффективности работы университета по обеспечению потребностей в кадрах отраслей народного хозяйства республики, проведение постоянного мониторинга востребованности профессий. С этой целью необходимо: 1. Постоянное расширение спектра новых образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, послевузовского и дополнительного профессионального образования. Совершенствование системы мониторинга и контроля качества проведения учебного процесса, внедрение инновационных технологий оценки деятельности ППС кафедр университета; продолжение работы по снижению бюрократической нагрузки на учебно-методическую работу факультетов, институтов, филиалов. Использование опыта работы в различных форматах и с применением различных технологий электронной информационно-образовательной среды, накопленного университетом за период функционирования в условиях пандемии коронавируса. Разработка учебно-методической и нормативно-правовой базы функционирования системы очно-заочного обучения на основе технологий дистанционного обучения. Модернизация материально-технической базы учебно-практической деятельности; обновление парка компьютерной и оргтехники факультетов, институтов, филиалов, включая музеи, НИБЦ, а также другие структурные подразделения вуза. Формирование информационного пространства университета за счет расширения корпоративной информационной инфраструктуры, внедрение современного цифрового, компьютерного оборудования и программных средств. Продолжение развития информатизации всех видов деятельности университета и совершенствование локальных компьютерных сетей структурных подразделений. Модернизация внутриуниверситетской компьютерной сети с полным переходом на оптоволоконные линии связи. Расширение Web-пространства с целью перехода на новый уровень организации информационной среды вуза в образовательной, научной и инновационно-прикладной деятельности университета; повышение емкости цифровых хранилищ. Обеспечение требуемого уровня скорости обработки информации. Расширение на всех факультетах, в институтах и филиалах фонда многофункциональных аудиторий, укомплектованных новыми образцами электронной техники и оборудования компьютерного, интерактивного, мультимедийного и др. Модернизация работы Центра довузовской подготовки при Управлении академической политики и системы качества обучения на основе обобщения накопленного структурными подразделениями опыта в период подготовки и проведения приемных кампаний 2018—2022 гг. Организация Центра довузовской подготовки и профориентации на медицинском факультете с участием Министерства здравоохранения и представителей государственных администраций городов и районов.
В период с 1992 г. В период с 1995 г. В период с 1998 г. В период с 2000 г. В период с 2001 г. В период с 2005 г.
Наши координаты
- Ректор ПГУ Александр Гуляков: У меня зарплата - 150 тысяч рублей
- Ректор ПГУ рассказал, как университет поддерживает связь со старейшими выпускниками
- Новости партнера 24СМИ
- В ПГУ едет новый ректор. Дмитрий Лазовский официально уходит с должности
Ректор ПГУ поделился мнением о грядущих изменениях в высшей школе
Он отметил, что как ректор ПГУ и как взрослый человек не может спокойно смотреть на этот необдуманный шаг со стороны студентов. Пензенский государственный университет (ПГУ) — государственный университет в городе Пензе. В соответствии с Уставом университета Ученый совет ПГУ вынес на рассмотрение два вопроса: выборы ректора и утверждение коллективного договора.
Горбунов Александр Павлович
Ректор ПГУ имени Шолом-Алейхема Наталья Геннадьевна Баженова со студентами обошли здания, которые в настоящий момент находятся в стадии ремонта. Вместе с тем, РИА Пензенской области размещает новости инвестиционной политики региона, происшествий, криминала, аварий и ДТП. Ректор ПГУ Александр Гуляков сделал акцент на том, что подобные сообщения дестабилизируют студентов. Приказы и распоряжения ректора. Ректорат. В своей поздравительной речи ректор Пензенского государственного университета Александр Гуляков отметил, что за 74 года своего становления и развития ВУЗ прошел путь от. Ректор Пензенского государственного университета Александр Гуляков в составе делегации Пензенской области находится в Китае с рабочим визитом.