Презентацию на тему "Родословное дерево" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. ГДЗ Окружающий мир 2 класс Рабочая тетрадь Плешакова. Рисуем родословное дерево окружающий мир. Семейное древо Простые мастер-классы помогут понять, как нарисовать семейное дерево и легко справиться с заданием, оформив визуально подачу большого объема информации.
Нарисовать древо семьи 2 класс
Соберите данные о предках Прежде чем начать составлять дерево родословной своей семьи, вам понадобится собрать как можно больше информации о своих предках. Обратитесь к родителям, бабушкам и дедушкам, спросите у них имена, даты рождения, а также места рождения и проживания ваших предков. Возможно, они помогут вам вспомнить истории и интересные факты о вашей семье. Кроме того, вы можете изучить семейные фотографии, альбомы и документы, которые могут содержать полезную информацию о ваших предках. Если у вас есть старые письма или записи, они тоже могут помочь вам в вашем исследовании. Не забудьте записать все собранные данные и подтверждающую информацию, такую как имена родных, даты рождения и факты, чтобы вы могли их включить в свою родословную.
Помните, что ваша семейная родословная — это уникальная история вашей семьи, и ее создание может быть увлекательным приключением! Оформление дерева родословной: Для начала, выберите бумагу или картон для создания дерева родословной. Лучше всего выбирать белый или светлый цвет, чтобы на него было удобно писать. Нанесите на бумагу или картон основную структуру дерева в виде главного ствола и ветвей.
Она родилась на Кубани. Во время войны она училась в школе и пережила немецкую оккупацию.
После школы она решила учиться на мукомола и поехала в Москву. Мой прадедушка Коля родился на Кузбассе. Во время войны он работал электриком в шахте, стране был нужен уголь, поэтому его не отпустили на войну. После войны он тоже решил учиться на мукомола и поехал в Москву. Там они познакомились с прабабушкой и тайно поженились.
Семья-это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рожденье детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волненье и трепет. Семья-это труд, друг о друге забота, Семья-это много домашней работы. Семья-это важно!
Семья-это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хотим, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая эта семья! Слайд 11 Моя семья-самая лучшая!
Уметь пользоваться интернетом для сбора информации. Слайд 4 Задачи: углубить умение выполнять аналитический обзор жизни старшего поколения, используя полученные при исследовании данные развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям развивать любознательность, мышление, речь и творческие способности обучающихся овладеть навыками редактирования собственных текстов, извлекать информацию из различных источников, в том числе представленными в электронном виде компакт-диски, ресурсы Интернета. Слайд 5 Направляющие вопросы Основополагающий вопрос Знаешь ли ты свою родословную? Проблемный вопрос Если мы говорим о прошлом, нужно ли знать, что такое прошлое? Учебные вопросы Что такое поколение?
Можно ли вас назвать поколением? Что же связывает всех нас с прошлым? Значение слова "родословная" Происхождение фамилии, имени, отчества Слайд 6 Краткая аннотация проекта В ходе выполнения проекта учащиеся должны узнать о семейных традициях, научиться составлять генеалогическое дерево расширить словарный запас, показать, что их личная история и история их семьи являются частью истории страны показать историю происхождения и значение фамилии для каждого человека.
Наши проекты: «Родословная» - cтраницы 26, 27
Были поставлены следующие задачи: Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. Личностные - учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу; - внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе. Эти задачи решались в процессе всего урока. На выполнение исследовательского проекта, в рамках урока, повлияло посещение школьного музея. У детей возникло много вопросов, и каждый из них захотел изготовить своё родовое древо. Выполнение практической работы, позволило использовать все знания полученные в процессе поисково-исследовательской работы. Следующим этапом урока была презентация своего проекта.
Эта работа позволила реализовать метапредметные задачи:Регулятивные УУД: Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; - планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей. На ШМО учителей русского языка и учителей начальных классов по теме: Преемственность в обучении» мы обсуждали, что в 9 классе будет введён экзамен в виде аудирования. Поэтому я стала на уроках применять и использовать элементы аудирования. И с этой же целью я включила в данный урок фрагмент исследовательской работы «Историков», «Фамильеведов», «Геральдистов». Где дети строили монологические высказывания, развивали навыки публичного выступления, учились грамотно и правильно говорить. Время, отведенное на все этапы урока, было рационально распределено.
Поддерживался хороший темп работы учащихся. При актуализации опорных знаний, цель которой - актуализация опыта обучающихся использовала новый приём, относящийся к технологиям развития критического мышления. Обучающиеся, на основе знаний, приобретённых на прошлых уроках, соотносили животных с местом проживания, выбирали корм для зверей.
Слайд 7 Моя бабушка Люда. Это мама моего папы. Она очень любит своего кота. Я люблю ходить к своим бабушкам по выходным на блины с чаем. Мои бабушки хорошие и добрые. Слайд 8 Мой дедушка А это мой деда Коля.
Он папа моей мамы. Дед музыкант он любит играть на баяне и выступать на сцене.
И Лукерья Григорьевна одна поднимала четверых детей.
Работали в колхозе. Иван Сергеевич был отправлен на фронт, откуда домой не вернулся. Семья получила письмо от его однополчан, откуда узнали, что он похоронен в Белоруссии.
Семье пришлось очень трудно, жили очень бедно. У них было семь детей. Дедушки и бабушки Целиков Николай Данилович 1938 г.
Анастасия Ивановна работала в колхозе птичницей, кормила овец. Переехав в деревню Даси, была сборщиком молока от частного сектора. Имеет медали «Мать-героиня».
Николай Данилович был передовым комбайнером, работал в совхозе «Екатерининское». У них родилось восемь детей. Ознобишин Григорий Иванович 1933г.
Григорий Иванович с 1943 по 1945 год работал трактористом. Награжден медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945». Победитель социалистических соревнований, ударник 10-й пятилетки.
Занесен в районную книгу памяти «Бойцы трудового фронта». Вырастили пятерых сыновей. Мы ее очень любим и ценим.
Очень часто ездим к ней в гости, помогаем ей, дарим подарки на все праздники. Папа и мама Ознобишин Владимир Григорьевич 1972 г. Оба окончили Екатерининскую среднюю школу.
Самое любимое занятие моего папы это рыбалка, также любит собирать грибы. Мама более 20 лет работает в детском саду, имеет педагогическое образование. Она увлекается вышивкой и вязанием на спицах.
Папа с мамой прожили вместе уже больше 15 лет. Я очень горжусь своими родителями. Они стараются дать нам, своим детям все, что могут.
Ещё у меня есть любимый старший брат Алексей. Он учится в 9 классе нашей школы. Наша семья очень дружная.
Все мы любим друг друга, поддерживаем в трудные периоды жизни и много времени проводим вместе, выезжая в лес, на речку, к бабушке.
Родители, бабушки и дедушки моей мамы. Мои прапрабабушки и прапрадедушки. Как я оцениваю свою работу над проектным заданием: Работа над проектом для меня не была трудной, потому что она была очень интересной. Во многом мне понадобилась помощь взрослых.
Презентация на тему "проект "Родословная"" 2 класс
Кукуевка Фатежского р-она 15 апреля 1920 г. Умерла — 7 июня 1999 г. Слайд 10 Прадедушка по маминой линии со стороны бабушки Колычев Михаил Иванович. Родился в с.
Никовец Фатежского —р-она 14 ноября 1919 г. Умер— 26 марта 2003г. Участник Вов.
Награжден орденом II степени. После войны работал в колхозе плотником.
Объединение людей, сплочённых общими интересами. Актуальность темы Во все века считалось правилом хорошего тона знать свою родословную до седьмого колена: сын знал не только своего отца, но и деда, прадеда, прапрадеда.
Безусловно, знали это не все, однако люди, обладающие внутренней культурой, были обязаны знать. Генеалогическое древо рода, художественно оформленное в красивую рамочку, всегда висело на самом видном месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой род. Практически каждый знатный род имел свой родовой герб.
Из кого состоит ваша семья. Сколько вас человек, братьев или сестер. Расписать 3 поколения ваших родственников. Рассказать о них. Сделать вывод.
Для каждой семьи он будет свой особенный. Наглядно показать пример работы. Представьте, что вы превратились в историков. Процессу придется уделить какое-то количество времени, но результат того стоит. В начале, узнаются все имена родственников, даты дней рождения или причины смерти. Например, бабушек или братьев, сестер и родителей. В этом деле помогут семейные архивы, фотоснимки и видео. Материалы выбираются самые разнообразные.
Указывать можно любые факты. Как создать генеалогическое, родословное древо семьи? Родословное дерево семьи оформляется в любом формате. Все зависит от вкуса и желания автора. Есть простые варианты, для школьников. Когда это всего лишь рисунок, берем элементарные инструменты: Карандаш и ластик, лист бумаги, на чем будет рисоваться семейное дерево Чем вы будете рисовать — краски, фломастеры Ножницы, клей, линейки Существуют разные техники создания генеалогического дерева, которые можно применить для оформления: Родословное дерево Техника квиллинг Квиллинг — это техника работы со специальной бумагой. Определенный эффект достигается за счет особенных закрученных завитков. Смотрится необычно и оригинально.
Родословное дерево Леттеринг — работа с ручками брашпен Когда линия идет вниз, надо сильно на них надавливать. Если линия идет вверх, то наоборот легонько. В результате получаются оригинальные надписи. Можно подписывать в этой технике имена. Родословное дерево Аппликация — это всем известный тип работы Несмотря на простоту, его многие любят и часто применяют. Его вид тоже смотрится оригинально. В современное время дети любят пользоваться разными гаджетами. Некоторые учителя сами предлагают оформление онлайн.
Есть программы, по которым можно напечатать родословную по готовым макетам. Это быстрые и универсальные варианты.
Это было очень интересно. Я узнал много нового о детстве и молодости своих бабушек и дедушек, а также узнал, какие интересные истории случались с моими родителями, когда они были детьми. Благодарности за помощь и сотрудничество.
Проект "моя родословная"
- Определите цель родословной
- Нарисовать древо семьи 2 класс
- Свежие записи
- Страница 32-33 гдз по окружающему миру 2 класс Плешаков, рабочая тетрадь 2 часть 2023
- Презентация Моя родословная 2 класс
- Проект Родословная Окружающий мир 2 класс 2 часть - смотреть видео (видео)
ГДЗ по окружающему миру 2 класс Соколова рабочая тетрадь часть 2. тема / проект - Моя родословная
Презентации» Окружающий мир» Презентация Проект "Моя родословная" 2 класс. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. При создании проекта «Генеалогическое дерево» во 2 классе ребенку может быть немного трудно правильно работать с информацией о поколениях, но если все-таки есть желание сделать его самостоятельно, то достаточно дойти только до ближайших родственников. Проект «Родословная» Рабочая тетрадь окружающий мир Плешаков 2 класс 2 часть. Одно из заданий, которое нужно выполнить на уроках окружающего мира во 2 классе, — родословное дерево семьи.
Презентация "Моя родословная" 2 класс окружающий мир-как сделать?
| Презентация на тему "проект "Родословная"" по окружающему миру для 2 класса | Ответ на вопрос: Проект 'Родословная' (2 класс окружающий мир, образец). Ответы на часто задаваемые вопросы при подготовке домашнего задания по всем школьным предметам. |
| Проект “Родословная” (2 класс окружающий мир, образец) 🤓 [Есть ответ] | Древо родословная семьи по окружающему миру. |
Страница 32-33 гдз по окружающему миру 2 класс рабочая тетрадь Плешаков часть 2
| Презентация "Проект "Моя родословная" 2 класс" - скачать бесплатно | 2 класс» Окружающий мир. |
| «Окружающий мир»: как составить Родословное дерево? | создание генеалогического древа проекта-рассказать о своих членах семьи. |
| ГДЗ 2 класс. Окружающий мир. Плешаков. Рабочая тетрадь. Часть 2. Страницы 40, 41 | При изучении темы «Родословное дерево семьи» по программе окружающего мира 2 класса мы узнали, что представляет собой родословное дерево, как оно выглядит, по каким принципам строится. |
| Проект "Моя родословная" 2 класс | Главная › 2 класс › Окружающий мир › Рабочая тетрадь по окружающему миру 2 часть Плешаков 2 класс. |
Проект по окружающему миру «Родословная» 2В класс
- Похожие презентации
- Презентация Моя родословная (2 класс)
- Урок окружающий мир, 2 класс. Проект «Родословная». Школа России
- Аннотация к ответам (часть 2, страница 60)
- Родословная окружающий 2 класс рабочая тетрадь проект
- Окружающий мир. 2 класс
проект моя родословная 2 класс презентация
Родословное дерево семьи (окружающий мир, 2 класс): пример составления схемы и плана презентации. При изучении темы «Родословное дерево семьи» по программе окружающего мира 2 класса мы узнали, что представляет собой родословное дерево, как оно выглядит, по каким принципам строится. (Родословная семьи иначе называется Генеалогическое древо).
Проект — Моя родословная — по предмету Окружающий мир 2 класс. Как оформить проект моя родословная
Презентации» Окружающий мир» Презентация Проект "Моя родословная" 2 класс. Задачи Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. Проект «Генеалогическое древо» Задачи: Формировать представление о мире семьи, как о людях живущих вместе (папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра), любящих друг друга, заботящихся о друг друге. Данный индивидуальный проект "Моя родословная" 2 класса по окружающему миру, который может быть использован в 3 классе школы, рассказывает о родственниках обучающегося, об общности исторической судьбы предков автора проекта. Генеалогическое древо рода.
проект моя родословная 2 класс презентация
Василий Песков Слайд 3 Это я. Меня зовут Силинский Артём. Я учусь во втором классе. Я люблю гулять, смотреть мультики, играть с сестренкой и друзьями.
Она еще маленькая, ей всего 1 годик. Она очень озорная. Мы очень ее любим.
Мою маму зовут Ирина. Она всегда трудится, заботится обо мне и о моей сестренке Вике. Мой папа Андрей военнослужащий.
Генеалогическое Древо семьи. Родословная семьи образец 2 кл окружающий мир. Генеалогическое Древо моей семьи кубановедение 3 класс. Древо семьи кубановедение 3 класс. Проект родословная семьи 2 класс окружающий мир. Родословная Древо 3 класс окружающий мир.
Проект родословное дерево. Проект родословная титульный лист. Родословная 2 класс окружающий мир. Окружающей мир родословная. Исследовательская работа моя родословная. Родословное дерево 2 класс окружающий мир.
Проект по окружающему миру 2 класс родословная дерево. Генеалогическое дерево 2 класс окружающий мир. Семейное дерево. Составление своей родословной. Составление генеалогического древа. Генеалогическое дерево.
Семейное дерево для презентации. Тема моя родословная. Проектная работа родословная моей семьи 2 класс. Проект родословная моей семьи 2 класс окружающий мир. Генеалогическое Древо кубановедение 3 класс рабочая тетрадь. Родословное дерево 2 класс.
Родословная семьи 2 класс окружающий мир. Родословная Древо семьи 2 класс окружающий мир. Генеалогическое дерево проект по окружающему миру 2 класс. Родословная окружающий. Проект по окружающему миру 2 класс Древо семьи. Проект окружающий мир генеалогическое дерево.
Древо семьи 2 класс. Семейное дерево в детский сад. Генеалогическое Древо в садик. Окружающий мир 2 класс родословная дерево рабочая тетрадь. Окружающий мир 1 класс родословное Древо семьи. Проект на тему родословное.
Проект на тему родословная. Презентация на тему родословная. Проект на тему моя родословная. Проект моя родословная 2 класс окружающий мир.
Творческая работа. На картон или фанеру наклеиваются фотографии и делают подписи. На компьютере можно скачать и распечатать любую картинку-шаблон с генеалогическим деревом и подписать ручкой дедов и прадедов. Составление родословного дерева на специальных сайтах. Шаблоны Word для выполнения проекта У нас вы можете скачать шаблоны проекта Семейного древа в Word-формате, подкорректировать их под себя.
Слайд 5 Описание слайда: Мою сестру зовут Валерия. Мы с сестрой живем очень дружно. Помогаем друг другу в любых ситуациях. Лера мамина помощница. Она любит вышивать, вязать и рисовать. Если я прошу помощи, то она не когда мне не отказывает. Мою сестру зовут Валерия. Слайд 6 Описание слайда: Мою тетю зовут Екатерина. Катя любит готовить, помогает родителям по дому, играет со мной если мне вдруг стало скучно. Хорошо учится и любит танцевать.
Способы составления генеалогического дерева
- Презентация "Родословное дерево" (2 класс) по окружающему миру – скачать проект
- Проект семейное древо 2 класс окружающий мир
- Родословное дерево семьи (окружающий мир, 2 класс)
- Презентация к уроку окружающий мир "Родословная" 2 класс скачать
- Презентация Моя родословная 2 класс — Блог Милы
Семейное дерево 2 класс окружающий мир
| Как составить родословное дерево семьи по окружающему миру 2 класс | Родословная. Познакомить учеников с понятием «семейного древа»; составить семейное древо семьи. |
| Проект 2 класса дерево | По этой схеме сделайте свою родословную: на картинке генеалогического дерева напишите имена и приклейте фотографии или нарисуйте картинки. |
2 класс. Окружающий мир. Плешаков. Рабочая тетрадь. Часть 2. Страницы 40, 41
Моя Родословная Филимоненко Данил Ученик 2 б класса МБОУ СОШ № 20Г. В задании к проекту "Родословная" в учебнике для 2 класса сказано, что ученик должен изобразить родовое дерево своей семьи, подписать имена членов семьи, указать к какому поколению они относятся, вкл. Изучая на уроках окружающего мира, дети сталкиваются с социальной проблемой: они не знают своего генеалогического дерева. Проект по окружающему миру родословная семьи для 2 класса. В качестве домашнего задания ученики 2 класса должны выполнить проект — презентацию «Семейное дерево», или генеалогическое дерево. Это — родословное древо, или генеалогическое древо.
Проект 2 класс окружающий мир родословная дерево - 82 фото
Родовое дерево 2 класс окружающий мир. Родословное дерево семьи шаблоны. Генеалогическое древо семьи шаблон для школы 2 класс. Окружающий мир 2 класс учебник Плешаков 2 часть. Проект "Родословная" Номер 1 На этой странице изобрази свою родословную. Презентация Моя родословная (2 класс) 2. Цель проекта: создание родословного древа семьи. 3. Задачи проекта: способствовать развитию интереса к истории 4. Авторы проекта:ученики 2 «В» класса 5. Этапы проекта:Выставка рисунков на тему презентация. Урок окружающего мира. Автор: Крячко Светлана Николаевна.
Наши проекты: «Родословная» - cтраницы 26, 27
Слайд 5 Направляющие вопросы Основополагающий вопрос Знаешь ли ты свою родословную? Проблемный вопрос Если мы говорим о прошлом, нужно ли знать, что такое прошлое? Учебные вопросы Что такое поколение? Можно ли вас назвать поколением?
Что же связывает всех нас с прошлым? Значение слова "родословная" Происхождение фамилии, имени, отчества Слайд 6 Краткая аннотация проекта В ходе выполнения проекта учащиеся должны узнать о семейных традициях, научиться составлять генеалогическое дерево расширить словарный запас, показать, что их личная история и история их семьи являются частью истории страны показать историю происхождения и значение фамилии для каждого человека. Слайд 7 Практическая часть работы с учащимися Слайд 8 Генеалогия это дисциплина истории, она изучает родственные связи людей, историю семей и родов, происхождение и биографии отдельных представителей рода, и на основе собранных сведений составляются генеалогическое древо и поколенные росписи.
Родословная — достойный символ семьи, ее благодатный атрибут, и наличие родословной у человека является показателем общей культуры личности.
Я учусь во 2 классе Дубово-Уметской школы. Живу в селе Дубовый Умет. Имя Данила дала мне мама. Я люблю физическую культуру, рисование и технологию и английский язык. Мне нравится читать о космосе, о животных и разных видах транспорта.
Особенно мне нравится книга Василия Великанова «Разбойник и Мишка». Люблю подвижные игры, собирать пазлы, строить технику и дома из конструктора. У меня много друзей. Папа родился в республике Туркмения городе Ашхабад. Мама родилась в селе Ореховка Радищевского района Ульяновской области. Теперь они живут в селе Дубовый Умет.
Мама по профессии учитель, папа — оператор производственной линии. Папа зимой чистит снег и играет с нами на улице, летом ухаживает за садом и огородом. Мама — большая мастерица. Она хорошо готовит, вяжет крючком и спицами. А ещё у меня младший брат. Его зовут Банник Виталий Дмитриевич, ему 6 лет.
Мы любим с ним что-нибудь строить из конструктора, играть в мяч. Дедушка работал шофёром. Сейчас находится на пенсии, доит коров, заготавливает сено. Бабушка работала бухгалтером. Ещё успевала вести дома хозяйство и воспитывать детей, очень любила печь вкусные чебуреки и варить манты. Они вырастили троих детей.
Приехали они из г. Ашхабад республики Туркмения. В городе они получили квартиру, но из-за климата не смогли там жить и решили переехать в Самарскую область. Так они попали в село Верхний Сускан, который находится около города Тольятти. Мои родственники по дедушкиной линии живут в Германии и присылают нам посылки, а по бабушкиной линии живут в соседнем селе Нижнее Санчелеево около города Тольятти. Мой дедушка работал на тракторе, потом в райгазе.
Он имеет награду «почетный работник райгаза». Всегда помогает людям, если нужно вспахать огород, почистить снег трактором, отвезти. Когда был молодым, играл на гитаре и очень красиво рисовал. Когда вышел на пенсию, стал работать в пансионате для ветеранов кочегаром. Бабушка помогала своей маме: ходила на ферму и доила коров руками. В детстве хотела стать учителем начальных классов.
Потом получила профессию — бухгалтер и работала в аптеке по профессии, затем — оператором на почте. А последнее время работает экономистом в пансионате для ветеранов. Занимается садом. Любит выращивать разные цветы. Родственники по маминой линии живут в Ульяновской области, в селе Дубовый Умет Самарской области, а по дедушкиной линии — в Ульяновской области. В результате выполнения своей работы я построил генеалогическое древо моей семьи.
Мне стало понятно, откуда пошла наша семья. Я узнал много интересных фактов из их жизни. Вместе с родителями мы продолжим работу по восстановлению родословной нашей семьи. Мы записали все воспоминания, которые удалось собрать. Эти воспоминания и родословное древо мы сохраним и передадим следующим поколениям нашей семьи. Изучив свой собранный материал, я пришел к выводу, что мои предшествующие родственники — это люди трудолюбивые, отзывчивые, готовые прийти на помощь, добрые, умеющие вести домашнее хозяйство и заниматься рукоделием, воспитывать детей, защитники Родины, труженики.
И я вправе могу гордиться ими и брать с них пример. Я постараюсь воспитать в себе такие качества.
Составив родословное дерево семьи, можно узнать много интересной и ценной информации: откуда родом были предки, какое происхождение они имели, чем занимались.
Наука генеалогия Каждый человек должен знать историю своей семьи, свою родословную. Помочь в этом непростом вопросе может наука генеалогия, которая занимается изучением семьи, рода и всех общих родственных связей с другими людьми. Название генеалогия произошло от двух греческих слов: «genea» — семья и «logos» — наука, знание.
Раньше построению генеалогического дерева особое внимание уделяла знать и люди высших сословий. Это объяснялось очень просто — родословная знатного семейства служила неоспоримым доказательством их высокого происхождения. Родословная высшей знати.
Однако и простые люди бережно хранили знания о своем происхождении, своих предках. Считалось постыдным не знать подробности своей родословной вплоть до седьмого колена. Ведь то, что было накоплено родом в течение десятилетий, служило предметом гордости.
К тому же благодаря древу семьи исключались неравные браки и браки между родственниками. Восстановление родословной преследует несколько целей: Сохранить культуру и традиции своего семейства.
Слайд 3 Описание слайда: Моего папу зовут Сергей. Папа любит проводить время с семьей, мы вместе с папой занимаемся мужской работой по дому. Папа очень многому меня учит, помогает с уроками.
Я им очень горжусь! Слайд 4 Описание слайда: Мою маму зовут Елена. Мамочка большая хозяйка и рукодельница. Она каждый день удивляет нас разными вкусными блюдами, а так же не перестает дарить нам свою материнскую любовь. Мою маму зовут Елена.
Слайд 5 Описание слайда: Мою сестру зовут Валерия. Мы с сестрой живем очень дружно.