добрая традиция признания заслуг и достижений детей, награждение лучших учеников школы и тех, кто помог им придти к своим достижениям.
Состоялась церемония награждения Национальной премии детского патриотического творчества
Но при номинировании в лагере Вы обязательно комментируйте каждую более мягко, нежели я написала — вручается тому-то за то-то и потому-то -, потому что иначе присутствующие, да и сам номинант, могут не понять смысл и не оценить юмор. Полагаю, и Вы знаете. И кандидаты на них практически всегда имеются… Но мы же хотим на позитивную мотивацию, так что лучше здесь объявить только название, выдержать паузу и добавить, что номинантов решено не объявлять. Пусть каждый мысленно приложит эту номинацию к себе и подумает, как жить, чтобы не стать претендентом на Укрощение строптивого Полет вслепую — за реальный полет, прыжки в воду или падение откуда угодно В поисках справедливости Человек без правил — можно многозначительно глянуть на претендента, но сказать: — Хорошо это или плохо? Пожалуй, это — вопрос целой дискуссии, поэтому пока эту номинацию отложим.
Предлагаю варианты для некоторых номинаций: Номинация «Мисс Мистер Антистресс» Это самый спокойный человек в коллективе. Общение с ним вводит вас в состояние умиротворенности, поэтому вам хочется общаться с ним с ней снова и снова… Номинации «Мистер Весельчак и Мисс Хохотушка» От хандры и всех напастей Смех — вот главное лекарство!
Номинация «Мисс Мистер Легкость бытия» Гениальная беспечность и рассеянность. Обладает великолепным талантом всегда и везде опаздывать, но всегда и везде успевать! Как у него неё это получается? Номинация «Мисс Мистер Любознательность» Это самый любознательный человек в коллективе. Номинация «Мисс Мистер Ответственность» Несмотря на сумасшедшие пробки, мировые катаклизмы и рост цен на золото и нефть, всегда появится в нужном месте и в нужное время. Номинация «Мисс Мистер Солнышко» Пусть даже на улице дождик идет, В душе и на сердце легко в непогоду, Когда с вами рядом солнце живет.
Вручение аттестатов выпускникам очень важный и торжественный момент, но, как правило, современные одиннадцатиклассники предпочитают внесение в сценарий проведения этой традиционной церемонии элементов шоу или театрализации. Поэтому организаторы стараются очень тщательно продумывать и оформлять эту часть выпускного вечера. Выигрышной идеей является присуждение каждому по аналогии с кинофестивалями, ведь в нее можно внести свое содержание, а церемонию прописать под конкретных выпускников, сделав индивидуальной, а значит, интересной виновникам торжества, их родителям и педагогам. Назвать церемонию можно, например, «ВыпускНИКА - 2018", продумав статуэтки и номинации в этом тематике. В предлагаемом варианте - Церемония вручения аттестатов выпускникам в стиле Оскар «Звездный выпуск» , взята идея каннского кинофестиваля. Презентация выпускников для такого сценария предлагаются педагогами или инициативной группой выпускников, подходящие номинации выбираются из списка названий российских и зарубежных фильмов.
Образ ведущих построен «на контрасте»: один классический, другой прикольный, а конферанс - на ненавязчивой «перепалке» между ними, что вносит живость в церемонию получения статуэток и поднимает праздничное настроение в зале. При этом, сами аттестаты вручает кто-то из администрации школы или классный руководитель. Список названий фильмов для выбора смотреть в документе скачать, кликнув на файл Церемония вручения аттестатов выпускникам в стиле Оскар Реквизит: Поднос с конвертами, с номинациями и именами лауреатов премии "Оскар", статуэтки Действующие лица: Верка Сердючка Звучит отрывок из песни «Фильм, фильм, фильм» - выходит ведущий, напевая: Ведущий напевает или говорит речитативом : «Кто в этот мир попал, навеки счастлив стал» Добрый вечер, дамы и господа, вот и нам с вами посчастливилось сегодня окунуться в эту волшебную атмосферу, прикоснуться к его магии, благодаря звездному составу выпускников можно назвать школу! А мне выпала честь сообщить вам об открытии церемонии награждения номинантов кинофестиваля «Звездный выпуск - 2017»! Вот он, красавчик! Показывает статуэтку.
Боже, какой мужчина! Ведущий: Такую награду заработать надо! Верка Сердючка: А я шо всю сознательную жизнь делаю? Можно сказать, не жалея живота своего, несу культуру в массы! Ведущий: строго Вера, неси пока сюда Оскара, а твой вклад в культуру обсудим позже, сегодня номинируются только актеры сериала «Школьные годы»! Верка Сердючка: обиженно Тю!
Ведущий: дергает Верку за платье Хватит уже, улыбайся, а то заменю на Серегу Зверева! Верка Сердючка расплывается в голливудской улыбке, приветственно машет залу рукой. Ведущий: смотрит в сторону взрослой компании. Наш кинофестиваль - это, действительно, яркое событие года, недаром же своим присутствием его почтили высокие гости - педагоги, "Почетные члены Кино Академии", у которых особые полномочия: ведь именно они выбирали самых достойных. Достойных этой высокой награды! Отбирает у Верки Сердючки статуэтку и поднимает высоко над головой.
Аплодисменты Верка Сердючка: Очень высокой награды!
На первом месте у старшеклассников — Никита Пекшев из Самарской области с роликом про системы отсчета. Второе место занял Владислав Рыжиков из Краснодарского края, третье место — Артем Ефремов из Москвы, который собрал квадрокоптер на 3D-принтере и рассказал о роли ученого в современном мире. Помимо победителей в возрастных категориях, объявлены призеры тематических номинаций конкурса, которые отражали направления современной науки. Победителем в номинации «Естественные науки» стал ученик начальной школы из Москвы Дмитрий Потапов. Он снял видео о фототропизме растений и продемонстрировал устройство, способное поворачиваться в сторону света. Лучшей конкурсной работой в номинации «Информационные технологии и точные науки» стал ролик Ильи Кочегарова из Московской области, в котором он продемонстрировал «умный домик» для своих домашних животных. В номинации «Место человека во Вселенной» победила ученица начальной школы из Московской области Алиса Ким. В своей конкурсной работе она наглядно показала масштабы Солнечной системы и ее планет. Ученик средней школы из города Сертолово Ленинградской области Руслан Самарцев посвятил свой видеоролик процессу флотации и его использованию в добыче полезных ископаемых.
Ролик Руслана стал победителем в номинации «Науки будущего». Социальный эксперимент, который провел Владислав Стрельников из Краснодарского края и продемонстрировал в ролике «Ведущий или ведомый? Еще три работы стали победителями в специальных номинациях, которые были подготовлены совместно с партнерами конкурса. О том, почему фейерверк разноцветный, в своем видео рассказал Евгений Богдашов из Нижегородской области, победитель специальной номинации «Большой эксперимент на большой перемене» от АНО «Большая перемена».
В рамках форума прошла торжественная церемония награждения победителей конкурса! Владимира передал эстафету Мурому. Благодарим всех участников форума и регионального конкурса "Пчелка-2024" за ваше творчество, инициативность, инновационное вдохновение и любовь к своей профессии!!!
Номинации для детей при проведении праздников и конкурсов
В номинации «Лучший издательский проект для детей и подростков» выдвижение могут проводить само издательство, получив согласие своих учредителей об участии в выдвижении, или другие номинаторы, получив согласие издательства (Положение о премии п. 33). Церемония награждения талантливых детей «Одарённые дети» стала доброй традицией. Номинации для награждения детей начальной школы образцы.
Номинации для грамот детям
| Примеры номинаций для награждения детей. Веселые номинации для выпускников | Желаем им продолжать вдохновлять детей на творчество и развитие, и пусть их уникальный труд будет всегда оценен и признан. |
| Номинации для награждения детей в детском саду и школе | В рамках форума прошла торжественная церемония награждения победителей конкурса! |
| Примеры номинаций для награждения детей. Веселые номинации для выпускников | Инфоурок › Классному руководителю ›Другие методич. материалы›Список шуточных номинаций для выпускников начальной школы. |
| Тексты грамот и названия шуточных номинаций на выпускной в начальной школе | Нужно где-то 15-20 номинаций. |
Примеры номинаций для награждения детей. Веселые номинации для выпускников
В номинации «Виолончель» высшей награды конкурса удостоены: в средней группе Святослав Кимаев из Москвы (преподаватель Игорь Зимин); в старшей группе – Михаил Лоскутов (преподаватель Ольга Галочкина). «Золотой медвежонок» приглашает на торжественную церемонию награждения лауреатов премии. Просмотр содержимого документа «Номинации для награждения выпускников начальной школы дипломами». Универсальные школьные номинации для награждения детей Универсальные школьные номинации для награждения детей: Номинация «Душа класса» Лидером в классе стать очень не просто, Нужно для всех интересным быть, Вряд ли помогут тут тебе звезды. добрая традиция признания заслуг и достижений детей, награждение лучших учеников школы и тех, кто помог им придти к своим достижениям.
Примеры номинаций для награждения детей. Веселые номинации для выпускников
| Награды и номинации для детей в детском саду | Номинации для награждения детей в детском саду и школе. Центр творческого развития «Замок Талантов» приглашает принять участие в XV Международном конкурсе для детей и молодежи «Все талантливы!». |
| Откройте свой Мир! | Просмотр содержимого документа «Номинации для награждения выпускников начальной школы дипломами». |
| Гордость района — одаренные дети | Таким образом, номинации распределились следующим образом: Номинация «Мастера сценария» – команда ГБОУ СОШ №28 «Тренды 28». |
| Номинации для награждения детей в детском саду | Награждение финалистов Международного инклюзивного конкурса чтецов и проектов «Детские поэты XXI века». |
| Номинации для награждения детей — универсальные, короткие, креативные, в конкурсе: лучшая подборка | Номинации для детей могут быть различными в зависимости от того, в какой области проходит награждение. |
Смотрите также
- Шуточные номинации
- Награды и номинации для детей в детском саду (фото) -
- Номинации для награждения детей
- Шуточные номинации
- Номинации для участников конкурса
Вход на сайт
- Примеры номинаций
- Значение наград для развития ребенка
- Роль и значение
- Библиотека
- Номинации для участников конкурса
В Москве наградили победителей всероссийского конкурса научно-популярного видео «Знаешь? Научи!»
Ролик Руслана стал победителем в номинации «Науки будущего». Социальный эксперимент, который провел Владислав Стрельников из Краснодарского края и продемонстрировал в ролике «Ведущий или ведомый? Еще три работы стали победителями в специальных номинациях, которые были подготовлены совместно с партнерами конкурса. О том, почему фейерверк разноцветный, в своем видео рассказал Евгений Богдашов из Нижегородской области, победитель специальной номинации «Большой эксперимент на большой перемене» от АНО «Большая перемена». Владислав Пырков из Москвы стал победителем специальной номинации «Авиация будущего» от ПАО «Объединенная авиастроительная корпорация». Свой видеоролик Владислав посвятил подъемной силе, благодаря которой самолеты поднимаются в воздух. В специальной номинации «Цифровой взгляд на мир» от платформы «Сферум» победу одержал ученик средней школы Иван Возный из Амурской области. В своем ролике он рассказал о развитии робототехники и возможностях применения роботов. Кроме того, в Год педагога и наставника определен лучший наставник конкурса, им стала педагог лицея города Протвино Марина Кутина, 34 ученика которой вышли в финал конкурса. Победители и призеры конкурса получили возможность пройти образовательные курсы, им вручили сертификаты на покупку техники.
Ребят ждут поездки и экскурсии, модный мерч и многое другое. Для школ-победителей подготовлены особые призы, среди которых цифровые лаборатории для практического изучения естественно-научных дисциплин, робототехнические наборы и конструкторы, а также оборудование для лабораторий аддитивных технологий. Справочно Всероссийский конкурс научно-популярного видео «Знаешь?
Золотой медвежонок награждение статуэтки В своей речи спикер Совфеда предложила оказать поддержку АИДТ, отметив, что нашей стране нужны национально ориентированные игрушки. И чтобы все это производилось у нас в России по самым высоким мировым стандартам. Для этого и работает индустрия детских товаров, объединяющая сотни предприятий и многие тысячи неравнодушных людей по всей нашей большой стране». Награждение Золотой медвежонок Матвиенко Председатель Федерального Собрания выразила благодарность тем, кто трудится в этой сфере.
Благодаря ее усилиям нас в стране очень многое за последние годы изменилось в лучшую сторону».
Победителя в номинации «Победители и призёры» назвала руководитель Управления образования администрации района Татьяна Николаевна Конюкова. Шатова Юлия Кропочева.
Юлия — активная и целеустремлённая девушка. Победитель Всероссийского конкурса детско-юношеского творчества «Моя семья в Великой Отечественной войне» к 76-летию Победы. Участница многих Всероссийских конкурсов, посвящённых Великой Отечественной войне.
Награждена дипломами первой степени, сертификатами. Занимается краеведческой работой, победитель в районном конкурсе школьных музеев «Истории связующая нить» в номинации «Трудовой подвиг народа», «Память сердца». Участница второго Всероссийского конкурса «Наш домашний краеведческий музей».
Победитель районного литературного конкурса «Проба пера». Начальник отдела по делам культуры, молодёжи и спорта Юлия Владимировна Павлюченко назвала имя победителя в номинации «Надежды спорта». Комовича Никита Филистович.
С начальной школы Никита увлекается спортом, посещает секции по пауэрлифтингу, теннису и волейболу. Является мастером спорта по подъёму штанги на бицепс.
По этой причине, стремясь расширить репертуар, Вологодский колледж искусств заказывал обработки его произведений для разных инструментов, и, благодаря этому, нашего композитора заиграли в Японии и Китае, в Германии и США. Сейчас Гаврилинский конкурс, проходящий раз в три года в Вологде, в профессиональном сообществе музыкантов считается одним из самых престижных и авторитетных. Все, кто приезжает на него, постоянно отмечают высокий уровень его организации. В нынешнем году выступления участников оценивало международное жюри под председательством Александра Вершинина — профессора Московской государственной консерватории имени П. В составе жюри — известные музыканты, композиторы, профессора ведущих творческих вузов России и зарубежных стран, многие из которых также являются членами жюри Международного конкурса имени П. В номинации «Виолончель» высшей награды конкурса удостоены: в средней группе Святослав Кимаев из Москвы преподаватель Игорь Зимин ; в старшей группе — Михаил Лоскутов преподаватель Ольга Галочкина.
В номинации «Академический вокал» победителями стали: в средней группе Кирилл Токмаков из Курска преподаватель Лариса Тараканова ; в старшей группе обладателями первого места стали конкурсанты из Китая Чжао Цзэсюань преподаватель Цзян Шанжун и Хао Ляньцзе преподаватель Цзян Шанжун.
В Челябинске наградили победителей XV Премии «Андрюша»
В концертном зале Vegas City Hall 1 июня состоялась VI торжественная церемония награждения Национальной премии детского патриотического творчества. 31 мая на торжественной церемонии награждения в Совете Федерации РФ председатель Федерального Собрания Валентина Матвиенко наградила победителей Национальной премии в сфере товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок». Номинации для детей могут быть различными в зависимости от того, в какой области проходит награждение. Победители XV Премии «Андрюша-2024» в номинации «Изобразительное искусство». Номинации для награждения детей позволяют выразить признание и поощрение за их достижения.
Тамбовская область
- Смотрите также
- Номинации шуточные для выпускников
- Порядок подведения итогов
- Номинации шуточные для выпускников
- Номинации для участников конкурса
- Библиотека
Прошла церемония награждения «Одарённые дети»
На первом месте у старшеклассников — Никита Пекшев из Самарской области с роликом про системы отсчёта. Второе место занял Владислав Рыжиков из Краснодарского края, на третьем месте — Артем Ефремов из Москвы, который собрал квадрокоптер на 3D принтере и рассказал о роли ученого в современном мире. Помимо возрастных категорий, победители были определены в тематических номинациях конкурса, которые отражали конкретные направления современной науки. Победители тематических номинаций Победителем в номинации «Естественные науки» стал ученик начальной школы из Москвы Дмитрий Потапов. Он снял видео о фототропизме растений и продемонстрировал устройство, способное поворачиваться в сторону света. Лучшей конкурсной работой в номинации «Информационные технологии и точные науки» стал ролик Ильи Кочегарова из Московской области, который победил в конкурсе уже во второй раз. Илья сделал ролик про «умный домик» для его домашних животных с помощью программирования и специальных устройств. В номинации «Место человека во вселенной» победила ученица начальной школы из Московской области Алиса Ким. В своей конкурсной работе она наглядно показала масштабы солнечной системы и ее планет. Ученик средней школы из г. Сертолово Ленинградской области Руслан Самарцев объяснил в видеоролике процесс флотации и его использовании в добыче полезных ископаемых.
Ролик Руслана стал победителем в номинации «Науки будущего». Социальный эксперимент, который показал в своей работе Владислав Стрельников из Краснодарского края в ролике «Ведущий или ведомый? Победители спецноминаций Еще три работы стали победителями в специальных номинациях, которые были подготовлены совместно с партнерами конкурса. О том, почему фейерверк разноцветный, в своём видео рассказал Евгений Богдашов из Нижегородской области - победитель специальной номинации «Большой эксперимент на большой перемене», подготовленной совместно с АНО «Большая перемена».
Подпишитесь и получайте новости первыми Читайте также.
И кандидаты на них практически всегда имеются… Но мы же хотим на позитивную мотивацию, так что лучше здесь объявить только название, выдержать паузу и добавить, что номинантов решено не объявлять. Пусть каждый мысленно приложит эту номинацию к себе и подумает, как жить, чтобы не стать претендентом на Укрощение строптивого Полет вслепую — за реальный полет, прыжки в воду или падение откуда угодно В поисках справедливости Человек без правил — можно многозначительно глянуть на претендента, но сказать: — Хорошо это или плохо? Пожалуй, это — вопрос целой дискуссии, поэтому пока эту номинацию отложим. Почти конец света — главному фигуранту какого-то лагерного происшествия Всё или ничего — максималисту Опустевший город — тому, кто стал причиной опустевшего на время лагеря. Например, потерялся, и все пошли его искать Такие разные близнецы — двойняшкам или Близнецам по гороскопу Монстры на каникулах — только если дети знают и любят этот мультфильм.
Причем текст возможен на определенную тематику например, посвященный маме или Новому году или же ребенок получает возможность рассказать свое любимое стихотворение. Варианты названий номинаций для конкурса чтецов в детском саду начальной школе : Самый лучший чтец приз вручается тому ребенку, который наилучшим образом продекламирует стихотворение. Автору предполагается награждение малыша, который прочел собственные стихи. Самое эмоциональное прочтение. За старания награда будет ожидать того кроху, который выучил самое длинное по размеру произведение. За жизнерадостность тому, кто прочтет веселое, позитивное стихотворение. Творческий подход тому ребенку, который не просто продекламирует текст, а, например, подберет необычный костюм, примет какой-то образ. Лучшая парная работа вручение происходит в том случае, если дети выучили длинное стихотворение и читают его по очереди или по ролям. Важно, чтобы каждый участник конкурса получил свою грамоту, в противном случае ребенок почувствует себя униженным. Но не стоит забывать и о том, что награда должна быть заслуженной, нельзя несправедливо поощрять кого-либо, это негативно скажется на характере ребенка, который не поймет, что для получения приза следует прилагать усилия. Выполнение поделок Детский сад и начальная школа — те периоды, когда ребенок получает уникальную возможность для развития творческого потенциала, ведь он может попробовать свои силы в самых разных видах искусства: нарисовать рисунок, сделать несложную гравюру, вылепить что-либо из пластилина, создать поделку, используя как природные материалы, так и искусственные. Очень интересны для малышей различные конкурсы, дающие возможность не только получить удовольствие от работы, но и показать свое творение, посмотреть на результаты трудов других детей, получить заслуженную похвалу. Номинации для награждения детей в конкурсах поделок могут быть такими: Очумелые ручки. Простота — сестра таланта вручается за очень простую в реализации, но оригинальную идею. Самые необычные материалы.
В Москве наградили победителей всероссийского конкурса научно-популярного видео «Знаешь? Научи!»
Номинации для проведения анкетирования перед выпускным. Пояснение: партнёр конкурса сам выбирает работы для награждения в номинации и сам решает как наградить избранные работы. добрая традиция признания заслуг и достижений детей, награждение лучших учеников школы и тех, кто помог им придти к своим достижениям. МИСТЕР САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ Ребенок этот знает все вокруг, Науку жизни познает САМОСТОЯТЕЛЬНО, Он сам яичницу пожарит, если надо, Одежду постирает обязательно! В рамках мероприятия были предусмотрены две номинации: ансамблевое пение и хоровое пение, с возрастными категориями от 7 до 11 лет и от 12 до 16 лет. В рамках форума прошла торжественная церемония награждения победителей конкурса!
СЛАВА РОССИИ
В рамках награждения победителей конкурса состоится Торжественная церемонии гашения коллекционных почтовых открыток, выступление детей-победителей, почетных членов Жюри конкурса. В рамках мероприятия были предусмотрены две номинации: ансамблевое пение и хоровое пение, с возрастными категориями от 7 до 11 лет и от 12 до 16 лет. Победителем в номинации «За лучшую идею проекта» стал проект учеников 4 класса.