Март первый месяц весны подлежащее и сказуемое. Первый весенний месяц радует нас капелью, журчанием ручьев и пением птиц. (По Л. Волынскому) Контрольные диктанты I В мире животных у нас есть симпатии и антипатии. Другие диктанты из рубрики «8 класс». 7 Итоговый диктант 8 класс «Холод на службе человека». Диктант 8 класс первая четверть.
Диктант по русскому языку на тему весна (8 класс)
Контрольные диктанты в 8 классе. Март – первый весенний месяц. Контрольные диктанты 8 класс. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в V-VII классах».
Диктант для 8 класса с проверкой "Весеннее утро"
Одна защищала крепость, другая - ее штурмовала. Смех, шутки не смолкали ни на минуту в течение всего дня. В России март не всегда бывает теплым. Иногда в начале месяца возвращаются морозы. И все же мало-помалу снег тает. Повсюду: по овражкам, по склонам холмов блестят на солнце, сливаясь в небольшие болотца, ручейки. В лесных чащобах, на опушках рощ - везде слышались шорохи.
Только на востоке еще толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые предрассветные тучки. Весь безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью.
В густой, буйной траве дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, бриллианты крупной росы. Степь весело пестрит цветами: скромными синими колокольчиками, белыми пахучими ромашками, дикой гвоздикой, горящей пунцовыми пятнами.
Исхоженный, истоптанный за лето лес как будто оживает. В роще появляются зайцы, кричат сороки. Прилетают и новые пташки, чирикают и свистят, и в свисте их слышится человеческая речь. Трудно удержаться, чтобы не глядеть на проплывающих по осеннему небу журавлей.
Сколько в них жизни, радости и печали! Подчеркните грамматические основы в предложениях первого абзаца. Отметьте сложные предложения, определите количество основ, объясните постановку знаков препинания. Определите функцию знаков препинания в предложениях 1, б, 7, 11, 14, 16 по вариантам. Определите части речи в предложениях 2, 3 по вариантам. На основе слов пущенный, исхоженный, истоптанный сделайте обобщение о правописании НН в полных страдательных причастиях, приведите свои примеры, иллюстрирующие это правило.
Романенко Определите части речи в предложениях 2 и 6 по вариантам. Объясните постановку знаков завершения предложений. Отметьте в тексте знаки выделения и знаки разделения. Найдите во втором абзаце простое предложение и отметьте его. Читайте также: Человек, общество и природа В каком предложении используется олицетворение? Выпишите слова с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением; выделите корень; подберите проверочные слова.
На зеркальной глади плёса лежали широкие круглые листья кувшинок и белых лилий, несколько плоскодонок с сидящими в них рыбаками неподвижно стояло в укромных заводях среди камыша, а над плёсом кружила серая цапля. Подгорному Определите, какой тип речи повествование, рассуждение или описание используется в этом предложении. Какие знаки препинания разделительные, выделительные используются в предложении? Назовите средство выразительности — на зеркальной глади. Выпишите из первого простого предложения качественные имена прилагательные, выделите окончания, объясните орфограмму. В каких словах совпадает количество звуков и букв — листья, лилий, стояло, серая!
М Матусовский. С Александ Рович. М Пришвин. Хватит ли у журавля сил на дальний перелёт? В зависимости от состава музьпсальных инструментов бывают симфонические, струнные, духовые, шумовые оркестры. Объясните постановку знаков препинания в каждом предложении; определите назначение каждого пунктуационного знака.
Найдите слова с непроверяемыми безударными гласными в корне, подчеркните орфограмму. Туманы Красоту туманов я полюбил с детства: они превращали знакомый мне мир в фантастический! Я видел, как вечерами на лугах, над поверхностью озёр, речек простираются нежно-голубые туманы. Ночами, когда их пронизывает лунный свет, они кажутся серебряными. А когда встаёт солнце, туманы становятся бледно-розовыми. Как-то спозаранку, подходя к сосновому бору, я увидел, как фиолетовый туман широкой лентой перепоясывает лес.
А над ним, словно ярко-зелёные облака в розовом свете утреннего солнца, неподвижно застыли пышные шапки сосен.
Неутомимые кузнечики давно подняли свою торопливую, сухую трескотню. Степь проснулась, ожила, и кажется, что она дышит глубокими, ровными, могучими вздохами. Начертите схему предложения, выделенного курсивом. Выполните морфемный и морфологический разбор одного причастия и одного деепричастия из текста.
Диктанты (8 класс)
Тексты для диктантов 2 класс школа России 2 четверть. Текст для первого класса диктант по русскому языку. Диктант второй класс 2 четверть. Диктант 1 класс по русскому языку. Контрольный диктант с заданием. Проверочные диктанты с грамматическими заданиями.
Диктант с грамматическим заданием. Диктанты по русскому языку 4 класс школа России с заданиями. Диктант 4 класс по русскому языку с заданиями. Контрольный диктант 4 класс. Диктант 2 класс по русскому 1 четверть школа России.
Тексты для диктантов 1 класс школа России 4 четверть. Диктанты по русскому языку 1 класс школа России 4 четверть с заданиями. Диктант 4 класс по русскому языку 2 четверть школа России. Русский язык 4 класс диктант 3 четверть школа России. Диктант 4 класс 2 четверть русский язык школа России.
Контрольный диктант русский язык 3 класс 2 четверть школа России. Тексты для диктантов 5 класс русский язык. Диктант для 5 классов по русскому языку. Диктант для 5 классов диктант для 5 классов. Диктант пятого класса русский язык диктант 5 класс.
Диктант 4 класс ВПР. Диктанты для четвёртых классов. Текст диктанта для 4 класса по русскому языку для ВПР 2021. Тексты диктантов для 4 класса по русскому языку с заданиями. Диктанты на русский язык 4 класса диктант.
Диктанты с ответами 8 класс по русскому. Диктант 5 класс по русскому языку. Рус яз диктант 5кл. Диктант зимой. Диктант зимний лес.
Диктант зимой в лесу 4 класс. Диктант зимний лес 4 класс. ВПР по русскому языку 6 класс. Всероссийская проверочная работа по русскому языку. Задания ВПР русский язык.
ВПР по русскому языку 6 класс задания. ВПР 5 класс текст 2 русский язык. Текст ВПР 5 класс русский язык. ВПР русский язык текст. ВПР 5 класс русский язык задания.
Диктант второй класс 1 четверть. Диктант 4 класс четверть русский язык. Диктант 3 класс 4 четверть. Диктант 3 класс по русскому языку 2 четверть 1 полугодие. Диктант 2 класс 3 четверть школа.
Русский язык 3 класс диктанты 3 четверть про весну.
Разобрать слова по составу: Посаженных, растянулись 1-й вариант заходившее, переливался 2-й вариант 3. Сделать синтаксический разбор предложения: Однажды, возвращаясь домой, я нечаянно забрёл в какую-то незнакомую усадьбу. Бесплатно для некоммерческих и платно для коммерческих проектов. Регистрация, тестовый период 14 дней. Условия и подробности в письме после регистрации. Из текста диктанта выписать по одному словосочетанию на все виды подчинительной связи.
Орфографический разбор текста. Содержание контрольного диктанта направлено на выявление качества усвоения учебного материала за 8-й класс и направлено на повторение предыдущего: - правописание проверяемых безударных гласных; - правописание окончаний прилагательных и причастий; - гласные в приставках пре - и при; - написание не с наречиями и глаголами; - правильное написание наречий; - написание н-нн в причастиях и наречиях; - дефисное написание сложных прилагательных. Грамматические задания направлены на выявления умений: 1. Весна в госпитале У окошка, выходящего на восток, ветка тополя уже выбросила бледно-жёлтые клейкие листочки; из-под них выбились мохнатые красные серёжки, похожие на жирных гусениц.
Тёмные тяжёлые тучи поползли на деревню. Они ползли медленно, грозно клубясь и властно разрастаясь до самого горизонта. И вдруг оглушительный грохот сотряс землю. Захлопали двери.
Люди выбегали на улицу, ставили ушаты под потоки и под проливным дождём радостно перекликались друг с другом. По вспененным лужам носились босоногие ребятишки, всю весну высидевшие дома. Началось короткое северное лето. Оно зашагало по влажным, курящимся лёгким паром полям с проклюнувшимися всходами, по обочинам дорог, опушённых нежнейшей зеленью, по ожившим перелескам. Играла, ширилась на солнце молодая берёзовая рощица, вся подёрнутая зелёной дымкой. У самой воды выглядывали из зарослей мяты невинные голубоглазые незабудки. За свисающими петлями ежевики цвела по откосу дикая рябина с тугими желтыми соцветиями. Высокий красный клевер перемешивался с мышиным горошком, а над всем этим тесно столпившимся содружеством цветов поднимался исполинский чертополох.
Он крепко стоял по пояс в траве и был похож на рыцаря в латах со стальными шипами на локтях. Нагретый воздух над цветами млел, качался, и почти из каждой чашечки высовывалось полосатое брюшко шмеля или пчелы. Как белые и лимонные листья летали бабочки. А еще дальше высокой стеной вздымался боярышник и шиповник. Ветки их так переплелись, что казалось, будто огненные цветы шиповника и белые цветы боярышника, пахнущие миндалем, каким-то чудом распустились на одном и том же кусте. Шиповник стоял, повернувшись большими цветами к солнцу, нарядный, покрытый множеством острых бутонов. Цветение его совпадало с самыми короткими ночами, когда соловьи гремят в росе всю ночь напролет, зеленоватая заря не уходит с горизонта, и в глухую пору ночи так светло, что на небе хорошо видны горные вершины облаков. История не сохранила ни конструкции первого замка, ни имени его изобретателя.
До наших дней дошли три основных вида замков: накладные, висячие и врезные. Самый старый - накладной замок. Родина его - Древний Египет, а оттуда он пришел в Грецию и Рим. Таким замком иногда пользуются и теперь. Основная его часть - запорный брус двери. Это довольно толстая прочная доска с просверленными отверстиями.
По-прежнему над головою усталого путника, прилёгшего отдохнуть, колышутся белые и золотые цветы, а высоко в небе кружит, высматривая добычу, ястреб. Отлежавшись в пахучей траве, мягкой и нежной, полюбовавшись золотыми облаками, застывшими в синем небесном океане, с новыми силами поднимаюсь с тёплой родимой земли. Возвращаюсь домой навстречу новым трудовым дням бодрым и обновлённым. От реки, ещё не согретой солнцем, поднимается туманная завеса, но впереди ожидание чего-то светлого, чистого, прекрасного. Ни с кем не хочется говорить, так и шёл бы по родной земле, ступая босыми ногами по росе и чувствуя её тепло и свежесть. Грамматическое задание 2. Произведите синтаксический разбор предложения: 1 вариант - Меня, бывалого охотника, и сейчас радостно волнуют и притягивают обширные просторы русской природы. Вечер в лесу Весенний лес. Зорко оглядываюсь по сторонам и замечаю что-то розовато-синее. Бегу по-смотреть. Это распустился цветок медуницы. На тол-стом зелёном стебле красуются отдельные цветочки, похожие на крохотные кувшинчики. Верхние из них нежно-розового цвета, а нижние ли-ловые. Выходим на небольшую поляну. Вокруг неё тол-пятся молодые берёзки. Посредине синеет, как про-долговатое зеркало, весенняя лужа. Она полна до краев прозрачной снеговой воды. Заглядываю в воду. Она так чиста, что на дне отчетливо видны каждый прошлогодний листок, каж-дая затонувшая веточка. В луже оживлённо плавают лягушки. Они таращат на меня выпученные глаза, но не боятся, не хотят нырять. Они, как бы здорова-ясь со мной, издают какие-то урчащие приветствен-ные звуки. Уже вечереет. Солнце, как начищенный медный таз, будто висит над дальним лесом. Оно такое ог-ромное, красноватое. А вот прямо на нем появилось длинное серебристое облачко, словно рыбу в таз по-ложили. Как хорошо кругом! Определите тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных: 1-2 абзацы - 1 вариант; 3-4 абзацы - 2 вариант. Произведите синтаксический разбор предложения: 1 вариант - Солнце, как начищенный медный таз, будто висит над дальним лесом. Аромат земли Лежу в зелёной траве на берегу реки. Летнее солнце плывет над полями, над наезженной пыльной дорогой. Безмерный, сверкающий, пахучий, окружа-ет меня мир природы. Вдыхаю влажный аромат земли и растений и вижу, как по коленчатым стебелькам высоких тра-винок неторопливо движутся насекомые. Белые, зо-лотые, синие, качаются над головой цветы. Я при-щуриваю глаза. Пушистое белое облако, повисшее в высоком летнем небе, кажется мне плывущим по небу сказочным исполинским чудовищем на позолоченных распахнувшихся крыльях. В своём воображении уношусь далеко над землёю, оставляя под собой заснеженные горы, голу-бые моря и непроходимые леса, серебряные реки и озёра. Мечтаю о будущих увлекательных путеше-ствиях, мысленно пролетая над расстилавшейся подо мною, как будто гигантский глобус, землёй. В дни прилёта птиц с особенной силой тянуло меня странствовать. Уже став взрослым, именно весной отправ-лялся я в самые далёкие путешествия, будучи уверен-ным, что они непременно окажутся удачными. Определите тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных: 1-2 абзацы - 1 вариант; 3 абзац - 2 вариант. Произведите синтаксический разбор предложения: 1 вариант - В своем воображении уношусь далеко над землёю, оставляя под собой заснеженные горы, голу-бые моря и непроходимые леса, серебряные реки и озёра. Контрольный диктант по итогам учебного года Гроза Помню застигнувшую нас в дороге грозу. Я сидел с матерью в деревянном сарае под соломенной крышей. В открытых, мутных от проливного дождя во-ротах голубыми зигзагами полыхала молния. Торопливо крестилась мать, крепко прижимая меня к груди. Я при-слушивался к шуму дождя, к тяжким раскатам грома, к раздиравшему слух треску ударов, к беспокойному шур-шанию мышей в овсяной соломе. Поднявшись, мы увидели в воротах алмазную сетку дождя, а сквозь прозрачные капли уже сияло, перелива-ясь лучами, радостное летнее солнце. Отец запряг лоснившихся от дождя, напуганных гро-зой лошадей, нетерпеливо и беспокойно переступавших ногами. Многоцветная радуга висела над лугом, яркое солнце блестело на спинах бодро бе-жавших лошадей. Я сидел рядом с отцом, глядя на бле-стевшую лужами, извивающуюся впереди дорогу. Грамматическое задание 3. Произведите морфологический разбор слова: 1 вариант - сараем зажжённым 3 ; 2 вариант - поднимавшегося 3 дыма. Волга На опушке молодого леса небольшой прудок. Из него бьёт подземный ключ. Этот прудок — колыбель великой русской реки. В болотах и трясинах родится Волга и отсюда отправляется в далёкий путь. Волга — красавица. Она проходит через места, удивительно красивые и разнообразные по климату, растительному покрову и животному миру. От Рыбинска Волга начинает поворачивать на юго-восток. Невысокие берега её покрыты зелёным ковром лугов и кустарником. Живописные холмы чередуются с долинами. В этих волжских пейзажах есть неповторимая красота и очарование. За Костромой оба берега становятся гористыми, и чем дальше, тем живописнее. Откос на набережной у старой кремлёвской стены в Нижнем Новгороде — одно из красивейших мест верховья Волги. Жигули — жемчужина Волги. Это имя близко и дорого миллионам жителей нашей Родины. Произведите синтаксический разбор предложения. Выпишите 3 словосочетания разных типов и разберите их: 1 вариант - из предложений 1 абзаца; 2 вариант - из предложений 2 абзаца. Выпишите из своих абзацев 3 разных вида сказуемого. Левитан Левитан спустился по Оке до Нижнего и там пересел на пароход до Рыбинска. Все дни он с Кувшинниковой просиживал на палубе и смотрел на берега, искал места для этюдов. Но хороших мест не было. Левитан всё чаще хмурился и жаловался на усталость. Берега наплывали медленно, однообразно, не радуя глаз ни живописными сёлами, ни задумчивыми и плавными поворотами. В этой церкви в тишине вечера, в певучих голосах баб, продававших на пристани молоко, Левитану почувствовалось столько покоя, что он тут же решил остаться в Плёсе.
Итоговый диктант 8 класс по русскому языку
Жужелица диктант 8 класс. Диктант 9 класс. Диктант на реке. Русский язык 8 класс диктант. Диктант 4 класс. Диктант мыши. Летучая мышь диктант 4 класс. Третий класс диктант летучая мышь. Купание в реке диктант 7 класс.
Диктант 6 класс по русскому языку. Дмктант для шестого класс. Выборочный диктант. Урок русского языка диктант. Диктант это определение. Глазами художника диктант. Глазами художника диктант 8. Контрольный диктант глазами художника.
Диктант 11 класс русский язык. Диктант 6. Диктант 6 класс русский язык. Диктант 10 класс. Разные диктанты. Небольшой диктант. Диктант 1 класс. Диктант первый класс 1.
Диктант 5. Диктант для седьмого класса. Диктант по русскому 8 класс Каракумы. Хим диктант. Химический диктант. Ответы на Всероссийский хим диктант. Диктанты по русскому языку 5 класс Григорьева Назарова. Диктанты по русскому языку 8 класс Григорьева Назарова.
Диктант по русскому языку. Диктант контрольный диктант. Диктант с грамматическим заданием 5 класс. ВПР по русскому языку 6 класс. Всероссийская проверочная работа по русскому языку. Задания ВПР русский язык. ВПР по русскому языку 6 класс задания. Диктант 3 класс.
Диктант 3 класс по русскому языку. Диктант славный мастер 8 класс. Переводной экзамен по русскому языку 7 класс. Диктант для 8 классов. Диктант некоторые птицы. Диктант 6 класс по русскому языку с пропущенными буквами. Текст с пропущенными буквами. Диктант 4 класс по русскому.
Диктанты 8 класс по русскому языку Адмиралтейство. Диктант Адмиралтейство 8 класс. Диктант книга. Пушкин и книги диктант. Слуховой диктант для 1 класса по русскому языку. Диктанты по русскому 1 класс конец года.
Как ни велик был «Град Петров», с башни Адмиралтейства, самой высокой тогда смотровой площадки в центре столицы, открывалась вся картина города. Само здание Адмиралтейства, топографический центр столицы, после перестройки стало и архитектурным центром Петербурга. Захаров, архитектор, нашел формулу, соединившую заветы уходящего века и стремление нового. Здесь впервые воплотились смелые архитектурные образы, позже ставшие неразрывными с понятием «петербургская архитектура». Бесконечная гладь стен с уходящими вдаль рядами окон, шеренги стройных белых колонн, смело вычерченные пролеты арок. Стоя на восточной террасе башни, наблюдатель прежде всего видел Дворцовую площадь, величественную и строгую. В 1834 году здесь по проекту О. Монферана воздвигли Александровскую колонну, цельный гранитный столб с фигурой ангела на вершине. Выше по Неве открывалось Марсово поле. Широкое и пустынное, оно соединилось с Дворцовой площадью Миллионной улицей. Тема: «Вводные слова». I В январе 1837 года, как мне кажется, в России произошла величайшая трагедия. Они стрелялись 27 января около 5 часов вечера на Черной речке. Гений и посредственность, светоносный поэт и обыкновенное ничтожество. Что же привело в дуэли Пушкина и Дантеса? Наверное, это травля, слежки и, конечно же, посягательства на честь. Видимо, зная о том, как поэт оберегает свой дом, свое достоинство, светские враги избрали именно его личную жизнь для своих козней. Началось бесстыдное ухаживание Дантеса за Натальей Николаевной, по Петербургу поползли сплетни. По мнению Пушкина, жизнь его, имя его принадлежит только ему. Поэтому, разумеется, он не могу бросить вызов Дантесу и всему обществу. К несчастью, Дантес был красив, самоуверен и обласкан светом, поддерживающим его в этой подлой авантюре. В это время, к сожалению, Пушкин столкнулся с непониманием друзей. Наконец, свободный поэт бел несвободен, пожалуй, только от одного, от чести. Возможно, поэтому Лермонтов назвал Пушкина «невольником чести». Трагедия приближалась к страшному финалу. Тема: «Вводные предложения». Пушкин принял решение, отправив 26 января 1837 года Геккрену он являлся приемным отцом Дантеса страшное по своей оскорбительности письмо, безусловно, отрезавшее все возможности к примирению. Сделав решительный шаг, Пушкин сразу же, по свидетельствам современников, успокоился и стал особенно весел. По-видимому, он рассчитывал жить и был полон литературных планов. Около четырех часов дня Пушкин с Данзасом он был его лицейским другом отправился из кондитерской на углу Невского и Мойки на место дуэли. Через два часа его привезли домой смертельно раненого. Перепуганные жандармы суетились, стремясь не допустить стихийного изъявления народных почестей телу поэта. Во время выноса тела из церкви, по словам А. Тургенева, явились полиция и шпионы… Тема: «Обращения и вводные слова». Диктант В 30-е годы, по словам Блока, Пушкину не хватало воздуха. Устав от светской суеты и фальши, сам поэт писал: «Пора, мой друг, пора, покоя сердце просит…» Возвышающим и спасительным в духоте жизни было, пожалуй, лишь творчество. В своем знаменитом стихотворении Пушкин говорил о божественной высоте своего дара: «Веленью божию, о муза, будь послушна…» Да, поэт всегда был верен идее свободы творчества, его независимости от мнения и оценок публики, от сиюминутных настроений. Пушкин избрал для себя величественную и трагическую судьбу Поэта. Вступив в смертельную схватку с подлостью, пошлостью и бесчестием, Пушкин, конечно же, знал, что он не камер-юнкер и не некрасивый мух известной красавицы, а первый Поэт России. Его смерть вызвала в Петербурге волнение, которое еще не переживала столица. А Петербург хоронил и Петра I, и Ломоносова, и Державина, видел смерть Суворова и шепотом рассказывал о казни пяти декабристов. Но ничего похожего на реакцию на дуэль и смерть Пушкина он, несомненно, не знал. По воспоминанию современников, «стену в квартире Пушкина выломали для посетителей». А Петербург Люди вдруг почувствовали, что Пушкин в какое-то мгновение преображенный смертью, превратился в бронзовый памятник славы России. Он начал жизнь в бессмертии русской культуры. Чем же заслужено его бессмертие? Тема: «Уточняющие члены предложения». За Исаакиевской площадью виднелись отрезок Мойки и Большая Морская. Западнее, от Адмиралтейского канала до Невы, протянулись новые здания Сената и Синода, построенные по проекту Росси. Возвращая взор к подножию башни Адмиралтейства, наблюдатель видел начало Невского, который к этому времени, к тридцатым годам XIX века, был застроен трех- и четырехэтажными зданиями строгой архитектуры. Радовали глаз аркады Гостиного двора. Далее, за Александринским театром, красовался Аничков дворец. На другом берегу Фонтанки, над пестрыми грядами крыш маленьких домиков, высились главы Владимирской церкви. От Адмиралтейства также отходили Адмиралтейский проспект, или Гороховая улица, и Вознесенский проспект. На месте пересечения Гороховой с Садовой видна была церковь Успения Богородицы на Сенной площади и просматривалась часть торжища, кипящего пестрой толпой. Итоговый диктант Дворцовая набережная! Несомненно, это одна из самых ярких примет города. Еще в первое половине XVIII века построили стенку набережной, забили свои и засыпали землей полоску суши, отвоеванную у реки. После постройки Зимнего дворца набережную одели в гранит и устроили спуски, к которым причаливали шлюпки — главные средства сообщения в городе в то время. В 1711-1719 годах были прорыты Лебяжий канал и Зимняя канавка, соединившие Неву с Москвой. В 1763-1768 годах построены мосты через них. Вспоминаются слова Пушкина: «Пройдя туда и обратно по Зимней канавке — один из символов Санкт-Петербурга». А вот и Зимний дворец — памятник архитектуры русского барокко. Все: яркая раскраска стен, пышная отделка фасадов, колонны, скульптура — придает ему величественность. Дворцовая площадь — главная площадь города. В ее ансамблю входят Зимний дворец, и здание Главного штаба, и Гвардейский корпус. В центре площади — Александровская колонна, воздвигнутая по проекту Монферана. На углу Дворцовой площади и Миллионной улицы, напротив Нового Эрмитажа, находится здание Гвардейского корпуса. Закончив прогулку по Дворцовой площади, через арку можно выйти на Невский проспект. Предварительный просмотр: Контрольный диктант по повторению в начале года Гроза Помню застигнувшую нас в дороге грозу. Я сидел с матерью в деревянном сарае под соломенной крышей. В открытых, мутных от проливного дождя воротах голубыми зигзагами полыхала молния. Торопливо крестилась мать, крепко прижимая меня к груди. Я прислушивался к шуму дождя, к тяжким раскатам грома, к раздиравшему слух треску ударов, к беспокойному шуршанию мышей в овсяной соломе. Поднявшись, мы увидели в воротах алмазную сетку дождя, а сквозь прозрачные капли уже сияло, переливаясь лучами, радостное летнее солнце. Отец запряг лоснившихся от дождя, напуганных грозой лошадей, нетерпеливо и беспокойно переступавших ногами. Ещё веселей показалась обсаженная берёзами, омытая дождём дорога. Многоцветная радуга висела над лугом, яркое солнце блестело на спинах бодро бежавших лошадей. Я сидел рядом с отцом, глядел на блестевшую лужами, извивающуюся впереди дорогу, на уходившую темную, освещённую солнцем и всё ещё грозную тучу, на столб белого дыма, поднимавшегося вдалеке над зажжённым грозою сараем. Я слушал весёлые голоса птиц в открывшемся мне умытом, чудесном солнечном мире. Соколов-Микитов 153 слова 1. Подберите 3-4 слова с аналогичным слову переступавших строением. Подчеркните причастия, выделите в них суффиксы, определите, причастия какого вида не встретились. Найдите два прилагательных: качественное и относительное. Произведите синтаксический разбор предложения с причастным оборотом I вариант и с деепричастным оборотом II вариант. Контрольный диктант за первое полугодие Волга На опушке молодого леса небольшой прудок. Из него бьет подземный ключ. Этот прудок — колыбель великой русской реки. В болотах и трясинах родится Волга и отсюда отправляется в далекий путь. Волга — красавица. Она проходит через места, удивительно красивые и разнообразные по климату, растительному покрову и животному миру. Красоты Волги прославлены и народом в сказаниях, и поэтами, и художниками. От Рыбинска Волга начинает поворачивать на юго-восток. Невысокие берега ее покрыты зеленым ковром лугов и кустарником. Живописные холмы чередуются с долинами. В этих волжских пейзажах есть неповторимая красота и очарование. За Костромой оба берега становятся гористыми, и чем дальше, тем живописнее. Откос на набережной у старой кремлевской стены в Нижнем Новгороде — одно из красивейших мест верховья Волги. Своеобразна и живописна природа Жигулевских гор. Жигули -жемчужина Волги. Это имя близко и дорого миллионам жителей нашей Родины. Дополнительные задания 1. Обозначить грамматическую основу в первых четырех предложениях, определить вид сказуемого: Первого абзаца 1 вариант. Второго абзаца 2 вариант 2. Сделать синтаксический разбор предложения: Жигули — жемчужина Волги. Может быть, поэтому я и увлекаюсь охотой. Люди, не порывающие связь с природой, не чувствуют себя одинокими. Идут годы, но по-прежнему раскрыт перед ними преображённый, прекрасный мир. По-прежнему над головою усталого путника, прилёгшего отдохнуть, колышутся белые и золотые цветы, а высоко в небе кружит, высматривая добычу, ястреб. Отлежавшись в пахучей траве, мягкой и нежной, полюбовавшись золотыми облаками, застывшими в синем небесном океане, с новыми силами поднимаюсь с тёплой родимой земли. Возвращаюсь домой навстречу новым трудовым дням бодрым и обновлённым. От реки, ещё не согретой солнцем, поднимается туманная завеса, но впереди ожидание чего-то светлого, чистого, прекрасного. Ни с кем не хочется говорить, так и шёл бы по родной земле, ступая босыми ногами по росе и чувствуя её тепло и свежесть. Предварительный просмотр: Стартовая диагностика Вариант 1. Диктант Вариант 2. Тест 1 Выйдя из парка бродячая труппа спустилась крутой, сыпучей тропинкой к морю. Укажите ошибку в характеристике текста. А стили речи: художественный Б тип речи: соединение повествования с описанием В способ связи 2-го, 3-го, 4-го предложений: последовательный Г средства связи: наречия места, сочетание слов со значением места 2. Сколько в тексте обособленных обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами? А два Б три В четыре Г пять 3.
Через пять часов подъёма проходим тяжёлые ворота и входим в крепость, на-ходящуюся на горе. Древний го-род зачаровывает нас. Грамматическое задание Анды — самые высокие горы А мери-канского континента, рассекающие его с севера на юг. Отъезд из замка Герцог получил немалое удовольствие, пригласив Дон Кихота и Санчо в замок и забавляясь их чудачеством. Но Дон Кихот начал тяготиться неволей и праздной жизнью, полагая, что настоящий, а не мнимый рыцарь, странствуя, не должен предаваться лени и беспрестанным увеселениям и сидеть сложа руки. Вот почему он попросил позволения уехать. Попрощавшись со всеми рано утром, Дон Кихот, облачённый в те же нелепые доспехи, предстал на площади перед замком. Учтиво поклонившись герцогу, а равно и всем присутствующим, Дон Кихот поворотил Росинанта и, сопровождаемый Санчо, выехал за ворота в открытое поле, говоря: — Со свободой, Санчо, несравнимы никакие сокровища! Грамматическое задание 1. Выпишите из текста 3 примера разных типов сказуемых. Выпишите 3 разных словосочетания и разберите их: из 1 абзаца 1вариант ; из 3 абзаца 2 вариант. Выполните синтаксический разбор предложения: Попрощавшись со всеми рано утром, Дон Кихот, облачённый в те же нелепые доспехи, предстал на площади перед замком. Волчица В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не позабывшая ребячьих своих забав. Волки нехотя поднимались, тыкались в нее холодными носами, а она шутливо огрызалась, кусая их за ноги. Старые волчихи, свернувшись и не поднимая голов, поглядывали на молодую проказницу. Волчихи оставались лежать, потом и они побежали за стаей. Волки бежали по дороге, а за ними скользили, ломаясь на снегу, тени. Снег в лучах луны блестел алмазами. От деревни послышался звон бубенцов. Казалось, что зазвенели, покатившись по дороге, звёзды, упавшие с неба. Волки, завязая по брюхо, отошли в поле и легли, повернувшись мордами к деревне. Выполните синтаксический разбор предложения: В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не по забывшая ребячьих своих забав. Контрольный диктант по итогам II четверти Зимний день Усадьба стояла вся белая, на деревьях лежали пушистые хлопья, точно сад опять распустился белыми листьями. В большом старинном камине потрескивал огонь, каждый входящий со двора вносил с собою свежесть и запах мягкого снега. Поэзия первого зимнего дня была по-своему доступна слепому. Просыпаясь утром, он ощущал всегда особенную бодрость и узнавал приход зимы по топанью людей, входящих в кухню, по скрипу дверей, по острым, едва уловимым запахам, по скрипу шагов на дворе. Надев с утра высокие охотничьи сапоги, он пошёл к мельнице, прокладывая рыхлый след по дорожкам. Смёрзшаяся земля, покрытая пушистым, мягким слоем, совершенно смолкла, зато воздух стал как-то особенно чуток, отчётливо перенося на далекие расстояния и крик вороны, и удар топора, и легкий треск обломавшейся ветки. По временам слышался странный звон, точно от стекла, переходивший на самые высокие ноты и замиравший в удалении. Это мальчишки кидали камни на деревенском пруду, покрывшемся тонкой плёнкой первого льда. Но речка у мельницы, отяжелевшая, тёмная, всё ещё сочилась в своих пушистых берегах и шумела на шлюзах. Выпишите сказуемое: простое глагольное 1 вариант ; составное именное 2 вариант. Подчеркните в тексте обособленное обстоятельство 1 вариант ; обособленное определение 2 вариант. Выпишите 3 словосочетания разных типов: из 1-2 абзаца 1 вариант ; из 4 абзаца 2 вариант. Синтаксический разбор предложения: По временам слышался странный звон, точно от стекла, переходивший на самые высокие ноты и замиравший в удалении. На деревенском дворе Пост кончился, была страстная неделя. Погода стояла прекрасная: дни светлые, тихие и теплые. Снег весь подёрнулся чёрным тюлем, и местами показались большие прогалины. Проходные дорожки, с которых зимою изредка сгребали лишний снег, совсем почернели и лежали чёрными лентами. Но зато шагнёшь со двора и окунёшься в воду. Ездить можно было только по шоссе. Мужички копались на дворах, ладя бороны да сохи, ребятишки пропускали ручейки, которыми стекали в речку все плодотворные соки из наваленных посреди двора навозных куч. Запах навоза над деревнями. Среди дня казалось, что дворы топятся. Но это никому не вредило: ни людям, ни животным. А петухи, стоя на самом верху навозных куч дымящегося навоза, воображали себя какими-то жрецами. Они важно топорщили свои перья, потряхивали красными гребнями и, важно закинув головы, возглашали: «Да здравствует весна! И мужик, плюнув на руки, снова стал ковырять вилами. Обозначьте виды сказуемых: 1 абзац 1 вариант ; все остальные 2 вариант. Выпишите 3 словосочетания разных типов из предложения: Проходные дорожки, с которых зимою изредка сгребали лишний снег, совсем почернели и лежали черными лентами. Синтаксический разбор предложения: Но это никому не вредило: ни людям, ни животным. Она улыбалась, наклонив набок растрёпанную голову. Волосы у неё были такого цвета, как перья у маленьких серых птичек. Серые глаза её весело блестели. Сейчас она казалась серьёзной и внимательной, но от её печали не осталось и следа. Напротив, сказали бы, что это шалунья, притворяющаяся скромницей. Затем дальше. Куда же девалось её прежнее великолепное платье, весь этот розовый шёлк, золотые розы, кружева, блёстки, сказочный наряд, от которого каждая девочка могла бы походить если не на принцессу, то, во всяком случае, на ёлочную игрушку? Теперь, представьте себе, кукла была одета более чем скромно. Блуза с синим матросским воротником, старенькие туфли, достаточно серые для того, чтобы не быть белыми. Туфли были надеты на босу ногу. Не подумайте, что от этого наряда кукла стала некрасивой. Напротив, он был ей к лицу. Бывают такие замарашки: сперва не удостоишь их взглядом, а потом, присмотревшись внимательнее, видишь, что такая замарашка милее принцессы. Но самое главное: помните, на груди у куклы наследника Тутти были страшные черные раны? А теперь они исчезли. Это была весёлая, здоровая кукла! Обозначьте в тексте виды сказуемых. Выпишите 3 словосочетания разных типов из предложения: Блуза с синим матросским воротником, старенькие туфли, достаточно серые для того, чтобы не быть белыми. Определите в тексте вид односоставных предложений. Синтаксический разбор предложения: Она улыбалась, наклонив набок растрёпанную голову. Вскоре вправо, на довольно крутой пригорок, привела тропа. Пошли по ней и через полчаса оказались в сосновом лесу. Цветение coceн. Стоило ударить палкой по сосновой ветке, как тотчас густое жёлтое облако окружило нас. Медленно оседала в безветрии золотая пыльца.
Носов 6 Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость. Лихачёв 7 Ежевика поспела всюду, нагретые ежевичники пахнут вареньем. Сладкое 8 Вдыхая свежий утренний воздух у открытого окна вагона, Василий рассеянно глядел на проплывающие мимо поля и бегущие деревья. Чунихин 9 Наш язык не потерял ещё ни блеска литературной образности, ни смысловой ясности, ни своей неиссякаемой духовности. Михайлов 10 Ещё в детстве Пётр Ильич Чайковский воспевал в стихах свою любовь к Родине, проявив исключительную привязанность ко всему русскому. Вайдман 11 Тишина стоит в воздухе; природа облита заревом вечернего солнца. Помяловский 12 Утро бьшо матово-сиреневое, как будто мир освещали невидимые, хорошо замаскированные фонари с фарфоровыми сиреневыми абажурами. Солоухин 13 Сотни лет письмо и книга сопутствуют человеку, как хлеб и вода. Осетров 14 Над головой, нехотя разгребая воздух крыльями, медленно пропльши серые цапли и опустились за лесом. Зверев 15 Путешественники увидели слоновых черепах, которые лежали в воде, выставив небольшие некрасивые головы на длинных шеях. Юнатов Подчеркните все орфограммы в словах, объясните их. Удавалось ли вам наблюдать, как приходит на землю осень? Вянущие листья всё ещё держатся на деревьях. Утром тепло и ласково светит яркое солнце, а в кадках с водой уже блестит корка льда. Седая от инея трава искрится в солнечных лучах, словно драгоценный камень! Почему почернели и повесили головы цветы? Они пострадали от первых ночных морозов. На радость мальчишкам застывает пруд. Нравится им бросать мелкие камушки по гладкой, звучной поверхности. Несётся пущенный камень по тонкому льду, скользит, подскакивает и поёт, как птица! Исхоженный, истоптанный за лето лес как будто оживает. В роще появляются зайцы, кричат сороки. Прилетают и новые пташки, чирикают и свистят, и в свисте их слышится человеческая речь. Трудно удержаться, чтобы не глядеть на проплывающих по осеннему небу журавлей. Сколько в них жизни, радости и печали! Подчеркните грамматические основы в предложениях первого абзаца. Отметьте сложные предложения, определите количество основ, объясните постановку знаков препинания. Определите функцию знаков препинания в предложениях 1, б, 7, 11, 14, 16 по вариантам. Определите части речи в предложениях 2, 3 по вариантам. На основе слов пущенный, исхоженный, истоптанный сделайте обобщение о правописании НН в полных страдательных причастиях, приведите свои примеры, иллюстрирующие это правило. Романенко Определите части речи в предложениях 2 и 6 по вариантам. Объясните постановку знаков завершения предложений. Отметьте в тексте знаки выделения и знаки разделения. Найдите во втором абзаце простое предложение и отметьте его. Читайте также: Человек, общество и природа В каком предложении используется олицетворение?
Диктанты 8 класс
Родина его - Древний Египет, а оттуда он пришел в Грецию и Рим. Таким замком иногда пользуются и теперь. Основная его часть - запорный брус двери. Это довольно толстая прочная доска с просверленными отверстиями. В них вставляли палочки-штыри, свободно передвигавшиеся вверх и вниз. Число штырей и их расположение придумывал сам хозяин. Точно так же располагались неподвижные штыри на доске-ключе.
Хозяин просовывал ключ в вырез двери и через отверстия в брусе штырями ключа выталкивал подвижные штыри замка. Но ключи у таких замков были великоваты - по полметра. Висячие замки изобрели в Китае, а затем они попали в Индию, Персию, Рим. На Руси висячие пружинные замки изготавливались уже 900 лет назад. В Западной Европе в Средние века их даже называли "русскими", поскольку доставлялись они из России, где были самые искусные мастера-замочники. Разбейте его на простые предложения.
Теперь никто не может точно сказать, откуда взялось это странное название - Икающий лес. Существовало официальное предание о том, что триста лет назад железные роты маршала Тоца прорубались через сайву, преследуя отступающие орды меднокожих варваров. И здесь на привалах варили из коры белых деревьев брагу, вызывающую неудержимую икоту. Согласно преданию, маршал Тоц, обходя однажды утром лагерь, произнес, морща аристократический нос: "Поистине, это невыносимо! Весь лес икает! Так или иначе, это был не совсем обыкновенный лес.
В нем росли огромные деревья с твердыми белыми стволами, каких не сохранилось нигде больше в Империи. Через лес проходила дорога, прорубленная века два назад. Дорога эта вела к серебряным рудникам. Икающий лес был полон темных тайн. Днем по дороге на юг тянулись обозы с обогащенной рудой, а ночью дорога была пуста, потому что мало находилось смельчаков ходить по ней при свете звезд. Говорили, что по ночам с Отца-дерева кричит птица Сиу, которую никто не видел, поскольку это не простая птица.
Говорили, что большие мохнатые пауки прыгают с ветвей на шеи лошадям и мигом прогрызают жилы, захлебываясь кровью.
Встречающие весну делились на две группы. Одна защищала крепость, другая ее штурмовала. Смех, шутки не смолкали ни на минуту в течение всего дня. В России март не всегда бывает теплым. И все же мало-помалу снег тает. Повсюду: по овражкам, по склонам холмов — блестят на солнце, сливаясь в небольшие болотца, ручейки. По материалам «Календаря».
Начертите схему предложения, отмеченного в тексте 2. Подчеркните грамматические основы в предложении, отмеченном Надпишите, чем они выражены.
Сабака скучяла, неела. У дикай собаки Динго было шесть щенят. Адин был слабый.
Ево решили падпустить к овчарке. Пери зорычала. Оставить щенка побаялись. Разгародили комноту решёткой. Окало решётки полажыли щинка.
Он скулил, визжал. Пери валновалась. Раним утром овчарка подошла к ограде и лезнула щенка. Лучше матери стала Пери ухажевать заним. Был уже в..
Она вздрагивала от м.. Ей казалось, будто за д.. Мне не было грус т но и скучно см о,а треть на поч и,е рневшие крыши и стены д о,а мов. В мокрую п о,а году меня на крыльцо не выпускали. Я из окна сл е,и дил за каждым шагом весны.
Шире стан о,а вились проталины. От проталины к проталине б е,и жали ручьи. Оз и,е ро в соседней роще налилось водой. Уже показывалась в а,о да между капус т ных гряд в нашем ог о,а роде. С Ра нн,н его утра до веч и,е ра бегал я из комнаты в комн о,а ту, становясь на свои наблюдательные стор а,о жевые п а,о сты.
На опушки леса лежит сверкающий снег. Появилась солнце. В лесу зазвенела капель. Под лучами солнышка капельки блестели, переливались. Вот освабодилась от снега кочка.
Лёгкий пар струился над ней. Около глубоково оврага красовалась верба. Тонкие прутики вербы покрылись пушистыми барашками. Ветерок покачивал деревце. Это первый привет от весны.
У старого пня кучка сухих листьев. Вдруг они поднялись. Показался худой ёжик. Зима у ежа весь жирок вытенула. Зверёк побежал по узкой тропке.
Первый месяц весны. Мартовское небо г.. Такое небо бывает только в.. Через ст.. На солнечной ст..
На крыше висит дли.. С её конца падают капельки. На ветку б.. Она вытягивает шею и хрипло кр.. На дальней изгород..
Вот слышиш.. Её песня позванивает, как маленький к. Заблестела молодая трафка. Разлилась волна зелёного тумана по широкому лугу. Стоят тёплые и тихие вечера.
Я прислушался к вечерней тешине. Звенят луга. По земле, по лугам, по оврагам плывёт звон. Что это звенит? Вот скатилась капля сладково сока с берёзовой ветки.
Она упала на зеркальную поверхность пруда. Возвратились из тёплого края журавли. Они важно осмотрели родное болото. Весело зазвучала их радосная песня. В эти дни мы всюду слышим музыку природы.
Много ошибок Март нозывают радосным празником света. Солнечьные лучи отлевают на ослипителной скатерьти снигов. Яркий свет сонца лажится на чистый снек, на ствалы и ветки диревев. Да боли в глозах засвиркала долёкоя гладь речьки. Высако внебе застыли весение аблака.
Вот с мокушки ели сволилась тежолая снежная шапка. У высокова пня покозались ветки багульника. Слышу трель пёстрого дятла. Праздничьно в весенем лесу! Оттаяли хв..
Прямо над м.. В елов.. Всю долг… зиму он др.. И вот сейч.. Она п..
Приклонись к сос.. Глухарь поёт и поёт. Как он поёт! Вдруг мы услышали звук пилы. В лесу велась заготовка дров из сухостойного леса.
Мы поспишили на звук. На земле лежала осина. Валялось множество пустых еловых шишек. Здесь был дятел. Около пня отдыхали два паренька.
Все стали осматривать дерево. Оно было свежие. Дятел зимой выслушал большую осину и вытащил вредителей. Лесной доктор спас дерево. Люди этого незнали.
Я вош о,ё л в м а,о лодой б е,и резняк. И т,д ти было ле г,х ко и радостно. В начале пути ветки бере с,з были усеяны набухш ы,и ми почками. Даже признаков листьев не было видно. А теперь на каждом дереве что-то слегка з и,е ленело.
Я наклонил одну из веток. Показались нежные зелёные языч.. Прямо на моих глазах лес распускался и зеленел. На бежал ветерок. Он к о,а чнул м о,а хнатые ветки берёзок.
Я вдру к,г услышал лёгкий шум мол а,о дой л е,и ствы. Живёт иволга в берёзовых рощах. Они встречаются в тенистых парках и липовых алеях. Висной иволга появляется поздно. Рощи уже одеты зелёной листвой.
Тому, кто не слышал громкий свист иволги, трудно найти её гнездо. Не всегда удаётся близко увидеть и саму чудесную птицу. Лишь иногда на лесной поляне блеснёт она ярким оперенем. Мы ехали по степи. Мелкие оврашки пересекали её.
Это наша родная земля. Цветёт она по весне красными тюльпанами, прорастает золотистым хлебом, зеленеет лесами. Радосно смотреть на эту красоту. Но вот заноет сердце. Ты встречаеш на пути заросший окоп или скромный солдатский обелиск.
Много стоит их от дона до Волги. Остановись и поклонись героям. Это благодаря им ты идёшь по цветущей земле. Раненое дерево. Лес просыпается после длиного зимнего сна.
В эту пору оживает каждае дерево. Весенние соки могучим потоком бегут к сучям веткам почкам. Почки надуваются, разбухают. Они готовы лопнуть и развернуть первую зелень листвы. Я бродил по лесу.
Вот послышался стук топора. Я направился к апушке. На краю опушки стояла старая берёза. На её стволе были видны свежие следы топора. Я осмотрел глубокую зарубку.
Она залилась прозрачным берёзовым соком. Теперь дерево зачахнет, погибнет. Это зло сделал человек, чтобы отведать глоток берёзовово сока. Много ошибок Висной нашы птицы вазвращаются на родину ис жарких стран. Открывает птиче висенее росписание на март.
В палях лижит снек, но уже покозались первые праталины. Важно по проталинке расхажывает грачь. Треснул на речьке лёт. Прилитела тресогузка. В шутку говорят, что она разбила лёд своим длиным хвастом.
Рика асвободилась от лидяного плена.
Назван он так в честь м…фологического бога войны Марса который в начале просл…влялся древн…ми рил…нами как бог земл…делия и ск…товодства. Название с…хр…нилось у многих народов. На Русь оно пришло из Византи… Из давн… март отл…чался праз…никами и обрядами. Стро…ли не пр…ступные снежные и л…д…ные креп…сти. Встр…чающ…е в…сну д…лились на две группы.
Диктанты по русскому языку: 8 класс М. В. Григорьева, Т. Н. Назарова
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Контрольный диктант по итогам I четверти
- Любые данные
- Диктант 8 класс 2 четверть
- Любые данные
- Про месяц март для детей
Уроки Русского языка в 8 классе
- Проекты по теме:
- Про месяц март для детей
- Диктант по русскому языку на тему весна (8 класс) - Школьная Пора
- Итоговый диктант 8 класс по русскому языку » Рустьюторс
- КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ - Урок 4 - ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Домашний очаг
март первый месяц весны грамматическая основа предложения
Март — первый весенний месяц. Назван он так в честь мифологического бога войны Марса, который вначале прославлялся древним" римлянами как бог земледелия и скотоводства. Встречающие весну делились на две группы. первый весенний месяц./. ГДЗ диктанты по русскому языку 8 класс Диктант Задание: § Март – первый весенний месяц Назван он так в честь (Тема: Осложненное предложение Предложение с обособленными членами. Диктант по русскому языку для 8 класса (131 слово). Текст составлен по рассказу «В недрах земли» Александра Куприна.
март первый месяц весны грамматическая основа предложения
Главная» Новости» Март первый месяц весны он всему лесному году начало. Главная» Новости» Март первый весенний месяц назван он так егэ. Главная» Новости» Март первый весенний месяц синтаксический разбор. Диктант март первый весенний месяц.
Диктанты для 8 класса по теме "Предложения с обособленными членами"
Он медлит с ответом мечтатель-хохол. Брат Кирилла Илья уже второй год жил в Париже. Смышленые звери, бобры зимуют разумно. Москвич Илья снова приехал в свой родной город. Всегда обособляются приложения с союзом как.
Обособленные приложения могут выделяться при помощи тире. В небе ярко блестели небрежно насыпанные звезды. Ожил лес покрытый дымкой молодой зелени. Заросшая проселочная дорога жалась к реке.
Весенней негой утомлен я впал в невольное забвенье. Утомленный штормом капитан спустился в свою каюту. В каком примере не нужно обособлять одиночное определение? Незримый ты мне был уж мил.
За синими морями забытый он угасал один. Облетевший тополь серебрист и светел.
Наконцах веток висят длинные шишки.
В этих шышках семена. У хвойных растений семена созревают зимой. Высыпаются семена из шишек на снег и скользят по снегу наперегонки.
Озорной ветер подгоняет их. Красиво и торжественно выглядят еле в городе. Зиленую лисную строну насиляют удевительные жытели: в перях, в шерсти, в чешуе.
И удивительные там праисходят сабытия. Только там можно папасть под мидовый дошдь или гребной снек, увидеть жабьево кароля, услышать змию — кузнечика. Встречи там всегда неожиданны, а загатки — на каждом шагу.
Ахота заними — радосная охота. Счасливая охота в зиленых радных лесах. Все есть у тебя для путешествия в страну лесов: ноги, ушы, глоза.
И галова — чтобы все понять. Радился он в заопарке. Малыша кинула мать.
Он ползал по клетке, пищал. Я забрал его. Львенок очень замерс.
Только чуть заметное дыхание указывало на то, что он жив. Я принесла львенка домой. Мы выбросили вес вещи из чемодана, отпорили мех от старой шубы и постелили его на дно чемодана.
Мех напомнил шерсть львицы. Кинули, в нем лежал спокойно. Мы полажили под мех бутылки с теплой водой.
Когда кинули, спал, вся кваортира погружалась в тишину. Все входили на цыпочках и оберегали сон и покойной львенка. Смелый мальчик.
Ранней в.. Неожиданно загр.. Только один не покинул лодку.
Он налег на весла и п.. Дождь хл.. Темные круги плыли перед гл..
Мальчику казалось, что он не доберется до пристани. Он напряг все силы. Добравшись, нак..
Великолепный сказочник. Он радовался всему интересному и хорошему, что попадалось в лису, в поле, на реке. Разве не прекрасна травинка, наполненная пахучим соком или семечько липы?
Из него обязательно вырастает могучее дерево. Да мало ли что увидиш у себя под ногами? Обо всем этом можно писать удевительные рассказы и сказки.
Многие свои сказки Андерсен писал земой, в разгар детских елочных праздников. Сам он говорил, что легче писать сказки, оставаясь наедине с природой. Сказки Андерсена.
Все ждали в и,е селого праз д ника. Вот и н о,а ступил Новый год. В доме зажгли елку.
Около елки л и,е жал подарок от мамы. Это были ска с,з ки Андерсена. Я сел под елку и открыл книгу.
В книге было много цв и,е тных к о,а ртинок. Я осторожно перелистывал страницу за страницей, рассматривал их. На картинах св и,е ркали, переваливались стены снежных дворцов.
Дикие леб и,е ди л и,е тели, над синим морем. Оловянные солдатики стояли на часах. В руках у них были дли нн,н ые ружья.
Я начал читать книгу и почти забыл о нарядной елке. Собака — санитар. Под елю лежал раненый солдат.
Его руки и ноги пробило пулей. Баец терял сознание. Поднялась метель.
Раненого начало замитать снегом. Он замерзал. Вдруг он услышал шорох.
Боец с трудом открыл глаза и увидел большую сабаку. Она обнюхала раненого и убежала. Скоро она привела двух санитаров.
Они перевезали бойцу раны и на санях отвезли в госпиталь. Так была спасена жизнь солдата. Мать моя встовала рано.
Она угащала меня чаем смалоком. Молоко это кипетилось в горшочьке. Оно покрывалась румяной плёночкой.
Чяй был вкусным. После чая я ухадил на охоту за скварцами, саловьями, кузнечиками, бабачками. Но ружя у меня небыло.
Моя ахота зоключалась в находке. Нужно было найти в прероде такое, чего я не видел в жизни, не встричал. Хазяйство моё было бальшое.
Длиные бесчисленные тропы манили меня. В парке, на окраине города мальчик часами следил за жизню птиц. Он вел дневник и записывал в него то, что его удевляло волновало огорчало.
Познее он стал писать рассказы. Каждый год Сладков отправлялся в разные уголки нашей родины. Он побывал в горах в пустыне на берегах белого моря.
Об удивительных встречах, о красоте радной земли Сладков написал в своих книгах. Лес отдыха.. Он что-то л..
Малыш перек.. Медвежонок л.. А она от него уск..
Медвежонок переваливался с боку на бок. Он устал и сел. Медвежонок бросился в кусты.
Весений настрой и у воробьёв. Перезимовали, взбодрились, повеселели птицы. Висёлая стайка разместилась на старой берёзе.
Мартовское утро они встречали громким чириканьем. Это особенные птицы в мире пернатых. Вороби не живут в клетке и не попадают в сети.
Цвет их опирения меняется без потери пера. Жители городов пригляделись и не замечают воробьёв. Летом воробьи — ярые защитники зелени.
Птенцов первого выводка они кормят личинками яблоневого долгоносика. Он — злейший враг садов. У бер и,е гов в а,о да зат е,я нулась травами и мхами.
З и,е мля под ногами х а,о дила ходуном. На с и,е редине озера был остров. Там росли мал и,е нькие сосенки.
В небе по е,я вилась большая птица. Крылья у неё были ш ы,и рокие. Клюв загнут крючком.
В ко к,г тях она т о,а щила рыбину. Птица сделала круг над озером и села на с а,о сну. Зап е,и щали в гнезде голодные Пт и,е нцы.
Птица стала их кормить. В деревне. Весной он радовал всех нежными зилеными листочками.
Осенью покрывал влажную землю красными и желтыми листьями. Из них мы делали чудесные шапки, длиные гирлянды. Удивительная кортина открывалась, за рекой.
Луг зарос густой душистой травой. В такой траве можно было утонуть с головой. В лесу нам казалось, что вершины вековых сосен достают облака.
На каждом шагу нас подстерегало чудо. Вот бежит ручей. Вода в нем чистая, прозрачная.
Закраснели ягоды земляники наполяне. Друзья научили нас собирать лекарственные травы. Весенняя капель.
Светятся, искрятся на сонце сасульки. Скаждым днём становится их всё больше. Сосульки пахожи на ствалы диревьев.
Только растут эти ствалы не вверх, а внис. Капля за каплей, наращивая лидяную рубаху, прибавляют сосульки и в длину и в шерину. Но расти им недолго.
Как только адолеет висеннее типло холод, побигут капельки из лидяного плена. Весило и звонко падают они, образуя многочисленные лужицы. Начялась весенняя капель.
Лужицы талой воды в радость всему жывому. Голубое небо красивой синевой отражается в них.
Может быть, поэтому я и увлекаюсь охотой. Люди, не порывающие связь с природой, не чувствуют себя одинокими. Идут годы, но по-прежнему раскрыт перед ними преображённый, прекрасный мир. По-прежнему над головою усталого путника, прилёгшего отдохнуть, колышутся белые и золотые цветы, а высоко в небе кружит, высматривая добычу, ястреб. Отлежавшись в пахучей траве, мягкой и нежной, полюбовавшись золотыми облаками, застывшими в синем небесном океане, с новыми силами поднимаюсь с тёплой родимой земли. Возвращаюсь домой навстречу новым трудовым дням бодрым и обновлённым. От реки, ещё не согретой солнцем, поднимается туманная завеса, но впереди ожидание чего- то светлого, чистого, прекрасного.
Ни с кем не хочется говорить, так и шёл бы по родной земле, ступая босыми ногами по росе и чувствуя её тепло и свежесть. Определите тип односоставных простых предложений, в том числе в составе сложных: 1-2 абзацы — 1 вариант; 3-4 абзацы — 2 вариант. Произведите синтаксический разбор предложения: 1 вариант — Меня, бывалого охотника, и сейчас радостно волнуют и притягивают обширные просторы русской природы. Вечер в лесу Весенний лес. Зорко оглядываюсь по сторонам и замечаю что-то розовато-синее. Бегу по- смотреть. Это распустился цветок медуницы. На толстом зеленом стебле красуются отдельные цветочки, похожие на крохотные кувшинчики. Верхние из них нежно-розового цвета, а нижние лиловые.
Выходим на небольшую поляну. Вокруг нее толпятся молодые березки. Посредине синеет, как продолговатое зеркало, весенняя лужа. Она полна до краев прозрачной снеговой воды. Заглядываю в воду. Она так чиста, что на дне отчетливо видны каждый прошлогодний листок, каждая затонувшая веточка.
Я осмотрел глубокую зарубку. Она залилась прозрачным берёзовым соком. Теперь дерево зачахнет, погибнет. Это зло сделал человек, чтобы отведать глоток берёзовово сока. Много ошибок Висной нашы птицы вазвращаются на родину ис жарких стран. Открывает птиче висенее росписание на март. В палях лижит снек, но уже покозались первые праталины. Важно по проталинке расхажывает грачь. Треснул на речьке лёт. Прилитела тресогузка. В шутку говорят, что она разбила лёд своим длиным хвастом. Рика асвободилась от лидяного плена. Лебеди гуси утки вазвращаются дамой. А в мае лес развешивает зилёные флашки. Он встричает соловя. Ночю прилетает перепел. Только звёзды освищают его пасадочную плащатку. Звонко поют птицы. Звенят под деревьями весение ручьи. Душистой смолой пахнут набухшие почки. Теплый ветер пробегает по вирхушкам деревьев. В молодом осиннике пасутся лоси. Скоро лес оденется лестовой. Зацветает на опушке черемуха. Защелкают над ручьями голосистые соловьи. Побегут от кочки к кочки хлопотливые муравьи. Вылетит из зимнево убежища первый шмель. Голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки. Зеленые стрелки молодой травы пойдут из земли. Хорошо и радостно весной в лесу! Молодые сосны. Упало в.. Семя пустил.. Год за год.. Выросла с.. Стал с ней играть вет.. Шалун хв.. Корни выт.. Они стали п.. Ветер вым.. Так по.. Мы едем по л и,е сной д а,о роге. Она бежит к Байкалу. Байкал находится в Сибири. Много сложено о Байкале легенд, песен. Доч ь старика Байкала Ангара уб и,е жала от отца к кр о,а савцу — б о,а гатырю Енисею. Отец бросил вслед б и,е глянке камень. Кам и,е нь так и остался в устье реки. У Байкала было много сыновей. Все они прин а,о сили ему воду. Ангара раздавала это богатство. Ш е,и роким протоком выл и,е тает река из моря, разрезает горы и леса. Радос т но бежит она к Енисею. Хвойный лес. Вот ель. Мохнатые ветки ели похожи на бальшие лапы. Их и называют лапником. Укутывают они весь ствол красавицы. Хвоинки очень плотно сидят на веточках. Ни один земной рисунок не обойдется без ели. Наконцах веток висят длинные шишки. В этих шышках семена. У хвойных растений семена созревают зимой. Высыпаются семена из шишек на снег и скользят по снегу наперегонки. Озорной ветер подгоняет их. Красиво и торжественно выглядят еле в городе. Зиленую лисную строну насиляют удевительные жытели: в перях, в шерсти, в чешуе. И удивительные там праисходят сабытия. Только там можно папасть под мидовый дошдь или гребной снек, увидеть жабьево кароля, услышать змию — кузнечика. Встречи там всегда неожиданны, а загатки — на каждом шагу. Ахота заними — радосная охота. Счасливая охота в зиленых радных лесах. Все есть у тебя для путешествия в страну лесов: ноги, ушы, глоза. И галова — чтобы все понять. Радился он в заопарке. Малыша кинула мать. Он ползал по клетке, пищал. Я забрал его. Львенок очень замерс. Только чуть заметное дыхание указывало на то, что он жив. Я принесла львенка домой. Мы выбросили вес вещи из чемодана, отпорили мех от старой шубы и постелили его на дно чемодана. Мех напомнил шерсть львицы. Кинули, в нем лежал спокойно. Мы полажили под мех бутылки с теплой водой. Когда кинули, спал, вся кваортира погружалась в тишину. Все входили на цыпочках и оберегали сон и покойной львенка. Смелый мальчик. Ранней в.. Неожиданно загр.. Только один не покинул лодку. Он налег на весла и п.. Дождь хл.. Темные круги плыли перед гл.. Мальчику казалось, что он не доберется до пристани. Он напряг все силы. Добравшись, нак.. Великолепный сказочник. Он радовался всему интересному и хорошему, что попадалось в лису, в поле, на реке. Разве не прекрасна травинка, наполненная пахучим соком или семечько липы? Из него обязательно вырастает могучее дерево. Да мало ли что увидиш у себя под ногами? Обо всем этом можно писать удевительные рассказы и сказки. Многие свои сказки Андерсен писал земой, в разгар детских елочных праздников. Сам он говорил, что легче писать сказки, оставаясь наедине с природой. Сказки Андерсена. Все ждали в и,е селого праз д ника. Вот и н о,а ступил Новый год. В доме зажгли елку. Около елки л и,е жал подарок от мамы. Это были ска с,з ки Андерсена. Я сел под елку и открыл книгу. В книге было много цв и,е тных к о,а ртинок. Я осторожно перелистывал страницу за страницей, рассматривал их. На картинах св и,е ркали, переваливались стены снежных дворцов. Дикие леб и,е ди л и,е тели, над синим морем. Оловянные солдатики стояли на часах. В руках у них были дли нн,н ые ружья. Я начал читать книгу и почти забыл о нарядной елке. Собака — санитар. Под елю лежал раненый солдат. Его руки и ноги пробило пулей. Баец терял сознание. Поднялась метель. Раненого начало замитать снегом. Он замерзал. Вдруг он услышал шорох. Боец с трудом открыл глаза и увидел большую сабаку. Она обнюхала раненого и убежала. Скоро она привела двух санитаров. Они перевезали бойцу раны и на санях отвезли в госпиталь. Так была спасена жизнь солдата. Мать моя встовала рано. Она угащала меня чаем смалоком. Молоко это кипетилось в горшочьке. Оно покрывалась румяной плёночкой. Чяй был вкусным. После чая я ухадил на охоту за скварцами, саловьями, кузнечиками, бабачками. Но ружя у меня небыло. Моя ахота зоключалась в находке. Нужно было найти в прероде такое, чего я не видел в жизни, не встричал. Хазяйство моё было бальшое. Длиные бесчисленные тропы манили меня. В парке, на окраине города мальчик часами следил за жизню птиц.