В истории российского образования последних 15 лет Садовничий стал одной из самых заметных фигур.
Высшее образование
- Биография. Садовничий Виктор Антонович. Биография Где живет ректор мгу
- Welcome to nginx!
- Сады для Садовничего: элитная недвижимость ректора МГУ
- Садовничий виктор антонович биография национальность. Университеты садовничего
- Главные новости
Садовничий виктор антонович биография национальность. Университеты садовничего
Сады для Садовничего: элитная недвижимость ректора МГУ Зарплата руководителя главного вуза страны за пять лет выросла в шесть раз 03. Их примерная стоимость не соответствует официальным доходам ректора, хотя его зарплата за последние годы растет огромными темпами. Дачные приросты О том, что у Виктора Садовничего есть 15 соток с садом в районе Апрелевки, он всенародно признался в конце прошлогоднего лета, угощая сотрудников яблоками в преддверии нового учебного года. Однако это далеко не все земельные владения, которые появились у ректора за годы его работы в вузе. Как выяснил «Проект» , в декларации Садовничего действительно есть участок, правда, в 16 соток, записанный на его супругу. Еще два земельных участка, фигурирующие в декларации находятся на Рублевке, в кооперативе «Марина».
В 2005 году ректор прибавил к имеющимся у него там 18 соткам еще восемь. Второй участок в том же кооперативе Садовничему достался от полного тезки тогдашнего председателя Комитета по природным ресурсам и природопользованию Госдумы Александра Белякова, о чем свидетельствует выписка из Росреестра. ПРи этом два дома, стоящие на земле Садовничего, почему-то не указаны в кадастровом реестре.
Но каким способом?
Ведь еще академик Королев как-то очень мудро заметил: "Если ты сделал быстро, но плохо, — все забудут, что делал быстро, но запомнят, что плохо... Нам все время объясняют, что наука должна стать в России коммерчески рентабельной, тогда-де и ученый, и профессор будут зарабатывать достаточно. Она обогащает тех, кто ее применяет, но не истинных своих создателей". Поэтому образование должно иметь абсолютный приоритет в бюджетах всех государств.
Приведу пример: в программе президента США Клинтона одной из главных задач объявлена всесторонняя поддержка национальной системы образования. У нас, к сожалению, уже первые комментарии к проекту Федерального бюджета на 1998 год говорят как раз об обратном... Особенно настораживают попытки расчленить цельную систему отечественного образования на разрозненные области. Нет сомнений, что это приведет к необратимым последствиям.
Любому культурному человеку ясно, что сейчас, как никогда, нужно всеми силами спасать отечественное образование. А оно гибнет. Ведь что мы наблюдаем? Идеал профессора ныне нам преподносят в облике "профессора-предпринимателя", а идеал студента — в облике эдакого "поденщика".
И неудивительно, поскольку установленные сейчас государством размеры зарплаты профессора, стипендии аспиранта и студента не обеспечивают даже минимума для нормального существования. Вот студент и не ходит на лекции — но не из-за политических разногласий с профессором. Он просто не имеет времени учиться, поскольку для него теперь главное не учеба, а поиск средств к физическому существованию. А науку приходится поддерживать на гранты, выигранные нашими учеными.
Также существует "сверхплановый" прием студентов на некоторые факультеты за плату. И по-прежнему основная статья дохода Университета — плата за обучение иностранных граждан. Кроме того, МГУ развивает крупные совместные инвестиционные проекты с зарубежными и отечественными партнерами. Ведь это может служить мощным идеологическим и политическим инструментом...
Первая — это гранты, которые получает профессура. В принципе, это нормальный процесс — профессура из других стран тоже старается выиграть международные гранты. Правда, они не так уж велики, чтобы помочь существованию наших ученых. Скорее даже наши отечественные гранты — в частности, Российского фонда фундаментальных исследований — оказывают более существенную роль.
Хотя, конечно, международные гранты — это некий инструментарий. Второе — это влияние с помощью вложений. Оно очень мало: я не знаю зарубежных стран, которые делали бы большие вложения в российскую высшую школу. Скорее всего, речь идет о нормальном желании иностранных государств распространить свой опыт.
Я аплодирую Франции за эту попытку, которая у нее отлично получается. Много наших студентов желает учиться в этом колледже, и в плане влияния на культуру здесь ничего предосудительного нет. А уезжают туда работать единицы: ведь у них безработица. Конечно, у меня, как у ректора МГУ, есть такое желание, чтобы был русский колледж и во Франции, и в других странах.
Но нужны определенные условия. Насколько я понимаю, французы тратят на это огромные деньги. И МГУ здесь, увы, не исключение. Утечка умов наносит огромный вред: уезжают лучшие, уносят свой интеллект, свои руки, знания.
Это ущерб государству. Есть разные системы подсчета, но я готов верить специалистам, которые полагают, что с помощью приобретения дешевых умов государство получает больше доходов, чем от всей системы туризма и торговли. Очень дорого стоит подготовка специалиста высокого класса. А если их уезжает 10 тысяч — это уже значительно.
Конечно, ясно, что уезжают не от хорошей жизни. Просто в России пока не удается создать такие же условия. А что касается навязывания стандартов, то большего вреда трудно придумать. У нас есть традиции.
Наша система образования — лучшая в мире, и нет никаких объективных оснований отказываться от традиций, мы должны их развивать, впитывать что-то и совершенствоваться на этой базе, а изменить одним махом систему образования и последовать каким-то рекомендациям — это ничего не может принести, кроме вреда.
Входит в редакционные коллегии многих российских и зарубежных научных журналов. Является автором около 300 научных публикаций, в том числе 40 монографий, учебников и учебных пособий.
Под научным руководством Садовничего подготовлено 40 кандидатских и 10 докторских диссертаций в том числе учёных из других стран. С декабря 2002 года является членом политического совета московского регионального отделения партии «Единая Россия».. Лидер на выборах в 2003 по Москве списка Единая Россия.
Являлся доверенным лицом Путина на президентских выборах. Участвовал в праймериз 2011 года. В 2004 году Садовничий был назван «Человеком года» в номинации «Образование и наука» проекта «Люди года».
Виктор Антонович женат. Жена — Наталья Александровна по другим источникам Ада Петровна , его бывшая однокурсница.
Он знал педагогов, набиравших себе большое количество частных учеников с договорами наподобие описанного.
Репетиторы брали большие деньги, но если сложить всех учеников у всех репетиторов факультета, то их получалось гораздо больше возможного количества первокурсников. И чем ближе к экзаменам, тем чаще задумывались профессора: кого из абитуриентов обеспечить оценкой, а кого нет. Схема выстроена, надо сказать, крайне грамотно.
По крайней мере, с юридической стороны к высоким чинам ВУЗа теперь никак не подберешься, — деньги у них оказываются в самый последний момент и передаются они крайне осторожно, через третьи, а то и через пятые руки. Делят деньги следующим образом: большая их часть достается ректору примерно половина , вторая половина делится между дочерней фирмой именно она подвергается опасности со стороны правоохранительных органов , деканами и принимающими экзамены педагогами. Как происходит само зачисление?
Понятно, что в основном, поступающие за деньги — это дети богатых родителей. И большинство таких детей совсем не являются гениями, к тому же благосостояние родителей обычно негативно сказывается на их детях — они чаще других становятся наркоманами, алкоголиками. Плохо учатся они уже в школе, так как знают, что родители дадут деньги кому надо, и они поступят в любой институт.
Если вы зайдете в общественный мужской туалет здания на Моховой, то обнаружите в урнах огромное количество использованных шприцев. Это оставляют студенты, будущие журналисты. Процент наркоманов среди студентов журфака очень высок.
Один из преподавателей так ответил автору этого материала на вопрос о том, стоит ли ребенку поступать на журфак: «Если хотите лишиться своего ребенка, пускай поступает в МГУ! С этого момента фамилия абитуриента ставится на специальный контроль — преподаватели на всех экзаменах ставят этому абитуриенту не ниже тройки. Так он доходит до конца экзаменов.
Естественно, что сразу троечника зачислить не могут, поэтому ректором издается приказ о дополнительном наборе, под который выделяются места. И на эти места как раз принимают тех самых абитуриентов, а родители отдают вторую половину суммы. Согласитесь, все гениальное - просто!
Точно такая же ситуация с платным приемом сложилась и в других государственных ВУЗах. Разница лишь в ценах, которые часто ниже, чем в МГУ. Мориса Тереза — от 6 тысяч.
А вот, например, для того, чтобы стать слушателем экономического отделения МГИМО надо выложить около 17 тысяч «зеленых». Тут, как говорится, действует вечный престиж марки дипломатической школы. Кроме вышеперечисленных сумм родителям приходится нести значительные расходы по подготовке к экзаменам.
Так час занятий с репетитором сегодня стоит от 50 до 100 долларов за час. Теперь подведем итог. Для того, чтобы ваш сын или дочь гарантировано поступили в высшее учебное заведение вам, в среднем придется выложить 10-15 тысяч долларов.
У вас есть такие деньги? Глава 2. Гамлет 2000: давать или не давать?
Непременный «участник» школьной программы Родион Раскольников, подобно многим, нуждался в деньгах. Намереваясь поправить свое финансовое положение и удостовериться попутно в собственной исключительности, он совершил то, что в нынешней криминальной хронике называют двойным убийством. Согласно классику, молодой человек был студентом юридического отделения Петербургского Университета, временно прервавшим занятия по причине денежных затруднений.
Достоевский, описывая сомнения своего персонажа, упоминает разнообразные доводы, которыми Родион Романович оправдывает запланированное мероприятие. Единственное, пожалуй, что не приходило бедняге в голову - это необходимость оплатить обучение. Ибо требуемая сумма была незначительной и вполне покрывалась несколькими десятками рублей в год, присылаемыми из дома.
Ныне просвещение не столь доступно для небогатых дарований. Разумеется, официально оставаясь бесплатными, государственные Вузы вынуждены устраивать ежегодные экзамены. Но передовым преподавателям МГУ, МГИМО и других престижных учебных заведений, путем многолетних экспериментов удалось разработать поистине не имеющую мировых аналогов систему отсеивания «посторонних» абитуриентов.
Основной целью, преследуемой составителями экзаменационных вопросов, является превращение их в хитроумно спланированные минные поля. Пробраться через такую полосу препятствий, не обладая специальной подготовкой и поддержкой «с тыла» практически невозможно. Бывает, что иной выпускник школы, опрометчиво размахивая своей золотой медалью, несется напролом.
Но прогрессивные преподаватели не верят в разнообразные талисманы и обереги, которые для них всего лишь предрассудок. На противника сбрасывают вопросы небывалой сложности, обычно не имеющие отношения к теме его билета и, в целях маскировки, называемые общими. Если же абитуриенту, всю сознательную жизнь засыпавшему под шуршание учебников и словарей, удается уйти от обстрела, то, сообразуясь с тактической обстановкой, применяются вопросы, запрещенные всеми правилами здравого разума.
Они способны озадачить даже академика. Выживают лишь единицы. Психика их навеки искалечена подобными испытаниями.
Встречая любого, в ком наблюдается малейшее сходство с экзаменатором, «счастливые студенты» начинают рыдать или неестественно смеяться. Многие, помня об участи этих несчастных, предпочитают неформальные методы поступления, давно уже являющиеся основной дорогой в любой приличный вуз. Зачем, казалось бы, требуется столь утомительная формальность, как экзамены, если списки почти всех первокурсников большинства престижных факультетов можно составлять за год до их фактического поступления по рейтингу взяток.
Конечно, попасть в Лесотехническую академию или областной пединститут имени Крупской не представляет особой сложности для каждого школьника, слегка знакомого с модными ныне сборниками сочинений и шпаргалок. Если такие люди станут студентами, а затем аспирантами, то они, чего доброго, могут потеснить нашу геронтократическую профессуру, большая часть которой давно перевалила за 70 и чрезвычайно близка к маразму. Ведь мало того, что и денег-то для оплаты репетиторов то есть на прибавку к жалованию тем же преподавателям у них нет.
Такие люди оказываются способны спорить с нашей, почти столетие неподвижной, «передовой» мыслью. Вспомним, например, слова Льва Толстого: «Дело университетов состоит в том, чтобы оправдывать отжившие основы жизни, это хуже для молодого человека, чем для девушки — проституция». К слову.
Однажды ректор МГУ заглянул на кафедру, где справлялся день рождения одного из профессоров. Самому юному участнику посиделок как раз исполнилось 65 лет. Ведь разве есть у молодежи уважение к титулам и бирюлькам, полученным еще при коммунистическом царе горохе, она даже и на собственное мнение способна, а всем известно, что подобная вольность позволительна лишь после шестидесяти.
Лучше уж пусть все эти подозрительные молодые люди сразу увязнут в нашей системе. Поэтому, принимать их следует только по знакомству и непременно за деньги. Дрожащие родители ожидают своих «отличников», пишущих сочинение в зашторенных изнутри аквариумах аудиторий первого гуманитарного корпуса.
Неподалеку от них университетский шпиль, завершающийся аляповатой пентаграммой в оправе из металлических колосьев, щекочет влажные шеи московских облаков, смешавших с ливнями полную таблицу Менделеева. Виктор Антонович Садовничий, бессменный ректор с 1992 года, c высоты своего стометрового «графина», усеянного окнами, благодушно наблюдает за новыми поступлениями. Недавних выпускников школы в этот момент вряд ли способны тронуть привычные увещевания Садовничего, обещающего всем кристальную честность экзаменаторов, «нравственность которых непоколебима».
О беспрецедентной коррупции на вверенной ему государственной территории ректорат предпочитает не распространяться. Несчастные подростки в этот момент переживают сильнейший стресс. Силы их стремительно улетучиваются, память, несмотря на все попытки вспомнить что-нибудь по теме билета, подло снабжает несчастных словами популярных песенок.
Вспоминаются скорее картины в квартирах многочисленных репетиторов и изрядные суммы, уплаченные родителями за обучение, но только не описание этого чертового дуба в «Войне и Мире», около которого стрелялись Онегин с Ленским… или они там принимали Базарова в декабристы… все перепуталось… и сладко повторять… вот дьявол! Но это лишь в художественной литературе бесы обычно за все в ответе. Значительная часть преподавателей вынуждена заниматься подготовкой поступающих, поскольку средняя зарплата преподавателя или научного сотрудника, вполне достаточная для прокорма пары кошек, не устраивает взрослого человека, тем более семейного.
Уровень которых сообразуется со связями и средствами поступающего. Простейший и наиболее обширный слой — многочисленные курсы, которыми обильно облеплен любой институт или университет. Некоторые курсы представляются как официально созданные при ВУЗе, другие о своем происхождении скромно умалчивают.
Определенный прок от таких новообразований все-таки возможен, поскольку заведениям с катастрофически низким конкурсом приходится порой засчитывать экзамены курсов за вступительные. Но средний уровень подобной подготовки обычно невысок, ибо основная цель не дать необходимый объем знаний, а заставить раскошелиться небогатое большинство. Один мой знакомый, по недомыслию связавшийся с одной из этих контор, рассказывал про оригинальную манеру чтения лекций преподавателем истории.
Тот, совершенно позабыв о своем предмете, увлеченно делился со студентами подробностями из брошюры, повествующей о разнообразных способах казней в Древнем Китае. На следующем занятии историк обнаружил немалую осведомленность в устройстве парников. На третью лекцию никто не пришел.
Второй круг — занятия с репетитором. Здесь многое зависит от степени близости вашего знакомства с преподавателем а также от его личного положения во внутреннем табеле о рангах. Разумеется, заниматься следует с работником того вуза, в который Вы намерены поступать.
Это может быть и библиотекарь или младший научный сотрудник, главное — его связи поскольку неприметный лаборант порой оказывается сыном заведующего кафедрой. Ведь отнюдь не преемственность поколений способствует тому, что дети самих сотрудников вуза обычно проходят курс наук на том же факультете, где работает их родственник. Однажды дочь известного университетского историка, по странному стечению обстоятельств обучавшаяся именно на истфаке МГУ, сдавала курсовой экзамен.
Принимавший, опрометчиво не посмотрев в зачетку, громко возмущался ее незнанием предмета: «Вы же ничего не выучили, девушка! Как Вам только не стыдно! Назовите свою фамилию, и я Вас отправлю на пересдачу».
Бедолага преп поперхнулся и вышел из аудитории. Как правило, репетитор набирает группу из 4-10 человек. Количество учеников определяется им путем деления желаемой суммы вознаграждения на приличествующую должности стоимость урока.
Пристроить ребенка к действительно «полезному специалисту» довольно сложно, поскольку спрос, увы, превышает предложение. В первую очередь принимаются родственники и дети хороших знакомых, дабы можно было спокойнее обсуждать финансовые тонкости экзаменационного процесса. Профессора и прочие «члены комиссий» дерут втридорога, однако если Вы желаете получить серьезные гарантии поступления своего чада, придется оплачивать подобную услугу дополнительно.
Так как сдавать приходиться 3-4 экзамена, необходимо наличие у репетитора устойчивых межфакультетских связей. Вас интересует прейскурант? Поскольку «расценки» постоянно меняются и сильно зависят от степени родства с оказывающим «протекцию», не станем составлять прайс-лист.
Приведу лишь пару примеров, дабы ознакомить интересующихся с общим уровнем цен. Борис Пастернак, выбрал юридический факультет МГУ «ввиду его легкости». В 1908 году, он был зачислен туда без экзаменов, что было «при царизме» естественно для любого выпускника гимназии.
В 1997 году за поступление через «черный ход» просили 15 тыс. Другого пути на этот факультет, кстати, не предусмотрено. Недавно цены выросли.
Мой друг детства, Алексей П. Узнав о его желании учиться на одном из престижных отделений Университета, отец обрадовался: «Давай, сын, я тебя поддерживаю». Благо, их дачным соседом был декан факультета, смежного с избранным.
Можно заменить на: «чуть ли не сам ректор». С ним состоялась беседа, после которой друг мой возмущенно рассказывал: «Представляешь, экспонат этот «полтан» 50 тыс. Раньше деньги занимал, рабочие наши ему камин на халяву отгрохали, а как попросили его помочь, — сразу счет открыл».
Отец Алеши, обидевшись, решил, что: «Нечего у таких жаб учиться». Он отправил сына в Швейцарию, тем более что стоимость обучения там мало отличалась от затребованной местными «умами» суммы. На социологическом факультете МГУ просят несколько меньше.
Однако 8 тыс. Он, собрав через год требуемые деньги, решил перестраховаться, используя для поддержки сразу два независимых «канала». Получилась досадная накладка, поскольку за его сочинением начали охоту одновременно несколько экзаменаторов.
Пытаясь отобрать друг у друга нужные листы, они привлекли внимание прочих членов комиссии, принявших самое деятельное участие в разрешении ситуации. Приятеля ожидал потом пре неприятнейший разнос: «Из-за Вас мы, точно дети в песочнице подрались! Подобные истории известны во множестве, почти любой сталкивался с взятками в системе образования.
Ведь возможно, что и Ваш ребенок штурмует в этом году один из таких ВУЗов. Остаются вопросы, — отчего официально бесплатное государственное образование давно уже стало привилегией только богатого и влиятельного меньшинства? Почему любое престижное учебное заведение, созданное для просвещения талантливой молодежи, заполняется в первую очередь детьми самих же преподавателей, их родственников и знакомых?
Может ли руководство ВУЗа, при котором взяточничество расцветало в течение восьми лет, в одночасье остановить его? Неужели оно не замечает происходящего под носом, поскольку давно уже наблюдает себя не в зеркале, а по телевизору. Скорее всего, прекрасно обо всем осведомленные, люди эти существующую систему приема поддерживают и укрепляют.
И что, наконец, станет с наукой в стране, где на первый курс приходят не наиболее одаренные, но самые обеспеченные и влиятельные. Если бы сегодня простой крестьянский мальчик из Архангельской области, везущий в столицу рюкзачок с книжками и тетрадями, приехал поступать в Университет, шансы его были бы пректически равны нулю. Но талант и желание учиться ценились только во времена дремучего крепостничества.
Биография. Садовничий Виктор Антонович. Биография Где живет ректор мгу
Виктор Садовничий — на странице писателя вы найдёте биографию, список книг и экранизаций, интересные факты из жизни, рецензии читателей и цитаты из книг. Главные Новости Москвы о персоне Виктор Садовничий последние новости сегодня, события, личная жизнь, информация, факты, карьера, биография, слухи, фото, видео. Руководителю МГУ, академику РАН Виктору Садовничему исполнилось 85 лет.
Форма успешно отправлена!
- Союз бизнеса и науки
- Ректор Московского государственного университета
- Истинный украинец. К юбилею Виктора Садовничего - 13.07.2022 Украина.ру
- Союз бизнеса и науки
- Биография. Садовничий Виктор Антонович. Биография Где живет ректор мгу
Виктору Садовничему исполнилось 85 лет: легендарный ректор МГУ опередил время
Персоналии на - В этом разделе представлены ключевые персоны кабельного мира, первые лица предприятий. Сейчас Виктор Садовничий — ученый с мировым именем, доктор физико-математических наук. Ви́ктор Анто́нович Садо́вничий — советский и российский математик, деятель российского высшего образования. Ректор Московского государственного университета имени. В 2004 году Виктор Садовничий был назван компанией Rambler "Человеком года" в номинации "Образование и наука" проекта "Люди года".
Биография Виктора Садовничего
Был шахтером, хотел поступить в сельхозакадемию, но решил покорить Москву по совету друга. Ректор главного вуза страны — МГУ — отмечает сегодня свое 85-летие. Виктор Садовничий более трех десятилетий стоит у руля университета имени Ломоносова, на его счету почти 200 опубликованных книг, десятки научных работ и фирменный рецепт медовухи, который он много лет держит в тайне. Удивительно, но несмотря на почтенный возраст, Садовничий умеет легко находить язык с теми, кто сегодня сидит в аудиториях. Корреспондент «Известий» Игорь Балдин в этом лично убедился. Двигаясь из точки «А» в точку «Б», он будто решает дифференциальное уравнение: пообщаться со студентами, обсудить новый материал с преподавателями, тут же выступить на конференции с докладом — и все на максимальных для 85-ти скоростях. Более 40 новых факультетов, институтов, программ. Это большой разговор. Сын рабочего и колхозницы, грузчик, а затем и крепильщик на шахте в Горловке.
Виктор Садовничий по совету родителей хотел поступать в белорусскую Сельхозакамедию. Дерзнуть и покорить Москву уговорил друг.
Ильин В. Математический анализ: учебник для студентов вузов. В 2-х ч. Садовничий В. Теория операторов.
Виноградова И. Задачи и упражнения по математическому анализу. Задачи студенческих математических олимпиад. Избранные труды. Математика, механика и их приложения. В трёх томах. Трудовая деятельность 1956—1957 гг.
Ломоносова, защитил кандидатскую диссертацию 17. Награды и звания Награды и премии за вклад в науку и образование премия имени М. Ломоносова за цикл работ «Обратные задачи спектрального анализа» 1973 ; Государственная премия СССР за работы в области математики и механики 1989 ; Государственная премия РФ за работу «Управление движением при сенсорных нарушениях в условиях микрогравитации и информационное обеспечение максимального контроля качества визуальной стабилизации космических объектов» 2001 ; Государственная премия России в области науки и техники 2002 ; Золотая медаль имени М. Келдыша РАН за работы по спектральной теории операторов 2006 ; две премии Правительства Российской Федерации в области образования 2006, 2012 ; премия Правительства Российской Федерации в области науки и техники 2011 ; Государственные награды СССР медаль «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В. Ломоносова» 1980 ; почётное звание «Заслуженный профессор Московского университета» 1999 ; юбилейный знак «250 лет Московскому государственному университету имени М. Ушинского 1999 ; медаль «В память 850-летия Москвы»; медаль «За заслуги перед Томским государственным университетом» 1999 ; звание «Заслуженный деятель науки Кабардино-Балкарской республики» 2003 ; почётная грамота Государственной Думы Федерального Собрания РФ 2004 ; почётная грамота Кабардино-Балкарской республики 2005 ; орден «За заслуги перед университетом» Ростовский государственный университет, 2005 ; почётный гражданин Москвы 19 февраля 2008 года ; медаль Следственного комитета РФ «За заслуги» 24 ноября 2015 года.
Капицы 1990 ; диплом Союза журналистов России 2000 ; лауреат национальной премии бизнес-репутации «Дарин» Российской Академии бизнеса и предпринимательства 2001 ; почётный знак «Совет Безопасности Российской Федерации» 2003 ; национальная премия «Человек года» Русский биографический институт, 1995, 1998, 2001, 2003 ; премия «Деловые люди-2004» в номинации «Образование и дело» Всероссийский экономический журнал «Деловые люди», 2004 ; премия и золотая медаль Фонда Ирины Архиповой 2005 ; диплом и медаль Международной ассоциации Академий наук «За содействие развитию науки» 2005 ; орден «Ответственность и Благородство» I степени общественная награда «Национальное величие», 2006 ; лауреат национальной премии «Россиянин года» 2006 ; почётная награда «Дарственное подношение имени Ивана Калиты» Московская торгово-промышленная палата, 2008 ; орден «Аль-Фахр» Орден Почёта высшая награда Совета муфтиев России 2015. Мирзо Улугбека Ташкент, 2000 ; орден Республики ПМР, 9 октября 2000 года — за активную деятельность, проявленную при создании отделений социологии и политологии в Приднестровском государственном университете имени Т. Ломоносова 1994 ; почётный доктор Белорусского государственного университета 1995 ; почётный доктор Российского университета дружбы народов 1995 ; почётный профессор Университета «БраhahКариh» Союзная Республика Югославия, 1995 ; действительный член Российской академии ракетных и артиллерийских наук 1997 ; почётный доктор Въетнамского национального университета 1997 ; почётный член Академии наук Грузии 1997 ; действительный член Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы 1997 ; член Международной академии астронавтики 1998 ; член исполкома Европейской Академии 1998 ; почётный член Международных Сольвейских институтов Бельгия, 1998 ; почётный профессор университета Сока Япония, 1998 ; почётный доктор Женского колледжа университета Сока Япония, 1998 ; почётный доктор гуманитарных наук государственного университета штата Нью-Йорк 1998 ; почётный профессор Казахского государственного национального университета им. Аль-Фараби 1998 ; почётный доктор Санкт-Петербургского государственного технического университета 1998 ; почётный доктор Санкт-Петербургского политехнического университета 1998 ; почётный доктор Ростовского государственного университета 1999 ; почётный доктор Челябинского государственного университета 1999 ; почётное звание «Гражданин мира» Бостонского исследовательского центра развития цивилизации в XXI веке 1999 ; почётный доктор Харьковского государственного университета 1999 ; действительный член Международной академии им.
На их основе впервые в мире удалось создать тренажер, имитирующий невесомость в земных условиях. Садовничий около 30 лет читает основные курсы по математике "Математический анализ", "Функциональный анализ" и др. Под научным руководством В. Садовничего его учениками защищено около 40 кандидатских и 8 докторских диссертаций. Опубликовал около 130 работ, 25 учебников, монографий. Выдающиеся научные достижения В. Садовничего отмечены Ломоносовской премией 1973 г.
Садовничий полагал, что используемая во всём мире методика оценки развития науки по числу публикаций в ведущих журналах причиняет вред научным журналам , издающимся на русском языке. Он выразил опасение относительно того, что российские граждане будут узнавать о победе СССР над фашистской Германией в научных журналах, индексированных в поисковой платформе Web of Science [41]. В 2013 году был сторонником деятельного взаимодействия университета с Русской православной церковью — в частности, благодаря его активной поддержке открыт и восстанавливается храм Мученицы Татианы при МГУ. Своё отношение к религии [ нет в источнике ] [ уточнить ] он высказал в интервью корреспонденту « Интерфакс-Религия », озаглавленном «У нас, академического сообщества, общие с Церковью задачи» [42]. Согласно некоторым источникам [43] , «является православным христианином», однако о своих религиозных убеждениях сам Садовничий никогда открыто не говорил. В своих выступлениях он осторожно отмечал, что для него «связь с Православием не пустой звук» и он «всегда придавал особое значение нашим контактам с Православной Церковью», а также негативно отзывался о религиозных сектах «Секты — очевидное зло», «Конечно, с сектами надо бороться», «Если где-то появится хоть малейший намёк на деятельность в Университете какой-либо секты — здесь нужна объективная информация — дальше пойдет административная работа. Мы должны защитить наших студентов от влияния сектантства, по крайней мере, в стенах Университета» [44]. Критически отнёсся к решению Министерства образования РФ начать с 2002 года подготовку к присоединению России к Болонской декларации , согласно которой стандарты отечественного высшего образования должны быть приведены в соответствии с европейскими. В частности, это предполагало обязательное введение вместо одноуровневого высшего образования двухуровневое, включающее бакалавриат и магистратуру , а также замену аспирантуры докторантурой. Садовничий призвал министерство подойти к вопросу о вступлении России в Болонский процесс более обдуманно. Он отметил, что для системы российского технического и естественнонаучного образования действовавшие стандарты были оптимальны и введение других могло разрушить сложившиеся научные школы. Ректор МГУ посоветовал чиновникам отказаться от принципа обязательности изменений и предоставить вузам возможность самим решать этот вопрос [5]. Неоднократно выступал против введения Единого государственного экзамена ЕГЭ. Садовничий заявлял, что новый экзамен не может быть формой поступления ни в один университет, поскольку таит в себе очень много случайностей. Кроме того, Садовничий скептически отнесся к ведению государственных именных финансовых обязательств ГИФО. По плану правительства, за каждым выпускником школы в зависимости от того, сколько баллов он набрал на ЕГЭ, должны быть закреплены бюджетные деньги в размере от 5 до 17 тысяч рублей.
Седьмой срок Садовничего. Почему президент Путин переназначил ректора МГУ?
Ломоносова с 1992 года. Действительный член РАН по Отделению математических наук, секция прикладной математики и информатики 1997. Член Президиума РАН с 1996. Садовничий родился 3 апреля 1939 г.
Краснопавловка Харьковской области. Трудовую деятельность начал в 1956 г. Горловка, Донецкая область.
Окончил механико-математический факультет в 1963 г. Кандидат физико-математических наук 1967. После окончания аспирантуры работал в МГУ ассистентом, доцентом, профессором, заместителем декана механико-математического факультета по научной работе, заведующим кафедрой функционального анализа и его приложений факультета вычислительной математики и кибернетики 1981—1982.
Доктор физико-математических наук 1974.
С этого же года начал работать на мехмате МГУ, сначала в должности ассистента, затем доцента. В 1972 году был назначен заместителем декана факультета по научной работе. В 1974 году защитил диссертацию на соискание научной степени доктора физико-математических наук. В 1975 году стал профессором. В 1980 году занял пост первого заместителя проректора.
В 1981-1982 годах возглавлял кафедру функционального анализа факультета вычислительной математики и кибернетики. В 1982 году был назначен заведующим кафедрой математического анализа механико-математического факультета. В 1982-1984 годах занимал должность проректора по группе естественных факультетов, в 1984-1992 годах — первого проректора. В мае 1992 года Садовничий был избран ректором МГУ. В дальнейшем он переизбирался на это пост еще трижды — в 1996, 2001 и 2005 годах. На выборах в ноябре 2005 года кандидатуру Садовничего поддержали 98,53 процента голосовавших.
С 1994 года Садовничий является президентом Российского союза ректоров, а с 1997 года — президентом Евразийской ассоциации университетов, в которую входят ведущие университеты стран СНГ.
Капицы РАЕН, 1990г. Ушинского 1999г. Мирзо Улугбека Ташкент, 2000г. Ломоносова» 2005г. Алиева Азербайджан, 2012г. Николаева 2012г. Бакулева 2019 г. Столыпина I степени 2024г.
Вернадского …г.
Садовничий В. Теория операторов. Виноградова И. Задачи и упражнения по математическому анализу. Задачи студенческих математических олимпиад. Избранные труды. Математика, механика и их приложения.
В трёх томах. Трудовая деятельность 1956—1957 гг. Ломоносова, защитил кандидатскую диссертацию 17. Награды и звания Награды и премии за вклад в науку и образование премия имени М. Ломоносова за цикл работ «Обратные задачи спектрального анализа» 1973 ; Государственная премия СССР за работы в области математики и механики 1989 ; Государственная премия РФ за работу «Управление движением при сенсорных нарушениях в условиях микрогравитации и информационное обеспечение максимального контроля качества визуальной стабилизации космических объектов» 2001 ; Государственная премия России в области науки и техники 2002 ; Золотая медаль имени М. Келдыша РАН за работы по спектральной теории операторов 2006 ; две премии Правительства Российской Федерации в области образования 2006, 2012 ; премия Правительства Российской Федерации в области науки и техники 2011 ; Государственные награды СССР медаль «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В. Ломоносова» 1980 ; почётное звание «Заслуженный профессор Московского университета» 1999 ; юбилейный знак «250 лет Московскому государственному университету имени М.
Ушинского 1999 ; медаль «В память 850-летия Москвы»; медаль «За заслуги перед Томским государственным университетом» 1999 ; звание «Заслуженный деятель науки Кабардино-Балкарской республики» 2003 ; почётная грамота Государственной Думы Федерального Собрания РФ 2004 ; почётная грамота Кабардино-Балкарской республики 2005 ; орден «За заслуги перед университетом» Ростовский государственный университет, 2005 ; почётный гражданин Москвы 19 февраля 2008 года ; медаль Следственного комитета РФ «За заслуги» 24 ноября 2015 года. Капицы 1990 ; диплом Союза журналистов России 2000 ; лауреат национальной премии бизнес-репутации «Дарин» Российской Академии бизнеса и предпринимательства 2001 ; почётный знак «Совет Безопасности Российской Федерации» 2003 ; национальная премия «Человек года» Русский биографический институт, 1995, 1998, 2001, 2003 ; премия «Деловые люди-2004» в номинации «Образование и дело» Всероссийский экономический журнал «Деловые люди», 2004 ; премия и золотая медаль Фонда Ирины Архиповой 2005 ; диплом и медаль Международной ассоциации Академий наук «За содействие развитию науки» 2005 ; орден «Ответственность и Благородство» I степени общественная награда «Национальное величие», 2006 ; лауреат национальной премии «Россиянин года» 2006 ; почётная награда «Дарственное подношение имени Ивана Калиты» Московская торгово-промышленная палата, 2008 ; орден «Аль-Фахр» Орден Почёта высшая награда Совета муфтиев России 2015. Мирзо Улугбека Ташкент, 2000 ; орден Республики ПМР, 9 октября 2000 года — за активную деятельность, проявленную при создании отделений социологии и политологии в Приднестровском государственном университете имени Т. Ломоносова 1994 ; почётный доктор Белорусского государственного университета 1995 ; почётный доктор Российского университета дружбы народов 1995 ; почётный профессор Университета «БраhahКариh» Союзная Республика Югославия, 1995 ; действительный член Российской академии ракетных и артиллерийских наук 1997 ; почётный доктор Въетнамского национального университета 1997 ; почётный член Академии наук Грузии 1997 ; действительный член Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы 1997 ; член Международной академии астронавтики 1998 ; член исполкома Европейской Академии 1998 ; почётный член Международных Сольвейских институтов Бельгия, 1998 ; почётный профессор университета Сока Япония, 1998 ; почётный доктор Женского колледжа университета Сока Япония, 1998 ; почётный доктор гуманитарных наук государственного университета штата Нью-Йорк 1998 ; почётный профессор Казахского государственного национального университета им. Аль-Фараби 1998 ; почётный доктор Санкт-Петербургского государственного технического университета 1998 ; почётный доктор Санкт-Петербургского политехнического университета 1998 ; почётный доктор Ростовского государственного университета 1999 ; почётный доктор Челябинского государственного университета 1999 ; почётное звание «Гражданин мира» Бостонского исследовательского центра развития цивилизации в XXI веке 1999 ; почётный доктор Харьковского государственного университета 1999 ; действительный член Международной академии им. Коменского 1999 ; почётный профессор Северо-Осетинского государственного университета им. Хетагурова 2000 ; почётный доктор Киевского национального университета им. Шевченко 2000 ; иностранный член Национальной академии наук Украины 2000 ; почётный доктор Евразийского национального университета имени Л.
Седьмой срок Садовничего. Почему президент Путин переназначил ректора МГУ?
В 2004 году был назван компанией Rambler «Человеком года» в номинации «Образование и наука» проекта «Люди года» [28]. В ходе президентских выборов 2018 года был членом инициативной группы, выдвинувшей кандидатуру президента РФ Владимира Путина [33]. Также вошёл в список доверенных лиц кандидата в президенты РФ [34]. Хронология трудовой и учебной деятельности 1956—1957 — грузчик Краснопавловского свеклопункта Лихачёвской «Сахбазы», Харьковская область.
Жена с июня 1963 года — Ада Петровна в девичестве Сапрыкина; род. Дети — преподаватели МГУ — Юрий род. Имеет 4 внуков.
Взгляды[ править править код ] В 2015 году В. Садовничий полагал, что используемая во всём мире методика оценки развития науки по числу публикаций в ведущих журналах причиняет вред научным журналам , издающимся на русском языке. Он выразил опасение относительно того, что российские граждане будут узнавать о победе СССР над фашистской Германией в научных журналах, индексированных в поисковой платформе Web of Science [41].
В 2013 году был сторонником деятельного взаимодействия университета с Русской православной церковью — в частности, благодаря его активной поддержке открыт и восстанавливается храм Мученицы Татианы при МГУ. Своё отношение к религии [ нет в источнике ] [ уточнить ] он высказал в интервью корреспонденту « Интерфакс-Религия », озаглавленном «У нас, академического сообщества, общие с Церковью задачи» [42]. Согласно некоторым источникам [43] , «является православным христианином», однако о своих религиозных убеждениях сам Садовничий никогда открыто не говорил.
В своих выступлениях он осторожно отмечал, что для него «связь с Православием не пустой звук» и он «всегда придавал особое значение нашим контактам с Православной Церковью», а также негативно отзывался о религиозных сектах «Секты — очевидное зло», «Конечно, с сектами надо бороться», «Если где-то появится хоть малейший намёк на деятельность в Университете какой-либо секты — здесь нужна объективная информация — дальше пойдет административная работа. Мы должны защитить наших студентов от влияния сектантства, по крайней мере, в стенах Университета» [44]. Критически отнёсся к решению Министерства образования РФ начать с 2002 года подготовку к присоединению России к Болонской декларации , согласно которой стандарты отечественного высшего образования должны быть приведены в соответствии с европейскими.
Он занимается вопросами обработки космической информации и проблемами математической физики. Эти работы не только имели значение в теоретическом плане, но находили также практическое применение. Результаты научных исследований Садовничего используются в сфере освоения космоса. В частности, математические методы, разработанные самим исследователем, а также под его руководством, позволили существенно продвинуться в разрешении проблемы расшифровки распознавания образов космических съемок. Эти методы до сих пор считаются одними из лучших в мире. Виктор Садовничий занимается исследованиями и в других областях математики и механики, результаты которых имеют важное прикладное значение. Его математические работы в основном относятся к теории дифференциальных операторов, он сделал математическое обоснование ряда подходов в релятивистской теории гравитации. Садовничему также принадлежат работы по проблемам динамической имитации управления движением, в частности, космического корабля, летательного аппарата.
На основе этих работ впервые в мире удалось создать тренажер, имитирующий невесомость в земных условиях. При подготовке к полетам на этих тренажерах занимались многие космонавты, в том числе совместные экипажи. Виктор Антонович Садовничий опубликовал около 140 научных работ, в том числе 25 учебников, учебных пособий и монографий. Среди них учебники «Математический анализ» в 2 томах, издано также на болгарском языке , «Теория операторов» издано на английском языке , учебное пособие «Задачи и упражнения по математическому анализу», монография «Математические задачи динамической имитации управляемых полетов». В 1994 году Виктора Антоновича Садовничего избрают член-корреспондентом, в 1997 году - действительным членом Российской академии наук РАН. А с 2008 года он является вице-президентом РАН. Действительный член ряда научно-общественных профессиональных академий, в т. Международной академии астронавтики, Российской академии ракетных и артиллерийских наук.
Председатель Ученого совета МГУ. Президент Союза ректоров России, объединяющего почти 700 университетов и высших учебных заведений страны 1994. Член редколлегий многих отечественных и международных научных журналов, в том числе «Вестник Московского университета.
Вот он делает доклад. Показывает примерно 100 слайдов. Это 2,5-3 часа. В свой день рождения Виктор Садовничий обычно читает лекции.
Говорит, что так отдыхает. Правда, в этом году именинник пригласил на праздник больше тысячи гостей. Будет прекрасная музыка от оркестров Мариинки и Большого. МГУ остается абсолютно открытым для всех. Любой школьник, даже из самого удаленного уголка России, может стать его студентом. Ведь, как любит повторять бессменный ректор вуза: «Если будешь хорошо учиться, далеко пойдешь».
Горловка, Донецкая область ; после окончания аспирантуры работал в МГУ ассистентом, доцентом, профессором, заместителем декана механико-математического факультета по научной работе, заведующим кафедрой функционального анализа и его приложений факультета вычислительной математики и кибернетики 1981-1982 , заведующим кафедрой математического анализа механико-математического факультета 1982 , проректором 1982-1984 , первым проректором 1984-1992 ; 23 марта 1992 г.
Садовничий Виктор Антонович – биография
В 1994 году Виктор Садовничий был избран президентом Союза ректоров России, который объединяет руководителей почти 700 университетов и высших учебных заведений страны. Виктор Садовничий. Ректор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, вице-президент РАН, академик РАН, член РСМД. Виктор Антонович Садовничий Виктор Садовничий на церемонии награждения в Кремле орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени, 20 мая 2009 года Дата рождения: 3 апреля 1939. В 2004 году Виктор Садовничий был назван компанией Rambler "Человеком года" в номинации "Образование и наука" проекта "Люди года". Главные Новости Москвы о персоне Виктор Садовничий последние новости сегодня, события, личная жизнь, информация, факты, карьера, биография, слухи, фото, видео. Виктор Антонович Садовничий — советский и российский математик, деятель российского высшего образования, ректор Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова с 1992 года.
Биография Виктора Садовничего
ичий — известный специалист в области информатики и прикладной математики. Виктор Садовничий — все самые свежие новости по теме. Главные Новости Москвы о персоне Виктор Садовничий последние новости сегодня, события, личная жизнь, информация, факты, карьера, биография, слухи, фото, видео.
Как живет ректор МГУ Виктор Садовничий? Расследование «Проекта»
И только потом, получив документы и достаточно денег, он по совету друга подал документы в МГУ. Начав свой путь в МГУ им. Ломоносова как студент, В. Садовничий затем стал заведующим кафедрой, проректором и, наконец, ректором.
За 30 с лишним лет своей работы в университете он внес огромный вклад в развитие науки и образования в России. Благодаря его усилиям МГУ им. Ломоносова остается признанным лидером среди российских вузов и одним из лучших университетов мира.
Его выпускники становятся известными учеными, государственными деятелями, журналистами и т.
Детство и юность Виктор Садовничий родился 3 апреля 1939 года в Краснопавловке — небольшом селе в Харьковской области. Родители ректора МГУ были простыми рабочими. Мать, Анна Матвеевна, трудилась в колхозе, а отец, Антон Григорьевич, занимался резьбой по красному дереву, кузнечным делом и установкой печей.
Детство Садовничего нельзя было назвать легким. В школу он отправился в 7 лет. Учебное заведение представляло из себя помещение на верхнем этаже здания, чудом уцелевшего после Великой Отечественной войны. Занятия у детей разных возрастов вела одна преподавательница.
В 1950 году в Краснопавловке построили новую, двухэтажную школу и Садовничий перешел в нее. Занятия в этом учебном заведении вели выпускники Харьковского педагогического института. Главным преподавателем для мальчика стал руководитель кружка «Сделай сам». После окончания средней школы юноша устроился работать на шахту в городе Горловке.
Тяжелый труд он совмещал с занятиями в вечерней школе. Несмотря на суровые условия и плотный график, учебное заведение Садовничий окончил с отличием. Студенческие годы В 19 лет юноша стал студентом механико-математического факультета ВГУ. Поступление было тяжелым.
Во время вступительных экзаменов выяснилось, что программа школы в Горловке оказалась неполной и выполнить некоторые задания Садовничий попросту не мог. Юношу спасла лояльность экзаменатора. В качестве альтернативы он предложил абитуриенту выполнить персональную задачу. Студенческие годы Садовничего были вовсе не беззаботными.
Юноше приходилось совмещать учебу с работой в комсомоле. Более того, несколько раз в месяц он отправлялся разгружать вагоны в ночные смены. Невероятная нагрузка никак не сказалась на продуктивности Садовничего. В 1963 он окончил механико-математический факультет МГУ с красным дипломом.
Успеха юноша добился и в работе. К тому моменту он занимал пост комсорга всего факультета. Именно в таком статусе Садовничий поступил в аспирантуру. Начало карьеры Аспирантуру Виктор Садовничий закончил в 1966 году.
После этого будущий ректор МГУ с головой погрузился в науку. В 1967-м он защитил кандидатскую работу, а спустя семь лет Садовничий успешно сдал докторскую диссертацию.
Мирзо Улугбека Ташкент, 2000 ; Орден Республики ПМР, 9 октября 2000 года — за активную деятельность, проявленную при создании отделений социологии и политологии в Приднестровском государственном университете имени Т.
Орден «Барыс» III степени Казахстан, 2011 ; Орден Дружбы Южная Осетия, 1 апреля 2015 года — за большой личный вклад в развитие дружбы и сотрудничества между народами Республики Южная Осетия и Российской Федерации, активную и плодотворную деятельность по укреплению связей в области образования и науки; Медаль «25 лет независимости Республики Казахстан» Казахстан, 2017 ; Заслуженный деятель науки Республики Абхазия Абхазия, 16 октября 2017 года — за заслуги в научной деятельности, большой личный вклад в развитие высшего образования в Республике Абхазия, подготовку высококвалифицированных кадров; Орден «Дружба» Узбекистан, апрель 2019 года. Почётные звания академик Академии творчества СССР 1989 , ныне — Международная академия творчества действительный член РАЕН 1990 действительный член Академии технологических наук 1991 действительный член и вице-президент Международной академии наук высшей школы 1992 почётный доктор Монгольского государственного университета 1992 высшая степень почёта университета Сока Япония, 1992 почётный доктор университета Стамбула Турция, 1993 почётный доктор Ереванского государственного университета 1994 почётный доктор Университета «Црне Горе» Республика Черногория, Союзная Республика Югославия, 1994 почётный доктор технических наук Университета Токай Япония, 1994 действительный член Международной академии наук 1994 почётный доктор Ташкентского государственного университета Республика Узбекистан, 1994 почётный доктор университета Сока Япония, 1994 почётный доктор Поморского международного университета имени М. Ломоносова 1994 почётный доктор Белорусского государственного университета 1995 почётный доктор Российского университета дружбы народов 1995 почётный профессор Университета «БраhahКариh» Союзная Республика Югославия, 1995 действительный член Российской академии ракетных и артиллерийских наук 1997 почётный доктор Вьетнамского национального университета 1997 почётный член Академии наук Грузии 1997 действительный член Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы 1997 почётный доктор Тульского государственного университета 1998 член Международной академии астронавтики 1998 член исполкома Европейской Академии 1998 почётный член Международных Сольвейских институтов Бельгия, 1998 почётный профессор университета Сока Япония, 1998 почётный доктор Женского колледжа университета Сока Япония, 1998 почётный доктор гуманитарных наук государственного университета штата Нью-Йорк 1998 почётный профессор Казахского государственного национального университета им.
Аль-Фараби 1998 почётный доктор Санкт-Петербургского политехнического университета 1998 почётный доктор Ростовского государственного университета 1999 почётный доктор Челябинского государственного университета 1999 почётное звание «Гражданин мира» Бостонского исследовательского центра развития цивилизации в XXI веке 1999 действительный член Международной академии им. Коменского 1999 почётный профессор Северо-Осетинского государственного университета им. Хетагурова 2000 иностранный член Национальной академии наук Украины 2000 почётный доктор Евразийского национального университета имени Л.
Гумилева 2000 член Римского Клуба 2000 почётный член Российской академии образования 2001 почётный доктор Таврического национального университета имени В. Вернадского 2001 почётный доктор Самаркандского государственного университета 2002 почётный доктор Карачаево-Черкесского государственного университета 2003 почётный гражданин Карачаевского городского муниципального образования 2003 почётный профессор Кабардино-Балкарского государственного университета имени Х. Пирогова 2008.
Утраченные почётные звания почётный доктор Днепровского национального университета имени Олеся Гончара — лишён звания в 2022 почётный доктор Киевского национального университета имени Тараса Шевченко — лишён звания в 2022 почётный доктор Харьковского национального университета имени В. Каразина — лишён звания в 2022 Членство в организациях Президиум и Совет Российского общества политологов. Попечительский совет Государственного академического Малого театра России.
Попечительский совет благотворительного фонда Олега Дерипаски «Вольное дело». Наблюдательный совет фонда Московского инновационного кластера Названы в его честь В честь В. Садовничего были названы: Sadovnichij — астероид 7075 , открытый 24 сентября 1979 года Н.
Черных в Крымской астрофизической обсерватории, название присвоено 4 мая 1999 года. Академик Садовничий — cорт древовидных пионов с махровыми и полумахровыми желтыми цветками. Библиография Опубликовал 757 статей, 189 книг, 70 докладов на конференциях, 90 тезисов докладов данные на 2019-02-27 , в том числе: Фундаментальный учебник «Теория операторов», учебник «Математический анализ» в 2 томах, изданы в Болгарии , два сборника задач по математическому анализу, монографии «Спектральный анализ многочастичного оператора Шредингера» 1988 , «Математические задачи динамической имитации полета» 1986 , монография «Автоволновые процессы в нелинейных средах с диффузией» 2005 в соавт.
Его учебник «Теория операторов» переведен на английский язык — Theory of Operators Monographs in Contemporary Mathematics Springer; 1991, 412 p. Акаевым и А. Моделирование и прогнозирование мировой динамики.
Садовничий В. Применение методов механики контактных взаимодействий при диагностике патологических состояний мягких биологических тканей. Среди публикаций: Лидский В.
Лидский В. Формулы следов в случае уравнения Орра-Зоммерфельда рус. Александров В.
Математические задачи имитации аэрокосмических полётов. Мищенко Е. Автоволновые процессы в нелинейных средах с диффузией.
Архипов Г. Лекции по математическому анализу: учебник для вузов. Ильин В.
Область научных интересов: математика, прикладная математика, информатика. Основные результаты: дано окончательное решение задачи теории следов для обыкновенных дифференциальных операторов, решена задача получения формул регуляризованных следов для некоторых общих классов дискретных операторов, в том числе операторов с частными производными; созданы системы алгоритмического и программного обеспечения подвижных тренажеров, осуществляющих динамическую имитацию управляемого аэрокосмического полета на всех его этапах, включая невесомость, результаты анализа и синтеза этих процессов использованы для практической подготовки космонавтов на действующих тренажерах; разработаны алгоритмы обработки космической информации; построены эффективные методы фрагментации изображения, основанные на выделении особенностей, и алгоритмы восстановления изображения, использующие значения функции только на границах областей фрагментации. Около 30 лет читает на механико-математическом факультете основные курсы лекций «Математический анализ», «Функциональный анализ» и др. Руководит общемосковским семинаром по спектральной теории, созданный им в 1967 г. Подготовил около 40 кандидатов и 8 докторов наук. Опубликовал около 140 научных работ, в т.
Имеет троих детей.