28 марта 2023 года исполняется 280 лет со дня рождения Екатерины Романовны Дашковой, урожденной Воронцовой, которая тринадцать лет руководила Петербургской Академией наук. На этой странице Вы можете выбрать билеты в Духовая академия Воронцова (Санкт-Петербург), на самые популярные мероприятия. В Научно-исследовательском музее Российской Академии художеств открывается выставка Василия Воронцова «Коломна». Профессор С.А. Воронцов ушел из жизни 13 марта в результате болезни. Любопытно, что в сети никакой особой информации об этой "духовой академии" вообще нету, есть их сайт, где всё вполне нормально, но отзывов о концертах нет.
Касса в клубе "Москва"
- Другие новости
- 🎓 Афиша, расписание и билеты - Духовая Академия Воронцова в Санкт-Петербурге |
- Доклад Президента ПАНИ А. В. Воронцова на XI съезде. - YouTube
- В Петербурге создадут Академию Росгвардии
Ближайшие мероприятия
- Описание документа
- «УЧИТЕЛЯМИ СЛАВИТСЯ РОССИЯ» Защитнику детства, профессору Игорю Михайловичу Воронцову посвящается…
- Сообщить об ошибке
- Духовая академия Воронцова, афиша мероприятий
- Скачать приложение МТС Live
- Концерт в духовой академии Воронцова: popugaichik — LiveJournal
Открытие Осеннего фестиваля в Академии Воронцова: Моцарт, Шопен, Лист, Чайковский, 2 сентября 2023
Мэр Москвы Сергей Собянин открыл Академию спорта «Динамо» в Петровском парке. 26 Апр. Пт 19:00. Духовая академия 700 руб. Концерт “Весеннее пробуждение: бах, моцарт, шопен, лист”. View and download Духовая Академия Воронцова(@academyvorontsov) Instagram profile, posts, tagged, stories photos and videos without login. На этой странице Вы можете выбрать билеты в Духовая академия Воронцова (Санкт-Петербург), на самые популярные мероприятия.
Описание документа
- Научные чтения «Воронцовы и русское дворянство: между Западом и Востоком» стартовали в Алупке
- Популярное сейчас
- Повторяющиеся цитирования
- Академия в Долине Ураганов. - Маргарита Воронцова
- Академия в Долине Ураганов
Профессор Воронцова заявила, что диплом не является гарантией карьерного роста
Как отметила эксперт, можно повысить квалификацию в нужном направлении и получить ещё один диплом, а можно пройти переподготовку по смежной специальности. Ещё один вариант — второе высшее образование. И здесь напрашивается понятие «вечный студент» — тот, кто любит учиться и не любит работать. Как быть?
В стенах нового зала клуба «Лудус» 21 агуста прошло первое занятие в малом зале. На татами вышли...
Поздравляем со сдачей экзаменов и получением сертификата в Академии IJF Международной федерации дзюдо старшего тренера отделения самбо-дзюдо Константина Владимировича Воронцова. Воронцов с экспертами Академии IJF и профессором Тибором Козлой В рамках курса, начатого в 2019 году, слушателями Академии были получены систематизированные знания по истории и культуре дзюдо, теоретические основы проведения приёмов, обобщённые современные данные по спортивной психологии, анатомии, физиологии упражнений, питанию и гидрации, воспитательной работе, а также вопросам безопасности тренировочного и соревновательного процессов, организационной деятельности при занятиях дзюдо, и основам судейства. В России содействие Академии IJF оказывали Федерация дзюдо России, Федерация дзюдо Санкт-Петербурга, Олимпийский комитет России и комитет «Олимпийской солидарности», за что особую благодарность нужно выразить Евгению и Михаилу Рахлиным, которые были вдохновителями, организаторами, душой и движущей силой этого непростого начинания в нашей стране.
Особенность обучения в том, что оно не проходит по конкретному учебному плану. Профессиональные педагоги, солисты-исполнители ведущих оркестров России на первых занятиях распознают трудности, которые могут возникнуть у учеников, и составляют индивидуальный план обучения, включающий способы преодоления этих трудностей. В соответствии с ним, по совместно выработанному графику, студент вместе с педагогом движется к намеченной цели. Некоторые обучающиеся проходят занятия с профессиональным психологом, который помогает им преодолевать страх сцены или боязнь выступать в роли солиста. Также в Академии есть возможность пройти курсы по музыкальной теории, изучению иностранных языков и игры на музыкальных инструментах.
Общий механизм подобен эволюции — идеи проходят стадии скрещивания, мутации и селекции. Сальвадор Дали называл похожую стратегию «параноидно-критическим методом». Сначала порождается большое количество сколь угодно сумасшедших идей, затем они проходят тщательный критический отбор по критериям интересности. Похожим образом работают методики мозгового штурма. Это весьма общие механизмы творчества. Я аккумулировал свой личный опыт и наблюдения за коллегами в виде «Алгоритма НИР».
Рассказываю его студентам, когда они только начинают заниматься научно-исследовательской работой. Алгоритм состоит в том, чтобы циклически повторять семь видов деятельности. Первый: читать современную научную литературу, в основном англоязычную. Второй: упрощать задачу, разбирая простые, частные, крайние и особые случаи, даже если они кажутся вырожденными. Третий: модифицировать саму постановку задачи, накапливать опыт решения схожих задач. Четвертый: обсуждать свои задачи с руководителем и коллегами, участвовать в научных семинарах и конференциях.
Пятый: теоретизировать, делать выкладки, разбирать доказательства даже если работа экспериментальная, это полезно для понимания методов. Шестой: экспериментировать даже если работа теоретическая, это полезно для обнаружения новых эффектов и гипотез. Седьмой: постоянно писать научные тексты, чтобы структурировать мышление, доводить нечеткие интуитивные идеи до безупречно логичного изложения, не упуская важные мелочи. Порядок работ не столь важен и выбирается по ситуации. Главное, чтобы ни один из этих видов деятельности не пропускался систематически. Прозрения обязательно будут, если они подкреплены регулярными усилиями.
Давно используются эволюционные алгоритмы поиска оптимальных решений, которые работают примерно на тех же принципах. Так что здесь нет фундаментального отличия. Дойдем и до моделирования интуиции. Зачем нам вообще все это надо? Вот оно, главное отличие, — в целеполагании. Мы как биологический вид эволюционируем сотни миллионов лет, начиная от простейших форм жизни.
Приспосабливаемся и выживаем на этой планете. Выживание было, есть и будет нашей основной биологической и цивилизационной целью. Сохранение Земли и ее биосферы — часть этой цели, так как мы приспособлены только к ней и без нее нам не выжить. Мы создаем искусственный интеллект и другие технологии для того, чтобы они делали наше существование комфортнее и способствовали нашему выживанию. Наш разум возник как инструмент коллективного выживания нашего вида на планете Земля. Однако у искусственного интеллекта такой цели нет, сама собой она не возникнет и не в нашей власти назначать ему эту цель.
Мы строим нашу человеческую цивилизацию, не машинную. Машины — лишь наши послушные помощники. Даже если они будут помнить в миллионы раз больше нашего и принимать решения в миллионы раз быстрее и правильнее нас. Это не первая и не последняя созданная нами технология, которая для нас же представляет смертельную угрозу. Справимся, если будем ко всему подходить с мерилом цивилизационных целей и ценностей, постоянно держать их в уме. Только потому, что хочу денег, славы или власти?
Мои мотивации только личные? Если моими идеями, изобретениями, продуктами начнут пользоваться миллионы людей, к чему это может привести глобально? Необходимо новое цивилизационное мышление взамен чисто технократического и индивидуалистического. Овладев мощнейшими энергиями и создав кучу экзистенциально опасных технологий, мы взяли на себя огромный груз ответственности за сохранение уникального результата миллиардов лет эволюции. Пора это осознать и положить в основу каждодневной созидательной деятельности. Всегда ставите перед собой такой вопрос?
Поэтому такие вопросы возникают нечасто, не у каждого и не на каждом шагу. Во-вторых, невозможно изменить привычки мышления быстро, да еще у миллиардов людей, включая властные элиты. Осознав проблему, я пытаюсь ее формулировать и популяризировать, осуществлять это на наглядных примерах. Я пишу об этом в своем блоге «Цивилизационная идеология» на «Дзене». Я делаю это, когда говорю нашим студентам: вот вы доказываете теорему — подумайте зачем. Доведите цепочку детских вопросов «А зачем?
Чтобы алгоритм лучше работал. А зачем? Чтобы создать новую технологию. Чтобы улучшить продукт или сервис. Чтобы его продавать и делать жизнь людей лучше. А действительно ли это будет улучшением?
А не создаст ли это новых рисков? В этот момент возникает мотивация не просто доказать теорему, а еще и задуматься, какие вопросы остаются нерешенными, правильно ли поставлена задача, какая тут иерархия целей. Это системный подход на основе более полной картины мира. В физике есть законы сохранения — энергии, массы, импульса, заряда. Рискну сформулировать закон сохранения цивилизации. Он, конечно, не физический, а скорее философский или идеологический.
Вероятность самоуничтожения цивилизации пропорциональна произведению трех величин: количества вырабатываемой энергии, количества различных экзистенциально опасных технологий и количества людей, готовых на все ради личной власти и доминирования. Об этом должны помнить все, кто создает технологии, кто их использует и кто регламентирует их использование. Чтобы это работало, цивилизационное мышление должно стать элементом общей культуры и общественной идеологии. Иерархия потребностей и целей должна измениться на уровне картины мира, формируемой с раннего детства посредством воспитания. Мир становится технологически более опасным и неустойчивым. Все большее число людей получают возможность влиять на окружающую среду — природную, техногенную, социальную.
Все менее устойчивой становится капиталистическая система, в которой каждый действует исходя из индивидуальной выгоды, как эгоист. Законы и правила часто работают в угоду корпораций эгоистов. От людей требуется все больше ответственности, самоконтроля и самодисциплины, а как эти черты воспитать? Любое воспитание — это ограничение личных свобод, в какой-то мере насилие. Осознание необходимости этих ограничений приходит через практическую деятельность и принятие цивилизационной системы ценностей. Нужны совершенно новые образы и ценностные установки — современные сказки про современные реалии, которые надо рассказывать с детства.
Сказки — это полезные манипуляции, они закладывают модели поведения и предостерегают ребенка от опасностей.
Духовая академия Воронцова
The tradition I come from has been passed down from generation to generation. I can teach you how to play well in the tradition of the Russian Piano School. I graduated the Central Music School of the Tchaikovsky State Conservatory Moscow cum laude as well as the graduate Gold Medal and post-graduate programme of the Tchaikovsky State Conservatory, all under supervision of prof. Mikhail Voskresensky. I also graduated the Conservatory of Amsterdam, supervised by prof.
Открытие летнего фестиваля в Академии Воронцова. Бессмертная музыка Баха, кристальное письмо Моцарта, величайшие опусы Бетховена и сочинения композиторов романтической эпохи объединятся в утончённую программу вечера, наполненную мечтательными летними вибрациями.
Выбирайте лучшие места первыми! Спасибо что вы с нами! Ваша подписка успешно оформлена! Поделитесь этой новостью с друзьями и станьте участником розыгрыша бесплатных билетов!
При актуализации острых проблемных вопросов возможны инициация и составление документов-обращений в законодательные и исполнительные органы власти Республики Крым и Российской Федерации. По итогам конференций планируется издание сборника докладов и научных статей.
От постправды к «неопровержимой лжи». Интервью с профессором РАН К.В. Воронцовым
Успехом Академии можно считать создание «Словаря Академии Российской» всего за шесть лет. Французская академия, созданная для таких же целей в XVII в. В создании первого толкового словаря русского языка участвовали 35 академиков. В XIX в. Академия, в-основном, занималась подготовкой и изданием таких публикаций, как «Словарь церковнославянского и русского языка», «Русская грамматика» и «Русско-французский словарь».
В Москве я решила создать собственное пространство красоты — салон и академию под одной крышей, где мы с моей командой сможем не только создать великолепный блонд, но и поменять ваш имидж или добавить в него нечто неповторимое», — рассказывает международный эксперт по блонду, стилист-парикмахер, колорист Юлия Воронцова. Beauty-индустрия предлагает широкий спектр услуг и мастеров на все руки, но концептуальность и профессионализм в конкретном направлении — то, что покоряет сердца гурманов красоты. В основе концепции салона не просто разовые процедуры, а цельный подход к образу: здесь можно будет преобразиться, получив полный образ с маникюром, педикюром, укладкой, мейком, но главное преимущество салона — безупречный блонд от мастера с мировым именем. Кульминацией торжественного мероприятия в честь открытия нового салона стал шоу-показ и фаер-шоу. Посетителей ожидала насыщенная программа: фотосессия, шоу-иллюзии, кавер бэнд, сказочная атмосфера и множество сюрпризов.
Петровская академия наук и искусств собрала людей, мыслящих государственно.
В ней сообща работают — ищут пути спасения и возрождения великой державы — люди, исповедующие коммунистические и монархические взгляды, верующие и атеисты. Идеологической основой, объединяющей учёных является осознанное чувство любви и уважения к самому выдающемуся созданию русского народа, других коренных народов России — к государству Российскому, доставшемуся нам от предков, не жалевших своей жизни для защиты его, ибо ему во все времена приходилось и приходится защищать свой народ от угрозы порабощения. Безусловно, под государством Российским понимается государство суверенное, централизованное, многонациональное, с ведущей ролью в нем русского народа. Нынешнюю власть в академии считают как чужеродную, антинациональную, превратившую государство из орудия защиты народа, развития его созидательных сил, в орудие нападения на народ, насилия над ним. В Петровской академии нет, и не может быть места личностям, исповедующим космополитический либерализм. Это академия общественная, негосударственная по юридическому статусу, но государственническая, народная, национальная по духу своему. ПАНИ четко продолжает следовать своим базовым ценностям. Во внутренней политике ученые Академии внесли существенный вклад в защиту Российской академии наук, теперь полностью подчиненной режиму; подготовили ряд аналитических материалов по проблемам продовольственной, экологической и информационной безопасности, развитию промышленности, поддержки образования и культуры. Так при поддержке ПАНИ у генерального консульства США в Петербурге состоялась серия массовых пикетов в защиту сирийского народа, подвергающегося агрессии мирового империализма. Репортажи о данных событиях были широко освещены государственным телевидением Сирии.
В ближайшее время возглавляемая А.
Торжественное открытие состоялось 9 сентября. Для меня это не просто значимое событие в жизни — это воплощение моей мечты, моей цели в реальность. Со своими авторскими мастер-классами я объездила всю Россию от Крыма до Камчатки, проводила семинары в Казахстане, Германии, Америке, Италии и обучила более 10 000 человек. Я прошла путь от простого парикмахера до колориста мирового уровня и была занесена в Книгу рекордов Гиннесса. Я нашла свое призвание — это колористика.
Для чего Екатерина II создала вторую Академию
Людмила Ивановна Моногарова, выполнившая и успешно защитившая под руководством Игоря Михайловича Воронцова диссертационную работу в 1984 г. Гражданская позиция, которую отстаивал Игорь Михайлович Воронцов пронизана безграничной любовью к детям, верностью педиатрии, пониманием важности профилактического направления в сохранении и преумножении здоровья детей, как «золотого фонда» России. Его мечты о стратегии здравоохранения в отношении детства реализовывают его ученики в разных уголках нашей Родины. Людмила Ивановна Моногарова, долгое время в должности главного педиатра Амурской области, возглавлявшая в министерстве здравоохранения отдел по оказанию помощи женщинам и детям, преподающая многие годы педиатрию в Амурской ГМА, передает врачам и студентам трепетное наследие — любовь к детям, активную жизненную позицию, высокий уровень компетентности и разносторонность интересов. Людмила Григорьевна Холодок, к.
В середине ноября картина была перевезена в Шереметевский дворец, где стала частью экспозиции «Суд Париса.
Рождение богини», проходившей в рамках программы фестиваля «Дягилев. Проект был посвящен актрисам, блиставшим на отечественной сцене и являвшимся объектом поклонения публики, а для творцов — балетмейстеров, композиторов, писателей, режиссеров и художников — источником вдохновения. Вагановой и Государственного Эрмитажа в Атриуме Главного штаба Эрмитажа прошёл фортепианный концерт, подготовленный преподавателями и студентами кафедры музыкального искусства. Были исполнены фортепианные произведения отечественных и зарубежных композиторов, музыка балета. В концерте приняли участие студенты Г.
Ахундрова, Л. Вострецова, Л. Ильина, Т. Комарова, М. Ковязин, Д.
Кириллова, А. Наумова, М. Новикова П. Пикалова, А.
Они же опубликовали фото памятника. Летом 2022 года министерство культуры через сайт госзакупки провело конкурс на поиск поставщика, который разработает проектную документацию для проведения реставрационных работ по сохранению памятника «Жилой дом Александро-Невского Антониевского духовного училища». Финансируются работы из федерального бюджета. Читайте больше новостей на fontanka.
Выбирайте лучшие места первыми! Спасибо что вы с нами! Ваша подписка успешно оформлена! Поделитесь этой новостью с друзьями и станьте участником розыгрыша бесплатных билетов!
Духовная академия воронцова в санкт петербурге - фото
Если вам понравилось бесплатно смотреть видео мастер-класс юрия николаевича акимкина(валторна) в духовой академии воронцова онлайн которое загрузил Духовая. Петровская академия наук и искусств ПАНИ ПетрАНИ Межрегиональная общественная организация. Купить билеты в «Духовая академия Воронцова» на Яндекс Афише: расписание интересных выступлений, полная афиша на 2024 год с возможностью покупки билета онлайн. регламента РФС отменить решение комитета РФС по этике от 26 августа 2022 г. и направить дело в отношении Антона Воронцова на новое рассмотрение в комитет РФС по этике. 13 сентября 1840 года в Санкт-Петербурге в Императорской Академии художеств состоялось чрезвычайное собрание всех присутствующих в столице профессоров и академиков.
Профессор Воронцова заявила, что диплом не является гарантией карьерного роста
Любопытно, что в сети никакой особой информации об этой "духовой академии" вообще нету, есть их сайт, где всё вполне нормально, но отзывов о концертах нет. Подпишись на Духовая академия Воронцова, получай отзывы и напоминания. В камерной обстановке концертного зала Духовой Академии Воронцова приходите послушать истории любви на языке, в котором неизъяснимое становится. Константин Вячеславович Воронцов — доктор физико-математических наук, профессор Российской академии наук. Известия Российской Военно-медицинской академии.
В Москве открылась Академия спорта «Динамо»
В программе Бах, Моцарт, Бетховен, Чайковский, Шопен возможны незначительные изменения Исполнители: лауреаты международных конкурсов, солисты Фестивального оркестра Санкт-Петербурга Подписаться:.
Если вы уже более опытный пользователь, и у вас поставлена техника приседаний, выпадов, то вам подойдет такой вид, как групповые онлайн-тренировки. Тем более что со следующей недели Академия начнет работать в таком режиме. МФР — что это?
МФР, или миофасциальный релиз, — методика, направленная на мышечное расслабление, нормализацию кровообращения и укрепление общего состояния организма. Проводить такие тренировки можно дома при помощи обычного теннисного мяча. Если нет мячика, то можно плотно скомкать носки. Самое простое — наши стопы, прорабатываем их и далее делаем наклоны.
Так же прокатывать можно любую мышцу. Опять же рекомендую проконсультироваться со специалистами онлайн.
Оказываются консультации по теоретическим предметам, подготовка к различным конкурсам и экзаменам, проводятся психологические тренинги.
Афиша ближайших событий Подписаться на новости и акции Подписаться.
Не было никаких обучающих выборок для каждого навыка. Главное, мы не пониманием, как это произошло. Мы говорим «количество перешло в качество», но такое философское объяснение не компенсирует наших непонимания и растерянности. Опасность в том, что способность модели к генерации вполне осмысленного текста вводит нас в заблуждение. Нам кажется, что чат-бот думает, что он умен и много знает, что он обладает характером и личностью, что он принимает решения. Это все неправда.
Это когнитивные искажения, от которых нам еще предстоит избавляться, оказавшись в мире говорящих машин. Чат-бот действительно принимает решения — но только о том, какое слово сгенерировать следующим. Он не мыслит. К нему неприменимы глаголы активного действия: подумал, решил, сделал, посоветовал, оказал психологическое давление, манипулировал. Эти фигуры речи лишь закрепляют наши заблуждения. Нам предстоит отучаться так говорить. И даже так думать.
Новый интерфейс, более удобный, чем поисковые системы, к которым мы все привыкли за два десятка лет, способный преобразовать поисковую выдачу в текст, но абсолютно неодушевленный, что бы нам ни показалось. Статистические модели генерации текста были известны и раньше, еще в 1950-е гг. Математики и лингвисты экспериментировали с ними довольно много и обнаружили, что для более или менее сносной генерации очередного слова достаточно знать относительно небольшой его контекст, несколько предыдущих слов. Если знать всего два-три слова, то сгенерированный текст будет местами нелепым, местами смешным. Если знать десяток слов, то текст уже будет восприниматься как сбивчивое повествование без определенного сюжета. Нейросетевые модели на много порядков сложнее статистических, они учитывают весьма тонкие взаимосвязи между словами. При этом размер контекста просто огромен.
Четыре года назад лучшая модель обрабатывала контекст объемом в полторы страницы для генерации каждого слова. Последние модели используют контекст в 50 страниц. То есть размерные характеристики этих моделей растут фантастически быстро. Быстрее, чем по знаменитому закону Мура удвоение доступной вычислительной мощности каждые два года. Бунт машин нам не грозит? Или о том, что он выдал адвокату информацию о схожих делах, которых на самом деле не существовало. И вот тут я себя ловлю на том, что и сам применяю активные глаголы к чат-боту.
А ведь дело было не так! Мошенники использовали чат-бот для обмана пользователей. Адвокат не потрудился перепроверить данные, хотя должен был знать, что ChatGPT «галлюцинирует» и в принципе не может быть использован в качестве источника материалов для суда. По меньшей мере в данной версии и на данной стадии развития этой технологии. Главная опасность в том, что мы наделяем чат-бота несуществующей субъектностью, вольно или невольно перекладываем на него нашу ответственность. А машина в принципе не может нести ответственность. Машина не субъектна.
Чат-боты уже опасны тем, что они научились вызывать доверие, манипулировать людьми, правдоподобно лгать. Исправляемся, отучаемся — вспоминаем, что это всего лишь алгоритм предсказания следующего слова по контексту. Еще раз: чат-боты уже опасны тем, что мы испытываем к ним неоправданное доверие, как будто перед нами живой человек. Это происходит из-за того, что весь наш предыдущий жизненный опыт показывает: текст — средство коммуникации между людьми и только между людьми. Мы привыкли и подразумеваем, что собеседник имеет чувства, мнения, интенции. В силу таких наших ожиданий мы можем не заметить ошибок генерации, так называемых галлюцинаций, поддаться на незаметную речевую манипуляцию, поверить в правдоподобную ложь. Примеров манипулирования в межличностной коммуникации предостаточно в интернете, по таким данным нейросеть была обучена.
Способность генерировать ложные сведения или фейковые новости оттуда же — сеть видела при обучении миллионы примеров новостных статей. При генерации текста факты могут искажаться и смешиваться весьма причудливым образом. Когда эта особенность была впервые обнаружена, разработчики из Google испугались, что такую сеть можно использовать для генерации океана лжи, в котором окончательно потеряется капля правды. Последняя модель GPT-4 еще больше впечатлила множеством навыков, которым ее в явном виде не обучали. Обучающими данными служили терабайты текстов на многих языках. Потом модель дообучали тому, как разговаривать с людьми. Люди оценивали ответы модели, переспрашивали, подсказывали.
Тем не менее это резко повысило ее способности. И похоже, что именно в этот момент количество перешло в качество. Модель выучилась логично рассуждать, уточнять свои ответы по просьбе, признавать и исправлять собственные ошибки. А самая последняя модель, которую дообучили еще и на изображениях, умеет понимать смысл картинок, связывая его с окружающим текстом. Здесь начинаются чудеса: ей показывают фотографию, где лежит рычаг, над одним концом подвешен груз, на другом лежит что-то, ее спрашивают: а если этот груз отпустят, что произойдет? И она описывает, что произойдет в этом физическом эксперименте. Хотя ее никто не обучал интерпретировать физические эксперименты, тем более по картинке.
Трудно назвать это «ее знаниями». Похоже, эти возможности появились за счет того, что огромная сеть, наблюдая практически все, что только может встретиться в человеческом языке, выучила типовые риторические и дискурсивные структуры языка, а также типовые способы их лексического наполнения. Объем описанной на языке реальности огромен. И сеть столь же огромна. Тот случай, когда размер имеет значение. Насколько нейросети могут в этом продвинуться? Это действительно неуправляемый процесс или мы все-таки хозяева положения?
Разумеется, дальше мы обязательно будем увеличивать объем данных, на которых они обучаются, и, по всей видимости, они будут приобретать еще больше новых навыков. Вот еще пример: уже сейчас модель GPT-4 демонстрирует способность исправлять собственные ошибки. Ей говорят: реши вот такую школьную задачку по математике. Она решает и делает ошибочное действие. Тогда ей дают подсказку: «Сделай в два действия». И она генерирует правильное решение. В другом примере подсказкой было: «Разбей решение по шагам».
Поняла, как человек, и сделала то, что нужно. Нам это кажется зачатками саморефлексии, ведь наш предыдущий опыт не ожидает такого поведения от кого-либо, кроме человека. Но мы точно знаем, что за этим не может стоять никакого мышления или рассуждения, это механический навык. Сколько еще непредвиденных навыков оказалось «зашито» в модель, мы не знаем.