Смотреть видео онлайн урок№38 Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной 7 класс.
урок№39 Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной 7 класс
| Презентация на тему ПЕРПЕНДИКУЛЯР, НАКЛОННАЯ, ПРОЕКЦИЯ НАКЛОННОЙ НА ПЛОСКОСТЬ | Прямая, проведенная в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к ее проекции на эту плоскость, перпендикулярна и к самой наклонной. |
| Проекция наклонной: основные понятия и принципы | Определение Отрезок МН называется проекцией наклонной АМ на плоскость α α. |
| Наклонная, проекция, перпендикуляр и их свойства. 7 класс. — Мектеп онлайн | Изучается Теорема Пифагора и такие понятия как наклонная, проекция и перпендикуляр. |
| Ортогональная проекция | Если вам понравилось бесплатно смотреть видео наклонная, проекция, перпендикуляр и их свойства. |
| На переезде у Царского Села появилась проекция | Почему URL-адрес моей домашней страницы не содержит косой черты в. |
Косая проекция listen online
| урок№38 Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной 7 класс - Смотреть видео | HM – проекция наклонной AM на плоскость α. В плоскости α проведем прямую а через основание наклонной M перпендикулярно проекции HM. |
| Презентация "Перпендикуляр и наклонная" 7 класс скачать | Альтернативным подходом является использование наклонных проекций, позволяющий значительно сократить эти затраты [6-7]. |
| Перпендикуляр, наклонная, проекция | Определение Отрезок МН называется проекцией наклонной АМ на плоскость α A MH — проекция наклонной AM M H α. |
| Презентация на тему "Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной на плоскость" | Смотреть видео онлайн урок№38 Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной 7 класс. |
| Перпендикуляр, наклонная, проекция - презентация онлайн | Слайд 7АВ – перпендикуляр АС – наклонная ВС – проекция наклонной Точка В – основание. |
вопрос 6 теорема о наклонных и проекциях — Video
Прямая, проведенная в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к ее проекции на эту плоскость, перпендикулярна и к самой наклонной. При наведении в других направлениях результирующая проекция называется наклонной перспективой. Наклонная, проекция, перпендикуляр и их свойства.
Ортогональная проекция наклонной
| Проекция наклонной | ИнтернетУрок | Проекторы в наклонной проекции пересекают плоскость проекции под наклонным углом для получения проецируемого изображения, в отличие от перпендикулярного угла. |
| ПЕРПЕНДИКУЛЯР, НАКЛОННАЯ, ПРОЕКЦИЯ НАКЛОННОЙ НА ПЛОСКОСТЬ | Отрезок, соединяющий основания перпендикуляра и наклонной, проведённых из одной и той же точки, называется проекцией наклонной. |
| Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной на плоскость | Отрезок, соединяющий основания перпендикуляра и наклонной, проведённых из одной и той же точки, называется проекцией наклонной. |
Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной на плоскость
Поможем:) По условию MB МА. Из соотношений в прямоугольном треугольнике следует, что = cosφ, cosφ = Ответ: 60°. Новости Новости. В евклидовой геометрии наклонная проекция — это проекция, вспомогательные проекционные линии которой наклонены к плоскости проекции, устанавливая связь между. Поможем:) По условию MB МА. Из соотношений в прямоугольном треугольнике следует, что = cosφ, cosφ = Ответ: 60°.
Косая проекция Меркатора в версии Хотина
Через сторону АВ проведена плоскость альфа на расстоянии а2 от точки D. Рассмотрим плоскость p и пересекающую её прямую. Пусть А - произвольная точка пространства. Через эту точку проведём прямую , параллельную прямой. Точка называется проекцией точки А на плоскость p при параллельном проектировании по заданной прямой. Плоскость p , на которую проектируются точки пространства называется плоскостью проекции.
Ортогональное проектирование - это такое параллельное проектирование, при котором прямая проектирования перпендикулярна плоскости проекции. Ортогональное проектирование широко применяется в техническом черчении, где фигура проектируется на три плоскости - горизонтальную и две вертикальные. Определение : Ортогональной проекцией точки М на плоскость p называется основание М 1 перпендикуляра ММ 1 , опущенного из точки М на плоскость p. Обозначение : , ,. Определение : Ортогональной проекцией фигуры F на плоскость p называется множество всех точек плоскости, являющихся ортогональными проекциями множества точек фигуры F на плоскость p.
Ортогональное проектирование, как частный случай параллельного проектирования, обладает теми же свойствами: p - плоскость проекции;.
Чтобы почтить культурную ценность Битвы Золотых Шпор, также называемую Битвой при Куртре, администрация города Кортрейк организовала новую постоянную экспозицию в часовне графа. В этом бывшем мавзолее фламандских графов теперь располагается бесплатная иммерсивная проекционная инсталляция, пересказывающая историю 1302 года. В начале каждого представления панели, изготовленные на заказ, закрывают витражи часовни, образуя холст, на котором тринадцать лазерных проекторов Barco G60 воплощают в жизнь историю «Золотых шпор». G60 имеет высокое качество и долговечность, и раз за разом впечатляет посетителей. Для компании Barco, расположенной в Кортрейке, большая честь участвовать в этом проекте. Для культурного погружения, где качество является приоритетом номер один, проекторы Barco — лучший выбор, поскольку обеспечивают высокое качество изображения и служат максимально долго.
Всякая прямая, не перпендикулярная этой плоскости и пересекающая её под острым углом , является наклонной. Если на наклонной взять любую точку и провести через ней прямую, перпендикулярную данной плоскости, то проведённая прямая будет перпендикуляром. Если через точку пересечения наклонной и плоскости и точку пересечения перпендикуляра и плоскости провести прямую, эта прямая будет проекцией наклонной на плоскость.
Это помогает визуализировать объекты более реалистично и точно, что облегчает их дальнейшее анализирование и конструирование. Однако проекция наклонной также имеет некоторые ограничения. Например, она не способна передать глубину объекта, так как все его точки проецируются на одну плоскость. Также для создания проекции наклонной необходимо иметь набор ортогональных проекций объекта, что может требовать дополнительных усилий и ресурсов. В целом, проекция наклонной является мощным инструментом в визуализации трехмерных объектов. Она позволяет создавать более точные и реалистичные изображения, что полезно при проектировании и визуализации различных объектов и конструкций. Применение проекции наклонной в различных областях Проекция наклонной активно применяется в архитектуре и дизайне. С ее помощью специалисты могут создавать реалистичные изображения зданий и сооружений, визуализировать архитектурные проекты. Благодаря проекции наклонной можно изучать экстерьер и интерьер зданий в деталях, оценивать их эргономику и эстетические качества. Особую роль проекция наклонной играет в графическом дизайне и искусстве. Художники, дизайнеры и иллюстраторы используют такую проекцию для создания перспективных и реалистичных изображений, объемных композиций. Она позволяет передать глубину и трехмерность предметов, создавая иллюзию объема на плоскости. Проекция наклонной нашла применение также в киноиндустрии и компьютерной графике. С ее помощью создаются спецэффекты, трехмерные модели и анимация. Проекция наклонной используется в создании компьютерных игр, где она позволяет создать реалистичную трехмерную среду, в которой игрок может свободно перемещаться и взаимодействовать с объектами. Кроме того, проекция наклонной находит применение в инженерии и археологии. Ее использование позволяет анализировать сложные конструкции, трехмерные модели технических систем, а также изучать строительные планы и артефакты прошлого. В целом, применение проекции наклонной в различных областях деятельности позволяет создавать реалистичные изображения с сохранением пропорций и геометрии объектов. Благодаря этому методу можно визуализировать сложные трехмерные объекты, создавать объемные композиции и изучать архитектуру, дизайн, киноиндустрию и другие области. Использование в геодезии В геодезии проекция наклонной широко применяется при создании карт, геологических моделей, цифрового рельефа и других геоинформационных систем. С ее помощью возможно точно представить трехмерные объекты на плоской карте и проводить анализ и измерения на основе полученных данных. Использование проекции наклонной в геодезии позволяет исследователям и специалистам в области геоинформационных систем более точно анализировать и измерять объекты на земной поверхности. Благодаря этой проекции, возможно получить более точные карты и модели, что важно при планировании строительства, изучении и анализе географических явлений. Таким образом, использование проекции наклонной в геодезии позволяет существенно улучшить точность и качество работы геодезистов, а также обеспечить более точное представление трехмерных объектов на плоскости.
Наклонная, проекция, перпендикуляр и их свойства. 7 класс.
Следует отметить, что при изучении зрительного восприятия используются разные психофизические методы. Быстрее всего можно измерить иллюзию методом наименьших различий или выравнивания: пробное изображение меняется до тех пор, пока оно не покажется наблюдателю идентичным тестируемому объекту. Фиксируются параметры этого пробного изображения. Более трудоемкий метод — метод вынужденного выбора — является более достоверным при изучении сенсорных процессов: наблюдатель сравнивает тестируемый объект с меняющимися по какому-то параметру изображениями. В результате строится психометрическая функция: зависимость количества интересующих экспериментатора ответов от параметра. В случае отсутствия иллюзии при вероятности ответа равной 0.
Можно пояснить это положение на простейшем примере: два изображения одинаковы по размеру, если наблюдатель говорит, что первое изображение больше второго в одном случае из двух. В данной работе строятся психометрические функции, которые позволяют не только определить величину иллюзии, как разницу между параметрами сравниваемых изображений при вероятности ответа равной 0. Этот диапазон задается как величина порогов. В исследовании измерена иллюзия наклона при конфигурации линий, близкой к используемой в иллюзии Геринга. В работе производится определение ориентации одиночных линий и линий с примыкающими дополнительными наклонными отрезками и сопоставление величины иллюзии наклона с иллюзией Геринга.
Отдельно оценивается длина для вертикальных проекций наклонных линий. Полученные величины сравниваются с результатами исследования иллюзии Геринга. Во всех сравнивали два изображения. На веер на определенной высоте была наложена прямая, вогнутая или выпуклая линии фиксированной кривизны рис. Использовали три значения высоты 0.
Другим изображением являлась линия, кривизну которой меняли от пробы к пробе рис. Во втором эксперименте на веере присутствовали только хорошо видимые точки пересечения лучей с невидимыми прямыми, вогнутыми или выпуклыми линиями той же кривизны, что и в первом эксперименте рис. Второе изображение было таким же по кривизне, как и в первом эксперименте, но его длина задавалась расстоянием между крайними точками пересечения веера с горизонтальной прямой, тем самым при малом расстоянии до центра веера изображение имело меньший размер. В третьем эксперименте использовали две линии с примыкающими друг к другу концами с длинами 5 и 6 см рис. Ориентацию короткой линии в стимуле сравнивали с ориентацией одиночной тестовой линии такой же длины, предъявляемой одновременно с ней справа от центра экрана.
В четвертом эксперименте использовали две линии рис. Референтными были наклонные линии. Длины их проекций на вертикаль составляли 2. Длины вертикальных тестовых линий меняли случайным образом в большую и меньшую сторону в пределах 0. Как и в первых двух экспериментах тестовая и референтная линии могли появляться справа или слева от центра экрана.
Программное обеспечение разработали на языках программирования Python и Delphi. Использовали методы вынужденного выбора и константных стимулов. На экране одновременно предъявляли тестовый и референтный стимул. Расстояние между ними варьировалось в диапазоне 5—7 см по горизонтали случайным образом. Задача наблюдателя в первом и втором экспериментах заключалась в сравнении кривизны линий.
В третьем эксперименте наблюдатель указывал, повернута ли линия справа по часовой или против часовой стрелки относительно короткой линии, расположенной слева. В четвертом — надо определить, справа или слева проекция на вертикаль длиннее. Для ответа использовали клавиши-стрелки на клавиатуре. Для каждого референтного стимула взяли по 9—13 тестовых изображений. Все эксперименты проходили в одни и те же дни в случайном порядке.
Кроме того, в первом и втором экспериментах в один день проводили в случайном порядке три серии, отличающиеся расстоянием между центром веера и горизонтальными линиями референтного стимула. Данные, полученные в разные экспериментальные дни, суммировали. Всего каждую пару стимулов тестовый с различной величиной и референтный предъявляли 50 раз. Точку фиксации не использовали. Наблюдение было бинокулярным с расстояния 115 см до экрана.
Угловые размеры веера в первом и втором экспериментах составляли 6. Время предъявления стимулов 1 с. Ритм предъявления изображений на экране задавал сам наблюдатель, но после предыдущего предъявления проходило не менее 1 с. Для каждого наблюдателя построили как суммарные психометрические функции для ответов по всем опытам, так и по каждым 10 предъявлениям стимулов по пяти опытам. Для определения порогов использовали пробит-анализ.
С помощью метода наименьших квадратов психометрические функции приблизили к функциям нормального распределения. Величины средних значений у нормальных распределений соответствуют тем параметрам, при которых наблюдатели считают референтные стимулы равными тестовым — так называемые точки субъективного равенства. Они используются для оценки искажений восприятия. В экспериментах приняли участие трое наблюдателей с нормальной или скорректированной остротой зрения, имеющие опыт участия в психофизических экспериментах.
Проекция кабинета Термин « проекция шкафа» происходит от его использования в мебельной промышленности в иллюстрациях. В отличие от кавалерийской проекции, где третья ось сохраняет свою длину, в корпусной проекции длина отступающих линий сокращается вдвое. Математическая формула В качестве формулы, если плоскость, обращенная к зрителю, равна xy , а ось удаления - z , то точка P проецируется следующим образом: п.
Это особенно актуально на всевозможных экзаменах типа ЕГЭ и ДВИ, где недостаточно дать правильный ответ — нужно строгое обоснование каждого шага. Наглядность чертежа максимальна, вероятность ошибки — ноль. Сравните два чертежа. А вот «вид сбоку», более типичный для стереометрии: То же треугольник и те же дополнительные построения. Работать с таким чертежом большинству начинающих учеников гораздо сложнее. Поэтому смело используйте первый вариант. С опытом возьмёте на вооружение и второй. Применение в доказательствах Теорема о трёх перпендикулярах часто встречается в задачах на доказательство. Но перед тем, как мы перейдём к задачам, важное уточнение: Прямая, перпендикулярная проекции наклонной, далеко не всегда будет проходить через основание этой наклонной.
Где в жизни можно применить теорему о трех перпендикулярах? Теорема о трех перпендикулярах позволяет облегчить измерительные или строительные работы: здесь перпендикуляр и наклонная — основные понятия. Например, использование теоремы о трёх перпендикулярах необходимо при строительстве каркаса крыши. Перпендикулярность проекций доказывает перпендикулярность наклонных, и в итоге скат крыши — прямоугольный треугольник. Поэтому далее для расчетов используются другие знания из планиметрии для прямоугольного треугольника: теорема Пифагора, синус, косинус и другие.
Перпендикуляр и наклонная презентация
Пример В дополнение к техническому рисунку и иллюстрациям в видеоиграх особенно до появления 3D-игр также часто использовалась форма косой проекции. Цифры слева являются орфографическими проекциями. Части укрепления в явной кавалерийской перспективе Cyclopaedia vol.
Подобно стереографической проекции и гномонической проекции , ортогональная проекция - это перспективная или азимутальная проекция , в которой сфера проецируется на касательная плоскость или секущая плоскость. Точка перспективы для ортогональной проекции находится на бесконечном расстоянии. На нем изображено полушарие земного шара , как оно появляется из космического пространства , где горизонт представляет собой большой круг. Формы и области искажены , особенно около краев.
Орфографическая проекция известна с древних времен, и ее картографическое использование хорошо задокументировано. Гиппарх использовал проекцию во 2 веке до нашей эры, чтобы определить места восхода и захода звезд.
Проекционная точка определяет положение и размеры проекции на плоскости.
Проекционные линии: Проекционные линии — это параллельные линии, которые определяют направление проекции объекта на проекционную плоскость. Проекционные линии могут быть горизонтальными, вертикальными или наклонными в зависимости от наклона проекционной плоскости. Масштаб: Масштаб проекции наклонной определяется расстоянием от проекционной точки до плоскости проекции.
Этот параметр влияет на размер и пропорции объекта в проекции. Наклон проекционной плоскости: Наклон плоскости проекции позволяет отобразить объекты в их естественном виде, сохраняя их форму и пропорции. Величина угла наклона может быть выбрана в зависимости от желаемого эффекта и требуемых характеристик проекции.
Позиционирование объектов: При работе с проекцией наклонной необходимо учитывать позиционирование объектов относительно проекционной плоскости и проекционной точки. Расстояние и угол между объектом и проекционной плоскостью влияют на итоговый вид проекции. Все эти принципы позволяют создавать уникальные и эффективные проекции наклонной для визуализации трехмерных объектов в двумерном пространстве.
Основные понятия проекции наклонной Основными понятиями при проекции наклонной являются: Проекционная плоскость — плоскость, на которую проецируется объект. Проекционный центр — точка на проекционной плоскости, через которую проводятся лучи проекции. Лучи проекции — линии, исходящие из проекционного центра и проходящие через точки объекта.
Проекционная ось — линия, перпендикулярная проекционной плоскости и проходящая через проекционный центр. Проекция наклонной позволяет получить более наглядное представление объектов, которые имеют сложную форму или расположены в пространстве под углом к проекционной плоскости. Преимущества проекции наклонной перед другими методами 1.
Точность представления: Проекция наклонной обеспечивает более точное представление объектов на плоскости, поскольку учитывает их реальные размеры и формы.
На веер на определенной высоте была наложена прямая, вогнутая или выпуклая линии фиксированной кривизны рис. Использовали три значения высоты 0. Другим изображением являлась линия, кривизну которой меняли от пробы к пробе рис.
Во втором эксперименте на веере присутствовали только хорошо видимые точки пересечения лучей с невидимыми прямыми, вогнутыми или выпуклыми линиями той же кривизны, что и в первом эксперименте рис. Второе изображение было таким же по кривизне, как и в первом эксперименте, но его длина задавалась расстоянием между крайними точками пересечения веера с горизонтальной прямой, тем самым при малом расстоянии до центра веера изображение имело меньший размер. В третьем эксперименте использовали две линии с примыкающими друг к другу концами с длинами 5 и 6 см рис. Ориентацию короткой линии в стимуле сравнивали с ориентацией одиночной тестовой линии такой же длины, предъявляемой одновременно с ней справа от центра экрана.
В четвертом эксперименте использовали две линии рис. Референтными были наклонные линии. Длины их проекций на вертикаль составляли 2. Длины вертикальных тестовых линий меняли случайным образом в большую и меньшую сторону в пределах 0.
Как и в первых двух экспериментах тестовая и референтная линии могли появляться справа или слева от центра экрана. Программное обеспечение разработали на языках программирования Python и Delphi. Использовали методы вынужденного выбора и константных стимулов. На экране одновременно предъявляли тестовый и референтный стимул.
Расстояние между ними варьировалось в диапазоне 5—7 см по горизонтали случайным образом. Задача наблюдателя в первом и втором экспериментах заключалась в сравнении кривизны линий. В третьем эксперименте наблюдатель указывал, повернута ли линия справа по часовой или против часовой стрелки относительно короткой линии, расположенной слева. В четвертом — надо определить, справа или слева проекция на вертикаль длиннее.
Для ответа использовали клавиши-стрелки на клавиатуре. Для каждого референтного стимула взяли по 9—13 тестовых изображений. Все эксперименты проходили в одни и те же дни в случайном порядке. Кроме того, в первом и втором экспериментах в один день проводили в случайном порядке три серии, отличающиеся расстоянием между центром веера и горизонтальными линиями референтного стимула.
Данные, полученные в разные экспериментальные дни, суммировали. Всего каждую пару стимулов тестовый с различной величиной и референтный предъявляли 50 раз. Точку фиксации не использовали. Наблюдение было бинокулярным с расстояния 115 см до экрана.
Угловые размеры веера в первом и втором экспериментах составляли 6. Время предъявления стимулов 1 с. Ритм предъявления изображений на экране задавал сам наблюдатель, но после предыдущего предъявления проходило не менее 1 с. Для каждого наблюдателя построили как суммарные психометрические функции для ответов по всем опытам, так и по каждым 10 предъявлениям стимулов по пяти опытам.
Для определения порогов использовали пробит-анализ. С помощью метода наименьших квадратов психометрические функции приблизили к функциям нормального распределения. Величины средних значений у нормальных распределений соответствуют тем параметрам, при которых наблюдатели считают референтные стимулы равными тестовым — так называемые точки субъективного равенства. Они используются для оценки искажений восприятия.
В экспериментах приняли участие трое наблюдателей с нормальной или скорректированной остротой зрения, имеющие опыт участия в психофизических экспериментах. На рис. Величины среднеквадратичного отклонения взяты в качестве порогов различения кривизны. Видны индивидуальные различия в восприятии.
Пороги практически одинаковы для каждого наблюдателя во всех случаях. Оценка кривизны сплошных линий в первом эксперименте. А — пороги различения кривизны в угл. Приведены данные наблюдателей S1, S2 и S3.
Разности между средними величинами полученных нормальных распределений и физической кривизной стимулов в зависимости от расстояния до линий в референтном стимуле и их кривизны приведены на рис. Они отражают величину возникшей иллюзии. Разности выражены также в угловых минутах, то есть демонстрируют величину разности между кажущимся удалением от прямой в середине кривой и физическим рис. Порядок представления данных такой же, как и на рис.
Здесь также как и на рис. Максимальные по величине иллюзии наблюдаются для вогнутых линий, они меньше для прямых линий и практически отсутствуют для выпуклых линий. Таким образом, иллюзия оказалась инвариантной по отношению к расстоянию между линиями и центром веера и сильнее по величине для вогнутых линий.
урок№39 Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной 7 класс
Проекция наклонной, теорема о трех перпендикулярах. Определения и признаки скрещивающихся прямых. Наклонная, проекция, перпендикуляр. 7 класс. Прямая, лежащая в плоскости, перпендикулярна наклонной тогда и только тогда, когда она перпендикулярна проекции наклонной на эту плоскость. Косая проекция Меркатора в версии Хотина точка-азимут устаревший вариант основана на математических вычислениях, используемых для проекции, в версиях до ArcGIS Pro. Изометрическая проекция Кавалер в перспективе Рисование Аксонометрическая проекция, 3d изометрия, разное, угол, прямоугольник png. 19 июля отмечаем 130-летие Владимира Маяковского и открываем выставку-инсталляцию «ПРОекция» — оммаж творчеству поэта, использующий приёмы непрямого цитирования для.
Перпендикуляр, наклонная, проекция презентация
Видео о Наклонная проекция в OnDemand3D Dental, Обзор программы Ondemand3d Dental, OnDemand3D. Увлечения. Новости. Трансляции. Новости Новости. Изометрическая проекция Кавалер в перспективе Рисование Аксонометрическая проекция, 3d изометрия, разное, угол, прямоугольник png. В общем, по сравнению с орфографической, косой проекции имеет лучшую трехмерную ощущение, но, наклонный выступ не отражает фактический размер объекта. Проекция наклонной помогает архитекторам и дизайнерам более точно представить, как будет выглядеть объект в реальности.
Перпендикуляр и наклонная презентация
Суть метода ортогональные прямоугольных проекций состоит в том, что оригинал ортогонально проецируют на 2 или 3 взаимно-ортогональные плоскости проекций, а затем совмещают их с плоскостью чертежа. Аксонометрический чертеж. Суть аксонометрического чертежа в том, что сначала оригинал жестко связывают с декартовой системой координат OXYZ , ортогонально проецируют его на одну из плоскостей проекций OXY , или OXZ. Затем параллельным проецированием находят параллельную проекцию полученной конструкции: осей координат OX, OY, OZ, вторичной проекции и оригинала. Перспективный чертеж. При построении перспективного чертежа сначала строят одну ортогональную проекцию, а затем на картинной плоскости находят центральную проекцию построенной ранее ортогональной проекции и самого оригинала. Проекции с числовыми отметками и др.
Чтобы получить проекции с числовыми отметками ортогонально проецируют оригинал на плоскость нулевого уровня и указывают расстояние от точек оригинала до этой плоскости. Более подробно остановимся на изучении прямоугольных проекций и аксонометрическом чертеже. M принадлежит альфа. Через сторону АВ проведена плоскость альфа на расстоянии а2 от точки D. Рассмотрим плоскость p и пересекающую её прямую.
Когда проектор не перпендикулярен к линии и плоскости проекции, то есть линии проекции и проекционной поверхности наклонена, проекция объекта получены называется косой проекции. В общем, по сравнению с орфографической, косой проекции имеет лучшую трехмерную ощущение, но, наклонный выступ не отражает фактический размер объекта.
Длины вертикальных тестовых линий меняли случайным образом в большую и меньшую сторону в пределах 0. Как и в первых двух экспериментах тестовая и референтная линии могли появляться справа или слева от центра экрана. Программное обеспечение разработали на языках программирования Python и Delphi. Использовали методы вынужденного выбора и константных стимулов. На экране одновременно предъявляли тестовый и референтный стимул. Расстояние между ними варьировалось в диапазоне 5—7 см по горизонтали случайным образом. Задача наблюдателя в первом и втором экспериментах заключалась в сравнении кривизны линий. В третьем эксперименте наблюдатель указывал, повернута ли линия справа по часовой или против часовой стрелки относительно короткой линии, расположенной слева. В четвертом — надо определить, справа или слева проекция на вертикаль длиннее. Для ответа использовали клавиши-стрелки на клавиатуре. Для каждого референтного стимула взяли по 9—13 тестовых изображений. Все эксперименты проходили в одни и те же дни в случайном порядке. Кроме того, в первом и втором экспериментах в один день проводили в случайном порядке три серии, отличающиеся расстоянием между центром веера и горизонтальными линиями референтного стимула. Данные, полученные в разные экспериментальные дни, суммировали. Всего каждую пару стимулов тестовый с различной величиной и референтный предъявляли 50 раз. Точку фиксации не использовали. Наблюдение было бинокулярным с расстояния 115 см до экрана. Угловые размеры веера в первом и втором экспериментах составляли 6. Время предъявления стимулов 1 с. Ритм предъявления изображений на экране задавал сам наблюдатель, но после предыдущего предъявления проходило не менее 1 с. Для каждого наблюдателя построили как суммарные психометрические функции для ответов по всем опытам, так и по каждым 10 предъявлениям стимулов по пяти опытам. Для определения порогов использовали пробит-анализ. С помощью метода наименьших квадратов психометрические функции приблизили к функциям нормального распределения. Величины средних значений у нормальных распределений соответствуют тем параметрам, при которых наблюдатели считают референтные стимулы равными тестовым — так называемые точки субъективного равенства. Они используются для оценки искажений восприятия. В экспериментах приняли участие трое наблюдателей с нормальной или скорректированной остротой зрения, имеющие опыт участия в психофизических экспериментах. На рис. Величины среднеквадратичного отклонения взяты в качестве порогов различения кривизны. Видны индивидуальные различия в восприятии. Пороги практически одинаковы для каждого наблюдателя во всех случаях. Оценка кривизны сплошных линий в первом эксперименте. А — пороги различения кривизны в угл. Приведены данные наблюдателей S1, S2 и S3. Разности между средними величинами полученных нормальных распределений и физической кривизной стимулов в зависимости от расстояния до линий в референтном стимуле и их кривизны приведены на рис. Они отражают величину возникшей иллюзии. Разности выражены также в угловых минутах, то есть демонстрируют величину разности между кажущимся удалением от прямой в середине кривой и физическим рис. Порядок представления данных такой же, как и на рис. Здесь также как и на рис. Максимальные по величине иллюзии наблюдаются для вогнутых линий, они меньше для прямых линий и практически отсутствуют для выпуклых линий. Таким образом, иллюзия оказалась инвариантной по отношению к расстоянию между линиями и центром веера и сильнее по величине для вогнутых линий. Результаты второго эксперимента приведены на рис. Представление данных аналогично рис. В этом эксперименте наблюдается больший разброс данных, чем в первом эксперименте. Пороги выше, особенно при малом расстоянии до центра веера. Иллюзия больше у наблюдателя S3 как и в первом эксперименте. При попарном сравнении величин иллюзий у каждого наблюдателя в первом и втором экспериментах достоверных различий не выявлено. Величина иллюзии практически совпадает в первом и втором экспериментах для больших расстояний до центра веера у всех наблюдателей и отличается только для малого расстояния у наблюдателя S3. Можно заметить, что инвариантность в восприятии при малых размерах изображений — в нашем случае это соответствует малому расстоянию — отсутствует и в других зрительных задачах [ 25 ]. Для иллюстрации на рис. Для вогнутых и выпуклых линий иллюзия в среднем больше в первом эксперименте, для прямых — во втором.
Сформулируем теорему о трех перпендикулярах: прямая, проведенная в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к ее проекции на эту плоскость, перпендикулярна и к самой наклонной. Докажем, что прямая а перпендикулярна наклонной AM. Рассмотрим плоскость АМН. Прямая а перпендикулярна к НМ по условию. Отсюда следует, что прямая а перпендикулярна к любой прямой, лежащей в плоскости АМН, в частности прямая а перпендикулярна отрезку АМ. Теорема доказана. Эта теорема называется теоремой о трех перпендикулярах, так как в ней говорится о связи между тремя перпендикулярами АН, НМ и AM. Справедлива также обратная теорема: прямая, проведенная в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к ней, перпендикулярна и к ее проекции. Введем теперь понятие проекции произвольной фигуры на плоскость. Проекцией точки на плоскость называется основание перпендикуляра, проведенного из этой точки к плоскости, если точка не лежит в плоскости, и сама точка, если она лежит в плоскости. Обозначим буквой F какую-нибудь фигуру в пространстве. Если мы построим проекции всех точек этой фигуры на данную плоскость, то получим фигуру F1, которая называется проекцией фигуры F на данную плоскость рис. Произвольную прямую, не перпендикулярную к плоскости, обозначим буквой а. Этим мы доказали, что проекция произвольной точки прямой а лежит на прямой а1.