6 декабря Поволжская академия спорта и туризма заключит соглашение с Федерацией футбола Республики Татарстан. Межрегиональный центр Высшей школы тренеров по футболу появится на базе Поволжской академии физической культуры, спорта и туризма, сообщил ИА «Татар-информ» ректор вуза Юсуп Якубов. Исполнительный директор ВФПС Павел Соболев и и.о. ректора Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма Рафис Бурганов пописали соглашения о взаимном сотрудничестве.
Заседание попечительского совета Поволжской академии образования в Тольятти
Представители кафедр по видам спорта рассказали об условиях поступления, предстоящих экзаменах, о предстоящем обязательном выборе ЕГЭ по биологии и подготовительных курсах по этому предмету, которые можно пройти в центре дополнительного образования академии. Экскурсия по учебному корпусу с его аудиториями, тренировочными залами, библиотекой и медиацентром, а также рассказ о действующей в академии электронной системе Эсбус и поход в общежитие привели всех присутствующих в восторг. Так что ждем в гости всех желающих поступить к нам 9 декабря, — так прокомментировал свои впечатления пресс-службе академии спорта ответственныйсекретарь приемной комиссии Равиль Набиуллин.
Дмитрий Азаров выразил уверенность, что качество музыкального образования от этого только выиграет. Татьяна Мрдуляш добавила, что министерство культуры региона со следующего учебного года начнет свой целевой набор абитуриентов: дополнительно к существующим 100 местам добавится еще 20 Также на совещании в Поволжской академии образования и искусств был обсужден проект развития духовно-просветительского комплекса, который возводится на территории храма в селе Ташла Ставропольского района. Участники обсудили промежуточные результаты и перспективы дальнейшей реализации значимого проекта, имеющего для нашего региона и всей страны важнейшее религиозное, культурное и туристическое значение.
Сегодня действует Попечительский совет по развитию духовно-просветительского комплекса. На предложение главы региона принять участие в таком благом деле откликнулись руководители крупных предприятий и организаций, представители бизнеса, общественные деятели. Был создан пул единомышленников, которые оказывают организационную и финансовую помощь проекту. Дмитрий Азаров, открывая совещание, отметил меценатов, которые вносят весомый финансовый вклад в проведение работ. Хочу поблагодарить всех благотворителей, которые вносят свою лепту в реализацию проекта.
Это оценивается с благодарностью всеми жителями Самарской области, - сказал губернатор. Митрополит Самарский и Новокуйбышевский Сергий обратил внимание на ценность создания духовно-просветительского комплекса в Ташле для культурного, эстетического и духовного воспитания: - Это будет наше народное достояние, которое будет иметь огромное влияние на молодое поколение в плане воспитания, созидания, формирования личности, сохранения ценностей. Ключевой вопрос реализации проекта - утверждение концепции и планировки будущего комплекса. Директор проектно-научного центра классической и традиционной архитектуры Московского архитектурного института государственная академия Алексей Капустин презентовал участникам совещания концепцию и мастер-план, разработанный согласно техническому заданию. Комплекс включает храм в селе Ташла с источником, который туристической тропой соединяется с селом Мусорка, где реставрируется храм в честь святых бессребреников и чудотворцев Космы и Дамиана, в 6 километрах от Ташлы.
Это первый подобный вуз в Приволжском федеральном округе и третий в России. Учебное заведение является завершающим звеном цепочки непрерывного гуманитарного образования в Тольятти: Православная классическая гимназия — гуманитарный колледж — Поволжская академия. Председателем попечительского совета академии является Губернатор Дмитрий Азаров. Полномочный представитель Президента РФ высоко оценил перспективы сотрудничества двух образовательных организаций. Важен сам подход, взаимодействие образовательных учреждений двух основных наших религий. Эта инициатива учреждений, на мой взгляд, имеет хорошую перспективу, которую, конечно, мы будем поддерживать», — отметил Игорь Комаров.
Это сотрудничество, подчеркнул Полпред, приобретает особую значимость в настоящее время, когда основной задачей является содействие российской армии и достижение победы в специальной военной операции и людям нужна поддержка веры. Они противостоят мировому злу, они на стороне добра.
Кураторы академических групп также в системе одобряли заявление студента на участие в конкурсе, а представители структурных подразделений вуза по направлениям деятельности оценивали вклад каждого участника в вузовскую жизнь. Подводя итоги «пилотной» заявочной кампании, участники состоявшегося 29 сентября заседания стипендиальной комиссии университета отметили положительные ее стороны: прозрачность оценки работ студентов и удобство загрузки портфолио. Не обошлось и без шероховатостей в загрузке и оценке документов, которые, по словам секретаря стипендиальной комиссии, начальника Управления по работе с молодежью и корпоративной политике Екатерины Косуровой, будут устранены к февралю 2022 года, когда стартует новый конкурс на получение «повышенки». За счет пришедших в вуз первокурсников, которые все без исключения получают стипендию до завершения первой сессии, возможность получать повышенный размер стипендии до конца января 2022 года появилась у 104 студентов института спорта, 53 соискателей из института физической культуры и семерых студентов - бюджетников Международного института гостиничного менеджмента и туризма.
Подведены итоги Всероссийского конкурса видеороликов/презентаций «За здоровый образ жизни»
Новости. В Академии проведен инструктаж и учебная тренировка по антитеррористической защищенности. Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма. «Академия хоккея Ак Барс» передала программный материал, над которым работала более четырех лет, в Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма. студентов Поволжской академии спорта и туризма стали участниками встречи с ректором вуза Юсупом Якубовым, состоявшейся в УСК «Центр гребных видов спорта».
Авторизация на сайте
Татьяна Мрдуляш добавила, что министерство культуры региона со следующего учебного года начнет свой целевой набор абитуриентов: дополнительно к существующим 100 местам добавится еще 20 Также на совещании в Поволжской академии образования и искусств был обсужден проект развития духовно-просветительского комплекса, который возводится на территории храма в селе Ташла Ставропольского района. Участники обсудили промежуточные результаты и перспективы дальнейшей реализации значимого проекта, имеющего для нашего региона и всей страны важнейшее религиозное, культурное и туристическое значение. Сегодня действует Попечительский совет по развитию духовно-просветительского комплекса. На предложение главы региона принять участие в таком благом деле откликнулись руководители крупных предприятий и организаций, представители бизнеса, общественные деятели. Был создан пул единомышленников, которые оказывают организационную и финансовую помощь проекту. Дмитрий Азаров, открывая совещание, отметил меценатов, которые вносят весомый финансовый вклад в проведение работ.
Хочу поблагодарить всех благотворителей, которые вносят свою лепту в реализацию проекта. Это оценивается с благодарностью всеми жителями Самарской области, - сказал губернатор. Митрополит Самарский и Новокуйбышевский Сергий обратил внимание на ценность создания духовно-просветительского комплекса в Ташле для культурного, эстетического и духовного воспитания: - Это будет наше народное достояние, которое будет иметь огромное влияние на молодое поколение в плане воспитания, созидания, формирования личности, сохранения ценностей. Ключевой вопрос реализации проекта - утверждение концепции и планировки будущего комплекса. Директор проектно-научного центра классической и традиционной архитектуры Московского архитектурного института государственная академия Алексей Капустин презентовал участникам совещания концепцию и мастер-план, разработанный согласно техническому заданию.
Комплекс включает храм в селе Ташла с источником, который туристической тропой соединяется с селом Мусорка, где реставрируется храм в честь святых бессребреников и чудотворцев Космы и Дамиана, в 6 километрах от Ташлы. Также предусматривается благоустройство территорий, строительство детско-юношеского образовательного лагеря и туристско-гостиничной базы, нового собора в Ташле, дополнительной туристической инфраструктуры, создание единого бренда.
Особое внимание уделяется разработке дидактических и методических принципов использования современных информационных технологий в учебном процессе [2], педагогическом осмыслении накопленного в других областях опыта [3], проведения соответствующих научных и методических работ по созданию и изучению возможностей педагогических программных, средств в профессиональной подготовке специалистов [4] по физической культуре и спорту.
Все это легко решается благодаря оснащенности аудиторий академии мультимедиа проекторами, смарт досками, акустическим оборудованием. Увеличение эффективности проводимых занятий достигается за счет использования дидактических материалов, подготовленных на основе мультимедиа технологий программы для контроля и самоконтроля знаний, обучающие мультимедиа системы по спортивно-педагогическим дисциплинам, справочно-информационные энциклопедии и т. В этом случае происходит параллельная передача аудио- и визуальной информации обучающимся в сочетании с использованием больших объемов информации и интерактивных возможностей работы в аудитории: произвольный переход от одного места к другому, осуществление поиска разделов по содержанию, организация режима вопросов и ответов, использование разветвленных сюжетов и т.
Одно из значимых мест в профессиональной подготовке специалистов по физической культуре и спорту в академии занимает глобальная сеть Интернет. С помощью использования возможностей сети Интернет создаются совершенно новые возможности для студентов, спортсменов, судей по спорту и тренерско-преподавательского состава: проведение телеконференций; обмен информацией; организация совместных исследований обучаемых из различных учебных заведений; организация консультативной помощи обучаемым, спортсменам и тренерам из научно-методических и спортивных центров; организация сети дистанционного обучения; формирование умения добывать информацию из разнообразных источников, банков знаний, банков данных, хранить ее, передавать и обрабатывать. Оборудование, которым оснащена Поволжская академия физической культуры, спорта и туризма, позволяет организовать онлайн лекции с участием преподавателей заграничных вузов видео-встреча в формате живой дискуссии с профессором Университета Джорджии США Джеймсом Джангом , организовать вебинары с презентацией продукции необходимой преподавателям в будущей профессии обучение работе с электронным журналом информационной системы «1С: Университет».
Проводить видеоконференции для обмена опытом между преподавателями и студентами различных вузов России и зарубежья. Это не только создает идеальные условия для профессионального общения и ведения совместной учебно-методической и научной работы, а также позволяет обмениваться учебными разработками, компьютерными программами, данными и т. Студенты получают возможность, не выходя из аудитории спортзала, дома , присутствовать на вебинарах и лекциях выдающихся ученых и педагогов, занятиях ведущих тренеров, на соревнованиях различного ранга, стать свидетелями исторических событий прошлого и настоящего, посетить образовательные, культурные и спортивные центры мира.
Использование новых информационных технологий позволяет преподавателю достигать дидактических целей, применять как отдельные виды учебной работы, так и любой их набор, то есть проектировать обучающую среду. Ориентированные на преподавателя инструментальные средства позволяют ему оперативно обновлять содержание автоматизированных учебных и контролирующих программ в соответствии с появлением новых знаний и технологий. Преподаватель получает дополнительные возможности для поддержания и направления развития личности обучаемого, творческого поиска и организации их совместной работы, разработки и выбора наилучших вариантов учебных программ.
Он становится основным поставщиком предметных целей обучения с учетом неоднородности и значимости учебных дисциплин. Открывается возможность отказаться от свойственных традиционному обучению рутинных видов деятельности преподавателя, предоставив ему интеллектуальные формы труда. Еще одним инструментом для достижения дидактических целей преподавателя служит система Moodle модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда.
Эта система предназначена для управления дистанционным обучением, поддержки очного обучения, также подходит для организации взаимодействия между преподавателем и студентами. В системе Moodle имеется обширный инструментарий для создания тестов и проведения обучающего и контрольного тестирования [5]. Moodle предоставляет много функций, облегчающих обработку тестов.
Можно задать шкалу оценки. Существует механизм полуавтоматического пересчета результатов для корректировки преподавателем тестовых заданий, после прохождения теста обучающимися. В системе содержатся развитые средства статистического анализа результатов тестирования и, что очень важно, сложности отдельных тестовых вопросов для обучающихся.
В системе Moodle созданы все курсы по всем дисциплинам преподаваемым в Академии: «Интернет- технологии», «Информационные технологии в спорте», «Педагогика физической культуры», «Теория и методика в избранном виде спорта» «Теория и методика современной спортивной подготовки» и т. Многие студенты Академии учатся по индивидуальному графику, находясь на тренировочных сборах и соревнованиях. По результатам выполнения студентами заданий, преподаватель может выставлять оценки и давать комментарии.
Таким образом, система Moodle является центром и создания учебного материала и обеспечения интерактивного взаимодействия между участниками учебного процесса. Вместе с тем, можно выделить следующие преимущества использования социального пространства в качестве учебной площадки: знакомая среда, возможность создания учебного контента и совместной работы, ведение совместных документов, форумов и чатов. Использование в виртуальных учебных группах технологий форумов, вебинаров, вики и мультимедийных интерактивных презентаций предельно облегчают усвоение материала, способствуют легкому выстраиванию образовательных траекторий.
Использование возможностей социальных сетей в учебном процессе дает возможность коллективной оценки работы, стимулирует познавательную деятельность студентов [6]. Использования современных информационных систем в учебном процессе вуза. В последние годы в учебный процесс Академии идет внедрение системы управления «1С:Университет».
Данная информационная система управления обеспечивает решение основных административных задач, связанных с управлением образовательной инфраструктуры вуза. В ней также реализованы функции хранения данных деятельности студентов за семестр, семестрового и итогового контроля знаний студентов. В рассматриваемую систему внедрена возможность идентификации студента через электронный студенческий билет.
Внедрение системы «1С:Университет» позволило улучшить систему менеджмента, облегчить принятие обоснованных и своевременных управленческих решений, координировать действия подразделений, направляя их усилия на достижение общих стратегических задач, повысило эффективность делопроизводства, увеличило точность расчетно-аналитической работы, дало возможность перейти на новые технологии обработки данных. Фирма "1С" предлагает модель персонализированного внедрения прикладного решения "1С:Университет". Данный подход предусматривает исследование принципов управления и организационных процессов конкретного образовательного учреждения, адаптацию программных и технологических решений, аналитических и расчетных механизмов и комплексное внедрение адаптированных решений в деятельность вуза, что позволило создать единую информационную систему, обеспечивающую оперативное и стратегическое управление основными организационными процессами вуза.
Есть ряд предприятий, которые помогают вузу, и с их поддержкой многое уже сделано. Принять участие в судьбе вуза приглашают и новые предприятия. Из поколения в поколение развиваются институт, гимназия, колледж, так давайте вместе завершим это благое дело», — обратился к членам Попечительского совета Губернатор. Одной из центральных тем обсуждения стало обучение педагогических кадров на базе академии и открытие направлений музыкально подготовки. Протоиерей Димитрий Лескин проинформировал, что в новом учебном году в академии будут открыты дополнительные направления профилей «Начальное образование и иностранный язык», «История и право», «Математика и информатика», «ИЗО и дизайн» и 2 программы магистратуры «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование».
Министр образования и науки Самарской области Виктор Акопьян сообщил, что с 1 сентября планируется проводить целевой набор за счет региональных средств. Уже сейчас есть более 100 желающих поступить в академию по целевому направлению, чтобы впоследствии прийти на работу в образовательные организации Губернии. Еще одно важное направление академии — подготовка кадров для сферы культуры и искусства. Вуз активно готовится к лицензированию направлений «Искусство концертного исполнительства» и «Музыкально-театральное искусство». И в текущем году в Поволжском православном институте будет создана музыкальная академия.
В нее перейдут преподаватели и студенты Тольяттинской консерватории. Это откроет новые возможности для привлечения абитуриентов, формирования творческих коллективов, которые будут достойно представлять академию, город и регион. Глава Тольятти Николай Ренц отметил, что вопрос сохранения консерватории был очень непростым, и благодаря усилиям и вовлечённости в работу Губернатора было найдено оптимальное решение.
Для подготовки специалистов по последней вузу выделено 25 бюджетных мест. В рамках заключенного партнерства будут проводить и научные исследования.
Практика применения беспилотных авиационных систем и технологии проектного обучения позволят вывести на новый уровень и студенческие стартапы университета", - отметила ректор ПГУС Любовь Выборнова.
Воякин Е.А., ibs. Проектирование, реализация и внедрение...
| Подведены итоги Всероссийского конкурса видеороликов/презентаций «За здоровый образ жизни» | Об итогах развития Православного института рассказал ректор Поволжской академии образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского протоиерей Димитрий Лескин. |
| ВФПС и Поволжская академия договорились о сотрудничестве | Экскурсия по учебному корпусу с его аудиториями, тренировочными залами, библиотекой и медиацентром, а также рассказ о действующей в академии электронной системе Эсбус и поход в общежитие привели всех присутствующих в восторг. |
| Болгарская исламская академия подписала соглашение с Поволжской академией образования и искусств | Поволжская академия образования и искусств — это первый подобный вуз в Приволжском федеральном округе и третий в России, который является завершающим звеном цепочки непрерывного гуманитарного образования в Тольятти: Православная классическая гимназия. |
| Поиск / Ассоциация Студенческого Баскетбола | 2 Предпосылки реализации проекта ЭСБУС в ПГАФКСиТ Наличие локализованных и несовместимых между собой программно-аппаратных комплексов СКУД в территориально распределенных зданиях Академии Адаптация для использования в учебном процессе. |
Абитуриенту 2020. Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма
ЭСБУС. Оргструктура. Приемная комиссия. Онлайн-расписание. Новости. Для справки: Поволжская академия Святителя Алексия была создана в 2013 году и является завершающим звеном в цепочке непрерывного гуманитарного и православного образования: Православная классическая гимназия. Экскурсия по учебному корпусу с его аудиториями, тренировочными залами, библиотекой и медиацентром, а также рассказ о действующей в академии электронной системе Эсбус и поход в общежитие привели всех присутствующих в восторг. Поволжская академия образования и искусств — это первый подобный вуз в Приволжском федеральном округе и третий в России, который является завершающим звеном цепочки непрерывного гуманитарного образования в Тольятти: Православная классическая гимназия.
В Самаре православная и исламская академии подписали соглашение о сотрудничестве
Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, IBS, Moodle, VPN, Галимов Алмаз Мирзанурович, Шаяхметов. Сведения о Заказчике: Наименование: Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма Адрес: 420010, РТ, , Деревня Универсиады, д. 35. Во дворце по водным видам спорта состоялась открытая тренировка пловцов Поволжской академии спорта под руководством тренеров Максима Дедловского и Дмитрия Басина. Благодаря поддержке местного целлюлозно-бумажного комбината там хорошая современная инфраструктура, и на сегодняшний день в нашей академии по нашим методикам уже занимается несколько воспитанников этого центра. В 2020 году Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма в г. Казань (Республика Татарстан) проведет приемную кампанию в полностью дистанционном режиме. Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма.