На Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ) были достигнуты договорённости об открытии «Школы 21» ещё в четырёх городах страны: в Волгограде, Махачкале, Челябинске и Якутске.
Извините, но Ваш запрос заблокирован
Так, на ПМЭФ-2022 было подписано соглашение о сотрудничестве в области цифровизации здравоохранения и социальной сферы, в мае текущего года — соглашение о сотрудничестве в сфере цифровой трансформации, научно-исследовательской и инновационной деятельности. А уже на площадке ПМЭФ-2023 губернатор Андрей Бочаров и Президент, Председатель Правления Сбербанка Герман Греф заключили соглашение о развитии образования в сфере информационных технологий для обеспечения долгосрочных потребностей отраслей экономики Волгоградского региона. Это действительно уникальный проект, который по методике «равный равному» готовит востребованных специалистов в области информационных технологий. В школе применяется уникальная методика обучения «равный — равному»: без менторов, лекций и оценок, только индивидуальная или коллективная работа над проектами.
Срок обучения зависит от самого участника — от 1,5 до 3 лет, и наряду с обучением программированию , происходит активная прокачка soft skills.
А формат игры привычен и ассоциируется с тем, что нравится делать. Поэтому не удивительно, что отклики уже исчисляются тысячами, хотя прошла всего неделя со дня объявления о запуске «Школы 21» Сбербанка», — отметила начальник управления развития и карьеры блока HR Сбербанка Наталья Журавлева. Обучение будет вестись по уникальной французской методике, когда каждый учащейся строит свою индивидуальную, адаптивную траекторию обучения. Такой подход позволяет держать высокую внутреннюю мотивацию студентов на протяжении всего периода обучения, а также учит приобретать новые знания в ситуации высокой неопределенности и перегруженного информационного поля. Образовательный процесс в школе будет основан на индивидуальной и групповой работе над IT-проектами, при которой обучение происходит по принципу «равный — равному».
Обучение поделено на 21 уровень — нельзя пройти на следующий, минуя необходимые этапы предыдущего.
Час пик обычно после шести вечера, когда люди освобождаются с работы. Но можно встретить кого-нибудь и в три часа ночи. С соседями по рабочим местам мы организуемся небольшими группами по несколько человек, постоянно общаемся. Но ничего не мешает обратиться в другой кластер и что-нибудь спросить. Или поискать в общем чате тех, кто сделал проект. Проекты оцениваются по системе peer-to-peer.
Только после того, как проект оценят несколько человек, его будет оценивать программа. Система оценки не анонимная, так что рано или поздно ты со всеми перезнакомишься. Правда, однажды я столкнулась со мстительным парнем. Сначала я нашла ошибку у него в проекте и снизила ему оценку. Потом ему попался мой проект и он долго, очень долго выискивал в нем ошибку. Все-таки нашел и снизил оценку. Впрочем, я не против — эту проблему не нашли ни четыре других проверяющих, ни проверяющая программа, а это все-таки была ошибка, о которой надо знать.
Но реакция у человека все же была необычная — как правило, никто не обижается на такие вещи. Максим: Да, у нас классно организована геймификация. Помимо проектов есть ачивки, все оценивается в баллах и легко просматривается. И еще добавлю по времени. Нам рекомендуют выделять на учебу 40 часов в неделю, но там уже как получится. За первый год нам нужно набрать определенное количество баллов и таким образом прокачаться до 7 уровня. Затем каждый год будет новый порог по минимальному уровню, плюс обязательные стажировки.
Какие планы? Приглашают на стажировки или может даже на работу? Максим: Пока нет, мы только пару месяцев учимся, кодим только на Cи. По плану мы должны защитить три общих проекта и только потом будем выбирать одну из четырех веток развития — unix, алгоритмы, графика, веб. Здесь в каждой ветке будут свои проекты, появится специализация, но в трех из четырех веток все равно придется работать на Cи. В таком акценте на Cи, пожалуй, недостаток «Школы 21», поскольку работодатель, наверно, будет спрашивать более прикладные вещи. Сейчас мы пишем на Cи, следим за утечками памяти и постигаем все детали низкоуровневого языка.
Кирилл: Я пока что стараюсь участвовать в интересных активностях, например, хакатонах, активно общаюсь с однокурсниками. Получили приз — VR-шлем. Еще меня на хакатоне пригласили на стажировку в «СИБУР», даже без портфолио — подумаю над этим, когда доучусь до стажировок. Вообще слышал, что уже восемь компаний приходили за нашими ребятами на стажировку. Но пока что у нас низкий уровень, так что никого не взяли. С февраля в «Школе 21» начнется новый цикл «бассейнов», которые будут проводиться каждый месяц-два. Подробная информация об условиях и форма заявки — на сайте.
Я успешно прошёл бассейн в августе 2019 года. Знаний в кодинге особых не было, только знал синтаксис языка Си. Теперь давайте более подробно и без нытья и с «раскрытием» тайн. Если уже читали про эту школу, то первые два этапа можете пропустить и начать сразу с третьего. Начнём с ключевых слов: 1. Бассейн — отборочный период длиной в месяц, в течение него решаете задачи, которые каждый день присылают в количестве от 3 до 7 иногда больше. TIJ — если переводить с французского потому что во Франции была первая школа , то это общественные работы.
Админ — самый главный, царь и хозяин. Как помню, их несколько. Бокал — те, к кому обращаетесь со всеми подряд вопросами, они умеют абсолютно всё. Решают вопросы начиная от нехватки туалетной бумаги, до компьютера, который не работает. Кластеры — помещения с компьютерами, где вы занимаетесь учёбой. Также нужно пройти стадии отбора, длятся они где-то в целом 2 месяца, сначала тесты, о которых расписал ниже, а дальше уже сам бассейн. Обучение проходит на английском языке.
Сразу скажу, что правила, которые привожу в третьем пункте — в открытом доступе, информацию из договора не разглашаю, если интересует более подробно, то можете посмотреть здесь. Первый этап: Две игры Вы должны пройти 2 игры. Они достаточно простые, у нас ходили слухи, что всё это формально и отсеивают ботов. Как говорится на сайте, по времени на всё 2,5 часа: Первая игра Перед вами будут квадраты, которые нужно будет запомнить в какой последовательности появлялись и пропадали, а дальше повторить этот порядок. Вторая игра Игра на логику. Если желаете узнать на что похожа вторая игра, то вбейте в Play Market «Алгоритм Город Кодирование игры детей животными». Либо просто «игры для программистов».
Второй этап: Видеоинтервью Пожалуйста, представься. Сколько тебе лет, чем и где ты сейчас занимаешься? Почему Школа 21? Какие твои ожидания от Школы? Чем планируешь заняться после обучения в Школе 21? Откуда узнал о Школе 21? Третий этап: Встреча Приходите к определённому времени, на которое зарегистрировались у них на сайте.
Дальше начинают рассказывать про школу. Говорят, что школа создана для повышения уровня доверия к Сбербанку. Система отбора засекречена. Также, на мой взгляд интересным было то, откуда появилась Школа 21 и как связана со School 42. Плавно переходим к тому, что ровными рядами идёте на подписание договора для участия в следующем отборе. Маленькая ремарка, на себя брать ответственность за разглашение информации не хочу, так что можете посмотреть договор в этом посте, а тут расскажу о конкретных пунктах, из-за которых люди в комментариях немного взбесились. А теперь то, из-за чего бесятся многие люди.
Администрация наказывает виноватых. Как это происходит? Пьёшь воду за столом без крышечки? Также после подписания договора будете фотографировать своё лицо на камеру, чтобы могли проходить через турникеты по face id. Четвёртый этап: Бассейн Самое интересное — это бассейн. Каждый день падают новые задания, которые нужно выполнять один за одним. Они все в порядке возрастания сложности.
Плюс ко всему здесь есть кланы коллизии , за которую вы выступаете, здесь идёт активное соревнование, в конце бассейна победителей награждают. Общее правило для всех задач: Если в первом задании была ошибка, то все остальные тоже не будут зачтены. Есть несколько типов задач. Одиночные, даются каждый день, в количестве от 3 до 7 штук. Команды будут рандомиться системой, часто попадаются 2 тупых и 1 умный. Что интересного: Если хоть один из участников не сможет объяснить код, то не засчитывают ни одному из участников команды. Система проверок: 1.
Люди сами проверяют друг друга, система устроена так, что нужно регистрироваться на проверку, за 5-10 минут будет известно кого проверяешь каждый обязательно должен это делать, в ином случае не сможете сделать так, чтобы ваши задачи проверили и тогда будет 0 баллов. Система проверки очень жёсткая, там будут абсолютно всячески тестировать ваш код. Есть ещё пару типов задач, но раскрывать не хочу, скажу, что будут задачи для продвинутого уровня, а также марафон 24 часа. Здесь можно посмотреть пример одиночной задачи она для продвинутого уровня. Пятый этап: Результат Вы уже прошли бассейн, теперь остаётся только наслаждаться жизнью и отдыхать, можете больше не волноваться и не надеяться, что поступите, потому что от вас больше ничего не зависит, продолжайте сами развиваться и ждите результатов, которые придут на электронную почту. Хочется добавить: многие думают «да чего в этой системе оценивания секретного и так всё понятно», но нет, систему отбора предугадать тяжело. Далеко не всегда большое количество баллов будет означать, что пройдёшь в школу.
Школа ищет людей, которые имеют стержень и готовы учиться не смотря на многочисленные ошибки. Итак, прошел я отборочный этап и попал в эту странную школу. Довольный и полный энергией пришел на занятия, где сел за новый и современный компьютер с надкусанным яблочком на внешней крышке И все, на этом приятные моменты стали угасать. Никакой информации, где брать занятия, сдавать и т. Долго думая, все же разобрался и приступил к выполнению практических заданий. Справившись довольный, сдаю и жду проверки. И как думаете, что получаю в ответ?
Абсолютный 0! Оказывается, чтобы выполнить все, как надо необходимо владеть на разговорном уровне английский языком. Мол, программисты должны его знать. Я конечно согласен, но мое обучение только началось. Оговорюсь, что задания или полностью на англ. В общем спрашивайте у тех, кто знает. Вот только не факт, что помогут.
В итоге большая часть народа ушла в первую неделю и я в их числе. И об этом нисколько не жалею. Задумка интересная, но не доработанная! Оставить свой ответ Хочу поделиться о своем печальном опыте обучения в этой школе личного роста и развития. Да именно так они себя позиционируют, на деле все в корне не так. Плюс, надеюсь получиться вразумить хоть кого-то, чтобы не попали также, как и я. Скажу сразу, совмещать с университетом у Вас вряд ли получится.
Если заберут в армию, то придется заплатить неустойку в 50 тыс. Приличная сумма не так ли? В общем я прошел отборочный этап под названием бассейн и попал в школу. Где ослепленный новенькими макбуками начал грызть а-ля науку. Ежедневно с 10 до 22 я проводил в этом заведении. Да так увлекся, что чуть не вылетел из университета и не залетел в армию. Догоняя университетскую программу, просрочил дедлайн по дз и заплатил штраф 50 тысяч рублей.
Был бы умнее, ушел бы уже на этом этапе, но увы. Летом выложил точно такую же сумму и только тогда осенило, что все обещания и прочее сплошное замыливание глаз. Жаль, что не понял этого раньше Оставить свой ответ Ничего хорошего об этом творении сказать не могу! Я пытался пройти отборочный этап в это место и не удалось.
Итоги года в «Школе 21» от Сбера
Таким образом, Школа 21 от Сбербанка предлагает эффективное обучение без преподавателей, где студенты могут самостоятельно осваивать материалы, работать в команде, выполнять интерактивные задания и развивать свои навыки. Это позволяет им гибко адаптироваться к учебному процессу и обучаться в соответствии с собственными потребностями и целями. Ориентация на практику и проектную работу В рамках образовательного процесса на платформе Школы 21 студенты формируют команды и работают над реальными проектами, отвечающими актуальным запросам рынка. Они выстраивают свое собственное решение, разрабатывают и программирование, а затем тестируют его на практике. Это позволяет студентам получить ценный опыт работы, а также создать собственный портфолио, которое может использоваться при поиске работы или продвижении в карьере. Образовательная платформа Школы 21 признает, что учеба не должна быть ограничена стандартными заданиями и тестами. Вместо этого, студенты сталкиваются с реальными ситуациями, возникающими в индустрии, и получают возможность применять свои знания для их решения. Такой подход активно развивает практические навыки студента и помогает им подготовиться к будущим вызовам рынка труда. Проекты на платформе Школы 21 разнообразны и охватывают различные сферы деятельности: от разработки программного обеспечения до создания инновационных технологических решений. Студенты имеют возможность выбрать проект, который соответствует их интересам и целям обучения. Такой подход позволяет каждому студенту раскрыть свой потенциал и развиться в интересующей его области.
Ориентация на практику и проектную работу является одной из основных преимуществ образовательной платформы Школы 21 от Сбербанка. Она позволяет студентам получить ценный опыт работы и развить практические навыки, которые будут востребованы на рынке труда. Интенсивная и адаптивная программа Школа 21 от Сбербанка предлагает уникальную интенсивную и адаптивную образовательную программу, которая призвана развивать навыки и компетенции студентов в сфере информационных технологий. Программа обучения нацелена на максимальное углубление в выбранную студентом область знаний и включает в себя интенсивные тренировки, проектную работу и соревнования, где студенты могут проявить свои навыки и знания. Одной из отличительных особенностей программы является ее адаптивность. Школа 21 от Сбербанка предлагает индивидуальный подход к каждому студенту, адаптируя программу обучения под его потребности и уровень подготовки.
Студенты могут приходить в три утра, в пять, в девять — когда им удобно. У нас нет ни одного учителя и ни одного урока. В первый день они открывают свои компьютеры, у них подгружается задание на день, подгружаются лекции, они начинают взаимодействовать и коммуницировать. Сделать задания одному практически нереально». Создатели такой формы обучения называют ее peer to peer — «равный равному». Процесс построен на взаимодействии студентов друг с другом. Изначально у всех разные навыки программирования. Чтобы успешно выполнить задания, они должны перенимать опыт у своих сокурсников. В конце месяца вся группа должна обладать схожими навыками. Продолжительность обучения от полутора до четырех лет — зависит от способностей студента. К слову, новая школа дипломы не выдает. Все, что получает выпускник, если преодолеет весь интенсив такого обучения, это справка. Отсутствие диплома не помеха для устройства на работу, уверяет директор московского филиала Валерия Заболотная: «Если мы берем IT-индустрию, то это уже не вопрос, есть диплом или нет.
Мы готовим специалистов в сфере программирования по уникальной методологии: без учителей, без лекций, без оценок. Участники обучаются и общаются между собой по принципу peer-to-peer или «равный равному». Как это работает? Каждый обучающийся получает техническое задание. Например, описание проекта. У человека есть вся необходимая информация о нем. Если чего-то не хватает или что-то не понимаете, здесь включается метод peer-to-peer: участник идет к соседу справа или соседу слева. Если и они не знают, найдется человек или запрос в гугле, который поможет.
Поскольку инвестирование в «Школу 42» можно сравнить с меценатством, вложение в школу Сбербанком достаточно крупной денежной суммы мотивировано реализацией тактики формирования и поддержки профессионалов, призванных «создавать новый мир». Согласно имеющимся прогнозам, величина понесенных расходов в будущем не будет расти, поскольку небольшой коллектив заведения расширять не планируется, рабочие места сформированы и оснащены надлежащим образом с расчетом на перспективу развития. Руководство Сбербанка видит стратегически верный путь для развития в продвижении долгосрочного образовательного проекта, готовящего высокопрофессиональных специалистов в IT-отрасли, приспособленных к разработке новаторских продуктов своего труда. Сбербанк в соответствии с реалиями быстроменяющегося мира постоянно преобразовывается, так как: Рождаются современные потребности пользователей банковских и иных продуктов; Требуются новые пути и решения по удовлетворению потребностей; Возникает надобность в специалистах, способных реализовать новаторские идеи. К счастью, существует готовый алгоритм формирования ценных кадров, прошедший апробацию в других странах. Зачисление в «Школу 21» Стать учеником имеет возможность каждый желающий, достигший совершеннолетия и не преодолевший тридцатилетний рубеж. Для успешного поступления потребуется оставить заявку. Сделать это можно на официальном сайте «Школы 21», также потребуется принять участие в онлайн-тестировании, стартовавшем в июне месяце. При хороших результатах тестирования абитуриенту предлагается пройти этап личного собеседования в одном из офисов Сбербанка. В последний месяц лета запустится отборочный проект под названием «Бассейн» продолжительностью в четыре недели. Программа «Бассейн» предусматривает следующие условия: Абитуриент получает компьютеризированное рабочее место; В личном профиле школьника каждый день утром открывается доступ к заданиям; Решение поставленных задач можно осуществлять в удобное время; На решение кейсов отводится заданный промежуток времени, то есть в конце следующего дня обучающийся должен предъявить достигнутые результаты; Все необходимые сведения ученик находит в Интернете самостоятельно. Условия задач, предложенных к решению, являются достаточно сложными, требующими коллективного подхода к выполнению заданий. Одному уложиться в отведенные сроки невозможно, поскольку новые задания появляются ежедневно. Таким образом, у ученика постоянно имеется два вопроса, решение которых требуется закрыть в течение текущего дня, и подготовиться к завтрашней сдаче второго кейса.
В Якутске состоялось открытие школы программирования Сбера "Школа 21"
Школа 21 — бесплатная школа цифровых инженеров от Сбера. В основе методики обучения метод равный равному, где участники выступают в роли учителя и ученика. Школа программирования 21 Сбербанк, которая действует на бесплатной основе, была запущена по французской программе. Отзывы о курсах школы 21 Сбербанка. Всего отзывов. А сейчас я вынырну из сияющего космоса чистой и прикладной науки, чтобы рассказать, как я проходила бассейн Школы-21 этой весной.
Наибольшее число выпускников "Школы 21" от Сбера продолжают работать в IT-сфере
Как это работает? Каждый обучающийся получает техническое задание. Например, описание проекта. У человека есть вся необходимая информация о нем. Если чего-то не хватает или что-то не понимаете, здесь включается метод peer-to-peer: участник идет к соседу справа или соседу слева. Если и они не знают, найдется человек или запрос в гугле, который поможет.
Получается, что участник разбирается с задачей от самого первого пункта и до тех пор, пока окончательно не поймет, что требуется и как это сделать. Очень крутой опыт.
Москва, ул.
Полковая, дом 3 строение 1, помещение I, этаж 2, комната 21.
Одному уложиться в отведенные сроки невозможно, поскольку новые задания появляются ежедневно. Таким образом, у ученика постоянно имеется два вопроса, решение которых требуется закрыть в течение текущего дня, и подготовиться к завтрашней сдаче второго кейса. По мнению разработчиков, такой режим способствует быстрому овладению навыками эффективного тайм-менеджмента, а также умению встраиваться в успешную командную работу. Для этих целей предусмотрена возможность общения одновременно со всеми учениками в едином чате. Кроме прочего, в школьных стенах постоянно обеспечивается присутствие методологов для доработки образовательной программы и адаптации ее к российским условиям. Проверка решения поставленных задач будет осуществляться специализированной автоматической программой при участии самих учащихся. Образовательный процесс Впервые в текущем году российский филиал «Школы 21» отберет 500 участников, в 2019 году планируется удвоить число учеников. Каждому школьнику присваивается персональный профиль, где отражается начисление баллов за полученный опыт, а также перечень доступных уровней, которые необходимо пройти каждому ученику.
Повышение уровня ведет к увеличению количества и разнообразия задач. От ученика требуется самостоятельность в принятии решений, с момента начала обучения и до его окончания. Если ученик «застрял» на каком либо этапе, его показатели не улучшаются, он не показывает развития навыков, не переходит на новый уровень, команда методологов разберет данный случай с целью выявления причин. Когда ученик не показывает положительной динамики в освоении новых навыков длительное время и это связано с недостаточным его усердием и ленью, его попросят освободить рабочее место для того, кому оно нужнее. По мнению учеников из других стран наиболее тяжело даются первые дни привыкания и адаптации. Именно на этом этапе допускается наибольшее количество ошибок, когда начинающие программисты, не успевают сработаться друг с другом, самостоятельно пытаясь решить поставленные задачи.
Если чего-то не хватает или что-то не понимаете, здесь включается метод peer-to-peer: участник идет к соседу справа или соседу слева. Если и они не знают, найдется человек или запрос в гугле, который поможет. Получается, что участник разбирается с задачей от самого первого пункта и до тех пор, пока окончательно не поймет, что требуется и как это сделать. Очень крутой опыт. Чтобы вся эта система работала, у нас есть две команды: Отдел информационных технологий Bocal и Отдел по работе с участниками Adm. Bocal — исторически устоявшееся название технического отдела Школы 21. Решаем основные задачи — разработка нового функционала, интеграция и поддержание образовательной платформы, поддержка образовательного процесса, поддержка и улучшение инфраструктуры. Adm — отдел по работе с участниками, который напрямую взаимодействует с комьюнити учащихся.
Извините, но Ваш запрос заблокирован
Например в первый день работы вы все работаем вместе и помогаем друг другу это важно сказать, что большинство советчиков сами ни черта не понимают или же половина из них сама ничего не понимает. В тот момент, когда все понимают что начинается лютый дедлайн, вы будете слышать только «я не знаю» или «мне некогда». Идея хорошая, но работать не будет, все кто хоть немного задумался о том, так ли это эффективно свалили после нескольких дней. И я рад тому, что могу делать то же самое в своей квартире и не стараться сделать все сразу ни хрена. Я счастлив тем, что смогу это делать дома и никогда ничего с этим поделать. Плюсы Можно найти интересные Контакты Минусы В России не будет работать, пока администрация не пересмотрит свои взгляды и не адаптирует систему под нашу ментальность Оцените, был ли Вам полезен отзыв.
А я еще подумала, почему так много напоминаний, что в офисе нигде спать нельзя, а душевые находятся там-то... Думаю, что это неплохой опыт для людей, кто приходит с какими-то определенными навыками. Прокачать их, научиться работать в команде, показать себя... Ну, так и заявите это соответствующе. Для чего тратить наше время, а нам занимать чьи-то места кому это было бы действительно интересно? Так и не поняла этого. Скорее какой-то «пшик» для общественности. А еще все 26 дней надо обязательно носить пластиковую метку, которая натирает, как бы свободно ее не надел. Надеюсь, мои негативные переживания продержать не дольше, чем натертости от браслета. Что еще мне непонятно в этом всем. Школа 21, как оказалось, это франшиза Ecole 42 - бесплатной школы для разработчиков в Париже, крупнейшего в мире стартап-инкубатора. Если что, слова не мои, все с официальных источников. Зачем это Сберу в условиях современного противостояния? Личные итоги. Два задания я все же прошла. Думаю, что, посиди ночь, прошла бы как минимум третье всего 7 в первом квесте. А дальше? Возможно, это довело бы до автоматизма какие-то действия. Для чего? Какой-то призрачной цели «полноценного обучения» - полтора года пир-ту-пира и гугла. Так что мне мешает дома это делать? С помощью бесплатных лекций и тематических чатов в ТГ. Зачем мне бесполезный посредник с притворной скобочной улыбкой?... Вместо заключения.
Среди них алгоритмы, графика, Unix, Web, мобильная разработка, кибербезопасность, сетевые технологии, Big Data, искусственный интеллект — всего более 10. Один из этапов основного обучения — обязательная стажировка, после которой абсолютное большинство получает предложение о работе от крупных ИТ-компаний. Отборочный интенсив, как и основное обучение, проходит в современном кампусе школы, который располагается в здании ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай». Бассейн — это отличный способ познакомиться со школой и её методикой, научиться преодолевать разные барьеры, проверить свои силы, а также понять, подходит ли тебе сфера ИТ. Безусловно, это серьёзное испытание, после которого появляется приятное чувство, что возможно всё, а желание стать ИТ-специалистом становится только сильнее. Желаю всем участникам удачи». Мой знакомый из сферы ИТ как-то упоминал о школе: рассказывал про отборочные игры, которые были очень интересными.
Набирает обороты и проект «Школа 21». Конечно, сейчас в планах развитие проекта и открытие в Нижнем Новгороде «Школы 21». Буквально вчера мы запустили первую в России IT-тренажерку. Это мини-офис «Школы 21», который расположен в одном из офисов банка.
Навигация по записям
- В Казани открылась «Школа 21» для подготовки IT-специалистов
- Популярное
- Сейчас на главной
- Концепция школы 21
- «Сбербанк» открыл бесплатную «Школу 21» для молодых программистов
Что представляет собой «Школа 21» от Сбербанка?
- Из «Школы 21» Сбера впервые вышли выпускники
- Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению
- Отзыв сотрудника
- Семь тысяч человек хотят получить образование в «Школе 21» от Сбербанка - Иркутская Торговая газета
- Что такое Школа 21
Равный равному: как и зачем учиться в «Школе 21»
«Школа 21» — инновационный образовательный проект Сбера, который даёт возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере ИТ. «Школа 21» создана совместно с «Ассоциацией 42» – одним из мировых лидеров ИТ-образования. Рассказываю про Школу 21 от Сбербанка и почему тебе не стоит туда поступать пока не посмотришь это видео!Все материалы по Школе 21 в одном месте (задания, ку.
За первую неделю в Школу 21 Сбербанка поступило 7000 заявок
У преподавателя-программиста бомбит. Почему Тебе Не Нужно поступать в Школу 21 от Сбербанка?Подробнее. Теги: образование IT нтш Школа 21 Сбербанк имхо комментарии. «Школа 21» — инновационный образовательный проект Сбера, который даёт возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере ИТ.