В Свердловской области функционирует собственный электронный журнал и электронный дневник. Вы можете самостоятельно восстановить свой пароль для входа в систему в том случае, если вы забыли свой текущий пароль. Введите свой e-mail. Если указанный e-mail был заранее введен в систему Сетевой Город. Образование, то система автоматически сформирует новый пароль и. Возможности модернизированной образовательной информационного системы Новосибирской области "Электронная школа"Проект реализован Министерством цифрового разв. 16.09.2021 прошел обучающий вебинар по работе в модернизированной версии ГИС НСО «Электронная школа», для муниципальных операторов. Сайт Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа — Югры.
Новые ФГОСы и ФГИС «Моя школа» от Минпросвета – дорога в цифровое гетто
МБОУ СОШ № 196 перешла на ведение электронного журнала и электронного дневника в ГИС НСО «Электронная школа» (). Подсистема "Электронная школа" ГИС "Электронное образование Рязанской области". ГИС «Электронная школа».
Электронный журнал
На разработку системы «Моя школа» выделено более 350 млн рублей В конце сентября 2021 года «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования» объявил конкурс на разработку федеральной государственной информационной системы «Моя школа». Среди других задач, которые должна решить система — повышение уровня подготовки педагогического состава за счет практики наставничества и подключения студентов педагогических вузов к дистанционному обучению у опытных преподавателей, а также создание возможностей более полного и эффективного вовлечения родителей законных представителей в процесс образования своих детей. В настоящее время Минпросвещения России уже реализованы шаги по созданию элементов цифровой образовательной среды и предоставлению педагогическим работникам и обучающимся доступа к цифровому образовательному контенту и образовательным сервисам на всей территории Российской Федерации. Созданы различные информационные системы, в частности, «Российская электронная школа», «Маркетплейс образовательного контента и услуг», портал «Российское образование», «Информационно-аналитическая платформа» Минпросвещения и ряд других. Различные системы в сфере образования для предоставления цифровых образовательных сервисов создавались и на уровне регионов. Однако разнородность ИТ-ландшафта систем, используемых моделей предоставления данных и цифровых сервисов — не позволяют говорить о единстве технологических и методологических подходов, что создает значительные сложности для граждан, организаторов образования, органов власти и участников рынка.
В образовательных организациях также активно используются коммерческие образовательные сервисы, однако механизмы доступа к внешним сервисам и их учета централизованно не решены. Создание системы «Моя школа» должно обеспечить выработку единых подходов к взаимодействию образовательных систем, формирование инструментария для применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и автоматического формирования форм статистического наблюдения за образовательной деятельностью. На первом этапе новая система должна будет обеспечивать до 4 млн ежедневно работающих пользователей. При этом в архитектуре решения должна быть предусмотрена возможность масштабирования с целью увеличения количества пользователей до 24 млн. Разработка «Моей школы» будет вестись в рамках трех очередей.
Первые две оцениваются в 355,8 млн рублей , а завершить их планируется до конца мая 2022 года. Запуск в эксплуатацию будет осуществлен по результатам создания третьей очереди системы. Под единой платформой объединятся электронные дневники и журналы, запись в секции, кружки детсады и школы, результаты итоговой аттестации, ЕГЭ , олимпиад и другое. Она будет включать огромный объем информации от всех российских школ, объединит сразу несколько сервисов и баз данных. Это создаст все условия для того, чтобы дети и родители смогли без лишних проволочек и очень оперативно получать необходимую информацию и решать вопросы своего взаимодействия с учителем, со школой и всей системой образования с минимальными потерями времени и сил, — рассказал « Российской газете » министр просвещения Сергей Кравцов.
Библиотека представлена различными поставщиками цифрового образовательного контента, в том числе Академией Минпросвещения и РЭШ. В основе структуры раздела — учебно-тематический классификатор, в каталоге представлены материалы по 32 учебным предметам и классным часам для учащихся с 1 по 11 класс. Меню Библиотеки цифрового образовательного контента содержит следующие разделы: «Каталог» — переход на страницу каталога контента; «Обучение» — переход в раздел «Обучение» для просмотра информации об обучении пользователя.
Тестирующая подсистема позволяет составлять тесты и оценивать знания учащихся. Раздел предназначен для контроля степени усвоения школьниками и студентами СПО учебного материала. Он применяется в работе педагога при оценивании знаний учеников, учащимися — для отработки изучаемого материала на тренажерах.
Раздел позволяет проводить контрольные и пробные тестирования учащихся, а также использовать тесты-тренажеры для отработки изученного материала, быстро проверять тесты, осуществлять экспертную проверку, контролировать ход тестирования и его итоги. Учащиеся могут получать автоматическое уведомление о необходимости пройти тестирование, а также о результатах пройденных тестов. Тестирующая подсистема позволяет создавать следующие задания: выбор одного или нескольких ответов; ввод одного или нескольких ответов; выбор ответов из выпадающего списка ввод формул; заполнение развернутого ответа или прикрепление файла; диктант; выделение области и ввод текста на изображении; работа с интерактивными таблицами; задание на перетаскивание, группировку объектов; HTML5 задания; задание с аудио- и видеоматериалами; рисование.
Так, только на платформу «Российская электронная школа» с 2016 до 2018 года было выделено 1,7 миллиарда рублей, причем последние госконтракты на 102 миллиона разыграли уже в 2019-м. К тому же 193 миллиона рублей потратили на «Маркетплейс образовательного контента и услуг», а на ГИС «Информационно-аналитическая платформа» — еще 278 миллионов рублей. Всего, таким образом, ранее бюджет потратил на электронные платформы порядка 2,2 миллиардов рублей — то есть столько же, сколько планируется потратить на новую систему. К самой идее ГИС «Моя школа» отношение разное — некоторые эксперты полагают, что объединение всех электронных технологий в образовании на одной платформе может быть полезным, но другие опасаются, что так государство может создать новые барьеры на пути сотрудничества школ и частного бизнеса что показал, в частности, пример «Московской электронной школы».
Готовое расписание, которое не нужно записывать, так как все изменения вносят учителя.
Администрация и педагоги могут составлять отчёты и вести личные дела обучающихся. Как зарегистрироваться на портале? Но регистрацию участников проводит только руководство школы или гимназии. Для этого родители должны подписать согласие на обработку и хранения персональных данных, а также представить следующие документы на себя и своего ребёнка: Паспорт. Сперва нужно войти по логину и паролю от аккаунта СГО, а затем привязать к нему личный кабинет от Госуслуг.
Ниже разберём более детально все варианты входа в учётную запись. Войти через официальный сайт Где взять логин и пароль? В форме необходимо выбрать: Городской округ. Тип образовательного учреждения: детское дошкольное, общеобразовательное или дополнительное.
Электронные дневники и журналы
Продукт Моя школа (ГИС), 2024 Для данных учащихся появится единая ИТ-система, «Московская электронная школа» будет внедрена по всей России, Минцифры попросили обеспечить совместимость ГИС «Моя школа» с российским ПО, В России создается единая. 1.10 Пользователями Электронного классного журнала являются. ГИС «Электронная школа Новосибирской области» – это виртуальная версия школьного журнала и дневника. ГИС «Электронная школа Новосибирской области» – это виртуальная версия школьного журнала и дневника.
Сетевой город образование Сыктыквар: вход в систему и регистрация
Документы по вопросам ведения электронного журнала Локальные акты ОУ по вопросам ведения электронного журнала.
Это правильный подход, который позволит снизить риски в сфере информационной безопасности, — объяснил Антон Немкин. Подробнее здесь. Минцифры попросили обеспечить совместимость ГИС «Моя школа» с российским ПО Как стало известно в середине сентября 2022 года, Ассоциация разработчиков программных продуктов АРПП «Отечественный софт» обратилась в Минцифры и Минпросвещения с предложением обеспечить совместимость ГИС «Моя школа» с отечественным программным обеспечением. Поэтому они просят правительство предоставить технические документы на систему API , протоколы обмена данных , требования к ПО , чтобы проверить, насколько она совместима с российскими операционными системами, офисными пакетами и другими отечественными решениями, пояснил Лашин в разговоре с « Коммерсантом ». Минцифры попросили обеспечить совместимость ГИС «Моя школа» с российским ПО По мнению директора по разработке и развитию продуктов « Моего офиса » Дмитрия Комиссарова , зависимость российских образовательных учреждений от зарубежных решений «близка критической». В российских школах вместе с использованием иностранного ПО развивали в школьниках и навыки для работы именно с этими программами.
Поэтому переход на отечественные решения должен сопровождаться переработкой учебных программ, считает он. Директор центра разработки Artezio Дмитрий Паршин согласился с этой позицией и добавил, что нужно не просто заменить операционную систему или текстовый редактор, нужно вносить изменения в учебный процесс, переписывать учебники и менять подходы. Можно предположить, что образовательный сектор станет самым медленным в части импортозамещения ПО, так как в нем сложнее всего замещать инструменты и практики, - сказал он. По данным «Коммерсанта» , которые приводятся 14 сентября 2022 года, в последние несколько месяцев разработчики, Минцифры и Минпросвещения обсуждают идею централизованной замены Windows и офисных пакетов от Microsoft на российские аналоги во всех образовательных учреждениях. Об этом стало известно 1 ноября 2021 года. ИТ -интегратор « Ай-теко » за 344 млн руб. На разработку системы «Моя школа» выделено более 350 млн рублей В конце сентября 2021 года «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования» объявил конкурс на разработку федеральной государственной информационной системы «Моя школа».
Среди других задач, которые должна решить система — повышение уровня подготовки педагогического состава за счет практики наставничества и подключения студентов педагогических вузов к дистанционному обучению у опытных преподавателей, а также создание возможностей более полного и эффективного вовлечения родителей законных представителей в процесс образования своих детей. В настоящее время Минпросвещения России уже реализованы шаги по созданию элементов цифровой образовательной среды и предоставлению педагогическим работникам и обучающимся доступа к цифровому образовательному контенту и образовательным сервисам на всей территории Российской Федерации. Созданы различные информационные системы, в частности, «Российская электронная школа», «Маркетплейс образовательного контента и услуг», портал «Российское образование», «Информационно-аналитическая платформа» Минпросвещения и ряд других.
По его словам, главное, что должно быть обеспечено — информационная безопасность системы. Деперсонализация, о которой сообщили в Минцифры, здесь крайне важна. Ее можно достичь как за счет присвоения отдельного кода каждому пользователю, так и за счет шифрования части данных. Кроме того, важно сосредоточиться на обеспечении бесперебойной работы системы, — считает депутат.
По данным Минцифры, передача информации будет проходить «по запросу»: в онлайн-режиме без сохранения сведений в какой-либо отдельной федеральной системе, подчеркнул он. Автоматическая передача данных на федеральный уровень отсутствует — персональные сведения остаются на уровне региона. Это правильный подход, который позволит снизить риски в сфере информационной безопасности, — объяснил Антон Немкин. Подробнее здесь. Минцифры попросили обеспечить совместимость ГИС «Моя школа» с российским ПО Как стало известно в середине сентября 2022 года, Ассоциация разработчиков программных продуктов АРПП «Отечественный софт» обратилась в Минцифры и Минпросвещения с предложением обеспечить совместимость ГИС «Моя школа» с отечественным программным обеспечением. Поэтому они просят правительство предоставить технические документы на систему API , протоколы обмена данных , требования к ПО , чтобы проверить, насколько она совместима с российскими операционными системами, офисными пакетами и другими отечественными решениями, пояснил Лашин в разговоре с « Коммерсантом ». Минцифры попросили обеспечить совместимость ГИС «Моя школа» с российским ПО По мнению директора по разработке и развитию продуктов « Моего офиса » Дмитрия Комиссарова , зависимость российских образовательных учреждений от зарубежных решений «близка критической».
В российских школах вместе с использованием иностранного ПО развивали в школьниках и навыки для работы именно с этими программами. Поэтому переход на отечественные решения должен сопровождаться переработкой учебных программ, считает он. Директор центра разработки Artezio Дмитрий Паршин согласился с этой позицией и добавил, что нужно не просто заменить операционную систему или текстовый редактор, нужно вносить изменения в учебный процесс, переписывать учебники и менять подходы. Можно предположить, что образовательный сектор станет самым медленным в части импортозамещения ПО, так как в нем сложнее всего замещать инструменты и практики, - сказал он. По данным «Коммерсанта» , которые приводятся 14 сентября 2022 года, в последние несколько месяцев разработчики, Минцифры и Минпросвещения обсуждают идею централизованной замены Windows и офисных пакетов от Microsoft на российские аналоги во всех образовательных учреждениях.
По словам министра образования Новосибирской области Сергея Федорчука, «Моя школа» — это полноценная образовательная платформа, ориентированная на учеников с 1-го по 11-й класс.
Она представляет собой не только электронный журнал для родителей, но и целый комплекс учебных программ, которые школьник частично может пройти, если вдруг заболел, не понял или не успел на уроке. На платформе также можно вести видеочаты, что актуально для дистанционного формата обучения. В систему включат электронный школьный дневник, облако для хранения файлов и работы с документами, библиотеку цифрового образовательного контента.
В Новосибирской области начали модернизацию «Электронной школы»
Система выполняет следующие функции: - автоматизации процесса управления качеством образования на всех уровнях; - создания полной РБД на всех участников образовательного процесса региона по персоналиям и организациям; - получения данных для формирования статистической и аналитической отчетности любого уровня, оценки качества деятельности органов управления и организаций образования, педагогов, необходимых для принятия решений по финансированию ОО в рамках КПМО; - получения информации для построения портфолио учащихся и сотрудников ОО; - проведения широкомасштабного мониторинга различной направленности. Доступ к функциям Системы определяется набором прав доступа, закрепленных за каждой пользовательской метаролью. В Системе существует преднастроенный список пользовательских метаролей: -«Супер Администратор».
Инструмент позволяет дистанционно управлять учебным процессом и практически полностью освобождает педагогов от бумажной отчётности.
В режиме онлайн педагоги и родители законные представители имеют возможность отслеживать успехи детей, родители или ученики могут оперативно получать ответы на свои вопросы от педагогов. Уже сегодня в электронном дневнике ГИС «Цифровая образовательная платформа Ханты-Мансийского автономного округа — Югры», используя любое мобильное устройство, можно посмотреть домашнее задание или узнать оценку. Однако не все родители знают о возможностях, которые предоставляет платформа.
Система предназначена для реализации следующих возможностей: - перевод государственных и муниципальных услуг в электронный вид; - повышения эффективности процесса управления за счет оперативности в получении более достоверной информации о состоянии объектов управления и сокращения времени реакции управления принятия решения, постановки задач, контроля исполнения ; - освобождения органов управления всех уровней от малопродуктивного рутинного труда по сбору информации и составлению всевозможных отчетов, создав условия для творческого труда; - сокращения бумажных потоков документооборота и перехода на безбумажное делопроизводство; - стандартизации делопроизводства; - проведения мониторинговых исследований различной направленности; - формирования статистических и аналитических отчетов по вопросам качества образования. Система выполняет следующие функции: - автоматизации процесса управления качеством образования на всех уровнях; - создания полной РБД на всех участников образовательного процесса региона по персоналиям и организациям; - получения данных для формирования статистической и аналитической отчетности любого уровня, оценки качества деятельности органов управления и организаций образования, педагогов, необходимых для принятия решений по финансированию ОО в рамках КПМО; - получения информации для построения портфолио учащихся и сотрудников ОО; - проведения широкомасштабного мониторинга различной направленности. Доступ к функциям Системы определяется набором прав доступа, закрепленных за каждой пользовательской метаролью.
Заходим в раздел «Предоставлять информацию о текущих успехах, вести электронный дневник и дневник успеваемости». Далее необходимо ввести логин и пароль от электронного дневника, которые выдает администрация учебного заведения. Как зарегистрировать в электронном дневнике второго ребенка Если у вас не один, а несколько детей, имеет смысл привязать все электронные журналы к одной учетной записи. Для этого нужно соблюдать следующий алгоритм действий: Свяжитесь с администратором образовательной организации, сообщите ему свое имя и войдите в систему. Посоветуйте студенту прибавить родственные связи. Дождитесь письма с приглашением присоединиться к организации и подтвердите его. После этих шагов в вашем аккаунте появятся новые разделы с именами детей. В левой части экрана находится форма для аутентификации пользователей системы. Введите свои идентификационные данные. Вот стандартные комбинации имени пользователя и пароля.
Нажмите кнопку «Войти». РФ Также предлагается войти в личный кабинет через портал госуслуги. Конечно, администрация школы обязана сначала добавить соответствующего пользователя в систему, иначе она не сможет авторизоваться ни одним из представленных способов. Возможности личного кабинета школы НСО Функции портала открыты для всех зарегистрированных пользователей. После авторизации на сайте пользователь попадает в личный кабинет. Здесь вы всегда можете отредактировать свои данные, если в них произошли какие-либо изменения. Пользователь может заказать получение уведомлений через SMS или электронную почту. Сервис позволяет поддерживать связь с педагогическим коллективом. В офисе ведется электронный дневник и дневник. Теперь ученик не сможет оторвать страницу дневника и скрыть плохую оценку или комментарий, полученный в школе.
Родители могут в любой момент открыть счет со следующими функциями: Полный список текущих и итоговых оценок. Домашнее задание по всем предметам, которые озвучил учитель. Наблюдения и комментарии учителя по поводу поведения ребенка в школе.
Описание приложения
- В Новосибирской области начали модернизацию «Электронной школы»
- ГИС электронная школа Новосибирской области | Дневник, нсо, личный кабинет | Журнал
- ФГИС Моя школа | О платформе
- Электронное образование
Особенности регистрации
- ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ! ГИС ЭО!!!
- Электронный журнал и дневник - 27 Ноября 2023 - Сайт школы № 60
- ТВ Программа
- Выпускной 2022
Электронные дневники и журналы
Электронная школа электронные дневники и журналы. Федеральную систему уже интегрировали в региональную ГИС «Электронная школа» с доступом к расписанию уроков, домашним заданиям и классному журналу. Как войти в личный кабинет электронной школы ГИС СОЛО.
ГИС НСО Электронная школа — вход в электронный дневник
Главная» Для обучающихся и родителей» АИС Образование (Электронный журнал/дневник). Электронный дневник Новосибирской области — мобильное приложение государственной информационной системы Новосибирской области «Электронная школа». Электронная школа электронные дневники и журналы.
Государственная информационная система Новосибирской области «Электронная школа»
Это безопасная цифровая среда для всех участников образовательного процесса. Система будет включать в себя огромный объем информации со всех российских школ, она объединит сразу несколько сервисов и баз данных. При этом платформа внедряется в образовательные программы как вспомогательный инструмент и будет использоваться в качестве цифрового помощника традиционной системе обучения. ФГИС «Моя школа» призвана снизить нагрузку на педагогов, помочь им с материалами для проведения уроков.
АИС "Электронная школа" предназначена для оказания населению учащимся, родителям в электронном виде следующих государственных и муниципальных услуг: «Предоставление информации об организации общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего полного общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории Мурманской области»; «Зачисление в образовательное учреждение»; «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости»; «Предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин модулей , годовых календарных учебных графиках».
Сначала это делалось посредством информационной системы «Дневник. Апробация началась еще в декабре 2013 года, а к настоящему времени закончились етестовые испытания. В настоящее время обучающимся и родителям предоставляется возможность посмотреть в электронном дневнике оценки, домашнее задание и расписание уроков. Обязанность заполнять электронные журналы занесена в должностные инструкции педагогов. Эта работа требует дополнительного времени и умения. Поэтому Управлением образования района введена инициатива по мотивированию и поощрению лучших педагогов и образовательных учреждений, тех, кто наиболее активно и своевременно работает с электронным журналом. В 2014-2015 учебном году объявлен конкурс «Электронный журнал» среди педагогов и образовательных учреждений. Итоги подводятся по окончании каждой четверти, наиболее активные педагоги в каждой школе поощряются премиями, а лучшие учреждения - грантами. Надеемся, что данная работа педагогов будет востребована обучающимися и их родителями и будет иметь своим результатом повышение качества образования наших детей. Грязовца: - В полном объеме по программе ГИС «Образование» мы начали работать с первого сентября этого учебного года. В прошлом учебном году работали в тестовом режиме только четвертую четверть. Педагоги привыкали, смотрели, учились, как зарегистрировать, как внести данные. Всего у нас 882 обучающихся, 54 педагога, 1333 родителя — все они внесены в систему. Логин и пароль выдается каждому родителю и ребенку отдельно. Функции системы в том, чтобы родители могли контролировать посещаемость и успеваемость своего ребенка.
Questions and suggestions on the operation of the mobile application of the GIS "Electronic School" of the Novosibirsk region can be sent to the support service: tel.