Данная разработка предназначена для проведения классного часа в 10-11 классах. Классный час способствующий воспитанию гражданственности и патриотизма для 7-9 классов. «Живая память» Классный час посвященный памяти воинов-интернационалистов. Афганистан болит в душе ребят, Вернувшихся с далекого похода.
Классный час: "Афганистан - наша память и боль"
без рубрики, классный час. 33 года назад, 15 февраля 1989 года, последний советский солдат покинул землю Афганистана. Афганистан болит в моей душе, И все, кого я встретил и не встретил, Пусть долго будут жить на этом свете. Ход классного часа. Нет — войнам, боли и страданьям, Спасибо тем, кто защищал, День вывода войск из Афганистана, Сегодня праздником нам стал. Цель классного часа — формирование патриотизма, воспитание чувства любви к Родине, уважения к старшему поколению, людям, побывавшим на войне в Афганистане. Классный час «Афганистан — живая память». За спиною и горы, и горе, За спиною военный Афган, И строкой автоматною вторит Эхо долгое, прячась в туман.
Классный час "Афганистан болит в моей душе."
Главная» Новости» 15 февраля день памяти о россиянах исполнявших служебный долг за пределами отечества классный час. 14 февраля 2020 года, в рамках месяца патриотической, спортивной и оборонно-массовой работы под девизом «Славной Родиной горжусь я!», учащиеся 7а класса, активисты РДШ, организовали и провели классный час «Афганистан – живая память». Классный час "Наркомания: истоки, сущность, последствия" 8 класс.
Классный час: «Афганистан ты боль моей души» учитель Иванова Н.В.
Афганская война... Как много и мало мы о ней знаем. За неполных десять лет она унесла многие тысячи жизней воинов-интернационалистов. Афганистан — это боль и скорбь; это война, в которой наши ребята были просто солдатами… Афган.
Нам очень повезло, пришли не просто воины-интернационалисты, а настоящие герои и патриоты. В Афганистан они попали в разные годы и служили в разных частях, но сколько похожих историй и случаев смогли рассказать ребятам. Они вспомнили трагические дни Афганской войны, земляков-уроженцев Пластовского района, погибших в той войне, призвали молодое поколение любить свою Родину и стать достойными ее защитниками.
Интересовало ребят всё: как мирные афганцы относились к русским, сколько раз пришлось стрелять, приходилось ли кого-нибудь убивать, знали ли близкие о том, где находились? В своих выступлениях гости рассказали о себе, своём жизненном пути, о том, как они оказались участниками военных действий, как не раз попадали под обстрелы, самим приходилось не расставаться с автоматом ни днем, ни ночью. Ведущими этой встречи были председатель комиссии по работе с молодёжью совета ветеранов Старадубцева Людмила Дмитриевна и заместитель председателя районного Совета ветеранов Карабельникова Татьяна Михайловна. Были показаны ребятам видео фрагменты, затронувшие время войны, воспоминания воинов, письма родителям от воинов и чувства родителей и девушек, которые так и не дождались с войны своих любимых сыновей и женихов.
Студенты узнали множество фактов об Афганской войне, просмотрели документальные фильмы, которые захватывали дух. Время дальше и дальше отдаляет нас, живущих в ХХI столетии, от века прошлого с его событиями, которые останутся в памяти последующих поколений.
Афганская война, длившаяся с 25 декабря 1979 г.
Высоту 3234 м защищала 9-я парашютно-десантная рота 345-го гвардейского отдельного парашютно-десантного полка общей численностью 39 человек при поддержке полковой артиллерии. Советских бойцов вчерашних мальчишек атаковали части моджахедов численностью около 400 человек, прошедшие подготовку в Пакистане. Бой продолжался 12 часов. Понеся большие потери, моджахеды отступили. Высоту не сдали, хотя погибло шестеро десантников, 28 получили ранения, из них девять — тяжелые. Один из них - захват в кольцо и гибель 1-ой роты советского спецназа ее еще называют Мамараврской ротой. В итоге - душманов здесь не оказалось. Но были замечены два моджахеда, отступавших в сторону н.
Командир принимает решение их преследовать. Это была ловушка. Оказалось, душманы засели на глубине ущелья и наблюдали за продвижением 1-й и 2-й групп, скрытно расположившись на склоне ущелья. После того, как разведчики закончили прочесывание и решили возвращаться назад, моджахеды втянули роту в засаду. Одна часть их спустилась со склона в кишлак и ударила в спину отходящим разведчикам, а вторая часть моджахедов, обойдя кишлак с южной стороны, закрыла путь отступления. Душманы с численным перевесом не давали пробиться помощи к блокированным спецназовцам. Заблокированные обе группы советских «необстрелянных» военнослужащих методично уничтожают опытные моджахеды. А тем временем, боеприпасы у советских солдат закончились, и они начали забрасывать противника гранатами. Но отстреливаться вскоре стало нечем, вопрос о том, что предпочесть - смерть или плен и издевательства - не стоял.
Даридам заканчивается. Люди и судьбы», где собраны воспоминания выживших участников события, подробно проанализированы причины гибели Мараварской роты. Были и погибшие. Но старались не оставлять тела погибших на черных камнях чужой страны. Своеобразным символом той войны для многих стал «Черный тюльпан»: четырехмоторный транспортный Ан-12, привозивший из Афганистана тела погибших. Красивое лирическое название «Черный тюльпан», которое дали воины-«афганцы» самолету АН-12, скрывало мрачную правду… На борту этого самолета всего за годы Афганской войны было доставлено 15 тысяч погибших советских солдат и офицеров. На фюзеляже таких АН-12 рисовали черные тюльпаны - моджахеды, видя эти знаки, самолеты не обстреливали. И вот спустя десятилетия песня Александра Розенбаума «Монолог пилота «Черного тюльпана», написанная им в 1987 году и прозвучавшая в фильме «Афганский излом», побуждает слушателей вставать, отдавая дань уважения погибшим. О том, как самолеты получили это романтическое прозвище, ходило много историй, но ни одну нельзя считать достоверной.
Ответить трудно.
Классный час к 30- летнему выводу войск из Афганистана «Дороги, которые мы не выбирали»
| Классный час ''Солдаты Афганистана'' | Классный руководитель | СОВРЕМЕННЫЙ УРОК | Чтец (3) Всего лишь час до вылета нам дан, Всего лишь час последней передышки. Сказали нам: «Летим в Афганистан», В «Андхой» летят вчерашние мальчишки. |
| Каталог статей | Именно им и был посвящён час памяти «Афганистан: наша память и боль», состоявшийся накануне даты, 14 февраля, в териториальном центре а. |
Афганистан. Эхо огненных гор. Классный час для школьников
Именно Афган спровоцировал рост недоброжелателей к СССР в мусульманском мире, стал катализатором межнациональных и межрелигиозных конфликтов в нашей стране. Видео ролик -Афганистан. Чтец: За спиною и горы, и горе За спиною военный Афган И строкой автоматною вторит Эхо долгое, прячась в туман. Наш сегодняшний классный час посвящен тем, кто в наше мирное время познал тяготы войны, чьи нелегкие армейские дороги прошли через Афганистан. Афганистан болит в моей душе, И все, кого я встретил и не встретил, Пусть долго будут жить на этом свете. В 3-А классе прошел классный час «Эхо Афганской войны», на котором состоялась встреча ребят с участником боевых действий Онориным Ю.С., который рассказал, как нелегко приходилось солдатам и офицерам в Афганистане, о мужестве солдат. Слайд 1Классный час «Афганистан в моей душе» Афганская война.
Презентация на тему Классный час Афганистан - моя боль.
Слайд 1: Видеоролик «Памяти погибших в Афганской войне» Вчера мальчишки выпускной гуляли, Ломился стол от всяческих сластей. И в ночь подруги им судьбу гадали, И нагадали тысячу путей. Но выпала всем дальняя дорога в чужую неизвестную страну.
Поражение потерпели те, кто проводил преступную политику, в результате которой Афганистан и его народ были брошены на произвол судьбы. Мы вошли в Афганистан по просьбе афганцев не для захвата чего-то. Многое, к сожалению, выполнить не удалось так, как хотелось бы. Но наши войска в сложных условиях, в тяжелой боевой обстановке проявили мужество и отвагу, что всегда почиталось и высоко ценилось».
Еще дымят разрушенные хаты, Народ в беде, опять война проклята! Чем мать бойца пред богом виновата? Теперь страдай от горя и тоски… Некоторые заявляют, что наши солдаты были оккупантами. Но они не знают, что наши воины под огнем врага освобождали узников тюрем в Герате и Кабуле, прикрывали школы в Самархане и Шибаргане, спасали лицеисток в Кандагаре и Балхе от надругательства душманов. Наши войска везли в кишлаки хлеб и сгущенку, книги и тетради, керосин и мыло обездоленным и голодным… Жители Кабула навсегда запомнили, как прорвавшиеся из Пакистана террористы обстреляли город из артиллерии и минометов, как убивали мирных людей, грабили и рушили все что могли. И лишь советские воины пришли на помощь.
За спиной командующего армией генерала Громова и десятков тысяч солдат и офицеров остался не только мост через Амударью. Афганские воспоминания еще долго будут терзать душу. Демонстрируется видеоклип «Мы уходим». Преподаватель: Российская армия издавна славится своими победами: на полях сражений с монголо-татарским игом, в годы Отечественной войны 1812 года, самоотверженным героизмом на фронтах в годы Великой Отечественной войны. Воины-интернационалисты дополнили славную историю российских побед. Недаром многие из них награждены государственными наградами за самоотверженность, мужество и героизм, проявленные при оказании интернациональной помощи Республике Афганистан.
В наше время в российских парнях не иссякли верность долгу и традициям старших поколений: непреклонная воля к победе, отвага, мужество. Обучающийся: Люди, разве можно победить войну? Это так же сложно, как вернуть старушке Молодость пригожую, девичью весну. Люди, каждый выстрел — это самострел. Хватит настороженно барабаны слушать И ходить восторженно строем на расстрел.
Сожалеете ли Вы о том, что Вам выпала такая трудная служба? Говорят, что людям, которые воевали, долго снится война. Можете это подтвердить? Каким должен быть человек, идущий на Службу в Армию.
Содержательный рассказ о своём дедушке, Видманове И. В исполнении ребят прозвучали песни «Солдат молоденький», «Служить России».
Они все сегодня принимали поздравления от учеников школы с пожеланиями крепкого здоровья и благополучия. Классный руководитель: Коновалова Н. В 4 классе прошел урок памяти, посвященный выводу советских войск из Афганистана, под названием "Кто они воины- интернационалисты? Классный руководитель: Макаревич Ю. Во время просмотра видеоролика дети узнали о причинах войны, о цифрах - время начала и окончания войны, количестве погибших и количество солдат, прошедших через войну.
Классный руководитель: Басалай В. В 9 классе прошёл классный час "Афганистан — наша память и боль". Война в Афганистане длилась 9 лет 1 месяц и 18 дней. С 1979 по 1989 годы в Афганистане проходили службу более 30 тысяч белорусов.
Классный час «Афганистан-боль моей души»
15 февраля в нашей школе прошел классный час «Афганистан наша память и боль», посвященный 30-летию вывода советских войск из Афганистана. Высшим органом государственной власти был провозглашен Революционный совет, который объявил Афганистан Демократической республикой. Скачать презентацию на тему Внеклассное мероприятия: «Афганистан наша память и боль» можно ниже. наша память и боль".
Презентация, доклад Классный час Афганистан в моей душе (1-4 классы)
В том числе 48 наших земляков, пятеро из них отдали свои жизни, выполняя свой воинский долг. Это Василий Владимирович Дедков погиб в 1984 году, похоронен в Рузаевке , Леонид Васильевич Журавель погиб в 1985 году, похоронен в Чернозубовке , Алексей Николаевич Карпухно погиб в 1987 году, похоронен в Рузаевке , Владимир Михайлович Демянчук погиб в 1988 году, похоронен в селе Буденное , Александр Константинович Кривда погиб в 1981, похоронен в селе Ковыльном. Им было по девятнадцать, двадцать лет. Они стали героями и спустя четверть века память о них продолжает жить в наших сердцах. Мы не вправе забывать об этом. Их именами названы школы, в их честь открыты мемориальные доски.
Память о парнях, для которых совесть, долг, отечество, честь и отвага были главными в жизни, останутся в сердцах учащихся частицей гордости за наших солдат. В ходе классных часов обучающиеся нашей школы пришли к выводу, что подобное никогда не должна повториться, а уроки Афганской войны должны быть усвоены теми, кто готов разжечь пожар войны в любой части мира. Классные часы способствовал воспитанию у ребят мужества, стойкости и настоящей мужской дружбы, желания сохранить мир для будущих поколений.
Место проведения: актовый зал школы. Материально-техническое обеспечение: медиапроектор, ноутбук, экран для демонстрации презентации, фотографий , аудиозаписи. Нашу встречу сегодня мы назвали «Живая память». Живая потому, что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим слайд 3. Нет, вы ничего не забыли! Распахнется при свете душа, И внезапно напомнит, как жили, И поманит за горы, спеша… Вновь пройдет караванной тропою, Не выходит расстаться с войною У совсем поседевших солдат! И не властны над памятью годы: Собери их вот так, как сейчас,- Снова выполнят волю народа И короткий, как выстрел, приказ! И пусть сердце грозится инфарктом, Неизвестен отпущенный срок — Подвиг их стал доказанным факто И, конечно, забыться не мог!
Назовите когда началась и когда закончилась война в Афганистане? Назовите причины войны в Афганистане. Назовите последствия войны в Афганистане. Выскажите свою точку зрения на события в Афганистане. Фотографии с классного часа по классам: Докладчик Суханова Наталья, ученица 9 класса Докладчик Щукина Жанна, ученица 9 класса Докладчик Тудупова Виктория, ученица 11 класса.
Классный час "Афганистан - незаживающая рана" 8-11 класс
Администрация г. Стаханова ЛНР» Новости» Городские новости» В Стахановской средней школе №32 им. П.Л. Дрёмова прошёл классный час «Афганистан прошёл войной по нашим душам». 26 апреля отдел гуманитарной литературы провел тематическую лекцию «Дорогами Афганистана», посвященную 35-летию вывода советских войск из Республики Афганистан. Артқа қайту / Материалдар / Классный час «Афганистан-боль моей души». Республикалық олимпиадаларға тіркеліп үлгеріңіз! Олимпиадаға қатысу өте оңай, ұнаған олимпиаданы таңдаңыз, қатысушы есімін жазыңыз. Тест тапсырып Диплом мен сертификаттарыңызды жүктеп алыңыз!
Афганистан - ты боль души моей...
| Классные часы «Афганистан – наша память» | 15 февраля в 5 классе на классное часу состоялся просмотр видеоролика "Что нужно помнить про Афганистан". |
| Отчёт о проведении мероприятий посвященных Дню вывода Советских войск из Афганистана | Формально причиной стали неоднократные просьбы руководства Афганистана, а фактически эти действия должны были предотвратить угрозы иностранного военного вмешательства, в пограничное с СССР государство. |
В Большетарханской школе прошёл классный час «Афганистан – живая память»
| Классный час ''Солдаты Афганистана'' | Классный руководитель | СОВРЕМЕННЫЙ УРОК | В 3-А классе прошел классный час «Эхо Афганской войны», на котором состоялась встреча ребят с участником боевых действий Онориным Ю.С., который рассказал, как нелегко приходилось солдатам и офицерам в Афганистане, о мужестве солдат. |
| «Афганистан: наша память и боль»: час памяти | Афганистан – ты стих души моей О верности Святой солдатской чести, О памяти той круговерти дней, Где всё смешалось: ложь и правда вместе. |
Классный час "Афганистан болит в моей душе."
Мы гордимся нашими воинами-интернационалистами и отдаем дань уважения героизму солдат и офицеров. Они своими делами показали нам горячую любовь и преданность своей Родине. Об этих и других событиях наше видео.
Рядовой Сергеев попал в душманский плен. Несмотря на пытки на допросах, не пошел на соглашение с врагом.
Изуверы ослепили его. Почти каждый день выступления против нас. Все недовольны советской властью. В Джелалабаде басмачи целую роту, примерно 80 человек, зарезали.
И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком. Именно такой трагедией для нашего народа и была афганская война, события, которой в большей степени отражены в творчестве, и в меньшей степени в литературе. На афганской земле советские военнослужащие продемонстрировали свое боевое мастерство, организованность и высокие морально-боевые качества, ставшие прочной основой их успешных боевых действий.
Эта дата начала вывода советских войск из Афганистана. До 1 января 1980 года в Демократическую Республику Афганистан были введены 50 тысяч военнослужащих, в том числе одна воздушно-десантная и две мотострелковые дивизии.
Чтец 2: на фоне песни «Синева» 12 декабря 1979 года на очередном заседании Политбюро было принято решение о вводе советских войск для оказания интернациональной помощи афганскому народу. Всего лишь час до вылета нам дан, Всего лишь час последней передышки. Сказали нам: летим в Афганистан, В Кабул летят вчерашние мальчишки. Чтец 3: Сегодня мы не пишем не строки. И, куполам свою судьбу доверив, Опустимся в афганские пески И сапогами скалы будем мерить.
Чтец 4: В горах у нас один закон, один завет: Коли — руби душманского бродягу. И если не поймаешь в грудь свинец, Медаль на грудь получишь за отвагу. Но ещё долго станут тревожить всех нас голоса погибших и живых. Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане, когда —то это называлось «выполнением интернационального долга». Незаживающая рана — Афганистан. Для тех, кто потерял близких, для тех, чья юность оказалась опалённой войной и жарким афганским солнцем. Война давно закончилась, но боль утрат — это живая боль, она на всю оставшуюся жизнь.
Смерть близкого, порой единственного человека — это такое страшное потрясение, такой удар, от которого не всем суждено оправиться.