1 часть — непосредственно генеалогическое древо (данные вносились в программу Family tree builder, затем программа формировала график, который можно сохранить в jpeg формате и распечатать или скопировать на флешку). Презентации» Окружающий мир» Презентация Проект "Моя родословная" 2 класс. Изучая на уроках окружающего мира, дети сталкиваются с социальной проблемой: они не знают своего генеалогического дерева. Родословное дерево семьи 2 класс окружающий мир. Предлагаем ознакомиться с готовыми работами по проекту о родословной совей семьи. Как создать генеалогическое, родословное древо семьи?
Генеалогическое древо семьи шаблон для школы 2 класс окружающий мир
Источники информации: семейные архивы, фото, письма, семейные реликвии, интернет ресурсы. Методы: моделирование, классификация, беседа, анализ полученных данных. Родословное или генеалогическое древо — схематичное представление родственных связей, родословной росписи в виде условно-символического «дерева». Родословное или генеалогическое древо. Чудесное дерево есть у меня. Оно мне — семья, И оно мне — родня.
На дереве этом До старческих лет Гнездился мой прадед, А также мой дед. Мой папа На нем научился взлетать И смог настоящею птицею стать! Дядина Источники: Детская энциклопедия. Детская энциклопедия: «Папа, мама, ты и я». Как составить свою родословную.
Петров, Е. Петрова Улан-Удэ, 2005. Тимарцева, А. Начальная школа 2007г. Читайте так же: Приказ Минэкономразвития России от N 822 ред.
Приказ 822 минэкономразвития Выбранный для просмотра документ Текст защиты проекта Череп. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте.
Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Братск 2 «Б» класс Народная мудрость гласит: Без корня и полынь не растёт. Незнание своей родословной — это неуважение к своим корням. Еще А.
Пушкин писал: «Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности». Я думаю, каждому человеку следует знать корни, историю своей семьи. В настоящее время изучение своей семьи стало особенно актуальным. Как говорит моя бабушка, современные семьи очень мало общаются не только с дальними, но и близкими родственниками. Теряется связь поколений.
Некоторые молодые люди не знают даже своих прабабушек и прадедушек. Цель проекта Исследовать родословную моей семьи до прабабушек и прадедушек родителей моих бабушек и дедушек 1. Изучить семейный архив 2. Отобрать фотографии моих предков 3. Изучить географию моего происхождения Задачи Моя родословная Моё семейное дерево Семья Лапиных жила в Томске, бабушка и дедушка работали учителями, а затем переехали в Братск, дедушка стал строителем, а бабушка бухгалтером.
Семья Чудиновых родилась в посёлке Московское Братского района, а потом бабушка и дедушка переселились в Братск. Семья Быковых жила в Северном Казахстане в посёлке Афанасьевка, занималась сельским хозяйством. Семья Копытиных жила на Украине, в годы войны дедушка Тихон был политруком, пропал без вести в 1941 году. Мои прадеды воевали в годы Великой Отечественной Войны: дед Иван под командованием маршала Жукова, при освобождении Белоруссии был тяжело ранен в 1944 году. Дед Василий после службы в Армии ушёл на фронт и попал в плен, а когда его освободили, вернулся на поля сражения.
Мои прадеды шли к Победе чтобы их дети тоже создали семьи, чтобы семейное дерево не увядало… Мои прабабушки в годы Великой Отечественной Войны работали в тылу: бабушка Зоя работала в лесу, рубила деревья и заготавливала дрова для фронта. Бабушка Нина — работала на заводе, а бабушка Катя Вязала для фронта носки и рукавицы. Село, где проживала бабушка Эльза было оккупировано немцами. Семья Лапиных — жители Братска Дед Саша работал водителем автокрана Бабушка Валя работала в торговле Семья Копытиных жила в Братском районе Бабушка Аня работала воспитателем в детском саду Дед Леонид водителем на лесовозе Мама работает преподавателем в колледже Папа работает на заводе в службе безопасности Моя сестренка Аня учится в нашей школе в 7 классе, занимается в студии танца «ЖАРКИ» География моего происхождения Германия Казахстан Томск украина Братск Заключение Работа сложная, но интересная Думаю, что плоды моего труда пригодятся для следующих поколений моего семейного очага Спасибо за внимание! Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы: Вступление. Семья — это самое емкое слово. В нем слышится «семя» — жизни основа.
Он учит меня всему, что должен уметь мужчина. Слайд 9 Семья — это счастье, любовь и удача, Семья — это летом поездки на дачу. Семья — это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение и трепет. Семья — это труд, друг о друге забота, Семья — это много домашней работы.
Семья — это важно! Семья — это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про нас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!
Проектные задания "Родословная" На этих страницах изобрази свою родословную. Другие сведения о своих родных, собранные в ходе работы над проектным заданием, ты можешь оформить на отдельных листах в тетради, папке или в электронном виде.
План моего выступления по проектному заданию: Что такое родословная. Родители, бабушки и дедушки моего папы.
Личностные - учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу; - внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе Основные виды деятельности обучающихся - интервьюировать родителей о представителях старшего поколения, их именах, отчествах, фамилиях; -отбирать фотографии из семейного архива; -составлять родословное древо семьи; -презентовать свой проект. Свой урок я строила в соответствии с ФГОС, используя информационно-коммуникативные технологии.
Данный урок представлен по ходу изучения раздела «Общение». Данная тема раскрыта нами не полностью, а только одно из направлений. Остальные направления мы будем прорабатывать во внеурочное время, так как данный материал востребован и необходим для участия в конференциях, фестивалях, проектах. При подготовке к уроку были учтены программные требования и образовательные стандарты.
Уникальность данного урока в том, что дети самостоятельно проводили поисково-исследовательскую работу. Я выполняла роль дирижёра координируя работу детей. Старалась построить урок так, чтобы каждый ребенок почувствовал себя творцом, исследователем, чтобы в нем раскрылись все таланты и способности, данные ему от природы. При подготовке к данному уроку были учтены возрастные и психологические особенности обучающихся.
Урок начинается с организационного этапа, задача которого — подготовить обучающихся к работе на уроке, мотивировать учащихся к учебной деятельности. Для этого я использовала небольшое стихотворение с позитивными жестами и мимикой. Этот этап, хотя и был непродолжительным, позволил быстро настроить обучающихся на продуктивную работу, послужил стимулирующим введением в учебную деятельность, а также создал эмоциональный и деловой настрой. В содержание урока я включила элементы обучения школьников универсальным учебным действиям: стихотворение в форме загадки помогло учащимся определить тему урока и в сотрудничестве с учителем сформулировать цели урока.
Были поставлены следующие задачи: Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. Личностные - учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу; - внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе.
Как сделать дерево родословной семьи по окружающему миру 2 класс
Лента новостей Друзья Фотографии Видео Музыка Группы Подарки Игры. ГДЗ решебник и ответы Окружающий мир 2 класс. Генеалогическое Древо семьи кубановедение 3. Окружающей мир родословная. онлайн презентация доступная к бесплатному просмотру в количестве 11 слайдов. Тема: «Родословная» Проект выполнила: ученица 2 класса Докумова Дарина.
Проект — Моя родословная — по предмету Окружающий мир 2 класс. Как оформить проект моя родословная
создание генеалогического древа проекта-рассказать о своих членах семьи. Скачать бесплатно презентацию на тему "Презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме: Моя родословная" в (PowerPoint). В задании к проекту "Родословная" в учебнике для 2 класса сказано, что ученик должен изобразить родовое дерево своей семьи, подписать имена членов семьи, указать к какому поколению они относятся, вкл. Нарисовать генеалогическое дерево своей семьи окружающий мир 2 класс. «Генеалогическое древо моей семьи» 17 марта во 2 «б» классе ( (Родословная семьи иначе называется Генеалогическое древо).
Проект по окружающему миру моя родословная
Публикация представляет собой разработку урока по окружающему миру "Проект "Моя родословная" для учащихся 2 класса. Моя Родословная Филимоненко Данил Ученик 2 б класса МБОУ СОШ № 20Г. Презентацию на тему "Родословное дерево" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Генеалогическое древо рода. Проект «Генеалогическое древо» Задачи: Формировать представление о мире семьи, как о людях живущих вместе (папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра), любящих друг друга, заботящихся о друг друге. Инфоурок › Окружающий мир ›Презентации›Презентация по окружающему миру к проекту "Родословная" (2 класс).
Презентация на тему Моя родословная (2 класс)
Окруж мир 2 класс проект родословная. Плакат "моя родословная". Родословный плакат. Окружающий мир родословная 2 класс рабочая тетрадь родословная. Проект по окружающему миру 2 класс генеалогическое Древо семьи. Проект родословная 2 класс школа России окружающий мир.
Проект по окружающему миру 2 класс моя родословная рабочая тетрадь. Проект родословная 2 класс окружающий мир рабочая. Окруж мир 2 класс 2 родословная. Родословная Древо 2 класс окружающий мир. Родословная семейное Древо 2 класс окружающий мир.
Проект Древо моей семьи. Моя родословная. Проект по окружающему миру 2 класс родословная. Проект окружающий мир 2 моя родословная 2 класс. Кубановедение генеалогическое Древо моей семьи.
Проект родословной по окружающему миру. Окружающий мир проект родословная. Проект семейное Древо 2 класс окружающий мир. Семейная родословная 2 класс. Древо моей семьи.
Проект про родословную. Проект родословная 2 класс окружающий мир родословная. Окружающий мир 2 класс проект родословная дерево. Моя родословная проект 2 класс. Родословная 2 класс.
Проект родословная 2. Проект родословная 2 класс окружающий мир. Проект на тему моя родословная 2 класс по окружающему миру. Родословное Древо семьи 2 класс окружающий мир рабочая тетрадь. Проект по окружающему миру 3 класс родословная дерево.
Родословная семьи по окружающему миру 2 класс. Проект мое родословное дерево. Проект генеалогическое Древо моей семьи. Генеалогическое Древо семьи проект 2 класс. Проект по окружающему миру 2 класс Древо семьи генеалогическое Древо.
Древо семьи окр мир 2 класс. Окружающий мир 2 класс моя родословная 2 класс проект. Прооект "моя родословная". Проект по окружающему миру 2 класс проект родословная.
Изображение нисходящего генеалогического дерева Для такого рисунка лучше всего подходит схематическая техника, применяемая при составлении генеалогического дерева. Лучше всего начать рисование с верхнего кря листа и постепенно дополнять картинку, используя знания о собственных родственных связях: альбомный лист следует расположить горизонтально по длине и в самом верху нарисовать круг, здесь будет записан прадед, как основатель семьи; следующие круги рисуются ниже, в них нужно вписать дедушек и бабушек, детей основателя рода, и соединить их прямыми линиями с верхним кругом; в третьем верху ряду изображаются круги, куда вписываются мама и папа ребенка, его дяди и тети по отцовской и материнской линии, являющиеся двоюродными родными; последний ряд заполняется самыми близкими родственниками, именами сестер и братьев, в схеме их подписывают как двоюродных родственников.
Если заполнять такое схематическое дерево вместе с ребёнком можно досконально изучить все родственные связи в одной семье. Лучше всего составить схему отдельно для родных по материнской и отцовской линии, а затем их объединить на одном, большом рисунке, помогая детям понять, насколько большой является их семья. Восходящее дерево с красивым оформлением для детей Нарисовать красивое и оригинальное генеалогическое дерево можно совместно с детьми, вовлекая их в творческий процесс. Для этого необходимо предварительно составить схематическое изображение и внести в него данные о всех родных, после чего приступать к основной работе: на листе бумаги, простым карандашом рисуется ствол дерева с раскидистыми ветками; ветки дорисовываются в несколько слоев, внизу изображаются более толстые ветви; на каждом уровне следует дорисовать определенное количество кругов для надписи имен; в кружки вписываются имена родственников в восходящем порядке от деда или прадеда; на ветках можно с ребенком изобразить листочки и доверить ребенку их разукрашивание; очертания ствола прорисовываются коричневым фломастером, листочки будут зеленым; на финальном этапе рисования листья и ствол с ветками разукрашиваются карандашами.
В их семье отмечается 3 поколения. Первое поколение — дети — Серёжа и Надя. Второе поколение их родители и тёти — мама, папа, тётя и дядя.
Третье поколение — это родители родителей, то есть бабушки и дедушки Серёжи и Нади.
От старинных фотографий предков до символов, связанных с вашими корнями, каждая картинка будет как отдельным пазлом, помогающим составить полноценное представление о вашем происхождении. Давайте вместе исследуем и узнаем больше о нашем окружающем мире через призму нашей родословной! Родословное дерево семьи Как составить схему генеалогического дерева Генеалогическое дерево 2 класс Родословное дерево 2 класс окружающий мир Генеалогическое дерево 2 класс окружающий мир Геологическое Древо семьи рисунок.
Наши проекты: «Родословная» - cтраницы 26, 27
Главная › 2 класс › Окружающий мир › Рабочая тетрадь по окружающему миру 2 часть Плешаков 2 класс. Как создать генеалогическое, родословное древо семьи? Ответы — страница 27 Проект «Родословная». (Родословная семьи иначе называется Генеалогическое древо). РОДОСЛОВНАЯ МОЕЙ СЕМЬИ Проект ученицы 2-го «Б» класса Средней школы № 1 ШИЧКИНОЙ ЕКАТЕРИНЫ. Теги: окружающий мир 2 класс, конспект урока по окружающему миру во 2 классе, конспект занятия по окружающему миру для 2 класса.
Задание 10 Проект - Родословная ГДЗ по окружающему миру 2 класс рабочая тетрадь Плешаков
создание генеалогического древа проекта-рассказать о своих членах семьи. На его ве , Окружающий мир, учебник за 2 класс, часть 2 (вторая часть, 2 из 2), автор Плешаков А.А. Видео автора «НАЧАЛКА для ПОЧЕМУЧЕК» в Дзене: Окружающий мир. Родословную обычно изображается в виде дерева, ствол которого делится на две ветви (материнскую и отцовскую). «Генеалогическое древо моей семьи» 17 марта во 2 «б» классе (