Школы в России переводят на образовательную платформу "Сферум", которая должна заменить западные соцсети.
Пресс-центр
В совокупности на «Цифровую экономику» за 5 лет будет потрачено 1 трлн 627 млрд 146 млн рублей из федерального бюджета и внебюджетных источников. Фото: Соцсети Цифровой аватар на каждого ребенка. Цифровое портфолио — что это? На наш взгляд, цель оцифровки общества и внедрения искусственного интеллекта — подготовка кадров для цифровой экономики, которую правительство считает национальным прорывом. Теперь становятся очевидными все замыслы разработчиков цифровой образовательной среды. Сейчас нам нагло врут о сохранении традиционного образования. Их цель — дети-роботы? ФГИС «Моя школа» — это образовательная платформа с единым доступом к цифровым сервисам и учебным материалам для учащихся, педагогов и родителей. Как отмечают создатели портала, на платформе собран проверенный образовательный и воспитательный контент, создано облачное хранилище документов, инструменты для создания, редактирования и совместной работы в режиме онлайн-документов популярных форматов. Действует тестирующая подсистема для оценки знаний учащихся и отработки ими изучаемого материала на тренажерах, видео-конференц-связь на базе «Сферума».
Родители школьников могут воспользоваться сервисами ФГИС «Моя школа», чтобы узнать расписание уроков ребенка, домашнее задание и оценки. Цифровое портфолио — это база индивидуальных достижений ученика в электронном виде. Они фиксируются, собираются и оцениваются в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, спортивной, общественной. Постепенно накапливающиеся сведения об успехах ребенка позволяют педагогам анализировать и корректировать образовательную траекторию ученика. Исходя из положений п. Например, вводится система поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся, а также активности семьи обучающего. То есть, на практике реализуются международные директивы международной концепции образования устойчивого развития, которые говорят об обучении человека на протяжении всей жизни. Критериями оценки, согласно устойчивому развитию, является рейтинг, который нарабатывает обучающийся в ходе повседневной жизни. ФГИС «Моя школа» интегрирована с осуслугами.
Только базовые сведения об обучающихся включают 32 вида персональных данных. По масштабу и объему эти сервисы — крупнейшие в России. Они фиксируют все школьные оценки, выполнение цифровых домашних заданий, используемые образовательные материалы, использование электронного дневника, данные о дополнительном образовании, скорости обучения, достижениях, прохождении оценочных процедур, участии в олимпиадах, имеющихся соцсетях, особенностях семьи и прочие сведения о школьниках. На госуслугах и формируется цифровое портфолио. ЦОС предусматривает сбор сведений со всех баз данных образовательных организаций, интеграцию этих баз с порталами гос- и муниципальных услуг, с единой системой идентификации и аутентификации ЕСИА: ФГИС «Моя школа», социальный портрет семьи, здоровье, физические характеристики ГТО , уровень достатка, увлечения ребенка электронный сертификат «Навигатор» , медицинская карта. Все и все будет учтено в электронной системе. Планируется тотальное видеонаблюдение за детьми, то есть биометрическая идентификация. Видеокамеры с биометрическим распознаванием лиц уже обкатываются в пермских, калининградских, архангельских школах. Таким образом можно собрать сведения о том, каков психологический портрет ребенка.
В 2017 году была начата работа над созданием Единой биометрической системы ЕБС. ЕБС — совместный проект Банка России и «Ростелекома», направленный на сбор биометрической информации и её использование для идентификации пользователей финансовых услуг. В конце 2020 года Минцифры РФ предложило использовать ЕБС в дистанционных образовательных технологиях для обеспечения идентификации личности например, при дистанционной сдаче экзаменов в ВУЗах. Пока что вся эта биометрия не является обязательной, но нас активно подталкивают к этому. Уже с 1 июня закон 572-ФЗ «Об осуществлении идентификации и или аутентификации физических лиц с использованием биометрических персональных данных» предусматривает создание перечня видов собираемой биометрии; их пока только два: изображение лица и образец голоса. Эта норма, как предполагается, будет действовать до 1 сентября 2024 года, но изменение этого перечня, исходя из текста законопроекта, возможно только правительством по предложению Координационного совета, который формируется правительством с обязательным вхождением в него представителей общественности, централизованных религиозных организаций. Так же был принят законом о создании единой базы генетической информации. Фото: Соцсети Получается уже осуществляется сбор практически всех данных на ребенка в единые регистры? Зачем это нужно?
Конечная цель — социальный рейтинг? В Казани с начала года проводят эксперимент над детьми. Повсеместно в школах начали вводить «рейтинг учащегося», «зоны риска» — приучают к социальному рейтингу, делению на касты. МВД республики Татарстан предписало школам поставить на учет детей, разделив их на зоны — красную «высокого риска», желтую «повышенного риска» и зеленую «умеренного риска». Таким методом полиция решила контролировать не только хулиганов, но и обычных школьников. Например, в зеленую зону попадут дети, не успевающие по учебным предметам, проживающие с мачехой или отчимом, в приемных семьях или с опекунами, а также дети из малообеспеченных семей. Жёлтая зона «повышенного риска» предназначена для тех, кто регулярно прогуливает уроки, сбегал из дома, был замечен за попрошайничеством или бродяжничеством, неоднократно за полгода нарушал устав школы, проживает в семье беженцев без гражданства или с безработными родителями. Так, в красную зону «высокого риска» предписано включить тех, кто состоит на учете в инспекции ПДН, проявляет признаки девиантного поведения, ведет себя агрессивно, вернулся из учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, а также тех, кто «участвует в неформальных объединениях и организациях антиобщественной направленности». В марте в Ижевске родителей предупредили, что с этого учебного модуля в школах действует рейтинг учащегося.
Цель рейтинга — повысить мотивацию учащихся на активную образовательную, научно-исследовательскую и внеурочную деятельность. Школьные соревнования и конкурсы: результаты участия фиксирует организатор мероприятия. Внешкольные соревнования и конкурсы: достижения учащихся учитываются в соответствии с дипломами, сертификатами, грамотами, предоставленными классному руководителю. Дисциплинарные нарушения опоздание в школу, нахождение в школе не в школьной форме, несоблюдение дисциплины, за каждое нарушение, замечание, вынесенное приказом директора, постановка на внутришкольный учет, постановка на учет в ОДН, совершенное преступление приводит к снижению баллов в рейтинге учащегося. По итогам рейтинга каждого модуля учащиеся школы, набравшие максимальное количество баллов, награждаются значком «Лидер модуля». Знаком «Гордость Школы», награждается учащийся, получивший четыре значка «Лидер модуля». В поле зрения родителей одной Подмосковной школы попал вот такой любопытный документ. В таблице по шкале от «1» до «5» были оценены «успехи» детей средней школы.
Если у пользователя уже есть аккаунт в социальной сети - он при входе в учебный профиль «Сферум» не деанонимизируется то есть пользователи платформы не могут переходить на страницы «ВКонтакте» друг друга и даже знать о существовании таковых [5]. VK-технологии повысили уровень защиты данных: в личном кабинете можно легко просмотреть сессии во всех сервисах со всех устройств и завершить неактуальные, а также мгновенно сменить пароль. Для большей безопасности VK-технологии предусматривают привязку номера телефона и функцию подтверждения входа секретным кодом [6]. Решение об использовании электронного образовательного ресурса при реализации образовательных программ и организации дистанционной коммуникации в образовательной организации принимает директор образовательной организации. О принятом решении использовать ИКОП «Сферум» образовательная организация информирует обучающихся и родителей посредствам размещения информации на официальном сайте учреждения, в ходе личных встреч и родительских собраний. В случае отказа родителей и обучающихся от использования ИКОП «Сферум» образовательный процесс может быть организован с использованием традиционных средств обучения по согласованию с администрацией образовательной организации. Документы и нормативно-правовые акты, регламентирующие использование коммуникационной платформы.
В будущем сделают так, чтобы пользователи без мобильных телефонов младшеклассники тоже смогли регистрироваться на платформе. Учителя через «Сферум» могут проводить родительские собрания, отправлять учебные материалы, общаться с родителями и так далее. Соответственно, в «Сферуме» могут зарегистрироваться родители, чтобы смотреть школьные мероприятия, общаться с учителями и участвовать в родительских собраниях. Пока что платформа действует в школах 15 регионов России. Тем не менее, платформой уже можно пользоваться, скачав приложение для Android и iOS или зайдя на сайт сферум.
Под данное ограничение на использование попадают иностранные информационные системы для обмена сообщениями мессенджеры , ранее получившие широкое распространение при организации коммуникаций педагогов с учащимися и родителями. ИКОП «Сферум» применяется как аналог иностранных мессенджеров, которые запрещены для использования при предоставлении государственных и муниципальных услуг, выполнении государственного или муниципального задания, в том числе в сфере образования. Аналогичных федеральных государственных образовательных платформ в Российской Федерации, созданных для коммуникации участников образовательного процесса не создано, ИКОП «Сферум» является единственным отечественным решением для использования в образовательной среде. ИКОП «Сферум» включена в Реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных запись в реестре N 10192. Вычислительная инфраструктура для обеспечения работоспособности сервиса и дата-центры находятся в России. VK осуществляет свою операционную деятельность на территории России и действует в соответствии с российским законодательством. Безопасность Платформа «Сферум» — это закрытое и безопасное пространство, в чатах находятся только проверенные пользователи — учителя, обучающиеся и их родители.
Иноагентам предоставили персональные данные школьников. Что такое «Сферум»?
Вчера новость проскакивала, как в каком-то регионе (а может и не одном) в добровольно-принудительном порядке переводят всех на этот Сферум. «Сферум» является частью цифровой образовательной среды (ЦОС), которую государство планирует внедрить во все школы. Бесплатно. Размер: 68 Мб. Более 100 000 скачиваний. Windows, iOS, Android. — это бесплатная образовательная платформа для дистанционного обучения. Бесплатно. Размер: 68 Мб. Более 100 000 скачиваний. Windows, iOS, Android. — это бесплатная образовательная платформа для дистанционного обучения.
Учителя и школьники получили доступ к новым функциям платформы Сферум
ИКОП «Сферум» включена в Реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных запись в реестре N 10192. Вычислительная инфраструктура для обеспечения работоспособности сервиса и дата-центры находятся в России. VK осуществляет свою операционную деятельность на территории России и действует в соответствии с российским законодательством. Безопасность Платформа «Сферум» - это закрытое и безопасное пространство, в чатах находятся только проверенные пользователи — учителя, обучающиеся и их родители.
В учебном профиле нет рекламы, спама и платных сервисов. Присоединение обучающихся и родителей к учебным чатам образовательной платформы возможно через личный кабинет электронного журнала и дневника АИС «ЭПОС» либо при получении ссылки-приглашения в чат от учителя. Если у пользователя уже есть аккаунт в социальной сети - он при входе в учебный профиль «Сферум» не деанонимизируется то есть пользователи платформы не могут переходить на страницы «ВКонтакте» друг друга и даже знать о существовании таковых [5].
Что умеет "Сферум" Платформа обладает рядом особенностей, отличающих ее от других соцсетей, сообщается на сайте "Сферума". В первую очередь является закрытой системой: в учебные и родительские чаты можно попасть только по приглашению и только с помощью авторизации через VK ID. У участников процесса есть роли — учитель, ученик, родитель или администратор. В "Сферуме" отсутствует спам, реклама и платные сервисы, поэтому родители могут не беспокоиться, что ребенок столкнется с нежелательной информацией. На платформе можно создавать чаты, запускать индивидуальные и групповые звонки, обмениваться файлами, создавать опросы, переходить в электронный журнал и дневник. Кроме того, создатели "Сферума" обещают, что система обеспечит видеоуроки высоким качеством. О безопасности "Сферума" Создатели позиционируют платформу как безопасную для учеников.
Безопасность Платформа «Сферум» - это закрытое и безопасное пространство, в чатах находятся только проверенные пользователи — учителя, обучающиеся и их родители. В учебном профиле нет рекламы, спама и платных сервисов. Присоединение обучающихся и родителей к учебным чатам образовательной платформы возможно через личный кабинет электронного журнала и дневника АИС «ЭПОС» либо при получении ссылки-приглашения в чат от учителя. Если у пользователя уже есть аккаунт в социальной сети - он при входе в учебный профиль «Сферум» не деанонимизируется то есть пользователи платформы не могут переходить на страницы «ВКонтакте» друг друга и даже знать о существовании таковых [5]. VK-технологии повысили уровень защиты данных: в личном кабинете можно легко просмотреть сессии во всех сервисах со всех устройств и завершить неактуальные, а также мгновенно сменить пароль. Для большей безопасности VK-технологии предусматривают привязку номера телефона и функцию подтверждения входа секретным кодом [6]. Решение об использовании электронного образовательного ресурса при реализации образовательных программ и организации дистанционной коммуникации в образовательной организации принимает директор образовательной организации. О принятом решении использовать ИКОП «Сферум» образовательная организация информирует обучающихся и родителей посредствам размещения информации на официальном сайте учреждения, в ходе личных встреч и родительских собраний.
В том числе и дистанционное. У платформы больше возможностей, чем у других мессенджеров, — сообщила представитель управления образования города Екатерина Лукьянова. Так выглядит логотип приложения «Сферум» для школьников и учителей Источник: «Сферум» Но родители, с которыми мы поговорили, уверены, что речь совсем не про удобство. В своем телеграм-канале мы провели опрос среди подписчиков, они поделились своим опытом использования приложения «Сферум»: — Ужасное приложение от «ВК», что тут еще добавить. Постоянно висит, оповещения приходят с багами, реакций нет. При установке сразу на всё хочет получить права: галерея телефона, контакты, геопозиция. Приходится отключать все эти доступы вручную. В общем, как мессенджер — никакой. Зато кто-то денег за него получает прилично — в этом молодцы, — комментирует наш подписчик. В нашем телеграм-канале идет и голосование о приложении «Сферум». Что думают сами учителя? Учителя, с которыми нам удалось пообщаться, и сами не понимают, для чего нужны такие нововведения: — Мы уже зарегистрировали детей, но не смогли привязать электронный журнал, потому что в приложении его пока нет. Многие не понимают, для чего нам такие нововведения, все привыкли общаться в мессенджерах, а сейчас придется и это приложение скачать. Тяжело пожилым учителям, для них это стресс, они не могут самостоятельно скачать, зарегистрироваться в «Сферуме». Как в нем работать — непонятно. И это мягко сказано. Если я залезла в сообщения, чаты, то я перехожу в другое приложение для общения, в «Сферум» приходится снова заходить, если нужно продолжать работу. У родителей тоже возникают вопросы по поводу работы в этом приложении. Но мы планируем уже в следующей четверти перейти на работу в этом приложении, — рассказала учительница одной из красноярских школ на условиях анонимности.
VK запустила новый сервис для школ – учебный профиль «Сферум»
Регистрация в «Сферуме» проходит через авторизацию во «ВКонтакте». Позднее такая возможность появится и на портале госуслуг. Кстати, министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Максут Шадаев отметил , что к сервису смогут подключиться и вузы. Разработчики также обещают, что в ближайшее время на платформе откроют регистрацию и для родителей учащихся. У платформы есть сайт и мобильное приложение для iOS и Android. Что можно делать при помощи «Сферума»: Проводить групповые звонки лимит — 100 участников. Учителя смогут организовывать онлайн-уроки для всего класса или подключать к занятиям отдельных учеников. Создавать чаты. В них можно будет делиться необходимыми учебными материалами или просто общаться.
Конечные актуальные бенефициары офшоров не раскрываются. Занимательные бенефициары у платформы, на которую фактически сгоняют учеников. В свете вышеуказанных пунктов соглашения тревогу родителей можно понять, ведь вполне логичный вопрос - почему у оператора такого проекта и вдруг "прописка" в офшорах? Не хотят передавать электронное досье на детей родители и в связи с тем, что нет никакой гарантии, что оно не утечёт налево. Ещё осенью 2022 года Роскомнадзор сообщал, что с начала года в стране произошло около 60 крупных утечек персональных данных, в ходе которых в открытый доступ попало 230 млн записей с личной информацией граждан России. Газета "Коммерсант" со ссылкой на РКН ранее писала, что "благодаря массовым утечкам создаются «цифровые портреты»" и "впоследствии их используют для мошенничества, буллинга, диффамации и иных правонарушений". Анастасия Степанова Подписывайтесь на наш канал в Telegram или в Дзен.
А еще пользоваться «Сферумом» безопасно, ведь сидят в нем только «свои». Читы: «Не может попасть посторонний человек, потому что, в первую очередь, идет подтверждение через администрацию школы, через директора. Поэтому здесь контроль глобальный идет». Переход школ Забайкалья на новую коммуникационную площадку еще продолжается. Вслед за старшеклассниками к ней присоединят и учащихся начальных классов. В регионе в этом году построят девять современных детских садов. В том числе появятся новые дошкольные учреждения в Борзе и Акше.
В «Сферуме» есть персональные аккаунты учителей и учеников, а также сообщества — школы и классы. Основные функции платформы — проведение дистанционных видеоуроков, доступ ученика к учебным материалам и расписанию занятий посредством сети Интернет. На «Сферуме» доступны такие функции, как чаты и видеозвонки. Подобно обычной школе, есть специальная функция для учеников «поднять руку». Для доступа с мобильных устройств разработаны мобильные приложения для iOS и Android.
Профиль «Сферум» предустановят на поставляемые в школы по нацпроекту ноутбуки
Общество - 20 декабря 2023 - Новости. Основной задачей платформы «Сферум» является помощь педагогическому работнику в организации образовательной деятельности. Учебный профиль «Сферум» в «VK Мессенджере» будет предустановлен на ноутбуки ICL Techno, поставляемые в российские.
Учителя и школьники получили доступ к новым функциям платформы Сферум
Учитель может использовать «Сферум» для проведения полноценных занятий в гибридном формате с расширенными возможностями. Основной задачей платформы «Сферум» является помощь педагогическому работнику в организации образовательной деятельности. Образование - 23 марта 2023 - Новости. «Сферум» — бесплатная платформа для учёбы и общения. Сферум лого. Сферум платформа логотип. Значок приложения Сферум. Школы в России переводят на образовательную платформу "Сферум", которая должна заменить западные соцсети.