20 апреля психологу Людмиле Петрановской исполнилось 55 лет.
Сайт Владимира Кудрявцева
Мудрые цитаты от Петрановской Из книги «Тайная опора»: «Благополучие ребенка зависит не от условий, в которых он живет, а от отношений, в которых он находится. Лайфхаки для работающей мамы» «Вам и ребенку должно быть хорошо сегодня, жертвы ради будущего убивают настоящее, а в будущем дают часто совсем не тот результат. Не Когда мы выплатим ипотеку, Когда сделаем ремонт на даче, Когда отдадим долги, — а сейчас. И у меня нет времени ждать эти Когда, чтобы быть совершенно счастливой. Только по ту сторону скуки начинается собственно своя деятельность, а не реакция на внешние стимулы. Скука развивает творческое начало. А умение себя занять — очень важный в жизни навык.
О жизни автора Известный российский психолог, автор книг и многочисленных полезных публикаций Людмила Владимировна Петрановская родилась в Ташкенте 20 апреля 1967 года. Там же окончила среднюю общеобразовательную школу и получила диплом филологического факультета Ташкентского университета. Позднее обучалась в Институте психоанализа, который окончила в 1998 году. С начала нулевых является автором просветительских книг для детей. Она вышла в 2004 году. Имя автора стало узнаваемым после выхода серии «Что делать, если…» В ней можно найти советы для школьников, попавших в непростые ситуации. Сейчас библиография Людмилы Петрановской — это целое собрание своетов для детей, позволяющих выйти из затруднительных ситуаций.
Их дезориентирует, когда взрослые говорят одно, а делают другое. В таком случае дети не понимают, чего от нас ждать и на что рассчитывать». Читать далее 12 способов простить обиды своим родителям «Нужно ли пытаться донести до родителей, что они были не правы? Иногда это помогает. Родители стали спокойнее, мудрее, они уже не такие замотанные, как раньше. Они уже воспитывают внуков и часто открывают в себе качества тепла и принятия. Некоторые из них уже готовы на такой разговор. Иногда они могут признать и выразить сожаление о прошлых ошибках. И это может стать началом новых теплых отношений». Читать далее 8 родительских ошибок в постановке границ «Родители слишком рано начинают требовать от ребенка соблюдения правил и запретов, а также умения учитывать интересы других людей. Примерно к пяти-шести годам у ребенка созревают те доли мозга, которые отвечают за самоконтроль.
Теперь же я, решив подготовиться к рождению ребёнка, начала изучать рекомендации на тему литературы по уходу, воспитанию и т. Изначально я хотела найти что-то вроде фундаментального справочника, в котором бы хронологически излагалась вся необходимая информация: что требуется ребёнку в определённом возрасте, какие у него должны быть навыки и поведение, как следует вести себя родителям.
Петрановская Людмила Владимировна. Краткая биография
Позднее психолог стала автором ряда книг, предназначенных для родителей. Среди них особую известность получили «Дитя двух семей», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка». Отражение сегодняшних реалий нашло в сочинении Петрановской 2016 года « Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы! В этих произведениях психолог советует, что необходимо избавиться от перфекционизма и не забывать о собственных интересах. Людмила Владимировна часто проводит онлайн-лекции и семинары в разных городах России.
В 2019 году она выступала экспертом на различных профильных мероприятиях. В рамках вебинаров Петрановская работала с массовой аудиторией. На мнение и опыт публициста ориентировались практикующие детские психологи и родители. Среди самых популярных лекций писательницы — «Воспитание с видом на будущее». Личная жизнь Поклонники методик Петрановской мало что знают о личной жизни дамы, так как она предпочитает оставлять подробности за кадром.
Известно, что психолог замужем и вместе с супругом воспитывает двух детей. Людмила Владимировна ведет профили в социальных сетях, которые пополняются фото, постами и видео. Петрановская также публиковала статьи в «Снобе» с 6 марта 2022 года заблокирован на территории Российской Федерации и заметки в ЖЖ. Среди освещаемых ею тем — тренинги личного роста и их польза, травмы поколений, эмоциональное выгорание родителей и другие ситуации, которые помогают разобраться в себе и проблемах в семье. Людмила Петрановская сейчас В 2022-м Людмила Владимировна продолжила научную и практическую деятельность.
Поклонники увидели писательницу в фильме Александра Мурашева «Я встретил тех, кто меня травил», посвященного проблеме буллинга.
Меня зовут Людмила Петрановская, я семейный психолог. До встречи на видео лекциях!
Скорее всего, мы с вами познакомились через мои книги, многие из которых стали бестселлерами. Более 20 лет я помогаю детям и родителям быть счастливее вместе и по отдельности.
Отзывы Биография Людмилы Петрановской Психолог Людмила Петрановская знает ответ на вопросы, как сделать ребёнка счастливым, каким образом можно стать хорошими родителями, на что стоит обращать внимание в процессе воспитания.
Эксперт оказывает помощь будущим родителям или тем, кто уже создал семью. У автора есть филологическое образование, а также специализация по психоанализу. Она с легкостью может разобраться в проблемах родителей и детей.
Тренер полностью погружается в психологические проблемы, особенно хорошо знает, каким образом адаптировать сирот, когда создаются новые семьи. Для женщины важно продвижение темы привязанности, именно об этом написана серия книг, где даются советы младшим школьникам.
С 2005 года Петрановская является автором издательства «АСТ». Она написала серию книг «Что будет, если…». Тома до сих пор успешно переиздаются, что само по себе говорит о их востребованности. В этих книгах Петрановская постаралась научить детей справляться со своими страхами и переживаниями, дать им опору в жизни. В 2014 году она выпустила первую свою книгу для родителей «Тайная опора», в которой рассказывала взрослым о привязанностях детей. Издание было на «ура» принято взрослыми и переиздается до сих пор. За время своей деятельности она написала множество книг, которыми пользуются психологи до сих пор. Общий тираж всех выпущенных книг авторства Петрановской превышает миллион экземпляров.
Психолог В 2001 году, имея за плечами второе высшее образование, Людмила решает начать работать с детьми-сиротами. Там она принимала будущих родителей, решившихся на усыновление, проводила тренинги для детей и вхрослых. В детдом ее привел ее научный руководитель Александр Черников. Именно он показал ей команду, познакомил с будущими коллегами. И Петрановская поняла, что хочет быть только здесь. Она для себя решила, что должна сделать все, чтобы дети обрели настоящую семью. Данная работа, по словам Петрановской, дала ей возможность научиться тому, чему никогда не учили и до сих пор не учат в университетах — познанию роли привязанности в жизни ребенка. Для взрослого знакомство с маленьким человечком может быть мимолетным, а вот для ребенка — обернуться привязанностью, которая повлияет на поведение малыша в будущем. Людмила Петрановская всей душой любит детей с их открытыми душами и чувствами. С 2008 года она начинает писать книги для приемных родителей и проводить для них семинары.
Петрановская работает не только в России, но и в Украине. Психолог является автором десятков программ и тренингов для взрослых и детей. Блогер В 2010 году она начала вести блог. По словам самой писательницы, блогером она стала совершенно неожиданно, в первую очередь для себя. Посты Людмила выкладывала для того, чтобы иметь возможность общаться с коллегами из других городов. Время от времени просто делилась своими мыслями. И нечаянно обнаружила, что в блоге несколько тысяч подписчиков.
Сайт Владимира Кудрявцева
Людмила Владимировна Петрановская (род. 20 апреля 1967 (1967-04-20), Ташкент) — российский психолог, педагог и публицист. Людмила Владимировна всеми силами пытается поменять общественное мнение и ведет борьбу с проблемами усыновления в России. Людмила Петрановская – о мобилизации, расчеловечивании и проживании стресса в эфире Ходорковский LIVE. Откройте доступ на полгода к 30 курсам по цене одного! Людмила Петрановская/ Известный семейный психолог, пс. Людмила Владимировна Петрановская. Семейный психолог с 20-ти летним стажем, педагог и публицист.
Людмила Петрановская — биография, карьера и личная жизнь
Людмила Петрановская — все последние новости на сегодня, фото и видео на Рамблер/новости. Я горжусь каждым нашим гостем, но эта гостья для меня особенная – это Людмила Владимировна Петрановская, российский психолог, педагог и публицист. Небольшое интервью с Людмилой Петрановской. Людмила Петрановская. Уже сегодня, 1 апреля, начинаем работу на курсе “Семья: перезагрузка” Поэтому сегодня хочу ответить на вопросы, которые поступают про него чаще всего. Людмила Петрановская — все последние новости на сегодня, фото и видео на Рамблер/новости.
Людмила Петрановская — биография, карьера и личная жизнь
Поэтому этот раздел так и построен. Сначала факты, а ниже мои комментарии. Кто что хочет, тот то и читает. После окончания университета по специальности «русская филология» преподавала в школе русский язык и литературу. Бывших филологов не бывает. Я всегда буду благодарна своему первому образованию за постановку мышления и за огромное удовольствие, которое мне доставляла учеба и работа.
Каждого из своих учеников я помню до сих пор. Не уверена, что у меня хорошо получалось учить их, но они меня учили прекрасно. С 1994 года работала редактором в газете «Первое сентября», приложение «Русский язык». Мой самый первый настоящий рабочий коллектив, наша уютная редакция, в которой я была моложе всех, но мне выдали такой бешеный кредит доверия, который окрылял. Это очень теплые воспоминания.
В 1996 стала ответственным редактором тома «Языкознание. А это была работа-миссия и огромный вызов. Мы поставили перед собой цель создать Энциклопедию, в которой с детьми можно говорить обо всем — доступно, интересно, свободно. К работе над томом по лингвистике удалось привлечь лучших отечественных ученых, это были люди потрясающего ума, проницательности, языкового чутья — и с огромным чувством юмора. Два года очень напряженного труда и результат, который нравится до сих пор.
Этот том потом он превратился в две книги стал моим прощанием с лингвистикой, в нем вся моя любовь к ней. Том по психологии тоже получился интереснейший, не было ни одной темы, интересующей подростков, которую мы не постарались бы честно и экологично изложить. Тогда, в 90-е это было возможно… С 2005 года издается как автор в издательстве АСТ, наибольшую известность получили книги для детей «Что делать, если…», которые переиздаются уже 15 лет. Когда я писала эти книги, мне хотелось дать детям опору для того, чтобы справляться со сложными ситуациями, а главное — с собственным страхом. Я сама в детстве была очень тревожным ребенком, и знаю, каково это.
И, судя по тому, что книга так востребована уже много лет, и многие родители рассказывают, как дети буквально вцепляются в нее, пока не прочтут много раз, тревоги у наших детей много, а поддержки от взрослых и разрешения опираться на себя, а не только «слушаться», порой не хватает. Надеюсь, книги могут в этом помочь. Москва, в службе патронатных воспитателей, консультировала принимающих родителей, вела тренинги. Александр Викторович Черников. Я увидела, как работает эта команда, и поняла, что больше всего на свете хочу быть здесь, с ними, делать все, что возможно, чтобы дети из детского дома обретали семью.
Мне жалко детей: если текст ни о чём, как можно написать на его основе эссе? Это та часть, которая касается реализации свободы слова: можно иметь право свободы слова, но не уметь говорить. Это отдельная грустная история. А третья составляющая — литература — это способ осмысления жизни.
И поэтому литература может преподаваться только в диалоге: это интересно, когда ты примеряешь произведение на себя, прислушиваешься к своим мыслям и чувствам — с чем согласен, с чем не согласен, кому сопереживаешь, кого из героев терпеть не можешь, про кого не понимаешь, что он мог так сделать, и так далее. Литература — это жизнь, это рефлексия. Тему самоубийства тоже можно было бы обсудить на уроках, но для этого нужен свободный учитель. К чему мы приходим?
Чтобы идеологически разговаривать, у тебя не должно быть 40 человек в классе, у тебя не должно быть 25 часов в неделю, ты должен быть свободен, потому что ты сейчас не можешь прийти и спросить, кто из героев мог раздумывать о суициде, как он к этому пришёл и почему он этого не сделал. Или, например, поинтересоваться, что похоже на происходящее в книжках — Наташа Ростова, которая изменила Болконскому, на что это похоже, что ей двигало? Не «Болконские духовные, а Ростовы душевные, запомнили, дети, и записали: справа «Духовные», слева «Душевные», а про тебя, как ты думаешь. Для этого нужны другие отношения, другая школа, другой учитель.
Проблема нашей школы — это не проблема программы, того, какие произведения изучать или не изучать, сколько часов должно быть Это — отсутствие идеологического разговора, когда дети мыслят, когда интересно, что они думают. Когда с ними говоришь, у них может быть интересное восприятие, они совсем по-другому воспринимают мир, но дети говорят, только когда их слушают, а если их не слушают, они не говорят, им есть чем заняться. Дело не в носителях. Сейчас функцию большого романа XIХ века начали выполнять сериалы, и многие ничуть не слабее больших романов.
Это другой язык — киноязык, язык действия, картина — но многие сериалы это такие же эпосы — героев, характеров, идей.
Взаимодействие с детьми — это один большой университет, который дал Людмиле еще одно, неоценимое образование. Одновременно с работой в школе, Петрановская получает еще одно высшее образование. На сей раз она учится в Институте психоанализа.
В 1999 году писательница получила свой второй диплом по специальности «семейное консультирование». Карьера Во словам самой Петрановской, первое образование «поставило» ей мышление. Благодаря ему она смогла научиться понимать детей. Несмотря на переквалификацию, Людмила в душе была и остается филологом.
Работа учителем ей доставляла огромное удовольствие. Своих учеников, каждого из них, Петрановская помнит до сих пор. Учитель В 1994 году Людмила перешла работать редактором в газету «Первое сентября». Она считает, что впервые попала в настоящий рабочий коллектив.
Здесь каждый человек выполнял свои функции, а вместе они делали одно большое дело. В редакции Люда была самой молодой. Ей тогда выдали огромный кредит доверия, который она старалась оправдать всеми силами. Спустя 2 года Людмила «доросла» до ответственного редактора тома «Языкознание.
Русский язык». Кстати, в этом ей помогло филологическое образование. По словам самой Петрановской, это была работа-вызов. Была поставлена задача в произведении говорить с детьми обо всем, но доступным языком.
Данная книга стала прощальной в жизни Людмилы с лингвистикой. В издании — вся любовь женщины к русскому языку. Писатель На тот момент Петрановская уже получала второе высшее образование, которое помогло ей создавать энциклопедию для детей. Издан том «Человек.
Психология» был в 2002 году, в котором были затронуты все темы, могущие интересовать детей и подростков. При этом изложено все было предельно честно и экологично.
Предлагаю своим коллегам выдвинуть на предстоящем конкурсе « Золотая Психея» Мастера практической консультативной психологии взросления Людмилу Владимировну Петрановсккую на номинацию Рыцарь Культуры Достоинства. Прошу поддержать мое поддержать мое предложение. Я лично незнаком с Людмилой Владимировной, но мне остается лишь поддерживать предложение моего коллеги и друга. Психолог, как и врач, это сугубо мирная профессия. Даже военные психологи помогают людям сохранять мир с человеком, не убить его внутри себя в весьма специфических обстоятельствах.
Ценность «миротворчества» - наша естественная профессиональная ценность, это едва ли нужно обсуждать. Тем более, если речь идет о мире детства, который, как никто, нуждается в «мире взрослых» в обоих значениях слова «мир» , в котором хотелось бы жить, из которого не хотелось бы бежать в никуда а куда бежать? В мире, который вызывает у ребенка и подростка безусловное «базисное доверие». Да, войны случаются. Но представьте себе, что врачи провозгласили бы войну величайшей добродетелью, полезной для здоровья и продлевающей жизнь, славили бы ее на каждом углу, устранившись от помощи раненным. Но не абсурдна ли ситуация вокруг психолога Людмилы Петрановской? Надеюсь, что наше профессиональное сообщество займет консолидированную позицию по этому вопросу и публично выразит ее.
Владимир Кудрявцев.
Биография Людмилы Петрановской
Пусть на себя посмотрят. Дети стали хуже учиться? И то, что самые сильные уезжают, не доходят до этих преподавателей. И то, что образование у нас на глазах перестало быть социальным лифтом, что его очень сильно дискредитирует и мотивацию снижает. Когда мы смотрим на парламент, наполненный спортсменками и чьими-то любовницами, дети понимают, что карьера не имеет никакой связи с образованием. И это не вызывает острого желания учиться. Образование не ощущается как нечто полезное. Моя знакомая, которая вернулась из Германии, где училась на юриста после российского вуза, говорит: там никто не верит, что у нас на экзамене надо знать текст закона наизусть.
Зачем его учить — вот же он лежит? Можно знать закон наизусть, а потом не понимать, как быть с конкретным делом. А там — десятки кейсов, хитроумных, специально подобранных, набитых непростыми противоречивыми ситуациями. Все образование построено на работе с конкретными кейсами и их обсуждении. Для студентов это сложно, они месяцами работают по 14 часов в сутки без выходных, чтобы получить диплом, но у них нет ощущения, что они занимаются дурью, что это издевательство. Дети не дураки, они все понимают, и если предлагают бессмыслицу, это очень отрицательно сказывается на их мотивации. Я не знаю, какой еще может быть ответ, когда не работают социальные лифты.
А из мирных способов: не выносить мозг учителям, и они многое устроят. Вообще образованию не нужна такая степень контроля и регламентации. В Москве, а за ее границами — тем более, сейчас частную школу создать невозможно: не потому, что нет желающих, а потому, что так много регламентирующих и контролирующих инстанций, что миссия невыполнима. Зачем это? Государство должно контролировать безопасность на самом базовом уровне, чтобы никто не открывал частную школу в подвале с крысами и не учил колоть героин. Все остальное может быть по-разному. Пусть родители выбирают: ведь у детей очень разные потребности в образовании, пусть для каждой потребности будет возможность.
В конце концов, люди платят за это деньги в виде налогов, почему у них нет возможности выбирать подходящую услугу для своего ребенка. Мне кажется, что если бы от школы отстали, это было бы огромным плюсом. Чините свое общество? Проводили же в Америке, где школы очень разные, исследования, пытались отличить хорошие школы от плохих. И выяснили, что не важно, в каком районе школа находится, насколько она богата, большая она или маленькая, какие у нее программы — классические, с латынью и древнегреческим, или ультрасовременные. Важно другое. Во-первых, автономия школ — каждая со своими правилами, границами, стратегией.
Второе: активное участие родителей в определении этой стратегии, сотрудничество с родителями, но сотрудничество не как с заказчиками химчистки — вот мы вам чумазенького привели, а вы нам чистенького верните, — а творческое и материальное их участие в попечительском совете. Третий фактор — отношения учителей с учениками: уважение, внимание, интерес. Эти три фактора делают школу успешной независимо от того, обычная это школа в спальном районе или дорогая частная.
Ей грозит штраф до 50 тысяч рублей. КоАП», — сообщалось ранее. В июле 2023 года глава Федерального проекта по безопасности и борьбе с коррупцией Виталий Бородин обращался в прокуратуру с просьбой проверить Петрановскую на дискредитацию ВС РФ и иностранное финансирование.
Общественник отмечал, что психолог критикует решения, принятые президентом и правительством РФ, касающиеся референдума в Крыму, Донбасса, а также специальной военной операции.
О жизни автора Известный российский психолог, автор книг и многочисленных полезных публикаций Людмила Владимировна Петрановская родилась в Ташкенте 20 апреля 1967 года. Там же окончила среднюю общеобразовательную школу и получила диплом филологического факультета Ташкентского университета. Позднее обучалась в Институте психоанализа, который окончила в 1998 году. С начала нулевых является автором просветительских книг для детей.
Она вышла в 2004 году. Имя автора стало узнаваемым после выхода серии «Что делать, если…» В ней можно найти советы для школьников, попавших в непростые ситуации. Сейчас библиография Людмилы Петрановской — это целое собрание своетов для детей, позволяющих выйти из затруднительных ситуаций.
Вы находитесь на официальном сайте, где можно приобрести онлайн-курсы Людмилы Петрановской. Меня зовут Людмила Петрановская, я семейный психолог. До встречи на видео лекциях! Скорее всего, мы с вами познакомились через мои книги, многие из которых стали бестселлерами.
Содержание
- Читайте также в рубрике «Что происходит?»
- Людмила Петрановская биография Дети
- Людмила Петрановская
- Людмила Владимировна Петрановская (род.
- Петрановская Людмила Владимировна. Краткая биография — Портал психея-маркет.ру
Людмила петрановская личная жизнь дети
Биография Людмилы Петрановской. Людмила Петрановская — на странице писателя вы найдёте биографию, список книг и экранизаций, интересные факты из жизни, рецензии читателей и цитаты из книг. Известный российский психолог, автор книг и многочисленных полезных публикаций Людмила Владимировна Петрановская родилась в Ташкенте 20 апреля 1967 года.
Людмила петрановская личная жизнь дети
Петрановская Людмила Владимировна. «Принято решение возбудить в отношении Людмилы Владимировны Петрановской дело об административном правонарушении, предусмотренное ч. 1. ст. 20.3.3. К нам подключилась Людмила Владимировна Петрановская, основатель института развития семейного устройства. Известный российский психолог, автор книг и многочисленных полезных публикаций Людмила Владимировна Петрановская родилась в Ташкенте 20 апреля 1967 года.