Внеклассное мероприятие по теме "Осень" для учеников начальной школы. Квест предназначен для учащихся начальной школы: 1-2 классу подготовлено 6 станций, для учеников 3-4 класса их уже 10.
Внеклассное мероприятие "О пожаре знаю всё и не допущу его".
| ДЕЛЮСЬ №116. ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ и внеклассная работа. | Поэтому сегодня в школах большое внимание уделяется не только разработке насыщенных учебных программ, но и организации разнообразных внеклассных мероприятий. |
| День эколят в начальной школе | Главная» Методическая копилка» Начальные классы» Внеклассные мероприятия. |
| Внеклассное мероприятие в начальной школе - презентация для начальной школы | Учащиеся начальной школы на новогоднем мероприятии спасали Новый год и,конечно же, встречали Дедушку Мороза и Снегурочку. |
Внеклассное мероприятие в 4б классе, посвящённое Дню Земли.
В начале мероприятия говорили о настроении и об эмоциях. Дальше команды играли в разных конкурсах. Особенно понравились детям такие конкурсы как «Угадай эмоцию», показывается эмоция на листочках, а каждая команда отгадывает , «Эмоция сказочных персонажей» каждый участник вытягивает карточку с текстом и показывает указанную эмоцию своей команде, которая должна угадать ее : «Покажи эмоцию» выходит вся команда, первому участнику говорится на ухо эмоция, он должен ее показать следующему, ничего не говоря и т. В итоге договорились вести дневник «Дневник моих эмоций».
Пары аммиака сильно раздражают органы дыхания, глаза и кожу. Признаками поражения являются резь в глазах и слезотечение, затрудненное дыхание, насморк, кашель.
Что делать в случае угрозы химического заражения Людям, оказавшимся в зоне заражения, немедленно покинуть дома, учреждения, предприятия, учебные заведения и выходить по кратчайшему маршруту. Если вы не успели до подхода зараженного воздуха покинуть квартиру, дом, то укройтесь в нем, плотно закройте двери, окна, форточки. Заклейте окна скотчем, или бумагой. В подвалах и нижних этажах не укрываться — хлор тяжелее воздуха и проникает во все низкие места, в том числе и подвалы. При движении по зараженной территории надо соблюдать следующие правила: двигайтесь быстро, но не бегите и не поднимайте пыль; избегайте прохода через тоннели и другие заглубленные места, где возможен застой ядовитых веществ; на всем пути движения используйте простейшие средства защиты органов дыхания и кожи.
Эти чрезвычайные ситуации никто не планирует, не готовит заранее. Но нужно помнить, что мы живем в век терроризма. Терроризм Терроризм — это насилие или угроза его применения в отношении людей или организаций, а также уничтожение или угроза уничтожения материальных объектов, создающие опасность гибели людей. Что делать в экстремальной ситуации Помнить о том, что мы живем в эпоху терроризма. Это значит, что необходимо заранее представлять, куда бежать и что делать в критической ситуации.
Это значит, что нужно держать документы и деньги, предметы первой необходимости, не за семью печатями, а в доступном для домашних месте — так, чтобы при необходимости не тратить много времени на их поиск. Старайтесь просто не попадать в сложные, неприятные ситуации. Не гуляйте до позднего вечера на улице. Не садитесь к незнакомым людям в машину. Находясь в общественном транспорте, смотрите по сторонам.
Главное — не поддавайтесь сильному страху. Никогда не зажмуривайте от страха глаза, наоборот, постарайтесь шире их раскрыть и оглядеться вокруг. Не поддавайтесь ужасу. Ужас — это всего лишь сильный страх.
Учащиеся вспомнили причины возникновения пожара, его последствия. Закрепили правила поведения при пожаре. В конце данного мероприятия была проведена учебная эвакуация.
Как сделать школьные события яркими и запоминающимися? Как создать творческую атмосферу вокруг празднования традиционных дат школьного календаря? Каков воспитательный потенциал проведения школьного праздника в форме коллективно-творческого дела? Ответы на эти вопросы Вы найдете, мы надеемся, в данном пособии.
Внеклассные мероприятия в начальной школе: сценарии. Внеклассное мероприятие для начальной школы
внеклассное мероприятие для начальной школы 3 4 классы Конкурс – еще один вариант проведения мероприятия. внеклассное мероприятие для начальной школы 3 4 классы Конкурс – еще один вариант проведения мероприятия. Внеклассные мероприятия в начальной школе. «Март 2024.» Пн.
Мероприятия для учащихся начальной школы
| Мероприятия для учащихся начальной школы | Внеклассное мероприятие в начальной школе "Мы хозяева природы". |
| Отчет о проведённой «Неделе начальных классов» 2023-2024 учебного года — ВНСОШ | На внеклассное мероприятие для начальной школы могут быть приглашены администрация и родители. |
| Внеклассное мероприятие | Для этого педагоги начальной школы провели внеклассное мероприятие «Береги планету». |
| Внеклассное мероприятие «Неделя наук в начальной школе» презентация, доклад | Поэтому сегодня в школах большое внимание уделяется не только разработке насыщенных учебных программ, но и организации разнообразных внеклассных мероприятий. |
Внеклассное мероприятие "Урок добра"
Подготовили и провели мероприятие учителя начальных классов: Остапченко Наталья Васильевна и Гниденко Елена Валерьевна. внеклассное мероприятие для начальной школы 3 4 классы Конкурс – еще один вариант проведения мероприятия. Внеклассное мероприятие по теме "Осень" для учеников начальной школы.
Конспекты внеклассных мероприятий в начальной школе
Учащиеся вспомнили причины возникновения пожара, его последствия. Закрепили правила поведения при пожаре. В конце данного мероприятия была проведена учебная эвакуация.
Данный материал можно использовать на уроках литературного чтения, во внеурочной деятельности, в летнем пришкольном лагере. Целевая аудитория: для 2 класса Предмет: Литературное чтение Игра "Интерактивные кубики" по русской народной сказке "Гуси - лебеди" Игры на внимание не менее важны для ребенка, чем обучение чтению и письму. Предлагаю интерактивную игру "Интерактивные кубики" по иллюстрациям к русской народной сказке "Гуси - лебеди" для учащихся 2 класса, родителей, воспитателей, учителей, которую можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Данный ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением триггеров. Целевая аудитория: для 2 класса Предмет: Литературное чтение Интерактивная игра — пазлы по русской народной сказке «Гуси - лебеди» может быть использован в 1 или 2 классах на уроках чтения или во внеурочной деятельности. Игра способствует формированию у школьников познавательного интереса и повышению интереса к чтению. Форма работы фронтальная, групповая, индивидуальная.
Ведущий: Принесли мы поздравленья Мамам, бабушкам родным. И сейчас без промедленья Поздравления им вручим. Дети вручают поздравительные открытки, сделанные на уроке труда, свложенными в них сочинениями. Ведущий зачитывает фрагменты сочинений. Вот такие теплые слованашли наши дети для вас.
И не только слова. Под любую ритмичную музыку дети имитируют уборку. Совершают круговые движения над головой— сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками. Кладут левую руку на пояс, правойимитируют движение веником, затем наоборот. Туловище слегка наклоняют вперед,имитируют движение шваброй движения совершаются то справа, то слева.
Левой рукой имитируют удержаниетарелки, а правой совершают круговые движения по ней, затем«споласкивают» — опускают левую руку, «ставят тарелку на полку»— оберуки поднимают вверх. А сейчас мы покажем нашим гостям наши умения. Совет Для этого проведемнесколько конкурсов. ЛишнийЗвучит быстрая музыка. Игроки двигаются танцевальным шагом по кругу.
Как только музыка обрывается, они должны схватить одну из конфет,лежащих на полу их на одну меньше, чем игроков. Игрок, которому недосталась конфета, выбывает из игры. Ему отдают одну конфету, аоставшиеся продолжают игру. Гости на порогеВедущий. Ситуация такая: к вам неожиданно пришли гости.
Для того чтобы угостить их, вам необходимо быстро сходить в магазин. Вы надеваете калоши, которые больше ваших на несколько размеров, берете в руки корзинку, испешите в магазин. Кто быстрее все это выполнит? Дети выполняют задание. Горячие блинчикиДевочки «пекут» «горячие блинчики» вырезают из листов бумаги«блинчики» в форме круга.
Мальчики несут их к столу, быстро перекладываяс руки на руку, поскольку «блинчики» горячие. Одень куклу. Участники должны одеть куклу как можно красивее и правильнее. Хорошо потрудились, ребята! Давайте чуточку отдохнем —вспомним сказочных героинь, ведь у нас женский праздник.
Где отгадка, там конец. Кто подскажет — молодец! В коробе сидела,Далеко глядела.
Задачи: 1. Создание ситуации, в которой учащиеся применяют свои знания. Способствовать развитию умения грамотно, выразительно излагать свои мысли, дать возможность детям выразить свои чувства, эмоции. Способствовать привитию интереса к книге, к чтению. Воспитывать толерантность. Статья "Как применять инновации в школе" Современный этап развития общества ставит перед российской системой образования целый ряд принципиально новых проблем, обусловленных политическими, социально-экономическими, мировоззренческими и другими факторами, среди которых следует выделить необходимость повышения качества и доступности образования.
Увеличение академической мобильности, интеграции в мировое научно-образовательное пространство, создание оптимальных в экономическом плане образовательных систем, повышение уровня университетской корпоративности и усиление связей между разными уровнями образования. Одним из эффективных путей решения этих проблем является информатизация образования. Совершенствование технических средств коммуникаций привело к значительному прогрессу в информационном обмене. Появление новых информационных технологий, связанных с развитием компьютерных средств и сетей телекоммуникаций, дало возможность создать качественно новую информационно-образовательную среду как основу для развития и совершенствования системы образования. Задачи: Образовательные: подвести учащихся к мысли о необходимости соблюдения правил дорожного движения; формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации; закрепление правил дорожного движения. Изготовление открытки к Дню матери.
Мероприятия для учащихся начальной школы
Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом! Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель.
Команда, набравшая наибольшее количество баллов, объявляется победителем. Что входит в комплект 1. Растяжка-транспарант для оформления мероприятия 6 стр.
Листы необходимо распечатать, склеить и повесить на стену. Карточки с информацией для марафона по темам: - Телескопы и планета Земля; - Солнце и Луна; - Возникновение Вселенной. Звёзды и Кометы. Карточки-гексы для игры. Шестиугольники гексы необходимо распечатать и вырезать.
Праздник оказался необычным, он проходил в спортивном стиле. Фотоотчет об экологическом развлечении «День Земли» развлечение — апрель 2017 22 апреля в День Земли в разных странах по традиции звучит Колокол Мира, призывая людей Земли ощутить всепланетную. Фотоотчет о мероприятии в детском саду «День народного единства» Четвертое ноября-День народного единства в России для нас крымчан это новый праздник и мы с большим удовольствием окунулись в атмосферу. Фотоотчет о мероприятии «День рожденья у снеговика» 17 января в нашем детском саду прошло мероприятие "День рожденье у снеговика" праздник был нацелен на создание условий для развития творческих. Фотоотчет о мероприятии «23 февраля — День защитника Отечества» Ежегодно в детском саду проводится праздник, посвященный дню Отечества. Этот праздник очень любят наши мальчишки. В этом году мы решили.
Согласны ли вы с этим утверждением? Или вам больше нравится получать подарки? Конспект классного часа для 2 класса на тему «Как вести себя на улице» I. Беседа по теме В городе много пешеходов и транспорта. Пешеходы хозяева на тротуарах, транспорт — на дороге. Если те и другие соблюдают Правила дорожного движения, то они не мешают друг другу.
День эколят в начальной школе
Ученики отразили образы сказочных героев Эколят, показали их заботу о природе, продемонстрировали, как Эколята совершают добрые и правильные поступки по сохранению природы: сажают деревья, кусты, цветы, работают в саду и огороде, ухаживают за домашними животными. Все участники остались в восторге! Интеллектуальная игра-викторина «Эколята - эрудированные ребята» помогла детям разобраться в экологических проблемах планеты, продемонстрировать свои знания в области экологии. Разделившись на команды, ученики совместно с героями - Эколятами приняли участие в разнообразных конкурсах, посвященных экологии и защите природы: «Отгадай загадку», «Прилетели птицы», «Правила поведения в лесу», «В мире сказок» и др. Особый интерес вызвал конкурс «Вопрос-ответ» и «Изобрази животное».
С самого начала распространения христианства по Земле Арарат стал символом начала новой праведной жизни в мире, новой колыбелью человечества. Армения Слово предоставляем 4а классу. Это страна Украина, с которой нас познакомит 2б класс. Страна удивляет своими горными реками с водопадами, уникальными горными озерами и горячими источниками. Только здесь можно увидеть единственные в мире фруктовые и ореховые реликтовые леса.
В зимнее время активно действуют горнолыжные курорты. Киргизия — 3а класс. Мнoгое из того, что тypисты встретят в этой мaленькой стране, может удивить, но для жителей кавказскиx гор, это вполне обычные явления их повседневной жизни. Одна из немногих стран в мире, где проживает большое число долгожителей. Это страна Грузия, с которой познакомят нас 4б класс. Ковер считается таким же произведением искусства, как где-нибудь в Европе картина или скульптура. И неудивительно, что в Баку есть музей, посвященный этой национальной гордости. Азербайджан - 4в класс. Здесь продолжают отмечать языческие праздники, верят в многочисленные народные приметы и предания.
Сегодня в начальных классах прошел классный час «Правила поведения на железной дороге». Цель мероприятия: закрепить знания по правилам поведения на объектах железнодорожного транспорта.
Васильева «Не стреляйте в белых лебедей». Завершилось мероприятие викториной «Экология и литература», в которой студенты приняли активное участие. Мероприятие оставило у ребят массу положительных впечатлений.
Другие записи за этот день.
Внеклассное мероприятие к 8 марта в начальной школе
В начальной школе у детей закладываются основные моральные ценности. В начальной школе у детей закладываются основные моральные ценности. внеклассное мероприятие для начальной школы 3 4 классы Конкурс – еще один вариант проведения мероприятия.
Внеклассное мероприятие «Неделя наук в начальной школе»
Тем может быть довольно много, главное при проведении внеклассного мероприятия в начальной школе учитывать небольшой практический опыт учеников. В этот день для учащихся 9 класса Чаинской школы – интернат состоялся час памяти «Борьба с невинным врагом-Чернобыль. народный праздник". Это внеклассное мероприятие для уч-ся 2-4 классов. В этот день учитель начальных классов Моткина Тамара Николаевна провела для учеников 1 "Б" класса классный час, посвященный важности заботы о нашей планете. внеклассное мероприятие для начальной ва Фарзана Фаритовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4.
Записная книжка
День эколят в начальной школе День эколят в начальной школе В начальной школе с 22 по 24 апреля 2024 года была проведена программа Дня Эколят. Сказочные герои — друзья и защитники природы Умница, Шалун, Тихоня, Ёлочка помогали ученикам участвовать в интеллектуальных экологических играх, в конкурсах рисунков и других мероприятиях. Начался экологический марафон с посвящения детей в «Эколята», произнесения клятвы и исполнения гимна. Далее, прошли конкурсы рисунков. Ребята представили друзьям свои работы и описания к ним.
Просмотр мультфильма « Правила безопасности поведения в быту». Бури — это разновидность урагана. Зимой она поднимает много снега пурга, буран. Летом, особенно в жаркую погоду, бывают пыльные или песчаные бури.
Смерч — это тоже разновидность урагана. Смерч имеет вид быстрого вращающегося столба, похожего на трубу гигантского пылесоса. Он втягивает в себя все, что попадается на его пути. Что делать при стихийных бедствиях Обо всех стихийных бедствиях люди предупреждены заранее, чтобы они могли к ним подготовиться. Обычно о скором приближении стихийного бедствия сообщают сигналом сирены, а потом объявляют заранее, чтобы они могли к ним подготовиться. Если вы услышали сигнал сирены дома, включите радио или телевизор, прослушайте новости, затем закройте окна и двери; выключите газ и электричество; приготовьте вещи, документы, электрический фонарик и радиоприемник с батарейками. Вместе со взрослыми спуститесь в укрытие 9 во время смерча в подвал. Не подходите к окнам, лучше встаньте в нише, у стены.
Если сильный ветер ураган, смерч застиг вас в поле или в лесу, укройтесь в широком овраге, придорожной канаве, прижмитесь к земле. При приближении смерча необходимо выйти из машины, автобуса и спрятаться в ближайшем подвале, овраге, дорожном кювете. Если буря с дождем, градом, грозой — не прячьтесь под высоким деревом, опорами линий электропередач. Лучше укройтесь под кустом. Во время всех стихийных бедствий очень опасно находиться на мостах, рядом с бензоколонками, нефте- и газопроводами, линиями электропередач. А как может навредить себе сам человек, расскажет 3 группа экспертов в области пожаров. Пожар Пожар — это неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни и здоровья людей. Основные поражающие факторы пожара: в дыме содержится ядовитые вещества; потеря видимости вследствие задымления.
Что делать при пожаре При пожаре нужно звонить 01.
В рамках «Недели психологии в школе» учительница 2,4 классов Семенова Н. В начале мероприятия говорили о настроении и об эмоциях. Дальше команды играли в разных конкурсах. Особенно понравились детям такие конкурсы как «Угадай эмоцию», показывается эмоция на листочках, а каждая команда отгадывает , «Эмоция сказочных персонажей» каждый участник вытягивает карточку с текстом и показывает указанную эмоцию своей команде, которая должна угадать ее : «Покажи эмоцию» выходит вся команда, первому участнику говорится на ухо эмоция, он должен ее показать следующему, ничего не говоря и т.
О проблемах взаимосвязи человека и природы говорили многие писатели. Отношение к миру природы в современной литературе становится одним из определяющих нравственных критериев, своеобразной проверкой персонажей на человечность. Ребята рассуждали о проблемах, поднятых в произведениях: В. Распутина «Прощание с Матёрой», В.