Согласно документу, ЕГЭ хотят заменить традиционными государственными экзаменами, которые «выпускники будут сдавать по программам основного общего и среднего общего образования для поступления в вузы». Теперь выпускники школ в Курской области смогут сдать единый госэкзамен (ЕГЭ) по желанию для того, чтобы поступить в вузы страны. Единый государственный экзамен (ЕГЭ) и Основной государственный экзамен (ОГЭ) в России можно убрать из нынешней системы образования в случае, если будет предложен новый.
В каких регионах России отменены ОГЭ и ЕГЭ в 2024 году, в чем причина
Госдума может рассмотреть законопроект об отмене ЕГЭ осенью 2023 года, рассказал автор инициативы, замруководителя фракции ЛДПР, председатель комитета по труду Ярослав Нилов. Госдума может рассмотреть законопроект об отмене ЕГЭ осенью 2023 года, рассказал автор инициативы, замруководителя фракции ЛДПР, председатель комитета по труду Ярослав Нилов. Несмотря на то, что вывести единый государственный экзамен из системы образования в России быстро не получится, школьников, которые не идут в вузы, хотят освободить от его сдачи уже в 2023 году. Нет, единый государственный экзамен в России, несмотря на выход из Болонской системы, отменять не будут. Ранее премьер-министр РФ Михаил Мишустин, выступая с ежегодным отчетом о работе правительства, заявил, что отмена ЕГЭ требует серьезного обсуждения. «» рассказывает, почему в России хотят отменить ЕГЭ, в чем минусы такой инициативы и может ли отмена экзамена произойти в ближайшее время.
В России захотели отменить обязательную сдачу ЕГЭ. Законопроект
Отменили на пять лет: принято решение по ЕГЭ в российских школах 10 мая 2023 Служба новостей Читайте нас в В 2023 году огромное количество 11-классников не будет сдавать привычный для многих Единый государственный экзамен. Вместо этого школьники будут проходить конкурсный отбор, сообщает портал blitz. Речь идет о жителях Донбасса, где ЕГЭ будут сдавать только поступающие в вузы, находящиеся вне территории Донецкой области.
То есть в жизни большинства россиян фактически есть один период высокой мобильности — при переходе из школы в вуз. Для женщины из небольшого города поступление в вуз в столице — это самый вероятный способ изменить свой экономический статус у мужчин еще есть силовые структуры. Именно поэтому ЕГЭ очень важен политически. Единый экзамен фактически собирает страну воедино. У любого школьника появляется шанс поступить в Москве или Петербурге. Если эту возможность убрать, то проблема неравенства регионов встанет еще острее, чем сейчас.
А затем еще и такие же хорошие рабочие места, как в Москве, с такими же доходами, как в столице. Все это подводит нас к мысли, что отмена ЕГЭ была бы глупостью. Увы, это не значит, что такого шага не будет предпринято. Хотя пока, слава богу, вроде бы люди, от которых зависит принятие итогового решения, не поддерживают такой шаг. Идея отмены ЕГЭ в России весьма популярна. Если в ходе опроса поинтересоваться, поддерживают ли люди упразднение Единого госэкзамена, то они, скорее всего, ответят утвердительно. Однако подозреваю, что они не примеряют последствия отмены на себя и на свою семью. К примеру, если в темной комнате есть светлая точка, то нам кажется, что она двигается, даже если в реальности она стоит на месте.
Так и здесь — с определенного возраста нам всем кажется, что нас учили лучше, чем наших детей. Нас учили замечательно, развивали творческое мышление, нестандартный подход к решению задач, чего в наших детях, разумеется, не просматривается. И виной тому, безусловно, система образования и особенно единый экзамен, которого не было в нашей юности. Начиная со скольких-то лет людям надо принять, что им будет так казаться вне зависимости от того, произошли в системе образования изменения к лучшему или худшему. Это, как движущаяся светящаяся точка — нам так кажется вне зависимости от того, есть ли для этого объективные основания или нет. Объективных данных, показывающих, что натаскивание на ЕГЭ как-то катастрофически сказалось на российских школьниках, у нас нет. Например, при стандартных тестах выпускники делают примерно столько же грамматических ошибок, сколько их родители. Правда, грамотность обычно понижается с возрастом — люди забывают, чему их учили в школе, — так что, возможно, в школьном возрасте родители были все-таки грамотнее.
Но эффект этот не очень сильный, и есть много но — скажем, в знании иностранных языков сегодняшние школьники своих родителей сильно опережают. А уж если вспомнить про компьютерные языки... Надо примириться с тем, что узнать все невозможно, и если дети будут знать что-то, чего не знали их родители, то они неизбежно не будут знать чего-то, что те знали. Можно возразить, что это все про стандартные тесты, а где творческое мышление? Но тут мы опять попадаем в ловушку иллюзий: значительному большинству людей кажется, что их мышление более творческое, чем у большинства, хотя такого просто арифметически быть не может….
Демонтаж ЕГЭ. Все к нему идет. Под лозунгом — «В советском прошлом учили лучше! К чему приведет отмена ЕГЭ? Ведь тучи над ним сгустились до грозовых, и после выхода России из Болонской системы, и участившихся призывов из Госдумы — разобраться и с ненавистными чужеземными тестами, - понятно, к чему дело идет. Как заметил не так давно глава Следственного комитета Бастрыкин: - Давайте возродим советскую школу образования. Она была лучшей в мире, это все признавали всегда, и на это должны быть направлены наши законодательные предложения. Отменить ЕГЭ... Это просто пытка какая-то для молодежи! Давайте представим. Я как раз хорошо помню пост-советские экзамены, будучи и школьником, и затем учителем средней школы. Сейчас, при ЕГЭ, напомню — ученик сдает 3 или 4 экзамена 2 обязательных, остальные — на выбор. Затем, он имеет право разослать результаты ЕГЭ в 5 вузов и спокойно ждать зачисления Мы это отменяем. Взамен получаем советскую систему — каждый выпускник сдает экзамен по 6-7 школьным предметам. А затем подает документы в один единственный вуз, где его ждет гонка на выживание — три экзамена. То есть, вместо 4 экзаменов, наш ребенок получает - 10. Вы скажете — и пусть 10. Зато победит умнейший!
Речь идет о жителях Донбасса, где ЕГЭ будут сдавать только поступающие в вузы, находящиеся вне территории Донецкой области. По словам министра образования региона, Ольги Колударовой, согласно новым правилам, местные 11-классники будут придерживаться этих правил ближайшие пять лет, то есть до 2028 года. Что касается остальных регионов, например Коми, по словам главы Минобразования республики, отменять ЕГЭ в ближайшие годы не планируется.
Деградация или совершенство: стоит ли отменять ЕГЭ в России
Не поддержал идею отменить Единый Государственный Экзамен и Владимир Путин. Власти России не обсуждают вопрос отмены Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Как сообщил в своем Telegram-канале замруководителя фракции ЛДПР Ярослав Нилов, 23 июня в Госдуму направлен законопроект об отмене ЕГЭ в пользу классических экзаменов. Сегодня, 23 июня, в Государственную Думу РФ поступил законопроект о полной отмене Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Многие задаются вопросом, отменят ли в 2023 российский ЕГЭ. В России захотели отменить обязательную сдачу ЕГЭ.
ЕГЭ хотят частично отменить, а бакалавриат и магистратуру уже отправили в прошлое
RU писал о том, как школьникам разрешат пересдавать ЕГЭ. Это также пообещали в Госдуме. Правда, абитуриенты смогут пересдать один экзамен по выбору. Обязательных ЕГЭ по русскому языку и базовой математике это не коснется. Самую оперативную информацию о жизни столицы можно узнать из Telegram-канала MSK1.
Фактически разностороннее образование заканчивается в 9-м. Или даже в 8-м, потому что в 9-м опять же ГИА. И начинается одна сплошная зубрежка и натаскивание на тесты. И в школе, и после нее с репетиторами. Многие альма-матер из-за этого уже вынужденно внедрили эксперимент по свободному посещению уроков, - рассказала мне педагог одной из московских школ.
Да, я и сама это вижу, у меня дочь заканчивает 11-й. Оценки в аттестате при поступлении в вуз вообще до фонаря. Даже если все 5. За красный аттестат добавляют что-то около 3 баллов. Примерно столько же, сколько за значок ГТО. Совсем немного. И на кой черт стараться? К часу Х - дню сдачи экзамена, дети уже так накручены, что нервы у некоторых не выдерживают. А эмоциональное напряжение в итоге выливается в провал на ЕГЭ.
Потому что к и так нервной обстановке в день экзамена добавляются еще психологическое давление на входе в школу. Проверки, рамки, досмотры полицейскими. Тотальный контроль, даже в туалет можно только под надзором педагога. Но пришла на экзамен по математике и так перенервничала, что просто сдала пустой листок...
Комментировать пока не буду, пускай каждый сам сделает выводы. Так, единый экзамен действительно обеспечил доступ абитуриентов в ведущие вузы страны — но потом, отучившись, выпускники часто не возвращаются домой, что обедняет интеллектуальный потенциал их родных городов». При этом семьи с высокими доходами тратят на эти цели примерно в пять раз больше средств, чем семьи с низкими доходами. Другими словами, обеспечивая более высокую академическую мобильность, единый госэкзамен увеличивает неравенство образовательных возможностей в зависимости от социального положения семей. Наконец, ученики старших классов концентрируются на изучении исключительно тех предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ — а уровень знаний по остальным неизбежно падает. В пояснительной записке приводится несколько примеров. Так, около трети школьников старших классов согласны с утверждением о том, что гены есть лишь у генно-модифицированных растений.
Или не предстоит? Какова вероятность, что в ближайшее время будут отменены единые тестирования по итогам получения среднего общего образования? Чем можно заменить сложившуюся экзаменационную систему? Содержание Для чего нужны ЕГЭ? ЕГЭ разработаны для обеспечения единой системы экзаменов, отвечающей современным требованиям образования. Формат проверки знаний одинаков во всех регионах России, что повышает мобильность выпускников школ. Каждый год тысячи абитуриентов переезжают в крупные города и поступают в лучшие университеты страны. Результаты ЕГЭ действуют 4 года и принимаются во всех вузах. ЕГЭ значительно снижают возможность коррупции: тестовую часть проверяют компьютеры, а развернутые ответы анализируют независимые эксперты. Сумма выставленных баллов зависит от соответствия ответов критериям и складывается на основе беспристрастного просмотра работы несколькими проверяющими. За годы функционирования Единые государственные экзамены обнажили и свои слабые стороны, например, шаблонность мышления, требуемую от школьников, чрезмерно стрессовую процедуру прохождения тестирований. Разговоры об отмене сдачи ЕГЭ существуют уже длительное время, но сейчас вопрос устранения установленного формата стал ключевым в сфере образования. Россия уже вышла из Болонской системы, которой придерживалась с 2003 года, в связи с чем возникла необходимость переработки экзаменационного процесса. Когда отменят ЕГЭ? Нельзя обозначить точные сроки отмены Единых государственных экзаменов. Процесс переработки системы будет кропотливо выстраиваться в течение нескольких лет, каждый год будут отслеживаться сильные и слабые стороны реформ.
Отменят ли ЕГЭ в 2024 году
Более того, 24 августа федеральный институт педагогических измерений уже выложил проекты ЕГЭ 2023 года, методические рекомендации для учителей, а минпросвещения думает над проектом обязательного ЕГЭ по истории. Почему тогда столько депутатов и чиновников говорят об отмене ЕГЭ? Откуда в сети столько слухов и статей? Тема ЕГЭ очень важная и очень дискуссионная. Любые рассуждения об этом повышают цитируемость в прессе, поэтому заявление депутата в духе «отменим ЕГЭ! Это просто спекуляция на внимании аудитории. Что нужно понимать?
ЕГЭ является российской образовательной разработкой, он не связан с Болонским процессом. Хоть и возникли они примерно в одно время. ЕГЭ постоянно меняется, в нем становится меньше тестов и больше развернутых ответов, но это не говорит об его отмене. Это говорит об увеличении его сложности.
Еще летом 2023 года Ярослав Нилов анонсировал в своем телеграмм-канале, что фракция ЛДПР готовится внести в Госдуму законопроект об отмене ЕГЭ, заявив что данный формат Государственной Итоговой Аттестации неэффективен и должен быть заменен классическими экзаменами, КИМы к которым будут, как и ранее, разрабатывать в каждом регионе РФ. В пояснительной записке акцентировалось внимание на таких фактах, как: постоянные технические сбои системы автоматической проверки; выявление фактов завышения баллов; путаница с механизмами сдачи ЕГЭ; постоянным снижением числа высокобальников; ростом числа суицидов среди выпускников. Также вопрос об отмене ЕГЭ вошел в ТОП-5 наиболее часто задаваемых Правительству, что демонстрирует отношение к актуальному сегодня формату экзаменов в обществе. В качестве альтернативы предлагается отменить ЕГЭ с 1 января 2024 года и вернуть старый российский формат ГИА, существовавший до 2001 года. При этом сертификаты, полученные ранее, будут продолжать действовать на протяжении 4-х лет. Даже если законопроект будет внесен, это еще не значит, что ЕГЭ в 2025 году действительно отменят. Аналогичные предложения ЛДПР уже выносил на рассмотрение в 2048 и 2016 годах, но депутаты Госдумы их не поддержали. Президент констатировал факт, что формат ЕГЭ имеет много минусов, над устранением которых необходимо работать, но полная отмена не является панацеей, по крайней мере пока не будет найден новый эффективный вариант замены, обеспечивающий возможность социального лифта для талантливых детей из периферии. Заключение Если вы, как и многие выпускники, задумываетесь над вопросом, отменят ли ЕГЭ в 2025 году, рекомендуем принять как факт — перспективы отмены крайне туманны. Скорее всего и в грядущем сезоне экзамены пройдут согласно запланированному календарю ГИА-2025 с возможными некоторыми изменениями в отдельных предметах. Поэтому стоит не надеяться на то, что ЕГЭ отменят, а готовиться и постоянно отслеживать новости, касающиеся данной тематики. Максимум актуальной информации о предстоящем ЕГЭ-2025 по обязательным предметам и дисциплинам на выбор вы сможете найти в разделе «Учеба» нашего информационного портала: изменения, разборы КИМов и демоверсий, советы репетиторов, даты проведения экзаменов.
С таким официальным заявлением 7 марта выступил глава Рособрнадзора Анзор Музаев. По его словам, таких запросов не поступало ни от министерства, ни от педагогов. Поэтому ЕГЭ по-прежнему будет обязательным. Выбор сдавать его или нет до 2026 года будет только у выпускников школ в новых российских регионах.
Если вы считаете, что он порождает натаскивание, что это все угадайка, а не проверка реальных знаний — сначала зайдите на сайт Федерального института педагогических измерений и порешайте задачи по любому предмету. Теперь о самом Едином государственном экзамене. Когда в пандемию в очередной раз заговорили об отмене ЕГЭ, сами школьники выступили против. Ведь это дает им возможность поступить в хороший вуз, а не только в тот, который ближе всего к их дому. Кроме того, единый экзамен дал ориентир для работы учителей. Раньше оценка была личным делом педагога, школьника и родителя, теперь появилась некая внешняя планка, контроль — многих это, конечно, не устраивает. Но на самом деле такая внешняя оценка хорошо сказывается на системе образования. Главная из них — содержание экзаменационных материалов. Большая часть вопросов ориентирована на хорошую память, а не на творческие способности и умение нестандартно мыслить. Но это проблема не только России, но и других стран. И команда экзамена пытается с этим справиться — если сравнить те варианты, которые школьники решали в 2005—2006 годах и те, которые получают выпускники сейчас, то это два совершенно разных экзамена. Не говоря о том, что если мы просто вернемся к советской практике очных экзаменов в вузах, то мы опять столкнемся с тем, от чего мы так старательно уходили. Оценкам школ вновь никто не будет верить, вокруг вузов будет плодиться коррупция и репетиторство, где натаскивают на поступление в конкретный вуз. А ребята из Тольятти и Владивостока вновь могут забыть о поступлении в столичные вузы. При этом я не исключаю, что потенциально нам следует отойти от ЕГЭ, который мы знаем сейчас. Можно думать о том, чтобы создать систему оценки выпускников, которая бы проверяла не только знания, но и способности к логическому мышлению или владению основами мировой культуры. Тогда школьники будут сдавать экзамены уже не по физике или истории, а по естественнонаучной картине мира или социогуманитарному знанию. Это позволило бы отойти от некоторых проблем госэкзамена. Правда, боюсь, когда кто-то предлагает отменить Единый госэкзамен, то имеют в виду они совсем не это. У них появилась понятная и доступная возможность выбрать себе наиболее подходящий вуз, не тратя деньги и время. При этом он же не закрывает других возможностей к поступлению. Помимо Единого госэкзамена есть олимпиадное движение — к примеру, к нам в ИТМО около половины студентов поступает именно через олимпиады, и мы очень это ценим. Отмена же ЕГЭ, как лично мне кажется, создаст больше проблем, чем решит. Подумайте, ведь вузы сами не готовы к такому шагу. Представьте, если им вновь придется самим принимать по 15 тысяч экзаменов за лето — где найти людей, которые будут этим заниматься? Но главное, повторюсь, такой шаг лишит нас тех ребят, которые в противном случае не смогли бы приехать в Петербург на учебу. И это было бы для нас очень нежелательно. Михаил Соколов Профессор Европейского университета, социолог образования ЕГЭ, в сущности, единственный успешно завершенный большой проект в сфере российского высшего образования за последние 30 лет — в Болонскую систему Россия так полноценно и не вошла и уже не собирается входить , университеты в первую сотню мировых рейтингов так и не попали, и только с ЕГЭ есть какой-то результат.
Сообщить об опечатке
- Эти тесты не навсегда - когда отменят ЕГЭ в России?
- ЕГЭ будет отменен. Как будут поступать в вузы в 2023 году
- Для чего нужны ЕГЭ?
- Обязательный ЕГЭ для школьников хотят отменить с 1 января 2025 года | ГАРАНТ.РУ
МНЕНИЕ «ЗА»
- В каких регионах России отменены ОГЭ и ЕГЭ в 2024 году, в чем причина
- Когда уже отменят ЕГЭ в России? Даты и причины | Коалиция
- МНЕНИЕ «ЗА»
- В России решили отменить ЕГЭ: почему наше образование уничтожают дилетанты
ЕГЭ отменят в 2023 году?
«Однако ЕГЭ, как единый экзамен был введён в России примерно 20 лет назад для того, чтобы решить некоторое количество проблемных вопросов: снизить уровень коррупции в вузах на вступительных экзаменах. В марте этого года президент РФ Владимир Путин не поддержал предложение об отмене ЕГЭ. Так, в Государственной Думе Российской Федерации сообщили, что некоторые абитуриенты могут ЕГЭ не сдавать. Планируют ли отмену ЕГЭ и ОГЭ в России? Полной отмены ОГЭ и ЕГЭ в 2023 и даже 2024, скорее всего, не будет. Президент России Владимир Путин заявил о необходимости отмены Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ) в 2024 году.
Строить дивный новый мир придется вручную — эксперт об отмене ЕГЭ
Поэтому в вышеперечисленных регионах частично были изменены правила прохождения ГИА, отменен Единый государственный экзамен. Новости и аналитика Новости Обязательный ЕГЭ для школьников хотят отменить с 1 января 2025 года. В Госдуму внесли законопроект об отмене ЕГЭ. Теперь выпускники школ в Курской области смогут сдать единый госэкзамен (ЕГЭ) по желанию для того, чтобы поступить в вузы страны. В марте президент России Владимир Путин, рассуждая на тему отмены ЕГЭ на съезде Российского союза промышленников и предпринимателей, не поддержал предложение об отмене ЕГЭ.
ЕГЭ отменят в 2023 году?
Как сегодня сказал руководитель Рособрнадзора, если будет система, предложенная лучше ЕГЭ, мы это обязательно рассмотрим и примем то или иное решение», — подчеркнул Кравцов. Что ждет российских студентов без Болонской системы образования Говоря о Едином экзамене для выпускников, министр также заметил, что отказ от Болонской системы обучения в вузах никак не повлияет на его проведение. Переход на российскую систему образования означает лишь аннулирование двухуровневого принципа обучения — бакалавриат и магистратура. Порядок завершения учебы в школах к этому процессу не имеет никакого отношения.
Нет единой унификации школьных учебников. Получается, что по одним программам школьники осваивают больший объем, чем по другим. В тестах ЕГЭ часто задействованы вузовские блоки знаний. Получается, что школьники, которые обучаются по «продвинутым» программам лучше сдают ЕГЭ.
В то время как другие же ученики не имеют понятия, о чем их спрашивают — тему просто не проходили или проходили в недостаточном объеме. Форма единого экзамена может быть письменной, может быть классической устной, может быть смешанной.
Одно известно точно. На текущий момент министерство образования не планирует отменять ЕГЭ и возвращаться к традиционной форме оценки учащихся. Правительство настроено не на возврат к прежней системе, а на совершенствование нынешней. Этой проблемой заняты десятки специалистов. Имеется множество идей относительно нововведений. И касаться они будут конкретных предметов. Пока неизвестно, в каком году отменят ЕГЭ, давайте узнаем, каких перемен все-таки стоит ожидать в ближайшее время.
Нововведения Математика входит в число обязательных экзаменов. Неудивительно, что именно с ней связано немало споров. Единого мнения нет даже среди экспертов. Одни считают, что математику нужно исключить из числа обязательных дисциплин. Другие, напротив, требуют усложнить задания. Единственное нововведение, которое коснется ЕГЭ по математике, - разделение экзамена на базовый и профильный. Второй вариант необязателен и сдается только по желанию учащегося. Это актуально для тех, кто планирует продолжить обучение по техническим специальностям. Русский язык также относится к числу обязательных.
Специалисты предлагают проводить оценку знаний не в письменной, а в устной форме. Считается, что только так ученик сможет наиболее полно проявить полученные знания.
При этом для некоторых направлений также останется уровень аспирантуры четыре года , где будут готовить научные и научно-практические кадры.
Ожидается, что вузы начнут массово переходить на новую систему 1 сентября 2025 года. Как отмечает Дарья Сухорукова, новая система высшего образования, предполагающая один цикл обучения, позволит сформировать учебные планы, которые будут включать и полноценный общеобразовательный блок на первых курсах и достаточный объем более специализированных дисциплин — на старших. В результате часть учебных планов объективно не позволяла дать качественное образование», — поясняет эксперт.
В то же время, полагает Сухорукова, в связи с выходом из Болонской системы российскому образованию необходимо сформировать новый механизм, сочетающий наиболее эффективные аспекты обеих систем, позволяющий готовить специалистов высокого уровня в разных областях. Также стоит предусмотреть и возможности для их выхода на рынки труда стран-партнеров. Например, дипломы, получаемые учащимися российских вузов, должны иметь приложение на английском языке Dimploma Supplement , которое четко отражает дисциплины и успешность их освоения.
В качестве примера старший преподаватель кафедры маркетинга Государственного университета управления, управляющий партнер Агентства реального маркетинга Петр Тазов приводит новый образовательный модуль «Системы искусственного интеллекта», который должен преподаваться в том числе и для «специалистов ключевых отраслей экономики и социальной сферы, государственного и муниципального управления». Однако для нетехнических специальностей в освоении этих блоков могут возникнуть трудности. В связи с этим рекомендуется давать таким студентам несколько элементов вышеупомянутых дисциплин, например: векторы, матрицы и основные операции с ними из линейной алгебры.
В идеале вузы должны будут трансформировать данный модуль под каждую конкретную специальность или группу специальностей на основе тех знаний, которые уже есть у студентов, а также их конкретных профессиональных компетенций», — поясняет Тазов. Для качественного образовательного процесса необходим научно обоснованный учебно-методический контент, который создается группами профессиональных исследователей и методистов, отмечает заведующая кафедрой киберспорта Университета «Синергия» Елена Скаржинская. Именно в них будут разрабатываться и проходить научную апробацию образовательные программы разного уровня, включая индивидуальные образовательные треки», — полагает Скаржинская.