НИРО Нижний новгород официальный сайт аттестация педагогов 2021 2022 приказы о присвоении категории. Аттестация педагогических работников Ниро Нижний Новгород. Аттестация проводится в соответствии с положениями о проведении аттестации педагогических работников, утвержденными НИРО Нижний Новгород.
Кому лучше пройти аттестацию сейчас?
- Кому лучше пройти аттестацию сейчас?
- Аттестация педагогических и руководящих работников
- Нижегородский институт развития образования НИРО
- Описание изображения
- Аттестация педагогических работников
Аттестация педагогических работников
| Аттестация педагогических работников | АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГОВ- ВОПРОСЫ К ТЕСТИРОВАНИЮ- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ТЕСТИРОВАНИЮМетодические рекомендации НИРО Как оформить презентациюКак сформировать портфолиоЗащита интернет-ресурсаАлгар. |
| Аттестация педагогических работников ниро нижний новгород - Портал - море гайдов | Автоматизированная информационная система электронной записи на курсы АИС ЭЗ НИРО. |
| Аттестация педагогических и руководящих работников | Нижегородский институт развития образования | После прохождения ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам в 2024 году, проводится оценка результатов, которая позволяет определить уровень владения языком и квалификацию педагога. |
Аттестация педагогических работников в НИРО Нижний Новгород: условия и процедура
Требования к педагогическим работникам Для прохождения ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам в 2024 году сотрудники должны соответствовать определенным требованиям. НИРО Нижний новгород официальный сайт аттестация педагогов 2021 2022 приказы о присвоении категории. Требования к педагогическим работникам Для прохождения ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам в 2024 году сотрудники должны соответствовать определенным требованиям. Центр организационно-методического сопровождения аттестации НИРО. Адрес: 603122, г. Нижний Новгород,ул. Ванеева, 203, учебный корпус, к. 107, 108. Аттестация педагогических работников Ниро Нижний Новгород. При аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород оцениваются все перечисленные критерии, которые помогают определить профессиональный уровень и эффективность педагогической деятельности.
ЕФОМ: новая аттестация учителей в 2023 году
- Центр аттестации педагогических работников
- Ниро нижний новгород аттестация педагогических работников начальная школа высшая категория
- Аттестация педагогов 2023-2024
- Центр аттестации педагогических работников
Аттестация
В рамках аттестации педагогов 2023-2024 года на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород» предлагается широкий спектр курсов повышения квалификации, самообразования и консультаций для педагогических работников различных уровней. сведений, подтверждающих наличие у них. Аттестационная комиссия). При аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород оцениваются все перечисленные критерии, которые помогают определить профессиональный уровень и эффективность педагогической деятельности. Прохождение аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород имеет ряд преимуществ, которые способствуют повышению квалификации и профессионального роста. Преимущества ниро аттестации Ниро аттестация педагогических работников по иностранным языкам имеет ряд преимуществ, которые делают этот процесс значимым и полезным: Подтверждение квалификации.
Аттестация педагогических и руководящих работников
Нововведением является тот факт, что учителя, которые уже имеют первую категорию могут подать на присвоении высшей квалификации без каких-либо ограничений по срокам. Cведения об образовательной организации Вносится ли запись в трудовую книжку педагогического работника в связи с установлением ему квалификационной категории первой или высшей? Пунктом 3. Педагогические работники, имеющие государственные награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия и иные награды, полученные за достижения в педагогической деятельности, либо являющиеся призерами конкурсов профессионального мастерства педагогических работников, а также педагогические работники, участвующие в реализации программ спортивной подготовки, имеющие государственные награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия, полученные за достижения в спортивной подготовке лиц, ее проходящих, а также результаты конкурсов профессионального мастерства, в целях установления первой или высшей квалификационной категории по желанию обращаются в аттестационную комиссию с заявлением, в котором они также по своему усмотрению приводят сведения об имеющихся у них наградах, званиях, знаках отличия, сведения о награждениях за участие в профессиональных конкурсах, проводимых на уровне организации, муниципальном, региональном или федеральном уровнях, и сведения их подтверждающие. Порядком аттестации не предусмотрен перечень наград, почетных званий, ведомственных знаков отличия и иных наград, полученных за достижения в педагогической деятельности, перечень или уровень проведения конкурсов профессионального мастерства, в которых педагогический работник стал призером. Также не предусматривается возможность определения каких-либо перечней наград или конкурсов нормативными правовыми актами органов государственной власти субъектов РФ, в том числе уполномоченными на формирование аттестационных комиссий. За указанными педагогическими работниками специалисты для всестороннего анализа их профессиональной деятельности не закрепляются, а аттестация таких педагогических работников осуществляется непосредственно аттестационными комиссиями на основе указанных в заявлении сведений о результатах своей профессиональной деятельности, сведений, подтверждающих наличие у них наград, званий, знаков отличия, сведений о награждениях за участие в конкурсах профессионального мастерства, а также на основе результатов их работы, соответствующих показателям, предусмотренным пунктами 35 первая категория , 36 высшая категория Порядка аттестации, при условии, что деятельность педагогических работников связана с соответствующими направлениями работы. Подробности в ответе на вопрос 27 по ссылке:: file20008. В части 1 в блоге уже рассказывалось об ответах в Разъяснениях на вопросы по первому и второму разделам Порядка аттестации.
Немало вопросов имеется и к разделу III «Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории». Важным нововведением является возможность прохождения тестов в онлайн-режиме. Это позволяет воспользоваться различными удобствами, такими как возможность прохождения теста в любое удобное время и место, а также быстрая обратная связь и результаты тестирования. Кроме того, с целью повышения эффективности и качества проверки квалификации, была внедрена автоматизация некоторых процессов. Теперь обработка результатов тестирования стала быстрее и точнее благодаря использованию современных инструментов и технологий. Все эти изменения и обновления были внесены с целью облегчить процесс проверки квалификации и сделать его более эффективным для воспитателей. Используйте эти нововведения в свою пользу, чтобы успешно пройти проверку и подтвердить свою компетентность и профессионализм. Актуальные темы Обновленные требования к квалификационным испытаниям для воспитателей Современные методы и подходы к оценке развития детей Роль воспитателя в формировании эмоционального интеллекта у детей Инклюзивное образование: основные принципы и методы работы Педагогический процесс в условиях глобальных изменений в образовательной системе Актуальные темы для воспитателей 2023-2024 учебного года помогут расширить представление о современных требованиях и трендах в образовании.
Они также позволят подготовиться к квалификационной проверке и успешно пройти ее. Важно быть в курсе последних изменений в методиках и подходах к работе с детьми, чтобы обеспечить их полноценное развитие и успешную адаптацию в современном мире. Новые требования к воспитателю касаются не только педагогических навыков, но и компетенции в области психологии и социальной работы. Поэтому изучение актуальных тем становится неотъемлемой частью профессионального роста воспитателя. Важность подготовки Для воспитателя важно серьезно подготовиться к тестам НиРО, проводимым в рамках проверки его квалификации. Как и в любой другой сфере профессиональной деятельности, подготовка к тестированию поможет воспитателю уверенно пройти проверку и продемонстрировать свои знания и навыки. Правильная подготовка позволит воспитателю ознакомиться со структурой и содержанием тестов, изучить основные темы и принципы НиРО. Это поможет понять, какие вопросы могут быть заданы и как на них правильно отвечать.
Кроме того, подготовка к тестам НиРО позволяет воспитателю закрепить и углубить свои знания в области воспитательной работы. В процессе подготовки воспитатель может обнаружить пробелы в своих знаниях и устранить их, что поможет ему стать более компетентным и эффективным профессионалом. Кроме того, подготовка к тестированию помогает воспитателю развить свои навыки работы со справочной и учебной литературой. В процессе изучения материалов по НиРО воспитатель научится систематизировать и усваивать информацию, а также применять полученные знания на практике в своей работе. Таким образом, подготовка к тестам НиРО для воспитателей является неотъемлемой частью профессионального роста и повышения квалификации. Она помогает усовершенствовать знания и навыки, повышает уверенность в себе и способствует достижению лучших результатов в работе. Проведение теста Для проведения теста НИРО для воспитателя в 2023-2024 учебном году, необходимо выполнить следующие шаги: 1 Подготовиться к проведению теста, ознакомившись с материалами и требованиями к проверке квалификации. Проведение теста НИРО для воспитателя в 2023-2024 учебном году требует ответственного подхода и строгого соблюдения правил проведения.
Только так можно гарантировать объективность и корректность оценки квалификации воспитателя. Правила и требования Для успешного прохождения тестов ниро для воспитателя 2023-2024 учебного года необходимо соблюдать следующие правила и требования: Тесты проходят в онлайн-формате и доступны только в заданное время. Перед началом тестирования необходимо проверить соединение с интернетом и убедиться, что используется поддерживаемый браузер. Тесты состоят из множества вопросов разного типа: одиночный выбор, множественный выбор, соответствие и пр. Время на прохождение тестов ограничено. Запрещено пользоваться какими-либо дополнительными материалами во время прохождения тестов. Тесты проверяют навыки и знания в области воспитания, педагогики, методик и организации работы с детьми. Правильные ответы награждаются баллами, неправильные — снижают итоговый результат.
Результаты тестирования будут использованы в качестве основы для оценки квалификации воспитателя. Доступ к результатам тестирования будет предоставлен только администрации и проверяющим лицам. Соблюдение правил и требований гарантирует честность и объективность процесса проверки квалификации воспитателей. Типы вопросов При прохождении теста ниро для воспитателя 2023-2024 учебного года могут встретиться различные типы вопросов. Важно знать особенности каждого типа и уметь эффективно с ними работать. Самый распространенный тип вопросов — множественный выбор. В этом типе вопросов вам предлагается несколько вариантов ответов, из которых один или несколько являются правильными. Вам необходимо выбрать все правильные варианты ответа.
Еще один тип вопросов — единственный выбор. В этом случае вам предлагается несколько вариантов ответов, из которых только один является правильным. Вам необходимо выбрать единственно верный вариант ответа. Есть также тип вопросов, называемый «правда или ложь». Вам предлагается утверждение, и вы должны определить, является ли оно правдивым или неправдивым. Еще один тип вопросов — написание ответа. Вам предлагается задание, на которое нужно написать ответ собственными словами. Об организации аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Нижегородской области.
Российской Федерации от 24. Аттестационные комиссии Учителя категории D получают целевую поддержку и комплексное обучение для решения своих конкретных задач по совершенствованию. Приказы о присвоении категорий Процесс присвоения категорий учителям основан на оценке, проводимой командой опытных педагогов и администраторов. Эти специалисты анализируют различные аспекты работы учителей, включая наблюдения в классе, отзывы учащихся и оценки. Затем оценки команд проверяются органами образования, которые принимают окончательные решения относительно присвоения категорий. Учителя уведомляются о присвоенных им категориях официальными приказами органов образования.
Оценка основана на том, насколько педагог способен преподнести материал так, чтобы его поняли ученики. Индивидуальный подход и адаптивность к ученикам Оценка работ педагога учитывает его способность адаптироваться к разным ученикам и учитывать их индивидуальные особенности при обучении. Среди критериев могут использоваться такие показатели, как уровень мотивации учеников, способность поддерживать интерес к учебному процессу, а также готовность к работе с учениками с ограниченными возможностями.
Организационные способности При оценке работ педагога также учитываются его организационные способности. Это касается умения планировать уроки, организовывать учебный процесс, контролировать выполнение заданий и обеспечивать безопасность учеников. Также оценивается способность коммуникативного взаимодействия с учениками, родителями и коллегами. Самообразование и профессиональное развитие Хороший педагог должен постоянно развиваться и совершенствовать свои знания и навыки. Оценка работ педагога может включать в себя показатели такие, как посещение конференций, участие в профессиональных обществах, обучение новым методикам и способам обучения. Также оценивается способность педагога самостоятельно и инициативно улучшать свою работу и учиться на своих ошибках. Какие санкции могут быть применены в отношении не прошедших ниро-аттестацию педагогов? Отстранение от должности В соответствии с новыми правилами, педагоги, не прошедшие ниро-аттестацию, могут быть отстранены от должности. Это означает, что они не будут иметь права работать в учебном заведении до прохождения процедуры аттестации.
Увольнение В случае, если педагог не сможет пройти ниро-аттестацию в течение определенного периода времени, он может быть уволен за неисполнение трудовых обязанностей. В этом случае, увольнение может быть не только по собственному желанию, но и по решению администрации учебного заведения. Получение штрафа Помимо отстранения от должности и увольнения, педагоги, не прошедшие ниро-аттестацию, могут быть оштрафованы. Сумма штрафа может зависеть от многих факторов, включая степень несоответствия педагога требованиям ниро-аттестации. Отмена сертификата и лишение ученой степени В случае, если педагог имеет сертификат, полученный в рамках некоторых программ или ученую степень, и не может пройти ниро-аттестацию, он может быть лишен этих привилегий. Это может повлиять на карьерный и профессиональный рост педагога и поэтому, прохождение ниро-аттестации имеет важное значение. В целом, новые правила ниро-аттестации педагогов в 2022-2023 учебном году являются необходимыми мерами для повышения качества образования. Исполнение требований ниро-аттестации может гарантировать профессиональный и карьерный рост педагога. Несоблюдение требований может привести к серьезным санкциям, включая отстранение от работы, увольнение, оштрафование, отмену сертификата и лишение ученой степени.
Когда и где можно будет узнать о результатах ниро-аттестации? Сроки оглашения результатов Согласно новым правилам, результаты ниро-аттестации будут оглашены в течение 15 рабочих дней с момента ее проведения. Это означает, что педагоги смогут узнать свой результат до конца текущего учебного года. Места публикации результатов Результаты ниро-аттестации будут опубликованы на официальном сайте образовательного учреждения, в котором работает педагог.
Окончательная аттестация проводится после прохождения педагогическими работниками обучения по программе повышения квалификации. В этом этапе оцениваются: Результаты обучения и прохождения практики. Достижения в профессиональной деятельности. Реализация инновационных методов и технологий. Уровень участия в научно-исследовательской работе. По итогам окончательной аттестации педагогические работники получают категорию и уровень квалификации в соответствии с установленными нормами. Организация и проведение аттестации осуществляется органами управления образования и преподавательским составом образовательных организаций с соблюдением всех требований и процедур. Этапы, сроки, документы Аттестация педагогов 2023-2024 годов будет проходить в несколько этапов. Первый этап: подача заявления. В период с 1 по 31 октября педагоги должны подать заявление о своем желании пройти аттестацию на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород». Заявление должно содержать информацию о педагогическом стаже и основные достижения за последние 3 года. Второй этап: подготовка документов. Педагоги должны собрать необходимые документы, подтверждающие их квалификацию и педагогические достижения. В список документов могут входить: копия педагогического диплома, копия трудовой книжки, копии документов о повышении квалификации и прочие документы, подтверждающие педагогическую деятельность. Третий этап: представление документов. Педагоги должны представить все собранные документы в специальную комиссию, которая будет проводить аттестацию. Даты представления документов будут определены после завершения первого этапа. Документы могут быть представлены лично или отправлены по почте.
Оправданное использование анимации, видеовставок, звуковых фрагментов и т. Выбранные эффекты не должны отвлекать внимание экспертов, а акцентировать основные содержательные моменты выступления. Для удобства навигации и оптимизации материала рекомендуется использовать гиперссылки. Шрифт для заголовка — не менее 24, для информации — не менее 18. Текст презентации должен быть представлен ключевыми словами и фразами. Содержание презентации не дублирует, а дополняет и иллюстрирует устное выступление. Иллюстративные материалы соответствуют содержанию презентации практических достижений профессиональной деятельности личного вклада в развитие образования педагогического работника.
Аттестация педагогических работников
Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности педагога ПОО Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности педагогического работника профессиональной образовательной организации представляет собой демонстрацию системы или отдельных компонентов педагогической деятельности, которые стабильно дают положительные результаты и обладают новизной с точки зрения направления профессиональной педагогической деятельности. Примерная структура компьютерной презентации практических достижений профессиональной деятельности личного вклада в развитие профессионального образования : 1 «Визитная карточка»; 3 Условия формирования личного вклада педагога в развитие профессионального образования; 4 Актуальность личного вклада педагога в развитие профессионального образования; 5 Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие профессионального образования; 6 Цель и задачи педагогической деятельности; 7 Ведущая педагогическая идея; Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие профессионального образования; 9 Диапазон личного вклада педагога в развитие профессионального образования и степень его новизны; 10 Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты; 11 Транслируемость и формы представления практических достижений профессиональной деятельности педагогического работника. Характеристика обозначенных компонентов компьютерной презентации практических достижений профессиональной деятельности личного вклада в развитие профессионального образования : 1 слайд — «Визитная карточка» содержит данные об аттестующемся: наименование ПОО, ФИО педагогического работника, должность, стаж работы в данном ПОО, квалификационная категория имеющаяся, заявленная , указания на профессиональный статус награды, звания, достижения в конкурсах профессионального мастерства и т. Примеры педагогических идей: «Включение обучающихся в исследовательский поиск на учебных занятиях, а также во внеурочной и самостоятельной работе для формирования исследовательских умений в процессе разработки учебных проектов»; «Организация практического производственного обучения в ПОО как эффективный процесс формирования у обучающихся потребности в развитии профессиональных компетенций для современного рынка труда»; «Технологии воспитания здорового образа жизни обучающихся путем организации системы профилактической работы с использованием нетрадиционных оздоровительных средств на учебных занятиях и во внеучебное время». Формы представления «методических продуктов» педагога: публикации, доклады, выступления на научно-практических конференциях, мастер-классы, участие в конкурсах профессионального мастерства, представление опыта в сетевом сообществе публикации, страница сайта и др. Требования к оформлению компьютерной презентации практических достижений профессиональной деятельности личного вклада в развитие образования педагогического работника: 1. Единый стиль оформления, четкая структура каждого слайда.
Оптимальное количество слайдов — 15.
Если ранее для прохождения специальных курсов нужно было делать перерывы в работе, подстраиваться под учебный график и тратить массу времени, то сейчас все это в прошлом. Глубокое понимание особенностей деятельности; Закрепление знаний и практических навыков; Возможность перенять опыт талантливых, известных, подающих надежды специалистов; Комплексное повышение квалификации; Улучшение письменного, разговорного иностранного языка во время международных стажировок. Педагогика подразумевает под собой профессиональную деятельность по передаче социального опыта, материальной и духовной культуры. Как правило, она заключается в получении обучающимися конкретных компетенций под руководством более опытного наставника. Согласно федеральному закону от 29. Требования к отдельным работникам установлены профстандартами, утвержденными приказами Минтруда России от 18.
Большинству из них рекомендовано проходить дополнительное обучение каждые три года. Характер стажировки зависит от рода деятельности, базового образования. Можно пройти стажировку в России или за рубежом. Практика в компании, на производстве, в медицинском центре, имеющем хорошую репутацию, открывает путь к карьерному росту, вакансиям мечты. Учебный и методический материал доступен на образовательном портале в круглосуточном режиме. Итоговый контроль проводится в форме онлайн-тестирования. Удостоверение о повышении квалификации высылается выпускнику на дом курьерской службой.
Курсы повышения квалификации, длительностью от 16 до 249 ак. Новый порядок аттестации педагогов ответы на все вопросы 2023 С 29 декабря 2023 года по 22 марта 2024 года проводится региональный этап конкурса методик программы «Разговор о правильном питании» в 2023 — 2024 году с темой «Развитие у детей интереса к творчеству при изучении программы «Разговор о правильном питании». Российской Федерации от 24. Учителем-методистом может стать педагог, проработавший в организации не менее 5 лет, имеет первую или высшую квалификационную категорию, внедряет новые образовательные технологии, организует семинары и контролирует курирует участие в них педагогов. Об итогах аттестации педагогических работников образовательных организаций области в 2023 году. Список литературы, рекомендуемой для использования при подготовке к аттестации. Тестовые материалы для педагогических работников, кандидатов на должность руководителя и руководителей образовательных организаций, аттестуемых в 2022-2023 учебном году.
Ниро аттестация педагогических работников Аттестация педагогических работников Нижегородский институт развития образования Информация для родителей законных представителей вновь поступающих детей. Комплектование на новый 2023 — 2024 учебный год. Аттестация педагогических работников Нижегородский институт развития образования - Мой сертификат Центр организационно — методического сопровождения аттестации осуществляет организационное, методическое, информационное сопровождение аттестации специалистов образования. Основные задачи деятельности. Всё об аттестации педагогических работников в 2024 году с последними изменениями Проводится с периодичностью 1 раз в 5 лет. Для ее прохождения учителям не нужно подавать заявление. Работодатель разрабатывает распорядительный акт, в котором перечисляет всех сотрудников, подлежащих аттестации.
На основании акта составляется график заседания рабочих комиссий. Со всеми документами педагоги должны быть ознакомлены не позднее, чем за 30 дней до процедуры. Аттестация на категории методист и наставник Цель аттестации на новые категории — выявление и использование потенциала и возможностей педагогов в наставнической и методической деятельности. Аттестация проводится по желанию специалистов. Категорию присваивают федеральные и региональные аттестационные комиссии. В заявлению на участие в процедуре педагог должен приложить ходатайство работодателя. Основные особенности аттестации на новые категории: В роли инициатора процедуры выступает педагог; Процедура доступна только для учителей высшей категории; Для установления категории педагог должен иметь опыт наставнической или методической деятельности; В ходатайстве работодателя подробно расписывается методическая или наставническая работа педагога.
Срок действия установленных категорий в Приказе Минпросвещения не указана. Обратите внимание В Порядке четко указывается, что наличие у педагогических работников категорий наставник или методист является основанием для установления ему соответствующей надбавки к заработной плате. Общие требования для проведения аттестации педработников с 2023 года С 2023 года при проведении аттестации педагогических работников к учителям образовательных организаций предъявляются следующие требования: Наличие высшего образования в области педагогики или специализацию по профильной сфере деятельности. К преподаванию допускаются только квалифицированные специалисты, обладающие определенным уровнем личных и профессиональных компетенций. Обязательным является участие педагога в научно-практических конференциях, семинарах, курсах повышения квалификации, конкурсах профессионального мастерства и т. Для присвоения первой и высшей категории педагог должен иметь определенный стаж образования, что позволяет оценивать его профессиональные навыки и развитие.
Четвертый этап: проведение аттестации.
Комиссия проведет аттестацию педагогов на основе представленных документов и, при необходимости, проведет собеседования или наблюдения занятий. Аттестация будет проводиться в период с 1 ноября по 31 декабря. Пятый этап: объявление результатов. После проведения аттестации комиссия объявит результаты аттестации. Педагоги смогут ознакомиться со своими результатами на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород». Педагоги, успешно прошедшие аттестацию, будут получать соответствующие сертификаты и могут рассчитывать на повышение должностных категорий и дополнительные льготы. Обратите внимание: информация о сроках и условиях аттестации может быть изменена.
Следите за новостями на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород». Критерии оценки В процессе аттестации педагогов в 2023-2024 учебном году на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород» будут учитываться следующие критерии: Педагогическая компетентность Оценивается наличие и развитие профессиональных знаний, умений и навыков педагога. Важным фактором является способность применять инновационные подходы и методики обучения, адаптировать их к потребностям учащихся. Воспитательная деятельность Оценивается способность и готовность педагога формировать социокультурные компетенции учащихся, развивать их личностные качества, формировать у них ценностные ориентации и этические принципы. Профессиональное развитие Оценивается активность педагога в области повышения своей профессиональной квалификации и самообразования. Важно наличие различных сертификатов, участие в научно-методической работе, публикации статей и исследований. Работа с родителями Оценивается способность педагога эффективно взаимодействовать с родителями учащихся, участие в родительских собраниях и консультациях, формирование партнерских отношений семьи и школы.
Результаты обучения Оценивается качество и достижения учащихся в образовательном процессе, а также эффективность работы педагога по достижению образовательных целей и задач. Учитывая эти критерии, каждый педагог будет оцениваться экспертами, чтобы определить его уровень профессионализма и квалификации. Качество работы, педагогические достижения, научно-методическая работа Аттестация педагогов на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород» предоставляет возможность оценить качество работы учителей и преподавателей, их педагогические достижения и научно-методическую работу.
Основываясь на полученных данных, проводится решение о подтверждении или изменении квалификационной категории педагогического работника. Каждый педагогический работник должен ознакомиться с документами и указаниями, определяющими критерии и порядок аттестации в НИРО Нижний Новгород. Это позволит понять, какие компетенции и достижения необходимо продемонстрировать. Сбор и анализ необходимых документов.
Для подтверждения своих квалификаций и достижений педагогический работник должен предоставить набор документов, включающий педагогический стаж, учебные материалы, публикации, сертификаты и другие документы, подтверждающие его профессиональные достижения. Планирование и проведение дополнительной подготовки. Если педагогическому работнику необходимо усилить свои знания и навыки в определенных областях, он может пройти дополнительные курсы, тренинги или семинары. Постоянное профессиональное развитие является важным фактором успешной аттестации. Подготовка педагогической документации. Перед аттестацией педагогический работник должен составить портфолио, которое включает в себя информацию о его профессиональной деятельности, достижениях, оценках студентов и коллег, а также результаты работы над собственным профессиональным развитием. Самооценка и рефлексия.
Педагогический работник должен критически оценить свою работу, выявить сильные и слабые стороны, а также определить области, в которых необходимо развиваться. Рефлексия позволит улучшить свою профессиональную деятельность и повысить шансы на успешную аттестацию. Только через качественную подготовку педагогические работники могут успешно пройти аттестацию и подтвердить свою профессиональную компетентность. От результатов аттестации зависит возможность получения повышения квалификации, участия в профессиональных программах и проектах, а также уровень оплаты труда. Одной из основных последствий аттестации является решение о присвоении педагогической квалификационной категории.
Аттестация педагогических и руководящих работников
Еще один тип вопросов — написание ответа. Вам предлагается задание, на которое нужно написать ответ собственными словами. Об организации аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Нижегородской области. Российской Федерации от 24. Аттестационные комиссии Учителя категории D получают целевую поддержку и комплексное обучение для решения своих конкретных задач по совершенствованию. Приказы о присвоении категорий Процесс присвоения категорий учителям основан на оценке, проводимой командой опытных педагогов и администраторов. Эти специалисты анализируют различные аспекты работы учителей, включая наблюдения в классе, отзывы учащихся и оценки.
Затем оценки команд проверяются органами образования, которые принимают окончательные решения относительно присвоения категорий. Учителя уведомляются о присвоенных им категориях официальными приказами органов образования. Для учителей программа сертификации служит платформой для профессионального роста и развития. Это повышает их авторитет и открывает возможности для карьерного роста. Учителя более высоких категорий часто имеют возможность участвовать в специализированных программах обучения и конференциях, что еще больше расширяет их педагогические способности. Программа сертификации также приносит пользу учащимся, гарантируя, что они получат инструкции от высококвалифицированных учителей.
Благодаря сертифицированным преподавателям, ведущим занятия, учащиеся имеют доступ к качественному образованию, соответствующему современным передовым практикам. В конечном итоге это способствует улучшению успеваемости и общих результатов обучения. Заключение Сертификация учителей на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород» — это новаторская инициатива, подчеркивающая стремление региона к совершенству в сфере образования. Благодаря этому инновационному подходу преподаватели получают возможность совершенствовать свои навыки, способствовать профессиональному развитию своих коллег и, в конечном итоге, предоставлять учащимся высококачественное образование. Мне лично кажется, что это окончательно приведет образование в упадок. По окончании ВУЗа молодые специалисты не будут идти в школы, так как там их ждет при устройстве на работу обязательный экзамен, не взирая на их диплом.
Как следствие и поступать в педвузы будут меньше. Да и работающие ныне педагоги с такой переаттестацией побегут из школ. Как говорил в своё время известный политический деятель: «Хотели как лучше, а получилось как всегда». При подготовке данной статьи использованы материалы Завуч. Делитесь мнениями в комментариях. Подписывайтесь на канал.
Это Вас ни к чему не обяжет, но Вы очень поддержите автора! Третий раздел — «Психолого-педагогическая диагностика», сфокусирован на вопросах о методах и инструментах психологической и педагогической диагностики детей. Четвертый раздел — «Организация взаимодействия с семьей», включает в себя вопросы о способах и методах взаимодействия с родителями и семьей в целом. Пятый раздел — «Нормативно-правовая база», проверяет знание основных законодательных актов и нормативных документов, регулирующих деятельность воспитателя. Каждый вопрос в тесте содержит один правильный ответ из нескольких предложенных вариантов. В конце теста показывается общий результат, а также подробные результаты по каждому разделу.
Особенности тестирования в 2023-2024 учебном году В новом учебном году тестирование для воспитателей будет иметь свои особенности. Каждый участник должен быть готов к проверке квалификации, чтобы успешно пройти тесты и получить необходимые знания и навыки. Одной из главных особенностей тестирования будет введение новых тем, важных для работы воспитателя. Возможно, вопросы будут касаться педагогической этики, взаимодействия с родителями и другими специалистами, а также использования информационных технологий в педагогической деятельности. Тесты могут включать как теоретические вопросы, так и практические задания, требующие применения полученных знаний на практике. Таким образом, воспитатели должны быть готовы проявить не только теоретическую базу, но и умения в реальной ситуации.
Для успешного прохождения тестирования воспитатели должны активно готовиться заранее. Рекомендуется изучать учебные материалы, проходить курс повышения квалификации и самостоятельно тренироваться на тестовых заданиях. Такая подготовка поможет укрепить полученные знания и развить профессиональные навыки. Особенности тестирования: Теоретические вопросы и практические задания Использование информационных технологий Необходимость активной подготовки Обновления и изменения Новый учебный год 2023-2024 сопровождается рядом обновлений и изменений в тестах ниро для воспитателей. Перед проверкой квалификации важно быть в курсе всех изменений, чтобы подготовиться максимально эффективно. Первое обновление, которое стоит отметить, связано с обновленными стандартами и требованиями к воспитателям.
Это важно, так как содержание тестов теперь будет более актуальным и отвечать самым современным педагогическим подходам. Кроме того, были внесены изменения в формат тестов, чтобы сделать их более удобными и понятными. Теперь вопросы структурированы в соответствии с обновленным учебным планом, а также учтены наиболее часто встречающиеся темы и ситуации в работе воспитателя. Обозначены основные новации нового порядка аттестации, утвержденного приказом Министерства просвещения России от 24. Новый порядок предусматривает прохождение аттестации с учетом всестороннего анализа профессиональной деятельности, в форме собеседования и на основе сведений, подтверждающих наличие наград, званий, знаков отличия, сведений о награждениях за участие в профессиональных конкурсах для различных групп педагогов. Введены новые квалификационные категории: "педагог-методист" и "педагог-наставник".
Аттестация в целях установления данных категорий проводится по желанию педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, по ходатайству работодателя на основе показателей деятельности, не входящих в должностные обязанности по занимаемой в организации должности. Новая аттестация учителей с 2024 года После вступления в силу изменений и получения новых категорий педагоги смогут повышать свои компетенции и получать за это соответствующую надбавку к зарплате. Аттестационная комиссия Новый Порядок аттестации педагогических работников уточняет состав аттестационной комиссии на соответствие занимаемой должности. Теперь она состоит из 5 человек. И если до недавнего времени отсутствие в составе комиссии руководителя учреждения было рекомендацией, то сейчас — это обязательное условие. Еще одно требование — в комиссию необходимо включить представителя первичной профсоюзной организации.
В комиссию, занимающуюся аттестацией на первую и высшую категорию, должно входить не менее 7 человек: представитель профсоюзной организации и специалисты. Такой состав является лучшей гарантией всестороннего анализа и объективной оценки профессиональной деятельности каждого педработника. Аттестация на соответствие занимаемой должности Законодатель выделил в отдельную группу лиц, которые освобождаются от прохождения аттестации на соответствие занимаемой должности: Учителя с первой или высшей аттестационной категорией; Молодые педагоги, которые трудятся в образовательной организации менее 2 лет; Беременные специалисты, учителя, которые находятся в отпуске по беременности и родам, декретном отпуске; Преподаватели, которые в силу болезни, отсутствуют на рабочем месте более 4-х месяцев. Аттестация на соответствие является обязательной. Проводится с периодичностью 1 раз в 5 лет. Для ее прохождения учителям не нужно подавать заявление.
Работодатель разрабатывает распорядительный акт, в котором перечисляет всех сотрудников, подлежащих аттестации. На основании акта составляется график заседания рабочих комиссий.
Аттестация является обязательной процедурой для подтверждения квалификации педагогических работников и их допуска к профессиональной деятельности. Процедура аттестации проводится регулярно, с определенной периодичностью, и позволяет установить соответствие педагогических работников требованиям и стандартам, а также оценить их профессиональные достижения и прогресс. Требования к педагогическим работникам Аттестация педагогических работников в НИРО Нижний Новгород осуществляется в соответствии с определенными требованиями.
Для успешной аттестации педагогическим работникам необходимо соответствовать следующим критериям: Образование: педагогические работники должны иметь высшее педагогическое или психологическое образование. Опыт работы: требуется определенный стаж работы в сфере образования. Конкретное количество лет определяется в соответствии с должностью и уровнем образования. Профессиональные компетенции: педагогические работники должны обладать необходимыми знаниями и навыками для эффективной педагогической работы. Это включает в себя знание современных методик преподавания, умение работать с разными возрастными группами и особенностями учащихся, а также навыки организации учебного процесса.
Профессиональная этика: педагогические работники должны следовать принципам профессиональной этики, быть ответственными и заботливыми к учащимся. Повышение квалификации и профессиональное развитие: педагогические работники должны постоянно совершенствовать свои профессиональные навыки, проходить курсы повышения квалификации и быть в курсе современных тенденций в образовании. Требования к педагогическим работникам являются важным аспектом аттестации, поскольку они гарантируют высокий уровень профессионализма и качества образовательного процесса в НИРО Нижний Новгород. Порядок проведения аттестации Аттестация проводится с целью определения квалификационной категории педагогических работников, а также для выявления и поддержки индивидуальных достижений и творческого потенциала педагогов. Шаги аттестационного процесса: Подача заявления на аттестацию.
Педагогические работники подают заявление о проведении аттестации, в котором указывают свои основные достижения, педагогический стаж и прочие необходимые данные. Проверка документов. После подачи заявления педагогические работники предоставляют необходимые документы, подтверждающие их профессиональную деятельность и достижения. Аттестационное испытание. Педагогические работники проходят аттестационное испытание, в рамках которого они представляют свои педагогические материалы, проводят открытые уроки или мастер-классы, а также отвечают на вопросы аттестационной комиссии.
Оценка результатов аттестации. Аттестационная комиссия проводит анализ педагогической деятельности и представленных материалов, а также оценивает уровень профессиональной компетентности педагогического работника. Принятие решения о присвоении квалификационной категории. На основе результатов аттестации аттестационная комиссия принимает решение о присвоении или не присвоении педагогическому работнику определенной квалификационной категории. Получение аттестационного листа.
Педагогический работник, который успешно прошел аттестацию, получает аттестационный лист, подтверждающий его квалификацию и профессиональную компетентность. Аттестационный процесс проводится в соответствии с уровнем квалификации педагогического работника. Каждая квалификационная категория имеет свои требования и критерии, которые оцениваются в процессе аттестации. Проведение аттестации позволяет поддерживать высокий уровень профессионализма педагогических работников, а также способствует развитию и улучшению образовательной системы в Нижегородском институте развития образования.
Это позволит понять, какие компетенции и достижения необходимо продемонстрировать. Сбор и анализ необходимых документов. Для подтверждения своих квалификаций и достижений педагогический работник должен предоставить набор документов, включающий педагогический стаж, учебные материалы, публикации, сертификаты и другие документы, подтверждающие его профессиональные достижения. Планирование и проведение дополнительной подготовки. Если педагогическому работнику необходимо усилить свои знания и навыки в определенных областях, он может пройти дополнительные курсы, тренинги или семинары. Постоянное профессиональное развитие является важным фактором успешной аттестации. Подготовка педагогической документации. Перед аттестацией педагогический работник должен составить портфолио, которое включает в себя информацию о его профессиональной деятельности, достижениях, оценках студентов и коллег, а также результаты работы над собственным профессиональным развитием. Самооценка и рефлексия. Педагогический работник должен критически оценить свою работу, выявить сильные и слабые стороны, а также определить области, в которых необходимо развиваться. Рефлексия позволит улучшить свою профессиональную деятельность и повысить шансы на успешную аттестацию. Только через качественную подготовку педагогические работники могут успешно пройти аттестацию и подтвердить свою профессиональную компетентность. От результатов аттестации зависит возможность получения повышения квалификации, участия в профессиональных программах и проектах, а также уровень оплаты труда. Одной из основных последствий аттестации является решение о присвоении педагогической квалификационной категории. В результате успешной аттестации работнику может быть присвоена высшая категория, что открывает дополнительные возможности и привилегии. Другим важным последствием аттестации является возможность продолжения трудовой деятельности в учреждении.
Аттестация проводится по желанию специалистов. Категорию присваивают федеральные и региональные аттестационные комиссии. В заявлению на участие в процедуре педагог должен приложить ходатайство работодателя. Основные особенности аттестации на новые категории: В роли инициатора процедуры выступает педагог; Процедура доступна только для учителей высшей категории; Для установления категории педагог должен иметь опыт наставнической или методической деятельности; В ходатайстве работодателя подробно расписывается методическая или наставническая работа педагога. Владимира 13 сентября 2023 года. В выступлении Н. Парфеновой, заведующей отделом обеспечения процедур аттестации педагогических работников, были сделаны важные акценты на вступивших в силу изменениях в порядке аттестации педагогических кадров, работающих в образовательных организациях презентация прилагается. Документы, которые поступят в Центр до 10 февраля 2024 года включительно , будут рассмотрены на заседании Аттестационной комиссии, которая состоится 26 февраля 2024 года. Результаты можно будет посмотреть на сайте в разделе «Аттестация» после 10 марта 2024 года. Выписки из распоряжения можно будет забирать после 15 марта 2024 года. Ответ на запрос будет зафиксирован в информационной системе «Аттестация педагогических работников», в том числе в Личном кабинете заявителя. К сведению педагогических работников, планирующих пройти аттестацию с целью получения квалификационной категории в 2024 году. В течение 30 дней после получения заявления аттестационная комиссия определяет конкретный срок проведения аттестации и уведомляет педагога о сроках, формах и способах проведения аттестации. Аттестация 2023-2024 учебный год. Табакова Алена Владимировна. Аттестация Например, учителю математики преподавателю установлена высшая квалификационная категория. В этом случае в трудовой книжке в графе 1 раздела "Сведения о работе" ставится порядковый номер записи, в графе 2 указывается дата принятия решения аттестационной комиссии, в графе 3 делается запись: "Установлена высшая квалификационная категория по должности "учитель" "преподаватель" без указания преподаваемого предмета, в графе 4 указывается дата и номер распорядительного акта федерального органа исполнительной власти, органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования. При этом большое значение имеет объединение усилий методической и психологической служб, обеспечивающих психологическую поддержку аттестуемых и непрерывное повышение их педагогического мастерства. Аттестация — установленная государством форма периодической проверки специальной, трудовой правоспособности определенной категории работников и качества выполнения ими своей трудовой функции с целью установления соответствия аттестуемого занимаемой должности, повышения им профессионально-делового и морально-политического уровня, а также содействия администрации в улучшении подбора и расстановки кадров. Аттестация педагогических работников Ниро Нижний Новгород. Тесты для аттестации педагогических работников Ниро. Ниро аттестация педагогических работников 2020. Виды аттестации педагогических работников. Виды аттестации у воспитателей. Виды аттестации учителей в школе. Оценка педагога в доп образовании. Аттестация педагога дополнительного образования. Документы аттестации педагогов в доп. Процедура аттестации педагога дополнительного образования. Цель аттестации учителей. Аттестация педагогических работников на 1 категорию требования. Требования к квалификации педагогических работников ДОУ. Аттестация уровня квалификации педагогов. Ниро Нижний Новгород официальный сайт. Особенности аттестации педагогических работников. Признаки аттестации. Аттестация на соответствие занимаемой должности учителя. Аттестация на соответствие занимаемой должности воспитателя. Аттестация педработников на соответствие занимаемой должности. Соответствие занимаемой должности учителя. Заявка на высшую категорию воспитателя. Порядок аттестации педагогических работников. Аттестация на высшую категорию учителя. Аттестация на категорию педагогических работников. Аттестация педагогических работников Краснодарский край. Региональные процедуры. Когда Егор Крид рекламируют выступления и приглашает детей посетить его концерты. Вопрос: Кого он приглашает? Пусть приедет, например, в маленький городок Сибири или Урала и даст концерт. Может, тогда дети простых работяг провинции поверят в чистые порывы взрослых. Профминимум — это лишнее! Реклама любой профессии начинается с людей, а не с картинок или видео. Приглашать представителей профессий в школы, водить детей на экскурсии, вести диалог но нам же некогда, у нас вебинары, анкетирование, тестирование и т. На уроках использовать только учебники и справочную литературу. Отменить проекты в начальной школе, где их выполняют родители, а если так нужны эти проекты, то пусть ребенок его выполняет сам — сам пишет, рисует, учиться рассуждать, а руководитель при беседе с ребенком укажет на положительные стороны, отметит его старания. А сейчас требуют вставить фото, напечатать, оформить титульный лист, навести красоту, а суть, видимо не так уж и важна 9. Запретить гаджеты надо было еще лет 10 назад. А сейчас -наверное поздно! Учитель становиться позорной профессией. И если нас не ценит государство, что уж говорить о детях! Раньше не было никакой аттестации для учителей, а образование было в сто раз лучше… Светлана Викторовна Вязовецкая did not rate this post. Светлана Викторовна Вязовецкая 1 января 2024 в 19:30 1. Надо полностью отказаться от процедуры аттестации учителей 2.
Нижегородский институт развития образования НИРО
19 апреля Нижний Новгород посетила делегация педагогических работников из Санкт-Петербурга. Директора образовательных организаций посетили столицу Приволжья, чтобы узнать, как наши педагоги решают. При аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород оцениваются все перечисленные критерии, которые помогают определить профессиональный уровень и эффективность педагогической деятельности. Сроки аттестации педагогических работников на 2023 год. Последствия не прохождения ниро аттестации Ниро аттестация педагогических работников по иностранным языкам стала одной из основных требований и стандартов для определения квалификации педагога. В рамках аттестации педагогов 2023-2024 года на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород» предлагается широкий спектр курсов повышения квалификации, самообразования и консультаций для педагогических работников различных уровней. График аттестации педагогических работников муниципальных и частных организаций на высшую категорию и государственных организаций на высшую и первую категории.
Аттестация педагогических работников
Требования к педагогическим работникам Для прохождения ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам в 2024 году сотрудники должны соответствовать определенным требованиям. Ниро аттестация педагогических работников 2023: все, что нужно знать. График аттестации педагогических работников. C 6 апреля 2020 года до особого распоряжения аттестационные процедуры педагогических работников на высшую (первую для ГОО) квалификационную категорию осуществляются в заочном формате без личного присутствия педагогов.
Аттестация педагогов 2023-2024 на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород»
Аттестация педагогического персонала.. Диаграмма для аттестации на высшую категорию. График аттестации педагогов ДОУ. Документы на аттестацию. Документы учителя начальных классов. Порядок аттестации педагогических работников. Справки для аттестации педагога на категорию. Два вида аттестации особенности. Два вида сертификации. Итоговая аттестация школьников. Формы итоговой аттестации в школе.
ГИА 9 класс. Удостоверение о повышении квалификации. Удостоверение о повышении квалификации учителя. Повышение квалификации воспитателя. Удостоверение курсов повышения квалификации. План-график аттестации педагогических работников. План график прохождения аттестации педагогических работников. План график прохождения аттестации педагогов ДОУ. График аттестации медработников 2022. Аттестация 9 класс 2023.
Кодификатор ОГЭ литература 9 класс 2023. График аттестации педагогических работников на 2021-2022. Аттестация педагогических работников Московской области 2021-2022 баллы. Ниро компьютерная презентация. Метапредметное тестирование для воспитателей с ответами. Экзамен на профессиональную компетентность. Метапредметная диагностика для воспитателей. Схема проведения аттестации педагогических работников. Схема аттестации персонала. Блок-схема проведения аттестации персонала.
Соответствие занимаемой должности. Аттестация на соответствие занимаемой должности. Аттестация педагогов на соответствие занимаемой должности. Аттестация на соответствие занимаемой должности учителя. Требования к портфолио педагога. Требования к оформлению портфолио педагога. Требования к портфолио воспитателя. Аттестации воспитателя документ. Аттестация персонала в организации. Особенности аттестации персонала.
Аттестация на высшую категорию. Аттестация воспитателей. Квалификационные категории педагогов. Порядок прохождения аттестации педагогических работников. Аттестация сотрудников на соответствие занимаемой должности. Новый порядок аттестации педагогических работников. Схема процедуры аттестации. Порядок аттестация педагогических кадров.
Портфолио в электронном варианте в виде файла формата. Компьютерное тестирование осуществляется в дистанционном формате ДКТ на базе муниципалитета в установленные сроки. При подаче заявления на установление квалификационной категории необходимо дополнительно заполнять согласие на обработку персональных данных для возможности размещения на сайте ГБОУ ДПО НИРО приказа о присвоении квалификационной категории.
Документы могут быть представлены лично или отправлены по почте. Четвертый этап: проведение аттестации. Комиссия проведет аттестацию педагогов на основе представленных документов и, при необходимости, проведет собеседования или наблюдения занятий. Аттестация будет проводиться в период с 1 ноября по 31 декабря. Пятый этап: объявление результатов. После проведения аттестации комиссия объявит результаты аттестации. Педагоги смогут ознакомиться со своими результатами на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород». Педагоги, успешно прошедшие аттестацию, будут получать соответствующие сертификаты и могут рассчитывать на повышение должностных категорий и дополнительные льготы. Обратите внимание: информация о сроках и условиях аттестации может быть изменена. Следите за новостями на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород». Критерии оценки В процессе аттестации педагогов в 2023-2024 учебном году на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород» будут учитываться следующие критерии: Педагогическая компетентность Оценивается наличие и развитие профессиональных знаний, умений и навыков педагога. Важным фактором является способность применять инновационные подходы и методики обучения, адаптировать их к потребностям учащихся. Воспитательная деятельность Оценивается способность и готовность педагога формировать социокультурные компетенции учащихся, развивать их личностные качества, формировать у них ценностные ориентации и этические принципы. Профессиональное развитие Оценивается активность педагога в области повышения своей профессиональной квалификации и самообразования. Важно наличие различных сертификатов, участие в научно-методической работе, публикации статей и исследований. Работа с родителями Оценивается способность педагога эффективно взаимодействовать с родителями учащихся, участие в родительских собраниях и консультациях, формирование партнерских отношений семьи и школы. Результаты обучения Оценивается качество и достижения учащихся в образовательном процессе, а также эффективность работы педагога по достижению образовательных целей и задач. Учитывая эти критерии, каждый педагог будет оцениваться экспертами, чтобы определить его уровень профессионализма и квалификации.
График аттестации педагогических работников на 2021. График аттестации педагогов. Приказ о результатах аттестации. Приказ об итогах аттестации. Аттестация педагогических работников график 2022. График прохождения аттестации. Аттестация педагогических работников на первую категорию. График аттестации работников. График аттестации специалистов. Сроки прохождения аттестации педагогических работников. Список учителей школы таблица. График аттестации педагогов в школе. Список аттестованных педагогических работников. Плакаты КБ для аттестации 2023. Плакаты КБ для аттестации 2022. Плакаты в КБ для сотрудников. Плакат конструкторского бюро. Вопросы для аттестации руководителей. Аттестация заместителя директора школы для аттестации. Вопросы для аттестации кандидатов на должность руководителя. Аттестация руководителя организации. Обязательная аттестация педагогов. Основания для проведения аттестации. Аттестация работников. Аттестационный центр педагогических работников. Презентация на аттестацию. Аттестация учителей Уфа. График прохождения аттестации педагогов в ДОУ. График прохождения аттестация 2019-2020. Главбух аттестация 2023. Изменения с 2023 года для бухгалтера. Швец Елена Викторовна аттестация 2023. Педагогическая аттестация педагогических работников. Аттестация педагогического персонала.. Диаграмма для аттестации на высшую категорию. График аттестации педагогов ДОУ. Документы на аттестацию. Документы учителя начальных классов. Порядок аттестации педагогических работников. Справки для аттестации педагога на категорию. Два вида аттестации особенности. Два вида сертификации. Итоговая аттестация школьников. Формы итоговой аттестации в школе. ГИА 9 класс. Удостоверение о повышении квалификации. Удостоверение о повышении квалификации учителя. Повышение квалификации воспитателя. Удостоверение курсов повышения квалификации.