Директор Службы внешней разведки РФ Сергей Нарышкин во время интервью РИА Новости Директор СВР Нарышкин раскрыл одну из договоренностей с главой ЦРУ Бернсом. Служба внешней разведки РФ является самостоятельным органом внешней разведки. Такое заявление сделал глава Службы внешней разведки (СВР) РФ Сергей Нарышкин. В составе Службы внешней разведки есть одно уникальное подразделения Центра спецназначения. основному учебному заведению Службы внешней разведки России - при поддержке президента РФ вернули имя Юрия Андропова, рассказал директор.
Российские шпионские школы изнутри
| Новости и события Российского исторического общества | 90 лет Службе внешней разведки СВР России Оригинал. |
| Как попасть на учебу в Академию внешней разведки и стать «новым Штирлицем» | Руководит деятельностью Службы Внешней Разведки Президент Российской Федерации. |
| СВР. Академия особого назначения | Для Службы внешней разведки очень важна преемственность поколений, сохранение и приумножение традиций. |
| Академия внешней разведки — Википедия. Что такое Академия внешней разведки | СВР, служба внешней разведки Российской Федерации, академия и сотрудники, полковники и генералы, цели, задачи и принципы еще 9 фото. |
Альма-матер СВР снова носит имя Юрия Андропова, рассказал Нарышкин
| Код доступа. СВР. Академия особого назначения. | После окончания Академии внешней разведки 100% выпускников трудоустраиваются на службу в Службу внешней разведки РФ. |
| Академия службы внешней разведки рф бывш 101 ая школа первого главного управления кгб | Академия службы внешней разведки РФ. |
| Как стать разведчиком? Попасть в СВР России «с улицы» вполне реально | Аргументы и Факты | Директор службы внешней разведки Сергей Нарышкин вспомнил случай, который произошел с ним во время обучения вождению автомобиля в Академии внешней разведки. |
| СВР: Госдеп предписал СМИ внедрять в сознание людей идею о силовой борьбе с властью в России | Служба внешней разведки. |
Как стать разведчиком? Как попасть в СВР России?
Академия особого назначения. В цикле программ "Код доступа" раскроются тайны самых противоречивых и скандальных персонажей современности. Кабинет министров Украины на заседании в среду одобрил реорганизацию Института Службы внешней разведки (СВР) в Академию внешней разведки. одна из основных. Служба внешней разведки. Об этом в четверг рассказал директор Службы внешней разведки России Сергей Нарышкин. Кадры сотрудников для Службы внешней разведки Российской Федерации готовит Академия внешней разведки (АВР).
Код доступа. СВР. Академия особого назначения.
| Российские шпионские школы изнутри | Об этом заявила Служба внешней разведки России. |
| Академия внешней разведки | Служба внешней разведки Российской Федерации является федеральной службой, органом исполнительной власти России, руководство деятельностью которого, осуществляет. |
| Лента новостей | Это самое секретное учебное заведение нашей страны. На период обучения его студенты меняют фамилии и пользуются вымышленными биографиями. Учебный план, по которому здесь готовят, составляет государственную тайну. |
| Код доступа СВР. Академия особого назначения в 19:25 на канале Звезда | Директор СВР Сергей Нарышкин поздравил РАНХиГС с Днем Академии. |
Глава СВР Нарышкин рассказал о курьезном случае во время учебы в Академии разведки
Спустя несколько десятилетий после победы революции у ИНО появились новые задачи. Тут свою роль сыграла Вторая мировая война. Разведчики работали в тылу фашистов. Они собирали информацию и проводили диверсионные операции. Когда Германия была разгромлена, могла бы наступить передышка, но нет. Началась холодная война.
Отныне борьба велась с иностранными разведками, изучалась информация о разработке ядерного оружия, велась агентурная работа. Один из самых легендарных советских разведчиков работал под псевдонимом Рудольф Абель и снискал уважение даже тогдашнего главы ЦРУ Аллена Даллеса. В 1957 году Абель был разоблачен в США, но не дал никаких показаний - его приговорили к 32 годам заключения. Даллес в своей книге "Искусство разведки" писал: «Все, что Абель делал, он совершал по убеждению, а не за деньги. Я бы хотел, чтобы мы имели трех-четырех таких человек, как Абель, в Москве».
Когда холодная война была проиграна, и СССР уже находился в процессе распада, в начале 90х, русская разведка пришла к новому этапу своего развития — имя которому СВР. Служба внешней разведки - одна из самых засекреченных служб в России. Но определенные виды деятельности все же известны. СВР нужна информация. А как ее добыть?
Для этого разведка привлекает людей, которые владеют этой информацией. Говоря проще, вербуют. Мотивация у этих людей разная — от финансовых выгод до личной заинтересованности. Другая сторона информационной разведки строится на поиске секретных документов.
Пресс-бюро СВР, во главе с начальником Сергеем Ивановым, оговаривает, что с 2019 года, любой желающих гражданин Российской Федерации после длительного просмотра и выполнения требований профессионального отбора — попадет в СВР.
Как попасть в СВР России, особенности службы кандидатов «с улицы» Раз сказали, что попасть в разведку легко — значит легко? Вовсе нет. Российская Федерация занимает второе место в рейтинге ТОП-10 мощных и подготовленных военных стран. И если вы думаете, что в разведку России берут, кого попало, то это не так. На официальном сайте СВР указывается, что на службу попадают только лучшие из лучших, но они могут быть простыми гражданами России и не иметь специального образования.
Для таких случаев проводится ряд тестов и проверок. Первичная оценка кандидатов происходит по показателям: личных и деловых качеств, образованности и образованию, оценке возраста и здоровья. Сотрудниками СВР могут стать граждане имеющие: Специальную подготовку физическая и психологическая. Полное соответствие медицинским нормам. Удачно пройденное тестирование психологического отбора.
Кто не может работать на СВР: Отказники процедуры оформления допуска к личным данным. Люди, говорящие неправду и дающие ложные показания.
Заведующий кафедрой русского и иностранных языков принял участие в конференции «Развитие потенциала семьи в современном мире» 24. Орехово-Зуево была организована международная научно-практическая конференция «Развитие потенциала семьи в современном мире». Мероприятие проходило в смешанном формате и объединило более 200 ученых, учителей, руководителей образования, представивших результаты изучения психолого-педагогических, социальных, историко-культурных, правовых аспектов изучения феномена семьи и... Представители Московской академии Следственного комитета имени А. Мероприятие объединило руководителей и сотрудников правоохранительных органов, в том числе зарубежных, представителей научных и образовательных организаций системы МВД России, иных органов, ведомств и организаций, имеющих отношение к сфере цифровизации правоохранительной деятельности. Обучающаяся Московской академии Следственного комитета имени А. Сухарева стала победителем подсекции «Правоохранительные органы и прокурорский надзор» международного молодёжного научного форума...
Сотрудники Екатеринбургского филиала Московской академии Следственного комитета имени А. Сухарева выступили с докладами на Международной научно-практической конференции 22. Казаков и доцент кафедры уголовного права, криминологии и уголовного процесса, к. Быкова приняли участие в Международной научно-практической конференции «Понятийно-категориальный аппарат наук уголовно-правового цикла», организованной кафедрой уголовного права имени М.
Кабинет министров Украины принял решение о закрытии академии службы внешний разведки, предложение о ликвидации учебного заведения поступило от Министерства образования и науки Украины. Распоряжение правительства уже вышло. Расположенное в центре Киева учебное заведение для подготовки специалистов СВР было открыто в 1995 году. Изначально это был факультет по подготовке кадров внешней разведки Национальной академии СБУ, потом на его базе создали центр. Просуществовал он в таком ранге до 2007 года, после чего из ведомства СБУ перешел в подчинение СВР с созданием института.
Новости и события Российского исторического общества
Расположенное в центре Киева учебное заведение для подготовки специалистов СВР было открыто в 1995 году. Изначально это был факультет по подготовке кадров внешней разведки Национальной академии СБУ, потом на его базе созда...
Именно эту академию около 30 лет назад закончил Владимир Путин. Как прошли те годы обучения — рассказывает в эксклюзивном интервью нашей программе другой выпускник Академии, а сегодня директор Службы Внешней Разведки России Сергей Нарышкин. Высшему учебному заведению одной из сильнейших спецслужб мира в этом году исполнилось 80 лет.
Программа подготовки будущих разведчиков составляет государственную тайну , в нее входят: международное право, история дипломатических отношений, политология , страноведение , иностранные языки, уроки по развитию зрительной памяти, техники по запоминанию фактов, умениям устанавливать, развивать контакты, вождение автомобиля и другие специальные курсы. Один из главных предметов — оперативная психология ее акцент — особенность поведения различных типов людей, с которыми придется сталкиваться на практической работе.
В академии изучают все последние достижения этой науки и их использование в деятельности иностранных спецслужб. В академии есть условия для занятий спортом, в том числе теннисные корты, бассейн, тир, зал с татами для борьбы. Возраст абитуриентов от 22 до 30 лет, в числе требований к поступающим — знание иностранного языка, годность к военной службе по состоянию здоровья, они проходят множественные тесты, пишут изложение — проверяется способность верно изложить факты [6] [7]. Секретарь партийной ячейки в учебной группе Олег Калугин в 2002 году был заочно осуждён за государственную измену и приговорён к 15 годам лишения свободы с отбыванием наказания в колонии строгого режима, по приговору Мосгорсуда лишён воинского звания генерал-майора КГБ , персональной пенсии и двадцати двух государственных наград СССР.
Подписаться Служба внешней разведки Украины лишилась академии, где готовились кадры для СВР Украина лишилась базы для подготовки сотрудников внешней разведки, правительство страны приняло решение о закрытии единственной академии, где готовились кадры для СВР Украины. Кабинет министров Украины принял решение о закрытии академии службы внешний разведки, предложение о ликвидации учебного заведения поступило от Министерства образования и науки Украины.
Код доступа СВР. Академия особого назначения в 19:25 на канале Звезда
По данным источника, реформа подразумевала слияние Федеральной службы безопасности, Федеральной службы охраны и Службы внешней разведки в единое ведомство. Однако, по словам источника, «победили те, кто считал, что работа разведки и контрразведки должны быть разделены». В частности, среди противников реформы был и спецпредставитель президента по вопросам экологии и природоохранной деятельности, бывший руководитель Администрации президента РФ Сергей Иванов.
Все эти годы доступ журналистам сюда был закрыт. Но сегодня впервые в истории отечественного телевидения съемочная группа программы «Код доступа» побывает там, где готовят кадры для внешней разведки — нами получен код доступа в Академию внешней разведки России. Смотрите новый выпуск программы «Код доступа» 4 октября в 20:20 на телеканале «Звезда».
Из Кабула к нам пришел отряд под названием кодовым «Каскад»... Знатоки, конечно, в курсе, что там готовили спецов для нелегальной разведки. В июле 1980 года, спустя чуть более полугода после ввода ограниченного контингента советских войск в Афганистан, на обожженную войной землю в помощь сторонникам народно-демократических преобразований прибыл оперативно-разведывательный боевой отряд специального назначения «Каскад» КГБ СССР. И формирование «Каскада» началось в этих стенах задолго до афганских военных событий. Впоследствии почти все резервисты вошли в «Каскад», всего 8 подразделений на Афганистан. Я, как оперативный сотрудник, занимавшийся подготовкой нелегалов, решил, что просто обязан пройти боевую практику. После неоднократных обращений к начальству и моя командировка в Демократическую Республику Афганистан состоялась. В должности заместителя командира «Каскада», первого и второго, я прослужил до июля 1981-го. Фронтовик, десантник, выпускник Высшей разведшколы Генштаба Красной армии Александр Иванович Лазаренко был нашим командиром. Разглядывая сохранившиеся фотографии той поры, мы опять возвращаемся к операции в Чаквардаке, довольно большом кишлаке, вросшим крепкими саманными домиками в горы, в 80 километрах от Кабула. В Чаквардаке к тому времени достаточно комфортно обосновались моджахеды. Нужно было срочно от них избавляться. Еще несколько сотрудников афганского ХАД местной госбезопасности сопровождали наших ребят. На первом этапе операция прошла успешно, и народная власть была восстановлена. Но потом бой развязался нешуточный. Со стороны противника подошло порядка трехсот человек, — разводит руками мой герой. Мол, «на войне как на войне». Прибывший на помощь батальон десантников 103-й Витебской дивизии был как нельзя кстати, через трое суток операция закончилась полной нашей победой. Интересно, что одним из исполнителей известной многим песни про Чаквардак был один из «каскадеров», Юрий Иванович Кирсанов. Бывало, и сам с ними пел за рюмкой чая, — усмехается разведчик Зилков. Только во время работы эмоциям места не было. Из четырех составов «Каскада», а это почти 5 тысяч человек, погибло шестеро.
Много говорят: «Как же разведка не предупредила о начале войны? И наша резидентура в Берлине предупредила, и другие источники. Другой вопрос, как это было истолковано. Было много разноречивых, разноплановых сведений, что, наверное, мешало руководству страны сделать точный выбор. Но то, что разведка дала даты начала войны, — это безусловно. А возьмите битву под Москвой или Сталинградскую… Или битву под Курском, когда мы сообщили чуть ли не план наступления, а одним из первых сведения о готовящемся здесь наступлении добыл Николай Иванович Кузнецов. Благодаря разведке мы знали технические данные немецких «тигров» и «пантер». А переговоры «Большой тройки» в Тегеране, когда Сталину оказалось уже многое известно? Один из наших руководителей сказал: то, что разведка получила секрет атомного оружия, окупает всю деятельность разведки за все годы целиком. И я с ним полностью согласен. Потрудились и учёные, тот же Мстислав Всеволодович Келдыш, но разведка сыграла определяющую роль. Если бы не она, то мы создали бы атомное оружие только к середине 1950-х. А так мы испытали нашу атомную бомбу в 1949-м, к великому изумлению Трумэна и Черчилля. А потом и водородную. И установился ядерный паритет — планы тотальной войны против СССР были перечёркнуты. Это яркая страница жизни разведки, заслуга руководства разведки тех лет и конкретно Павла Михайловича Фитина и его окружения. К сожалению, сегодня в учебниках истории для средней школы про разведку практически ничего нет. А надо бы о разведке больше писать. Многое мы и не можем рассказать, но стараемся показать молодёжи, что разведчик готов на подвиги и самопожертвование, если Родина потребует. И в военное, и в мирное время. Надеюсь, не открою большого секрета: в недалеком будущем с подачи Сергея Евгеньевича Нарышкина мы откроем новое здание Музея нашей Службы на Остоженке. Но и тогда, на большей площади, мы сможем рассказать разве что о 10 процентах из того,что реально было сделано. Рассказать доходчиво и интересно… Шесть лет назад мы стали проводить ежегодный «День памяти» — всем составом Совета мы посещаем могилы наших разведчиков, возлагаем цветы, открываем памятники. В 2015 году я открывал в Челябинске прекрасный памятник Исхаку Абдуловичу Ахмерову работы скульптора Андрея Ковальчука. В 2018 году в городе Кашин Тверской области весь состав Совета присутствовал на открытии памятника Артуру Христиановичу Артузову. В 2013 году в Белоруссии я открывал памятный знак в честь легендарного разведчика Михаила Исааковича Мукасея… Дважды в год с выпускниками и слушателями Академии мы по инициативе Управления кадров выезжаем на Можайскую линию обороны. Останавливаемся сначала у памятника Зое Космодемьянской, возлагаем цветы, выступаем перед молодыми ребятами — и чувствуется, что они проникаются сознанием, что такое война, сколько людей погибло... Мне, как человеку, у которого войну прошла вся семья, а дядя погиб 9 мая 1945 года под Прагой, очень горько слышать, когда пытаются переиначить итоги войны. То в Польше заявляют, что советские войска могли бы пораньше освободить Освенцим, то Трамп уверяет, что победу в той войне одержали США и Великобритания.
СВР: Госдеп предписал СМИ внедрять в сознание людей идею о силовой борьбе с властью в России
Мы с мамой приехали сюда на день открытых дверей, я прошла тестирование, и меня приняли! Я занималась с репетитором в начальной школе. Мне нравилось, но сейчас я считаю, что ЕГЭ — это очень серьезно, и нужна дополнительная сторонняя помощь профессионалов. Будникова Яна Меня зовут Яна. В центре я учу олимпиадную математику.
Нам дают Олимпиаду прошлых годов, и мы стараемся решать у доски. Если что-то не получается, учитель помогает нам и объясняет какие-то сложные моменты. К нам в школу пришел представитель и рассказал несколько интересных задач, на которые пока не дали четкого ответа. И сказал, что есть такой центр, где подготавливают детей, которые, выпускаясь из него, очень хорошо сдают ЕГЭ и поступают в ведущие вузы страны.
Я учусь в Московской области, в Королеве, и там образование не такое сильное, как в Москве. Я бы хотела поступить в очень хороший вуз, а здесь меня могут подготовить лучше. Белодедова Мария Я учусь в 10 классе. В центре я учу английский, биологию и химию.
Моя мама разговаривала со своей подругой и узнала, что ее сын учится здесь. Он ходит сюда на физику, ему нравится, и мама подумала, что мне тоже понравится. Мы заплатили сразу за год, и с начала года я хожу сюда. Мне здесь тоже понравилось!
Для того чтобы иметь право выдавать выпускникам вуза диплом государственного образца, вуз должен быть аккредитован аккредитация даётся вузу, как правило, после аттестации. Обучение в вузе, как правило, длится от 4 до 6 лет и может быть дневным очным , вечерним очно-заочным и заочным. Наиболее распространёнными формами обучения являются аудиторное и дистанционное.
Университет — многопрофильное высшее учебное заведение четвертого уровня аккредитации, которое осуществляет образовательную деятельность, связанную с получением определенного высшего образования и квалификации широкого спектра естественных, гуманитарных, технических, экономических и других направлений науки, техники, культуры и искусств, проводит фундаментальные и прикладные научные исследования, является ведущим научно-методическим центром, имеет развитую инфраструктуру учебных, научных и научно-производственных подразделений, соответствующий уровень кадрового и материально-технического обеспечения, способствует распространению научных знаний и осуществляет культурно-просветительскую деятельность. Могут создаваться классические и профильные технические, технологические, экономические, педагогические, медицинские, аграрные, художественные, культурологические и т. Схожие организации:.
Глубокому и серьезному анализу проблем этого закрытого и затхлого ВУЗа чиновники из Ясенева не смогли, как обычно, противопоставить ничего, кроме написанного в брежневских традициях серенького чекистского материала, который, по обыкновению, обошел все накопленные десятилетиями проблемы и сделал вид, что в АВР все прекрасно... Под рубрикой "Грязное белье Лесной школы СВР" в скандально известной виртуальной библиотеке компромата Сергея Горшкова была перепечатана статья нашего автора Статья Сергея ЖАКОВА Французский перевод статьи Жакова эксклюзивно опубликован на известном международном сайте, посвященном проблематике спецслужб.
В обиходе и в переписке ВРШ именовалась 101-й школой, или «лесной школой». В 1968 г.
После смерти Ю. Андропова вузу присвоили его имя. Появилось ещё одно название — Институт Андропова. В 1994 г.
СВР. Академия особого назначения
Об этом в четверг рассказал директор Службы внешней разведки России Сергей Нарышкин. Академия внешней разведки России (Академия СВР России) отмечает свое 80-летие. Журнал «Международная жизнь» представляет цикл программ и интервью, посвященных Службе Внешней Разведки (СВР) России, которой в декабре 2020 года исполнится 100 лет. СВР: в США полагают, что российские стипендиаты могут стать пятой колонной. Академия особого назначения. В цикле программ "Код доступа" раскроются тайны самых противоречивых и скандальных персонажей современности.
Код доступа
Академия внешней разведки (АВР) – это высшее специальное учебное заведение, осуществляющее подготовку и повышение квалификации офицеров СВР России и других. Анкета Службы Внешней Разведки. Такое заявление сделал глава Службы внешней разведки (СВР) РФ Сергей Нарышкин. ВосходИнфо» НОВОСТИ / СОБЫТИЯ» Бывшая УССР» Служба внешней разведки Украины лишилась академии, где готовились кадры для СВР. Директор СВР Сергей Нарышкин поздравил РАНХиГС с Днем Академии.
СВР: спецслужбы США проведут в Риге тренинг по раскачиванию ситуации в России
Однако в советское время на все существовали нормативы. В том числе и по этой причине КИ официально в 1968 году получил статус высшего учебного заведения, в котором появилось несколько генеральских должностей: начальник института, его заместители, начальники двух факультетов. А уж "полканов" было просто несчетно. И если в действующей армии полковник - это командир полка или даже дивизии, то в КИ, как в Генеральном штабе вооруженных сил, в этом звании мог быть начальник учебного отделения 15-20 человек подчиненных или даже обыкновенный старший преподаватель ни одного подчиненного. Ну а затем, за глухим забором и под грифами секретности можно творить все, что угодно.
Учебные планы ВУЗа не соответствовали типовым учебным планам, утвержденным Минвузом СССР, дипломы выписывались на вымышленные названия специальностей, но в специальном учебном заведении, подведомственном КГБ СССР, проверить ничего было нельзя, ведь даже сам факт наличия такого заведения был секретным. Конечно, формально и Минвуз, и комитет партийного контроля, и Комитет народного контроля могли в рамках своей компетенции проводить ревизии, но в реальности авторитет Андропова был гарантией неприкасаемого статуса и КГБ, и его отдельных подразделений. Однако, в советское время старались хотя бы формально оправдать статус ВУЗа, и в КИ, как в единственном профильном институте разведки, в условиях отсутствия государственного стандарта на обучение по специальности "Внешняя разведка", кипела инициативная работа по созданию бесценной теории советской разведдеятельности, которую, правда, никто на практике не использовал, настолько она была секретной. К тому же, со своей стороны разведка не могла поделиться с собственным учебным заведением последними достижениями и успехами, чтобы, не дай бог, не разгласить чего лишнего о действующих агентах и операциях.
В результате этой взаимной перестраховки даже в секретные учебные пособия попадали примеры 50-летней давности, давно потерявшие всякую актуальность, но из которых в КИ дополнительно убирались все индивидуально-определенные признаки в целях конспирации. Практические примеры из жизни получались, как те слова из песни про "Знатоков": если кто-то кое-где у нас порой… Отставными, проштрафившимися или провалившимися шпионами писались обезличенные и выхолощенные секретные учебники, над которыми смеялись и откровенно издевались все удачливые и более профессиональные практические работники этих разведчиков-теоретиков прямо спрашивали: если вы такие умные, почему вы очутились в КИ? Единственное, что без преувеличения и по-настоящему было ценным в КИ, так это обучение иностранным языкам. Строго говоря, именно для этого и были изначально придуманы трехгодичные факультеты.
Туда попадали бывшие опера из контрразведывательных подразделений на местах или провинциальные выпускники неязыковых ВУЗов вроде нашего нынешнего президента Путина. В группах максимум по 5 человек этих уже умудренных оперативным опытом старших офицеров три года молоденькие преподавательницы - в основном, дочери действующих или бывших разведчиков - старались научить бегло говорить и писать по-иностранному. Немолодым уже людям давалось это с большим трудом. Были и такие, кого приходилось отчислять уже в процессе обучения из-за полной непригодности.
Важной и вполне полноценной составляющей учебного плана подготовки будущих разведчиков на трехгодичных факультетах были и общеобразовательные предметы с углубленным изучением международных проблем, которые, в отличие от специальных оперативных дисциплин, преподавались в КИ людьми, истинно знающими свое дело. Ведь большинству будущих оперработников-"подкрышников" предстояло заниматься шпионской деятельностью параллельно и под "крышей" легальных совзагранучреждений, выполняя для конспирации и полный объем работы по должностям прикрытия. Нужно было, так сказать, соответствовать, чтобы на равных общаться с будущими гражданскими коллегами, с так называемыми "чистыми" дипломатами, внешторговцами, международными журналистами, выпускниками МГИМО, академии внешней торговли, дипломатической академии, института стран Азии и Африки и других престижных политических и экономических ВУЗов, которые только того и ждали, чтобы подловить разведчиков о принадлежности которых к "органам" все и всегда прекрасно знали на просчетах и промахах их новой гражданской специальности. И вот бывшие чекисты-контрразведчики или выпускники отраслевых ВУЗов упорно и целенаправленно грызли в КИ гранит специальных наук, чтобы соответствовать в полной мере специальности "Международные отношения", которая значилась в каишном официальном дипломе, который, правда, так никто на руки и не получил.
Правда, всегда было не слишком понятно, зачем для получения комплекса открытых по сути знаний, нужно скученно собирать в одном месте совершенно секретные кадры, подвергая их самих, их будущую агентуру и операции смертельному риску. Кому это было нужно и удобно? Вопрос этот - риторический, примерно одного плана с теми, на которые коммунистические идеологи до сих пор не дали внятных ответов: На кого объективно работали Сталин и его подручные, уничтожая накануне войны цвет военных и управленческих кадров? Победил ли советский народ фашизм благодаря "мудрому" руководству вождя или несмотря на него, вопреки ему?
Кадровые идеологи от разведки всегда оправдывали сам факт существования своего собственного закрытого ВУЗа необходимостью обучения специфическим знаниям и предметам. Одной из таких наук, а для многих - любимой и действительно захватывающей, была отработка навыков обнаружения и ухода от наружного наблюдения. Этот предмет был практическим и по-настоящему "шпионским": "наружку" за слушателями осуществляли реальные сотрудники настоящей "семерки" - 7 управления КГБ. Здесь разгорались нешуточные страсти, потому что слушателям ставили оценки, влияющие на будущую работу, а "наружники" в процессе даже учебных операций рисковали своей профессиональной гордостью.
Помню, как однажды одна бригада даже пошла на грубый служебный подлог, подделав наряды и отчеты, и вообще отказавшись от факта осуществления наблюдения на зачетном занятии за одним из слушателей, после того, как тот в совершенно неожиданном месте в городе буквально исчез из под наблюдения, как сквозь землю провалился, а пять взрослых мужиков и теток с выпученными глазами бегали как сумасшедшие по крошечному московскому дворику, не зная, куда двигаться дальше, и не догадываясь, что, умирая со смеху, слушатель за ними наблюдает из окна неприметной мастерской по ремонту обуви и составляет их точное описание, включая самые мелкие детали одежды и поведения, и сожалея, что у него нет с собой кинокамеры. Однако и на этих практических занятиях, максимально приближенных к "боевой" обстановке, навыки будущих разведчиков, которым предстояло работать за границей, вырабатывались и совершенствовались пешком, а также в условиях общественного транспорта и трущоб советской Москвы. Применимость и практическая ценность таких навыков для человека, которому затем предстояло очутиться за рулем дипломатического автомобиля среди аккуратных вилл в крошечном Берне или небоскребов в разбитом на ровные квадраты Нью-Йорке, весьма сомнительны. Практические занятия по проведению конспиративных встреч с агентурой, явок, тайниковых операций, вербовочных подходов проводились в городе с "дедами" - так называемыми, приватными преподавателями, бывшими сотрудниками органов, пенсионерами, средний возраст которых составлял 70-75 лет.
Эти мамонты шпионской работы, закончившие свою профессиональную деятельность 15-20 лет тому назад, в теории, по задумке разработчиков курса обучения, были призваны во время индивидуальных практических занятий моделировать современные зарубежные условия. Сами догадываетесь, что из этого получалось на практике в советской Москве 70-80-х годов у стариков-чекистов прежней закваски, которые работали за рубежом в 50-е годы. Сколько анекдотов накопилось у слушателей КИ об этих контактах с живой, но еле дышащей историей разведки - не перечесть. Их передавали из поколения в поколение, равно как и "прибамбасы" каждого "деда"!
К одному нужно было все время заходить слева, так как на правое ухо он был глухим, мог ничего не услышать из всей двухчасовой беседы и потом написать в отчете, что слушатель якобы ничего ему значимого не сообщил. Другому нужно было тайком, в нарушение всех правил конспирации, отдать конспект беседы потому, что он вообще не запоминал фамилии, даты и конкретные события и мог напутать в отчете. Третьему нужно было приносить чекушку водки или коньяку, чтобы он согрелся во время прогулки на осеннем ветру. А с четвертым требовалось планировать прогулки и встречи так, чтобы он мог ходить в туалет каждые 10 минут и это - в Москве советского времени, где вообще почти не было приличных публичных туалетов!
По-человечески, их было жалко, а с профессиональной точки зрения, такое обучение было убожеством. Кроме того, трудно передать словами всю палитру ощущений от имитации вербовочной беседы, которая проводилась будущим молодым опером с глубоким стариком, начинавшим работу в органах еще при Ежове и Берии и изображавшим из себя гражданина капиталистической державы в грязной советской пельменной. Поэтому было совершенно оправданно и естественно, что после прихода выпускника из КИ в центральный аппарат разведки, ему сразу советовали забыть всю ерунду, которой его научили в институте за три года, и немедленно начинали переучивать в соответствии с реальными требованиями конкретного подразделения помните, у Райкина: Забудьте дедукцию и индукцию, давайте продукцию! В "отстойнике" разведки ширилась и крепла также научно-исследовательская деятельность, писались совершенно секретные диссертации, даже название которых, в силу всем понятной специфики, составляло государственную тайну, а уж защита и подавно проходила в узком семейном кругу исключительно самих же разведчиков, допущенных к этой страшной тайне, вдалеке от конкуренции открытых научных коллективов и жестких требований ВАКа.
После закрытой защиты, диссертации никто никогда больше не читал, в силу их высокой секретности и ограничения доступа к вершинам научной мысли разведки. Остаток своих дней они пылились в архивах спецчасти КИ, так что практического значения для разведки эта научная деятельность не имела. Однако она представляла прямую практическую ценность для отдельно взятого диссертанта. Ведь, кандидатская или докторская степень, как известно, в советское время не только тешила тщеславие какого-нибудь солдафона в полковничьих или генеральских погонах, но и давала вполне вещественные и ощутимые материальные выгоды: например, прибавку к зарплате, законное право на лишние квадратные метры при распределении советских государственных квартир и т.
Изменение статуса и рост количества факультетов в КИ неминуемо приводили к расширению численности руководящего, административного и преподавательского состава, слушателей, обслуживающего персонала. А все это изначально противоречило требованиям обеспечения безопасности, не только с точки зрения сохранности секретной документации, но и, прежде всего, защиты главной силы разведки - ее будущего оперсостава. Конечно, на бумаге в институте предусматривались некоторые формальные меры безопасности. В качестве пропусков слушатели использовали обезличенные документы, где вообще отсутствовали персональные данные, а для удобства общения внутри института получали также, так называемые, "школьные" фамилии, призванные защитить их носителей от расшифровки в основном перед рядовым преподавательским и обслуживающим персоналом.
Ибо многочисленное начальство - начальники учебных отделений, курсов и факультетов, а также кадровики все равно по должности знали истинные данные на слушателей из секретных личных дел, а сами слушатели довольно быстро начинали близко общаться между собой вне стен этого заведения, в том числе, семьями, рано или поздно раскрывая друг другу свои истинные установочные данные. Иногородние вообще проживали скученно в одном семейном общежитии, как в единой коммунальной квартире, где между детьми и женами будущих разведчиков секретов по умолчанию быть не могло. Кроме того, все разведчики поголовно обязаны были состоять в рядах КПСС, так как разведка по определению была передовым вооруженным отрядом партии. Те, кто попадал в КИ комсомольцем, должны были вступить в партию за время обучения.
Требования Устава КПСС, со времен подпольной партийной работы до революции и на захваченных врагом территориях, более не предусматривали возможности партийного учета под псевдонимами. Анкеты вступающего, заявления, характеристики и рекомендации вступающему трех членов КПСС оформлялись по истинным фамилиям. Секретари партбюро и парткомов, организующие эту работу имели обобщенные данные.
Айтишники в теме. Добро пожаловать на борт. А как быть с другими странами? Ведь работать приходится не только внутри страны. Существует особо секретное подразделение «С». Это по сути нелегальная разведка.
Разведчики для работы уезжают в другую страну по специальной легенде. И тут уже без иностранного языка никуда. Нужно знать хотя бы один. Но в совершенстве. Направлений и специализаций в разведке предостаточно. Для такой работы кадры готовят очень тщательно. Единственное учебное заведение СВР — это Академия внешней разведки. Поступить в Академию можно с 22 лет. У кандидата должно быть высшее гуманитарное или техническое образование, способности к иностранным языкам и неплохое здоровье.
Точно не возьмут ярых экстремистов и фанатиков. Будет серьезный психологический отбор. Внутри самого обучения существует ряд специализаций. На экономическом направлении готовят специалистов для выявления всех теневых схем в финансовом секторе. Причем разбираться придется не только в финансовых институтах нашей страны, но и познавать схемы работы зарубежных экономических моделей.
Все эти годы доступ журналистам сюда был закрыт. СВР Хочешь стать разведчиком? Следующие фильмы и передачи на канале Звезда в 20:15 08.
Герой картины Федор встречает на одной из станц...
Сейчас в этой комнате проживают трое слушателей Академии внешней разведки, но они и не подозревают, что когда-то в ней жил глава РФ. Высшему учебному заведению одной из сильнейших спецслужб мира в этом году исполнилось 80 лет. Именно эту академию около 30 лет назад закончил Владимир Путин. Как прошли те годы обучения — в эксклюзивном интервью расскажет другой выпускник Академии, а сегодня директор Службы внешней разведки России Сергей Нарышкин.
Кроме того зрители увидят комнату, в которой жил будущий российский президент и кабинеты, в которых он проходил обучение. Не пропустите новый выпуск программы «Код доступа» сегодня в 20:20 на телеканале «Звезда».