Основные даты истории России для ЕГЭ таблица. Расписание ЕГЭ по истории на 2024 год уже опубликовано, и теперь абитуриенты могут ознакомиться с ним, чтобы быть готовыми к экзамену и достичь высоких результатов. Даты по всемирной истории для ЕГЭ. Даты и события по Всемирной Истории (Историко-культурный стандарт, ЕГЭ) 3 / 367 Положение о Всероссийском дистанционном конкурсе среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий. Киева войсками Андрея Боголюбского и его союзников 1170 г. 25 февраля — Победа новгородцев над войсками Андрея Боголюбского и его союзников 1188 г. — Приблизительная дата появления «Слова о полку Игореве» 1202 г. — Основание Ордена меченосцев. Скачать этот файл (Perechen' dat po Istorii Rossii dlya ) Перечень дат по Истории России.
ЕГЭ по истории в 2023 году: сложные задания и главные лайфхаки для подготовки
Основание г. Тюмени 1586 , Тобольска 1587 , Березова 1593 , Обдорска 1595 , Томска 1604. Власть его сына Али сохраняется в верховьях рек Ишима, Иртыша, Тобола. Учреждение в России патриаршества. Указ о запрещении крестьянского выхода. Окончательное прикрепление крестьян к земле. Признание контроля Швеции над балтийской торговлей России.
Указ о пятилетнем сроке сыска беглых крестьян урочные годы. Прекращение династии Рюриковичей. Принятие Бабиновской дороги как официального правительственного пути в Сибирь вместо старой Чердынской дороги. Смутное время 1598-1605 — Правление царя Бориса Годунова. Частичное восстановление Юрьева дня и ограниченного выхода крестьян. Появление в Польше самозванца Лжедмитрия, его поход во главе казаков и наемников на Москву.
Свержение и убийство Лжедмитрия I. Провозглашение В. Шуйского царем. Болотникова и Ляпунова под девизом «царя Дмитрия! Отмена реформ Годунова и Лжедмитрия I. Шуйского под Болховом.
Создание Тушинского лагеря близ Москвы.. Продвижение шведских войск к Новгороду. Вступление польского короля Сигизмунда III в пределы русского государства сентябрь. Начало Польской интервенции в Россию. Разброд в Тушинском лагере. Бегство Лжедмитрия II.
Ликвидация Тушинского лагеря. Новая попытка Лжедмитрия II организовать поход на Москву. Гибель Лжедмитрия II. Отстранение Василия Шуйского от престола. Вступление поляков в Москву. Падение Смоленска после двухлетней осады.
Пленение патриарха Филарета, В. Шуйского и др. Освобождение Москвы, разгром польских войск. Смерть бывшего царя Василия Шуйского в плену в Польше. Избрание на царство Михаила Романова. Переход смоленских земель в том числе Смоленска , кроме Вязьмы, черниговских и новгород-северских земель с 29 городами к Польше.
Отказ королевича Польши Владислава от притязаний на русский престол. Избрание патриархом Филарета Федора Никитича Романова. Поход на р. Лену и вверх по Лене до земли бурят. Основание А. Виниусом первого железоделательного завода в Туле.
Война России с Польшей за возвращение Смоленска. Основание Якутского острога на совр. Перфильева и И. Реброва с низовьев Лены на реки Яна и Индигирка 1635-1648 — Франко-шведский период Тридцатилетней войны, когда с вступлением в войну Франции определилось явное превосходство антигабсбургской коалиции. В результате потерпели крах планы Габсбургов, политическая гегемония перешла к Франции. Окончился Вестфальским миром 1648 года.
Остранина с войском на территорию России. Начало формирование слободской Украины районы Харькова, Курска и др. Иванова из Якутска в верховья Яны и Индигирки. Москвитина из Якутска к Ламскому Охотскому морю, выход к Тихому океану. Завершение широтного пересечения Сибири, начатого Ермаком. Решение Земского собора о возврате Азова Турции.
Оформление дворянского военнослужилого сословия. Морской поход казаков во главе с М. Стародухиным и Д. Здыряном с Индигирки на Колыму. Выход русских служилых и промышленных людей к Байкалу поход К. Иванова Открытие Сахалина голландским мореплавателем М.
Сахалин за часть о. Отмена налога на соль и возврат к прямым налогам вследствие массовых волнений. Перепись тяглового и частично нетяглового населения. Постройка крепости Симбирск 1648. Дежнева от устья р. Колымы до устья р.
Анадыри через пролив, отделяющий Евразию от Америки. Восстания горожан в Курске, Ельце, Томске, Устюге и др. Уступки дворянам: созыв Земского собора для принятия нового Уложения, отмена взыскания недоимок. Начало восстания Б. Хмельницкого против поляков на Украине.. Окончательное оформление крепостного права введение бессрочного сыска беглых , ликвидация «беломестных слобод» феодальных владений в городах, освобожденных от налогов и повинностей.
Узаконение розыска по доносу на умысел против царя или его оскорбление «Слово и дело государево» Лишение англичан торговых привелегий по требованию русского купечества.. Хабарова на Амур и Даурскую землю. Первые столкновения русских с маньчжурами. Основание Немецкой слободы в Москве. Стадухина по маршруту Анадырь-Охотск-Якутск. Установление связи северных и южных путей к Охотскому морю.
Принятие торгового устава, регулирующего торговлю единая торговая пошлина, запрет взимания проездных пошлин во владениях светских и духовных феодалов, ограничение крестьянской торговли торговлей с возов, повышение пошлин иностранных купцов. Возникновение старообрядчества во главе с протопопом Аввакумом, начало раскола церкви. Утверждение Переяславской Радой Войска Запорожского договора 8. Начало первой Северной войны 1656 — Взятие Ниеншанца и Дерпта. Осада Риги. Перемирие с Польшей и объявление войны Швеции.
Избрание гетманом Украины И. Начало выпуска медных денег выдача жалованья медными деньгами и сбор податей серебряными. Прекращение переговоров с Польшей, возобновление русско-польской войны. Вторжение русских войск на Украину Гадячский договор гетмана Украины Выговского с Польшей о присоединении Украины как автономного «княжества Русского» к Польше. Выговского и крымских татар. Отказ Переяславской Рады утвердить Гадячский договор.
Смещение гетмана И. Выговского и избрание гетманом Украины Ю. Утверждение Радой нового договора с Россией. Поражение русских войск в Белоруссии, измена гетмана Ю. Раскол украинского казачества на сторонников Москвы и сторонников Польши. Отказ России от завоеваний 1656 года, возврат к условиям Столбовского мира 1617 года 1660-1664 — Австро-турецкая война, раздел земель Венгерского королевства.
Ордин-Нащекина в Пскове: учреждение купеческих компаний, введение элементов самоуправления. Усиление позиций Москвы на Украине. Дорошенко на Правобережной Украине. Постройка восставшими илимскими казаками нового Албазинского острога на Амуре с 1672 г. Новоторговый устав.
Брестский сепаратный мир с Германией, потеря территорий Украины, Белоруссии.
Гражданская война и иностранная интервенция 1918-1922 1 25 мая1918 г.
Разгром Тевтонского ордена. Акт об унии подписан русским митрополитом Исидором, за что он был низложен. Установление автокефалии самостоятельности Русской православной церкви от Византии.
Ликвидация ордынского ига. Сооружение соборов и Грановитой палаты, кирпичных стен. Установление единых норм уголовной ответственности и судебно процессуальных норм для всей страны, ограничение права крестьянского перехода от одного феодала к другому — неделя до и неделя после 26 ноября Юрьева дня осеннего. Осуждение взглядов нестяжателей на церковном Cоборе.
Издание Иваном Федоровым «Апостола» — первой печатной книги, имеющей установленную дату. Патриарх Иов. Существование «Тушинского лагеря». Пожарского и К.
Начало династии Романовых. Окончательное закрепощение крестьян. Начало церковного раскола. Воссоединение Украины с Россией.
Россия стала империей. Крымское ханство переходило под протекторат России. Россия получала территорию Причерноморья между Днепром и Южным Бугом, крепости Азов, Керчь, Кинбурн, право свободного прохода российских торговых кораблей через черноморские проливы. Георгиевский трактат.
Переход Восточной Грузии под протекторат России. Суворова при Фокшанах и Рымнике. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву». Суворова турецкой крепости Измаил на Дунае.
Восстановление порядка наследования престола по праву первородства по мужской линии.
В отличие от событий истории России, знать точные даты здесь не обязательно, достаточно привязки факта к десятилетию или даже веку. Нужно иметь общее представление о том, что происходило в рамках этих событий, к истории какой страны они относятся, кто был их инициатором, какими причинами они вызывались и каковы были их последствия. Требования к записи ответа здесь не очень жесткие: необходимо использовать исторические факты и объяснить, как именно они подтверждают изложенную в задании точку зрения. Даты и хронология Успешность подготовки к экзамену зависит не только от количества потраченного времени, но и от того, как именно человек изучает предмет. Если воспринимать историю только как бессвязный список дат, имен и терминов — ничего хорошего не выйдет. Так историю учить долго и скучно.
Помните, что история как наука в первую очередь предполагает историю как рассказ. События очень часто напрямую связаны друг с другом, и если запомнить эту связь, то учить что-то специально уже не нужно. Например, мы знаем, что при Екатерине II Россия провела две войны с Османской империей, и первая из этих войн шла с 1768 по 1774 год. Когда война началась, Екатерина II распустила созванную незадолго до этого Уложенную комиссию под предлогом того, что ее участникам необходимо ехать к месту службы. Получается, что Уложенная комиссия была созвана накануне, в 1767 году. А в следующем, 1769 году Екатерина II ввела бумажные деньги — ассигнации, и тоже под предлогом военной необходимости в казне не хватало серебра. В свою очередь, окончание войны можно связать с восстанием Пугачева, которое начинается в 1773 году, когда война еще идет Пугачев участвовал в войне, но по болезни решил просить о выходе в отставку , а заканчивается в 1775 году — уже после подписания Кючук-Кайнарджийского мира.
Так к одной выученной дате сами собой добавляются еще три. Как ни странно, но даты в истории — не главное Чтобы человек понимал связь между событиями и соотносил конкретные действия с эпохами. Бывают случаи, когда для правильного ответа на экзаменационные вопросы знание точных дат вообще не нужно. Например, задание на установление правильной хронологической последовательности событий можно выполнить, имея представления только о веках, когда эти события происходили. Факты из истории культуры чаще всего связываются либо также с веком, либо с правителем, при котором было построено то или иное здание например, Успенский собор в Москве — при Иване III, и этого знания будет достаточно или написано то или иное литературное произведение радищевское «Путешествие из Петербурга в Москву» — при Екатерине II. Конкретные даты нужно знать при выполнении заданий по истории ХХ века, но и здесь зачастую можно обойтись десятилетиями или соотнесением фактов с конкретными темами НЭП, индустриализация, коллективизация, «оттепель». Как готовиться к экзамену по истории При подготовке стоит вооружиться сразу несколькими источниками — учебником, хрестоматией при выполнении заданий 13—14 нужно будет атрибутировать исторические тексты и ответить на вопросы по ним , атласами, а если вы оцениваете свое знание географии как слабое — еще и контурными картами.
Важно сопоставлять материал учебника с данными хрестоматий и атласов. И, разумеется, лучше сверить список дат, имен и терминов, которые вы собираетесь учить, с Историко-культурным стандартом. Не стоит бояться экзамена. Можно добавить уверенности в своих знаниях, если регулярно решать задания открытого банка заданий ЕГЭ. Стоит очень внимательно изучить материалы на сайте ФИПИ. Это не только демоверсия, спецификация и кодификатор, но и методические рекомендации, в которых описано, как лучше готовиться к экзамену, и по каким правилам проверяются задания с развернутым ответом. Еще советую поработать с навигатором самостоятельной подготовки к ЕГЭ.
Чем лучше вы будете знать, какие требования предъявляются к выпускникам, тем более высоким будет ваш результат. Найдите и прочитайте интересную книжку по истории — пусть даже художественную, — чтобы не забывать, что история — это не только даты и термины, но и живые образы прошлого нашей с вами страны.
Даты, которые обязательно нужно выучить перед ЕГЭ по истории. Первая часть
Повтори из этого списка основные даты, действия причины и, опять же, людей, которые это все осуществляли. 1858 Образование Главного комитета по крестьянскому вопросу. В ходе подготовки к экзамену ЕГЭ по истории важно обратить внимание на определенные ключевые даты и события, которые имели большое значение для истории Европы. Просмотр содержимого документа «Основные даты по истории России. 1986 г., февраль – провозглашение основных направлений политики Перестройки на XXVII съезде КПСС. Самое главное – эти даты должны быть очень, очень значимы для истории России – своеобразный Рубикон.
Основные даты для егэ по истории 2023
5 июня экзаменами по истории и физике продолжится основной период ЕГЭ-2023. Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной. Обратите внимание, что здесь собраны только основные события, все эти даты периодически обновляются и дополняются, чтобы в конечном итоге здесь вы нашли все возможные даты.
Самые важные даты для ЕГЭ по истории | История ЕГЭ 2023 | Умскул
Инфоурок › История России ›Другие методич. материалы›Даты истории России для ЕГЭ. Главная» Новости» Все даты по истории для егэ 2024. Only RUB 2,325/year. 50 основных дат для ЕГЭ по истории. Ниже представлен список дат по истории России и Всемирной истории, встречающиеся в тестах ЕГЭ и ОГЭ. 1549 г. – начало созыва Земских соборов, первых представительных органов в России, собиравшихся для решения государственных вопросов. Основные даты всемирной истории.
Полный список основных дат по истории России для ЕГЭ
Участники, которые получили разрешение апелляционной комиссии пересдать экзамен после жалобы. Выбравшие ЕГЭ, даты которых совпадают при проведении. Выпускники прошлых лет — но только в основной период. Выпускники прошлых лет проходят тестирование только в резервные сроки основного периода. Это нововведение 2024 года — раньше они могли сдавать ЕГЭ в досрочный период.
Русско-турецких войн было, например, 12 и у каждой своя карта военных действий, свои главнокомандующие. В заданиях 9—12 нужно указать пропущенное на карте название города или реки, дату или имя, а также вам придется поработать и с текстом в рамках исторической географии.
Чтобы различить, что представлено на карте, нужно найти все разбросанные по карте слова и цифры, а потом связать их вместе, словно вы — Шерлок Холмс. Эту работу облегчает наличие легенды — таблицы в уголке с описанием опознавательных знаков. Великая Отечественная война Рекомендуем подробно изучить историю Великой Отечественной войны. С прошлого года ей посвящено целых два задания: 8 из первой части и 17 из второй части экзамена. А еще в КИМ она может всплыть несколько раз в любых заданиях: в письменных источниках, картах, иллюстрациях, заданиях на сопоставление. Пять лет по сравнению со всей историей России кажутся крохотным отрезком.
Но на него мы уделяем на наших курсах два, а то и три урока. Судите сами: вам нужно знать многие даты с точностью до дня, движение и стратегии армий, общий ход войны и ее локальные битвы, этапы освобождения, международные союзы, названия боевой техники сторон, имена героев войны, а отдельно запомнить тех, кто был дважды и трижды героем СССР. История современной России Хотя большинство заданий посвящены древней Руси, Российской империи и СССР, это не значит, что нужно списывать со счетов 1990-е и 2000-е. А с этого года событийный ряд пополнится материалом вплоть до 2022 года. В последние годы в ЕГЭ попадаются события правления В. Путина первых двух сроков, а с недавних пор и Д.
Какие типы заданий встречаются на ЕГЭ по истории Исторические источники Сдающим историю придется работать с оригинальными текстами разных эпох и идентифицировать их. Чем дальше от XXI века, тем тяжелее их читать: самые ранние а могут повстречаться фрагменты и Х века совсем зубодробительные. Зато поздние усложнены множеством малоизвестных деталей и понять, о чем идет речь тоже бывает непросто.
Объединение Новгорода и Киева в единое государство при князе Олеге. Договоры с греками. Софии в Киеве. Софии в Новгороде Великом. Закрепление раздробленности Древнерусского государства. Образование Ливонского ордена. Разгром князем Александром Ярославичем шведских рыцарей на реке Неве.
Прозван Невским. Разгром князем Александром Ярославичем Невским крестоносцев на Чудском озере. Разгром Тевтонского ордена. Акт об унии подписан русским митрополитом Исидором, за что он был низложен. Установление автокефалии самостоятельности Русской православной церкви от Византии. Ликвидация ордынского ига. Сооружение соборов и Грановитой палаты, кирпичных стен. Установление единых норм уголовной ответственности и судебно-процессуальных норм для всей страны, ограничение права крестьянского перехода от одного феодала к другому — неделя до и неделя после 26 ноября Юрьева дня осеннего. Осуждение взглядов нестяжателей на церковном Cоборе. Издание Иваном Федоровым «Апостола» — первой печатной книги, имеющей установленную дату.
Патриарх Иов. Существование «Тушинского лагеря». Пожарского и К. Освобождение Москвы от польско-литовских интервентов. Начало династии Романовых. Бессрочный сыск беглых крестьян. Окончательное закрепощение крестьян. Начало церковного раскола. Воссоединение Украины с Россией. Россия стала империей.
Крымское ханство переходило под протекторат России.
Договор о дружбе и нейтралитете с Турцией. Закрепление победы группы И. Сталина — Н. Провозглашение курса на «индустриализацию страны». Каменевым и Г.
Исключение лидеров оппозиции из руководящих органов партии. Договор о ненападении и нейтралитете с Германией. Договор о ненападении с Литвой. Всесоюзная перепись населения. Численность населения СССР — 147 миллионов человек. Пуск Волховской ГЭС им.
Договор о гарантиях и нейтралитете с Ираном. Выступление «объединенной оппозиции». Демонстрации сторонников оппозиции в Москве и Ленинграде. Курс на принудительную «коллективизацию» сельского хозяйства. Разгром «объединенной оппозиции» «троцкистско-зиновьевский блок». Судебный процесс по т.
Публикация в «Правде» статьи Н. Бухарина «Заметки экономиста». Начало открытой полемики между «правыми» и И. Пуск нефтепровода Грозный-Туапсе. Договор о дружбе и торговле с Йеменом. Троцкого из СССР.
Осуждение «правого уклона». Принятие 1-го пятилетнего плана 1929 — 1932. Заявление И. Сталина о начале «сплошной коллективизации». Постановление ЦК ВКП б «О темпах коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству» поставлена задача ускорения коллективизации. Постановление ЦК ВКП б «О мероприятиях по ликвидации кулацких хозяйств в районах сплошной коллективизации», санкционировавшее конфискацию имущества, массовую высылку на поселение в необжитые районы и другие репрессивные меры в отношении «кулаков».
Сталина «Головокружение от успехов», в которой осуждались «перегибы» в ходе коллективизации, допускавшиеся, якобы, по вине местных властей. Сталина «Головокружение от успехов». Массовый выход крестьян из колхозов. Вступление в строй Сталинградского тракторного завода. Выдвижение лозунга «Пятилетку — в четыре года». Публикация сообщения о раскрытии «контрреволюционной» «Трудовой крестьянской партии», руководителями которой объявлены ученые-экономисты Н.
Кондратьев, А. Процесс по сфабрикованному делу т. Пуск Ростовского завода сельскохозяйственных машин «Ростсельмаш». Начало судебного процесса по сфабрикованному делу т. Советско-афганский договор о нейтралитете и взаимном ненападении взамен договора от 31 августа 1926. Договор о ненападении с Финляндией.
Принятие директив 2-го пятилетнего плана. Постановление ЦК ВКП б «О перестройке литературно-художественных организаций», предусматривавшее роспуск всех существующих творческих организаций и создание «союзов», непосредственно подчиненных партийно-государственному руководству. Провозглашение «социалистического реализма» единственным творческим методом литературы и искусства. Пуск Кузнецкого металлургического комбината. Сталина 9 октября 1932 сторонники М. Рютина, в т.
Каменев и Г. Зиновьев, исключены из партии. Ссылка Рютина в 1937 расстрелян. Принятие закона об охране социалистической собственности. Введение смертной казни за хищение колхозного и кооперативного имущества. Пуск Днепровской гидроэлектростанции Днепрогэс.
Официальное объявление о досрочном выполнении заданий 1-го пятилетнего плана за 4 года и 3 месяца. Полярная экспедиция под руководством О. Шмидта на ледоколе «Челюскин». Гибель корабля во льдах. Дрейф команды «челюскинцев» на льдине по Чукотскому морю. Договор о дружбе, ненападении и нейтралитете с Италией.
Пуск первой доменной печи Запорожского металлургического завода. Утверждение директив 2-го пятилетнего плана. Фальсификация результатов выборов ЦК в пользу. Закон об измене родине. Введение смертной казни и коллективной ответственности членов семьи. Кирова, совершенное по официальной версии членом партии.
Арест Л. Каменева и Г. Избрание А. Жданова руководителем Ленинградской партийной организации. Закрытый судебный процесс над членами т. Кирова и других руководителей партией и государства.
Вынесение смертного приговора и приведение его в исполнение. Судебный процесс над членами т. Распространение уголовной ответственности вплоть до применения смертной казни на детей старше 12 лет. Закон о введении смертной казни за бегство за границу. Курс на создание антифашистских «народных фронтов». Рекорд донбасского шахтера А.
Стаханова, превысившего суточную норму угледобычи в 14 раз. Начало пропагандистской кампании по организации «стахановского движения» за увеличение производительности труда. Договор о взаимопомощи с Монгольской Народной Республикой. Московский конгресс «по делу 16-ти» по обвинению в создании «террористического троцкистско-зиновьевского центра». Все обвиняемые. Зиновьев, Л.
Каменев и др. Отставка Г. Ягоды с поста наркома внутренних дел. Назначение на этот пост Н. Оказание массированной помощи республиканской Испании; отправка советских добровольцев. Всесоюзная перепись населения результаты, вскрывшие гигантские демографические потери, не были опубликованы.
Второй московский процесс по делу т. Закон, запрещавший крестьянам покидать колхоз без согласия администрации. Официальное сообщение о выполнении 2-й пятилетки за 4 года и 3 месяца. Работа первой советской дрейфующей станции «Северный полюс». Сообщение о вынесении смертного приговора высшим военачальникам. Тухачевскому, И.
Якиру и др. Чкаловым и. Открытие канала Москва—Волга. Договор о ненападении с Китаем. Арестовано 7 миллионов человек. Торговый договор с Германией.
Третий московский процесс по делу т. Все обвиняемые в т. Бухарин, А. Вооруженный конфликт с Японией в районе оз. Хасан на границе с Манчжурией и Кореей. Заявления правительства СССР о готовности выполнить свои обязательства по советско-чехословацкому договору от 16 мая 1935 в связи с намерением Германии аннексировать Судетскую область Чехословакии.
Выход в свет книги «История ВКП б. Краткий курс», закрепившей идеологические догмы сталинизма и содержавшей фальсифицированную версию истории компартии и страны в целом. Отставка Н. Назначение наркомом внутренних дел Л. По официальным данным, численность населения СССР — 170,6 миллионов человек. Утверждение 3-го пятилетнего плана 1938 — 1942.
Заявление о завершении в основном строительства социалистического общества в СССР. Начало тройственных переговоров, закончившихся безрезультатно. Литвинова с поста наркома иностранных дел с 1930. Назначение на этот пост председателя СНК, В. Вооруженный конфликт с Японией в районе р. Халхин-Гол в Монголии.
Открытие в Москве Всесоюзной сельскохозяйственной выставки. Советско-англо-французские переговоры в Москве о заключении военного соглашения перед угрозой германской агрессии закончились безрезультатно. Торгово-кредитное соглашение с Германией. Пакт о ненападении с Германией, включающий секретный протокол о разделе сфер влияния в Восточной Европе. Нападение Германии на Польшу. Начало 2-й мировой войны.
Вступление Красной Армии в соответствии с секретным советско-германским протоколом от 23 августа 1939 в восточные районы Польши. Договор о дружбе и границе с Германией. Фактический раздел Польши. Договоры о взаимной помощи с Эстонией 28 сентября , Латвией 5 октября и Литвой 10 октября. Передача Литве Вильно и Виленского края. Вступление частей Красной Армии на территорию Финляндии.
Увеличение советских поставок в Германию. Мирный договор с Финляндией. Окончание советско-финляндской войны. Передача Советскому Союзу Карельского перешейка и Выборга, сдача в аренду военной базы на полуострове Ханко. Карело-Финскую ССР. Введение Советских войск в Латвию, Литву и Эстонию после предъявления правительствам этих стран обвинений в нарушении ими условий договора о взаимопомощи.
Создание в Латвии, Литве и Эстонии просоветских правительств. Введение советских войск в Румынию. Занятие ими Бесарабии и Северной Буковины. Провозглашение Латвии, Литвы и Эстонии советскими республиками. Переговоры В. Молотова и И.
Увеличение заданий 3-го пятилетнего плана по производству вооружений. Договор о дружбе и ненападении с Югославией за день до вторжения в Югославию германских войск. Пакт о ненападении с Японией. Молотов стал заместителем председателя СНК. Оборона Брестской крепости. Тимошенко с 10 июля — Ставка Верховного Командования.
Создание Совета по эвакуации. Начало формирования народного ополчения. Оккупация германскими войсками территории Белоруссии, Латвии, Литвы, Эстонии, западных областей Украины. Директивы о развертывании партизанского движения в тылу немецких войск. Начало обороны Ленинграда. Оборона Киева.
Соглашение с Великобританией о совместных действиях в войне с Германией. Введение в Красной Армии с 20 июля — на Военно-Морском флоте института военных комиссаров. Соглашение с правительством Чехословакии в изгнании о совместной борьбе против Германии и создании на территории СССР чехословацких военных формирований. Назначение И. Сталина наркомом обороны. Соглашение с правительством Польши в изгнании о взаимной помощи в войне с Германией и создании на территории СССР польских военных формирований.
Наступление германских войск на северном на Ленинград , центральном. Оборона Одессы. Сталина Верховным Главнокомандующим. Первый налет авиации Балтийского флота на Берлин. Объявление сдавшихся в плен командиров и политработников «злостными дезертирами». Вступление советских и британских войск в Иран с последующим разделением его территории на две оккупационные зоны.
Поражение германских войск в районе Ельни. Начало блокады Ленинграда. Создание Советской гвардии. Начало битвы за Москву. Окружение германскими войсками шести армий Западного, Резервного в районе Вязьмы и Брянского в районе Брянска фронтов. Паника в Москве; введение осадного положения.
Оборона Севастополя. Парад советских войск на Красной пощади в Москве. Тихвинская операция. Контрнаступление войск Ленинградского и Волховского фронтов. Ростовская операция. Освобождение Ростова-на-Дону.
Контрнаступление советских войск под Москвой. Подписание в Вашингтоне Декларации Объединенных Наций 26 государств. Договор с Великобританией и Ираном о союзе в войне с Германией. Мобилизация трудоспособного городского населения для работы на строительстве и в промышленности. Окружение германскими войсками войск Юго-Западного фронта. Соглашение с США о принципах, применимых к взаимной помощи и ведении войны против агрессии.
Советско-британское и советско-американское коммюнике об открытии второго фронта в Европе в 1942. Оборонительные бои советских войск на Воронежском и Ворошиловградском направлениях. Оборонительный период Сталинградской битвы. Оборонительное сражение на Северном Кавказе. Назначение Г. Жукова заместителем Верховного Главнокомандующего.
Упразднение института военных комиссаров. Наступление советских войск под Сталинградом. Окружение и ликвидация. Начало коренного перелома в ходе войны. Прорыв блокады Ленинграда. Освобождение Воронежа, Курска, Ростова-на-Дону.
Пуск Челябинского металлургического комбината. Курская битва оборонительный этап — 5 — 23 июля; наступление советских войск 12 июля — 23 августа. Танковое сражение в районе деревни Прохоровка — крупнейшее во 2-й мировой войне. Освобождение Харькова. Битва за Днепр. Освобождение Новороссийска и Смоленска.
Киевская наступательная операция. Освобождение Киева 6 ноября. Освобождение Гомеля. Сталин , Великобритании У. Черчилль и США Ф. Обсуждены вопросы совместного ведения войны и послевоенного устройства мира.
Великобритания и США обязались открыть второй фронт в Европе в мае 1944. Договор о дружбе, взаимопомощи и послевоенном сотрудничестве с Чехословакией. Избрание патриархом Московским и всея Руси местоблюстителя патриаршего престола митрополита Московского и Коломенского Сергия умер 15 мая 1944. Ленинградско-Новгородская наступательная операция. Освобождение Новгорода 20 января. Окончательная ликвидация блокады Ленинграда 27 января.
Корсунь-Шевченковская наступательная операция. Крымская наступательная операция. Освобождение Крыма. Освобождение Одессы. Выборгско-Петрозаводская наступательная операция. Белорусская наступательная операция «Багратион».
Освобождение Минска. Львовско-Сандомирская наступательная операция. Освобождение Львова. Наступление советских войск в Прибалтике. Вступление советских войск на территорию Польши. Ясско-Кишиневская наступательная операция.
Освобождение Кишинева. Вступление советских войск в столицу Румынии Бухарест. Вступление советских войск в Болгарию. Вступление советских войск в столицу Болгарии Софию. Освобождение Таллина. Вступление советских войск в Венгрию.
Белградская наступательная операция. Освобождение советскими восками совместно с Югославской народно-освободительной армией юго-восточной части Югославии и ее столицы Белграда 20 октября. Освобождение Риги. Восстановление западной государственной границы СССР. Вступление советских войск в Восточную Пруссию. Будапештская наступательная операция.
Договор о союзе и взаимопомощи с Францией. Висло-Одерская операция. Восточно-прусская операция. Освобождение советскими войсками совместно с 1-й армией Войска Польского столицы Польши Варшавы. Подтверждена цель трех держав — достижение победы над Германией, ее последующая демилитаризация, денацификация и демократизация. Приняты решения об оккупационных зонах в Германии.
Согласован вопрос о создании ООН. Принята декларация об освобожденной Европе. Освобождение советскими войсками столицы Венгрии Будапешта. Освобождение советскими войсками столицы Словакии Братиславы. Взятие советскими войсками центра Восточной Пруссии Кенигсберга. Договор о дружбе, взаимной помощи и послевоенном сотрудничестве с Югославией.
Даты по истории
На этой странице вы можете прочитать онлайн книгу «Все даты по истории России. 1549 г. – начало созыва Земских соборов, первых представительных органов в России, собиравшихся для решения государственных вопросов. Основные даты Бланки ЕГЭ Словарь исторических терминов и понятий Основные даты истории России. Основные даты истории России. Основные даты ЕГЭ В публикации даны действенные рекомендации в видеоформате, как выучить даты по истории для ЕГЭ 2024.
Даты по истории
Даты должны быть примерно одной эпохи. Зачем, к примеру, по вопросу «введение Ольгой уроков и погостов» давать дату 1807? Любой человек с любым уровнем знаний по истории знает, что Ольга - это Киевская Русь. Какой тогда смысл в проверке, если на вопрос можно интуитивно ответить?
Волковым в Ярославле. Ломоносова и И. Шувалова- фаворита Екатерины 2 1756- создание Конференции при Высочайшем дворе - высшего органа власти. Участие России в войне на стороне Австрии и Франции против англо-прусского союза. Мир с Пруссией. Отказ от всех завоеваний России. Начало высшего женского образования.
Румянцева при Ларге и Кагуле.
Шанявского 1909 г. Пушкина 1912 г.
Начало Первой мировой войны 1915 г. Львовым 1917 г. Милюкова правительствам союзных держав о продолжении Россией войны против Германии.
Конец двоевластия 1917 г. Керенским 1917 г. Керенским, взявшей на себя управление страной до создания нового правительства.
Провозглашение России республикой 1917 г. Троцкого Военно-революционного комитета ВРК Петросовета, в состав которого вошли большевики и левые эсеры 1917 г. Захват частями ВРК почты и телеграфа 1917 г.
Керенского в войска 1917 г. Принятие декретов о мире и о земле. Уход меньшевиков и правых эсеров со съезда в знак протеста «против военного заговора и захвата власти».
Образование состоящего только из большевиков Временного рабоче-крестьянского правительства — Совета народных комиссаров СНК во главе с В. Каменевым 1917 г. Свердлова вместо Л.
Дзержинским 1918 г. Принятие «Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа». Оформление в условиях болезни В.
Ленина триумвирата И. Сталин, Л. Каменев, Г.
Зиновьев и начало его борьбы за власть с Л. Троцким 1922 г. Сталин — Л.
Каменев — Г. Выступление Сталина в блоке с Н. Бухариным и другими правыми против Каменева и Зиновьева, сформировавшими новую оппозицию сталинскому курсу 1925 г.
Закрепление победы группы И. Сталина — Н. Провозглашение курса на индустриализацию страны.
Троцким, Л. Каменевым и Г. Исключение лидеров оппозиции из руководящих органов партии 1927 г.
Курс на принудительную коллективизацию сельского хозяйства. Разгром объединённой оппозиции троцкистско-зиновьевский блок 1929 г. Осуждение «правого уклона».
Принятие 1-го пятилетнего плана 1929—1932 1929 г.
Почитайте про историю этих зданий, про события, свидетелем которых они стали, и архитектурные памятники в вашем сознании приобретут собственное лицо, так что их невозможно будет перепутать на экзамене. Задания по истории культуры С выполнением заданий по истории культуры часто возникают проблемы.
Действительно, нужно знать основные архитектурные сооружения, памятники скульптуры, литературные произведения. Лучше всего, на мой взгляд, сделать в компьютере своеобразную «базу данных», в которой будет собрана информация о наиболее значимых произведениях культуры каждой конкретной эпохи, и время от времени просматривать ее. Тогда сформируется своеобразное художественное представление об эпохе, и вы, например, почти автоматически будете связывать здания, построенные в шатровом стиле, с событиями XVI—XVII веков.
Прочитайте литературные произведения, которые чаще всего попадаются на ЕГЭ; тогда их содержание и авторов можно будет быстрее запомнить. Задание на причинно-следственные связи При выполнении задания 18 потребуется указать три причины или следствия заданного события. Если они носят очевидный характер, достаточно указать само событие-причину или событие-следствие, а не прописывать всю причинно-следственную связь.
Например, практически в любом учебнике можно прочитать, что опричнина и Ливонская война были предпосылками причинами Смуты. Важно, что при выполнении и проверке этого задания в качестве причин можно указывать как непосредственно причины, так и предпосылки, и даже поводы. Заграничный поход русской армии нельзя считать причиной восстания декабристов Но он создал условия для возникновения движения декабристов, то есть был предпосылкой восстания на Сенатской площади, и такой ответ участнику экзамена засчитают.
Убийство Франца-Фердинанда было поводом для начала Первой мировой войны, и в случае выполнения задания про причины Первой мировой это событие также будет засчитано. Бывает, что причинно-следственная связь неочевидна и нуждается в пояснениях, и тогда лучше привести всю логическую цепочку. Учитывайте, что между событием-причиной и событием-следствием может пройти значительное время, и тогда уж точно потребуется объяснить механизм воздействия.
Так, Куликовская битва внушила русским уверенность в возможности победы над татаро-монголами, стимулировала объединение русских земель вокруг Москвы и тем самым создала условия для окончательного освобождения от ига в результате Стояния на Угре. Так будет выглядеть полная правильная причинно-следственная связь между событиями 1380 и 1480 года. Работа с историческими терминами Задание 19 предполагает, что участники экзамена приведут определение заданного исторического понятия.
Основной вопрос — где именно можно ознакомиться со списком таких понятий. Советуем обратиться к Историко-культурному стандарту , на основе которого разрабатывается ЕГЭ по истории. Он содержит все основные факты, списки исторических деятелей и терминов, проверка знания которых входит в задачи Единого государственного экзамена.
Каждый термин имеет уникальные признаки, которые необходимо указать в определении. Помните, что у понятий существует хронологическая «привязка» — есть момент, когда они возникают например, титул «царь» применительно к русским правителям — в 1547 году , и момент, когда они выходят из употребления названия сословий и всех государственных органов Российской империи перестали быть исторически актуальными в 1917 году, когда Россия была провозглашена республикой, а все сословия отменены. Они используются только в двух заданиях — достаточно несложном задании 2, где нужно установить хронологическую последовательность событий, и задании 21.
В последнем необходимо привести аргументы в подтверждение заданной точки зрения, причем один из них должен быть построен на материале всеобщей истории. Там перечислены основные события всеобщей истории, знание которых проверяется на экзамене. В отличие от событий истории России, знать точные даты здесь не обязательно, достаточно привязки факта к десятилетию или даже веку.
Нужно иметь общее представление о том, что происходило в рамках этих событий, к истории какой страны они относятся, кто был их инициатором, какими причинами они вызывались и каковы были их последствия. Требования к записи ответа здесь не очень жесткие: необходимо использовать исторические факты и объяснить, как именно они подтверждают изложенную в задании точку зрения. Даты и хронология Успешность подготовки к экзамену зависит не только от количества потраченного времени, но и от того, как именно человек изучает предмет.
Даты истории России для сдачи ЕГЭ
Знания по истории Великой Отечественной войны потребуются и при выполнении других заданий, которые входят в программу ЕГЭ. Еще одна новация — задание 20, на сравнения двух исторических объектов. При его решении необходимо сформулировать тезис и привести два обоснования этого тезиса, использовав при их построении исторические факты. Основная трудность связана с тем, что многие участники экзамена приводят не оценочный тезис, а просто исторический факт, по сути, начинают сравнивать, не объясняя, какие именно черты или стороны исторических объектов они анализируют.
Понятно, что отличалась, но чем именно? Я рекомендую при выполнении задания 20 пользоваться оценочными конструкциями с использованием слов «более» или «менее». Например, оценивая реформы Петра I и Екатерины II, можно написать, что реформы Екатерины носили более либеральный характер по сравнению с Петровскими.
Дальше — привести в качестве доказательств то, что Петр I ввел обязательную службу для дворян, а Екатерина II подтвердила Манифест о вольности дворянства в Жалованной грамоте дворянству. Оба эти документа расширяли объем прав дворянства, вводили для них свободу предпринимательства, снимали многие ограничения, в том числе на выезд за границу. Какие-то действия например, реформы были более успешными, какие-то действия — более радикальными.
Конечно, использование таких словесных конструкций не обязательно, но в процессе подготовки можно научиться их употреблять и на их основе построить собственный ответ. Главное — приводить исторические факты. Большие трудности всегда возникают при выполнении заданий по исторической карте в 2023 году это задания 9—12 Основная проблема — неверная работа с картой при выполнении задания 9, когда участник экзамена соотносит представленное изображение с другой исторической эпохой например, карту событий Ливонской войны принимает за карту событий Северной войны , а значит, и ответы на другие вопросы задания 10—12 , скорее всего, окажутся неправильными.
Рекомендация здесь только одна — при подготовке к экзамену постоянно использовать исторические атласы и контурные карты — они могут быть как в печатном, так и в электронном виде. Определение подлинности исторического источника, исторической карты Существуют определенные приемы, которые позволяют правильно атрибутировать определять, оценивать исторический источник — вне зависимости от того, идет ли речь о письменном источнике, изображении или исторической карте. Необходимо найти так называемые маркеры — определенные элементы, которые могут соответствовать только одной исторической эпохе.
Для письменного источника это географические названия, фамилии, названия государственных органов власти, термины. Например, если в тексте упоминаются дворяне, то это означает, что документ написан не ранее 1175 года именно тогда дворяне впервые появляются в письменных источниках. А указание на существование Избранной рады может относиться только к краткому с исторической точки зрения периоду 1549—1560 годов, когда действовало собрание приближенных Ивана Грозного.
Точно так же упоминание села Молоди напрямую указывает на 1572 год, Бородино — на 1812 год, а Прохоровка Прохоровское поле — на события 1943 года. Точно так же проводится атрибуция исторической карты. Первое, на что нужно обратить внимание, — очертания границ.
Необходимо установить, какие города входят в состав изображенного государства, а какие — не входят. К примеру, если территория государства с центром в Москве очень невелика и занимает маленькую часть Восточно-Европейской равнины, то речь идет об эпохе возвышения Москвы. Если в состав этого государства входит Новгород — то это как минимум эпоха Ивана III; если Смоленск, Псков и Рязань — как минимум время правления Василия III; если же в составе этого государства мы видим Казань и Астрахань — речь идет о времени правления Ивана Грозного или еще более поздних эпохах.
Работая с изображениями в заданиях 15 и 16, тоже нужно проводить их атрибуцию Если речь идет о марке, плакате или афише, то на изображении представлена словесная информация; это может быть лозунг, название или год выпуска. Допустим, если марка содержит надпись «600-летие Куликовской битвы», то несложно догадаться, что она выпущена в 1980 году. Такие изображения обычно многослойны, в них присутствует несколько исторических пластов.
У марок, которые используются для составления заданий, всегда есть год выпуска, тема событие или процесс, которому она посвящена и сюжет конкретный образ, который использован при создании марки.
И если в прошлые годы никаких сюрпризов с датами зарубежной истории не было, то в этом году ситуация усложнилась. Прошлых 114 дат из всеобщей истории больше нет, теперь их количество увеличилось, а составители экзамена рекомендуют ориентироваться на федеральные образовательные программы. Для подготовки озьмите за основу подготовки предложенные ранее 114 дат, они зафиксированы в кодификаторе , и по мере освоения материала регулярно дополняйте список новыми событиями, чтобы накануне экзамена основной массив событий зарубежной истории был сосредоточен у вас в одном месте. Более глубокие знания потребуются вам в задании 21, ведь теперь предстоит составить аргумент, в том числе на основе конкретных фактов из истории зарубежных стран, который бы подтверждал или опровергал предложенную в задании точку зрения.
Поэтому механическим заучиванием здесь не обойтись. Важно понимать, что происходило в мире в разные эпохи: начиная с Древнего мира и античности и заканчивая ХХ веком. Культура В заданиях 7, 15 и 16 нужно показать, насколько хорошо вы разбираетесь в архитектурных стилях, живописи, музыке и литературе. Придется выучить не только названия и авторов произведений искусства, но и то, как они выглядят. Два задания содержат иллюстрации: глядя на них, вам придется ответить на несколько каверзных вопросов.
Картографический блок В ЕГЭ есть еще одна иллюстрация — карта. На ней спрятаны подсказки о том, что на ней происходит: война, бунт, а, может быть, расселение славянских племён. Первых статистически больше, поэтому стоит разобраться с датами военных событий, знаковыми боями, названиями населенных пунктов и главнокомандующими. Важно отличать их друг от друга. Русско-турецких войн было, например, 12 и у каждой своя карта военных действий, свои главнокомандующие.
В заданиях 9—12 нужно указать пропущенное на карте название города или реки, дату или имя, а также вам придется поработать и с текстом в рамках исторической географии. Чтобы различить, что представлено на карте, нужно найти все разбросанные по карте слова и цифры, а потом связать их вместе, словно вы — Шерлок Холмс. Эту работу облегчает наличие легенды — таблицы в уголке с описанием опознавательных знаков.
Декрет создавал две ступени Единой трудовой школы — сначала на пять лет, потом ещё на четыре года.
Спустя пару лет были созданы рабочие факультеты рабфаки , которые ускоренно готовили крестьян и рабочих к учёбе в университете. Выпускники поступали в вузы без вступительных экзаменов. Впрочем, если выпускник принадлежал «неправильному» социальному классу, то поступить ему было очень и очень сложно: детям дворян, купцов, священников приходилось идти на всевозможные ухищрения и уловки, чтобы скрыть своё происхождение. В 1920-е годы система школьного образования была полна разнообразных экспериментов — от Вальдорфских школ до бригадно-лабораторного метода обучения, когда знания проверялись не у одного конкретного ученика, а у коллектива, который выполнял те или иные проекты.
Единых учебных планов в те годы тоже не было. В 1930-х годах от экспериментов в школах решили отказаться.
Решение вопросов устройства Европы после Наполеоновских войн. Беллинсгаузена и М. Гибель А. Киселевым реформы управления государственными крестьянами.
Буташевича— Петрашевского. Третьяковым коллекции русского искусства в Москве. Балакирев, Ц. Кюи, М. Мусоргский, Н. Римский Корсаков, А.
Менделеевым Периодического закона химических элементов. Возникновение организаций «Народная воля» и «Черный передел». Перевод крестьян на обязательный выкуп. Морозова в Орехово Зуеве Морозовская стачка. Третьяковым своей коллекции русского искусства в дар городу Москве. Поповым радиосвязи.
Россия в XX в. Создание партии. Начало первой российской революции. Россия уступала Японии южную часть Сахалина, арендные права на Ляодунский полуостров и Южно Маньчжурскую железную дорогу. Начало проведения столыпинской аграрной реформы. Принятие нового избирательного закона третьеиюньский переворот.
Окончательное оформление союза «Антанта». Образование Временного правительства. Свержение Временного правительства. Принятие декретов о мире и земле. Договор аннулирован в ноябре 1918 г. Переход к нэпу.