С.В. С нами сегодня беседовал Новиков Сергей Андреевич – врач психиатр, психотерапевт, психолог, нарколог, к.м.н., самый востребованный «кодировщик» России, консультирующий в Рязани и Москве.
Проблемы детей с нарушениями развития будут решать комплексно
психиатр, детский психиатр. Онлайн запись на прием. График приема приема и отзывы. Стаж: 6 лет. Психиатр Новиков Артем Юрьевич в Москве. Информация о докторе: образование и опыт работы, стоимость первичного приема. Запись к врачу онлайн. новое видео: Детский психиатр Центра лечебной педагогики Артём Новиков отвечает на вопросы. Часть 1. онлайн. Новиков Артем Юрьевич. Психиатр. Стаж врача: 7 лет. 00. «Программа упростит работу с детьми и даст возможность смотреть на их поведение с разных углов», — говорит создатель ПО, детский врач-психиатр Артем Новиков. В ходе проекта дефектолог Ольга Караневская проведет тренинги по общению с неговорящими детьми.
Психиатрия
Ребёнок построил солдатиков в ряд и командует сражением или тихо рассаживает плюшевых зверей и читает им сказку. Можно пойти ещё поработать или отдохнуть, пока он занят главной развивающей деятельностью — игрой. Есть и совершенно другой тип детей. Вы на секунду отворачиваетесь, а когда поворачиваетесь и … мука на полу, кот засунут в плиту, а ребёнок балансирует на неустойчивой табуретке. А вы ведь десять раз говорили ему не вставать туда! Но встал, потому что пытается достать кухонный комбайн зачем?! С такими детьми просто невозможно сходить спокойно в супермаркет за продуктами. Вы на секунду отвлеклись, а ребёнок заметил новые елочные игрушки и убежал. Хорошо, если пока бежал, не отвлёкся на красивую башню из стеклянных бутылок и не попытался достать и посмотреть одну из них, разбив штук пять рядом. Таких детей называют гиперактивными. Кто-то говорит, что у них СДВГ — синдром дефицита внимания и гиперактивности, но чаще про них можно услышать «Эй, мамочка, почему вы не воспитываете своего ребёнка?
Успокойте его». Почему он такой? Как справиться с такой вырывающейся наружу активностью? Важно помнить, что у таких детей совершенно нет встроенной задачи всех расстраивать и выводить из себя. Они совсем не планируют делать жизнь сложной — ни вашу, ни собственную. Но подобно тому, как некоторым детям трудно научиться читать , детям с СДВГ трудно научиться управлять своим вниманием, временем и пространством. Многие из них не могут выносить разочарования, проявлять гибкость в поведении и эффективно решать свои проблемы. Так же, как соединение букв в слова — это приобретенный навык, гипер-ребенку может потребоваться дополнительная поддержка в обучении и развитии этих навыков. А стороны родителей будут нужны невероятное терпение, понимание, настойчивость, а также изучение темы и обучение себя и ребенка обращаться с активностью. Но оно того стоит!
Говорят, что практически все великие путешественники и некоторые изобретатели были с СДВГ, но тогда им никто не ставил диагноз.
Железо конкретно посмотрите ферритин было чуть ли не на нуле - ферритин 4,7 вместо положенных 60 хотя бы, витамин Д - 11 вместо 50. Пила витамин Д в огромной дозе и гуляла все лето под солнцем, пила железо.
Через несколько месяцев меня отпустило! Появились силы!
Ему сразу же откачали гной. Сейчас мой муж находится в реанимации на аппарате искусственной вентиляции легких в тяжелом состоянии.
Он не разговаривает, он может только моргнуть или кивнуть. Врачи не дают никаких прогнозов.
Join OK to find groups matching your interests. Log in Милосердие. Возможно, люди не будут маяться в депрессии годами, и распознавание ментальных расстройств улучшится», — рассказал он «Милосердию.
Прокуратура Артема решает судьбу мужчины, убившего известного врача
Врач-психиатр Новиков Артем Юрьевич – стаж 7 лет. Отзывы помогут узнать врача и записаться на приём через Интернет. Открытый семинар в ЦЛП. Продолжение тут: о том, почему увеличивается количество детей/людей с ментальными особенностями (и. Экспертизу клиники «Рассвет» на конференции представит детский психиатр Артем Новиков, который выступит с докладами по расстройствам аутистического спектра и оппозиционно-вызывающему расстройству. Ждем вас! Детский и подростковый психиатр Артём Новиков про: мозг, психиатрию, таблетки, детей, системы. Главная Топ видео Новости Спорт Музыка Игры Юмор Животные Авто. Смотрите видео онлайн «Детский психиатр Центра лечебной педагогики Артём Новиков отвечает на вопросы.
Артем Новиков, психиатр. Клинический случай №2
Психиатры из проекта МНС School клиники Mental Health Center запускают экспериментальный онлайн-курс «Психиатрия для врачей других специальностей». Врач-психиатр Новиков Артем Юрьевич. Отзывы о враче, стоимость приема, запись на прием! в Telegram быстрее. Детский психиатр Новиков Артём Юрьевич. Стоимость приема: 12000.
«Дело реставраторов» пополнилось новым колоритным фигурантом
Тут и пришлось ему показать все свои способности, и не только профессиональные: «Когда я проверял здание, то обнаружил в одной из квартир инвалида, у него не было одной ноги. С помощью пожарного я вынес его из горящей квартиры на первый этаж. Сердце запрыгало у меня тогда, когда я стоял у входа на четвертый этаж и услышал громкие женские крики о помощи. Я побежал на крик. Мне стало страшно за детей, которых на руках вытаскивали пожарные, и за тех, кто оставался еще в дыму, в опасности.
На пятом этаже я увидел беременную женщину с ребенком — вывел их в безопасное место. Во время дальнейшей проверки я обнаружил бабушку с внучкой и помог им выбраться из охваченного дымом здания. Затем, после ликвидации пожара, по приказу начальника части без суеты и беспокойства выполнял дальнейшие приказы». Артем далек от мысли считать себя героем: «Когда мы проверяли этажи на скрытое горение, нас благодарили жильцы с пятого этажа.
Я не чувствую себя героем. Основную работу выполняли пожарные, я лишь помогал им, чем мог. Мои действия в тот день на пожаре — лишь капля по сравнения с тем, какую работу выполняют пожарные и спасатели каждый день». Ну и о себе рассказал наш герой: «Я простой деревенский парень, мне 21 год, живу с мамой.
Они сказали, что возможно занесена инфекция из-за чего и пошел этот сильнейший отек и боли, — рассказала Екатерина Новикова, жена Антона. Сейчас Екатерина собирается обращаться в правоохранительные органы, чтобы они организовали проверку. Журналист ProGorodNN направил запрос в министерство здравоохранения для выяснения причин произошедшего. Также нас можно читать в «ВКонтакте».
С гиперактивным ребёнком родителям нужно много внешних ресурсов и внутренних сил. Поэтому абсолютно нормально, если в какой-то момент вы будете снимать маску «идеального» родителя и заботиться только о себе — не научившись этого делать, трудно будет воспитать этот сгусток энергии, который вам довелось получить в качестве вашего любимого сына или дочери. Всем родителям гиперактивных детей важно понимать, как работает мозг таких детей, его нейрофизиологию. Многое из того, что мы сегодня понимаем о СДВГ, мы узнали за последнее десятилетие.
По мере того, как вы будете получать больше информации и осознаете, как именно СДВГ действительно влияет на все аспекты жизни вашего ребенка, вы заметите изменения в том, как вы смотрите на него и взаимодействуете с ним. Это поможет вам развить детскую уверенность, стойкость и жизненные навыки, а еще вы станете больше осознавать, как можно изменить свой стиль воспитания, чтобы он соответствовал потребностям вашего ребенка. Разгоняемся и тормозим Устройство мозга гипер-детей можно схематично представить в виде мотора от современного «суперкара» с тормозами от старенького автомобиля прошлого века. Поэтому, во-первых, такой сильный мотор не может без движения, вы никак не можете это остановить, но вы можете возглавить это! И, во вторых, тормоза остаются так себе, и сами, без помощи, точно не остановятся. Поэтому мотор от современного атомобиля надо активно загружать работой. Найдите ребёнку место, где он ежедневно сможет использовать свой супермощный мотор. И не стоит предполагать и нет даже смысла расстраиваться из-за этого , что такой мощный мотор не сможет работать без внешних, вами организованных, рамок: ни постоять спокойно в очереди в супермаркете, ни дать вам комфортно посидеть с друзьями, тихонько играя в комнате, ребёнок не сможет, давайте будем реалистами!
Что нужно энергичному ребенку Максимум физической активности — зарядка , подвижные игры, танцевальные «пятиминутки», спортивные кружки и секции. Активные прогулки. Постепенно учите ребёнка гулять самостоятельно, начиная с замкнутых безопасных детских площадок, где мама или папа могут хотя бы немного посидеть, а не скакать за ним как взмыленные кони. Для гипер-детей это навык, который имеет смысл отрабатывать отдельно в течение всех лет детства, с использованием всех правил безопасности понимание, что нельзя общаться с посторонними взрослыми, уходить площадки или из двора, регулярно звонить и т. Разумное отношение к гаджетам и компьютерному времени: когда ребёнок спокойно сидит и играет в «стрелялку», супермощный мотор только накапливает энергию, которая точно будет реализована — и скорее всего в самое неподходящее для вас время. Если ребёнка ждет сложное для него занятие, в котором ему потребуется приложить немало усилий, постоянно будут требоваться внешние, то есть родительские, тормоза например, очередь, длинная дорога, поездка в машине и т. Объясните ребёнку ваш план, заранее придумайте различные дополнительные, но не обязательные занятия в процессе, которые помогут ему пережить сложное и длительное дело, держите про запас еду, воду, конструктор, новые игры, идеи , загадки и задания. Теперь про тормоза от «старенького автомобиля»: если ребёнок включает мотор, то вы нужны ребёнку «постольку-поскольку», «газануть» он и сам может.
У него с этим отлично! Вам бы только направление ограничить, чтобы «газавал» в нужную сторону.
Для выстраивания маршрута помощи необходимо понимание специфики медицинской помощи в сиротских учреждениях. Как будет устроен курс? Онлайн-курс будет состоять из двух блоков: медицинского и психологического. В медицинском блоке мы поговорим о проблемах здоровья, диагнозах и особенностях медицинской помощи детям с опытом депривации и жестокого обращения.
Курс «Психиатрия для врачей других специальностей» стартует онлайн 13 января
Когда не до церемоний Многочисленные исследования и наблюдения психологов показывали, что наказания и взрослых, и детей работают хуже, чем поощрения. Постоянное ожидание наказания, с одной стороны, притупляет чувства и эмоции ребенка, с другой — порождает страх — не только родителя, но и возможной ошибки в учебе, в поступках. В детстве я больше всего ждал, когда отец уедет в командировку. Он бил меня даже за мелкие провинности, потому что так воспитывали его. Я боялся с ним заговорить, обратиться к нему. Отец всегда лучше знал, как и что я должен делать. Осуждал меня за музыку, которую я слушаю, за то, как я хочу одеваться. При этом он занимал хорошую должность на работе, не был алкоголиком или злодеем. Душа компании, любимец друзей. Я начал свободно дышать, только когда он умер Илья Ф. Родители, которые выбирают авторитарный стиль воспитания, рискуют быстро потерять контакт с ребенком, как только он вырастет и начнет осмыслять прошлое, считает Наталья Заславская.
Самым эффективным стилем воспитания психологи считают авторитетный, построенный на взаимоуважении, значении личности взрослого для ребенка, его желаний и способностей. Такого отношения нельзя добиться силой, угрозами — ребенок должен чувствовать к родителю полное доверие, уважать и ценить его, — поясняет Наталья Заславская. Очень любить, уметь слышать, слушать, принимать, что дети иногда могут поступать так, как нам не нравится, не хочется. Но это их выбор, и нельзя ломать ребенка. Фраза "Я сказал, ты сделаешь вот так и так, и мы это не обсуждаем" может применяться лишь в исключительных случаях". Артем Новиков утверждает: существуют ситуации, в которых времени на разговоры и уговаривания нет. Единственный случай, когда силовое воздействие допустимо, — когда жизни и здоровью ребенка грозит опасность. И постоянно объяснять, почему именно вы так говорите". Психиатр добавляет, что крайне важно чувствовать и соблюдать границы между строгостью, которая иногда в воспитании очень нужна, и жестокостью. Но важно не перейти эту грань, — поясняет детский психиатр.
Проверка связи: как построить близкие отношения с детьми и не потерять их Ребенка не нужно ставить в угол и запирать в комнате на весь день, чтобы он подумал о своем поведении.
В итоге, по результатам финальной диагностики, у учеников исчезла тревожность, снизилась враждебность по отношению к окружающим и повысился интерес к учебе. Артем Новиков объясняет: самое важное для учителя — быть на стороне ребенка, помогать встроиться в новую среду, не позволять себе отпускать оскорбительные фразы. Для взрослых следует проводить тренинги: объяснять, как мотивировать что-то делать, как помогать справляться с трудным поведением, как помочь адаптироваться к школе. Нужно учитывать индивидуальные особенности детей: в каких-то случаях разрешать приседать, ходить по классу каждые несколько минут. Важно открыто говорить с детьми об их проблемах: узнать, как учитель относится к ребенку, какие у него отношения с одноклассниками, больше хвалить, отмечать любые его заслуги, играть в развивающие игры всей семьей. Можно отвести ребенка на сеансы индивидуальной психотерапии и более активно включиться в воспитательный процесс: контролировать режим, помочь организовать деятельность вместе с учителем. Фото: Depositphotos, Freepik Как убить самооценку ребенка — советы за 1 минуту!
Смотрите наш TikTok!
С психологическим насилием все сложнее, потому что его порой трудно распознать. И именно оно применяется чаще всего". Невидимый яд К эмоциональному насилию психологи относят обесценивающие фразы, например: "У тебя ничего не получится", "Ты курица, растяпа, я лучше знаю, чего ты хочешь и что тебе нужно", "Ты ничего не понимаешь", "Ты все равно не сможешь сделать хорошо, дай лучше я", "Молчи, ты опять будешь говорить глупости". Иногда родители применяют обратные послания: с одной стороны — ругают, с другой — провоцируют те действия, за которые ругают. На одном из анонимных психологических форумов взрослая женщина написала: Вечером вся семья собиралась ужинать. Мне клали глубокую тарелку второго. Нужно было съесть все до конца.
И при этом, когда собиралась куда-то перед зеркалом или вырастала из ботинок, платья, мать, очень миниатюрная стройная женщина, как бы между делом говорила: "Как ты быстро растешь, что ж ты такая крупная! Как же ты выйдешь замуж? Эмоциональное насилие страшно именно этой маскировкой под нормальность: постепенно человек просто перестает замечать его. Если же говорить о ребенке, то он не понимает, что именно происходит не так, ему просто становится все хуже. Эмоциональное насилие разрушает ребенка, как радиация. Единственное, в чем он каждый раз убеждается, — что он плохой, никчемный, нелюбимый, а часто еще и чувствует за это вину". Другой сценарий — когда ребенок вырабатывает поведение жертвы и многократно попадает в мучительные, абьюзивные отношения, терпит унижения и даже побои в собственной семье". Кто защищает жертв домашнего насилия Если ребенок в семье подвергается телесным наказаниям и унижениям, возрастает риск и того, что он сам станет автором насилия в отношении других людей. И если он признает, что бить ребенка — плохо, то придется признать, что и над ним совершали насилие.
Признать себя жертвой многим тяжело, — говорит Артем Новиков. Но мы встречаемся и с ситуациями, когда жертвы сексуального насилия говорят, что им было нормально, даже приятно. И это не говорит о том, что насилие — это нормально". Часто дети, над которыми дома совершается насилие, отмечает Наталья Заславская, ведут себя агрессивно в школе с другими детьми, потому что для них применение силы нормализовано. Они не только копируют поведение значимых взрослых своей семьи, но и стремятся продемонстрировать силу, чтобы предотвратить нападение на себя. Безразличие страшнее гнева Пренебрежение не подразумевает причинение физической боли или вреда ребенку, со стороны пренебрежительное поведение родителя может даже выглядеть как проявление заботы, но на самом деле оно влияет на ребенка разрушительно.
Скачать анкету можно по кнопке «Скачать анкету» Подготовка ребенка к приему, если ему больше пяти лет. Ниже моменты, которые доктор Новиков считает важным проговорить до встречи примеры ориентированы на детей от 5-6 лет с хорошим пониманием речи, однако задают общее направление : «Важно сказать ребенку, что я врач. Можно называть меня именно психиатром, можно не называть. Расскажите, как Вам кажется, почему Вы ко мне обращаетесь. Варианты свой индивидуальный всегда будет лучше, это просто примеры : — «Меня беспокоит то-то, я хочу тебе помочь, но не все знаю сама, поэтому решила обратиться за советом».
Проверка связи: как построить близкие отношения с детьми и не потерять их
Контроль подключения и отключения от трансляции проводится платформой автоматически c анализом статистики присутствия. Минимально допустимое время присутствия: 250 минут программы НМО, присутствие на спонсорских лекциях не учитывается. День 2. Минимально допустимое время присутствия: 250 минут.
Как распознать жестокое обращение в семье Наказания детей — одна из самых острых тем для обсуждения среди родителей. Обычно она делит их на два лагеря: тех, кто считает наказания, в том числе и физические, приемлемым способом заставить слушаться, и тех, кто категорически против любого силового воздействия — будь то слово или ремень. Среди противников порки детей выступал Александр Пушкин, отмечая, что отмена телесных наказаний в кадетских корпусах необходима и что "слишком жестокое воспитание делает из них палачей, а не начальников".
Выдающийся русский хирург Николай Пирогов написал статью "Нужно ли сечь детей и сечь в присутствии других детей? Врач рассуждал о том, как унижают ребенка побои и как влияют на формирование его характера. В вопросе гуманного отношения к ученикам Россия намного опередила многие европейские страны: так, в Великобритании на законодательном уровне телесные наказания были запрещены только в конце 80-х годов XX века. Несмотря на это, отношение к силовым методам воспитания во многих российских семьях было и остается терпимым. Присказки "драть как сидорову козу", "всыпать хорошего ремня", "получишь так, что не сядешь три дня" крепко вошли в русскую речь и культуру и до сих пор используются. Фактически дети редко могут защититься в такой ситуации — из-за малого возраста, страха наказания в случае жалобы, депрессии, неуверенности в себе и незнания своих прав, из-за отсутствия квалифицированной психологической помощи в школе, лояльного отношения полиции и общества к родителям, которые в той или иной форме применяют насилие в семье.
Почему в каких-то семьях насилие присутствует фоном почти всегда, а в других — нет? На самом деле, утверждает детский психиатр Артем Новиков, взрослых, которые испытывают удовлетворение и даже удовольствие от наказания детей, меньшинство. Гораздо больше тех, кто не справляется со своими эмоциями. Любого родителя иногда срывает, и он может ударить ребенка в таком состоянии. Это ненормально, но это бывает, даже с самыми любящими и демократичными родителями. И их родители так устают, что могут иногда срываться.
Чтобы решать проблему физических наказаний, важно понимать, почему родители себя так ведут. Когда побои становятся методом воспитания и наказания — это уже, без сомнения, насилие Артем Новиков детский психиатр Психиатр отмечает, что насилие в семье может быть физическим, сексуальным, психологическим его еще называют эмоциональным , кроме этих форм, существует еще одна — пренебрежение. Это когда взрослый причиняет ребенку боль с целью подчинить его себе, своей воле. Физическое насилие в большинстве цивилизованных стран не одобряется. С психологическим насилием все сложнее, потому что его порой трудно распознать. И именно оно применяется чаще всего".
Невидимый яд К эмоциональному насилию психологи относят обесценивающие фразы, например: "У тебя ничего не получится", "Ты курица, растяпа, я лучше знаю, чего ты хочешь и что тебе нужно", "Ты ничего не понимаешь", "Ты все равно не сможешь сделать хорошо, дай лучше я", "Молчи, ты опять будешь говорить глупости".
Признавайте, что у вас нет ответов на все вопросы Нормально не знать ответа на каждый вопрос. Если вы не можете ответить на вопрос вашего ребенка, будьте честны. Используйте эту возможность, чтобы исследовать вопрос вместе. Так же, как и взрослые, дети могут задавать риторические вопросы — возможно, им просто нужен кто-то, кто разделит их эмоции, а не предоставит ответ. Будьте конкретны Легко начать впадать в обобщения, обсуждая терроризм. Избегайте сравнений страданий одного человека с другим или возложения вины на целую группу.
Эмоции различаются Реакции детей на террористические акты могут сильно различаться в зависимости от их возраста, личности, реального или воспринимаемого этнического или религиозного происхождения. Дети, пережившие травму или потерю, даже если это не связано с терроризмом, находятся в более высоком риске испытать дистресс и ретравматизацию. Будьте внимательны к изменениям настроения, поведения и ежедневных привычек, включая аппетит и режим сна. Нет правильной или неправильной эмоциональной реакции на страх или тревогу. Позаботьтесь о себе Честное признание самому себе о своих чувствах, а затем их честное разделение с детьми даст им пример, как с такими чувствами можно справляться.
Действительно, 1 мая и, особенно, 9 мая - это особенные праздники для всего народа России и для всего Советского Союза. Мы склоняем головы перед памятью свершений тех, кто добивался первых маевок и тех, кто водрузил Знамя Победы над Рейхстагом. Именно под 1 мая, а по существу - 2 мая была уже уничтожена и центральная часть административного квартала Берлина и, в том числе, был взят бункер, где Гитлер коротал последние часы. Наша Великая Держава готовила грандиозный парад к 1 мая. Он состоялся. Тогда не хватило несколько дней до 1 мая, чтобы получить окончательное решение по безоговорочной капитуляции Германии. Об этом параде в меньшей степени в последнее время говорят. Но именно парад был. Конечно, это не июньский парад в 1945 году, и не парад 7 ноября 1941 года. Для нас 1 мая и для всех советских людей, для нынешних патриотов, является одним из главных. Мы, безусловно, с вами встретимся на центральной площади 1 мая в 11:30 и в 12:00 проведем митинг. Поговорим о нашей жизни, о нашей борьбе, о Великой Победе, о завтрашнем дне. В Москве мероприятие пройдет 8 мая. Мы проведем митинг, затем возложение. Все сделаем так, как привыкли делать, отдавая дань нашим отцам, матерям. Нет ни одной семьи в нашей большой стране, где не было бы потерь. Победа, конечно, зарубцевала раны, но память должна у нас оставаться светлой и чистой! Сегодняшний конвой посвящен именно этим выдающимся праздникам, надежде на то, что наши ребята, которые находятся в зоне СВО, будут делать все для того, чтобы в эти светлые дни ознаменовать нашу борьбу с фашизмом новыми, яркими Победами. По большому счету, фашистский фронт сыпется, и не случайно вся Европа, все НАТО сегодня бросает и средства, и силы, но им не сдержать победоносный дух нашего народа. Он не удержим. Они не справились с этим выдающимся духом непокоренного русского многонационального народа тогда, в период нашей большой тысячелетней истории, и сегодня они не справятся. Победа будет за нами! Я хочу тоже поблагодарить всех, кто участвует в нашем конвое. Я уже не говорю о Московской области — каждый городской округ сегодня выстроил свои стенды. Это все в душе. Это не только центральные конвои, очень много идет ручейков. Я хочу поблагодарить наших ребят, кто подключается в этот наш конвой: первые машины пойдут из Воронежа, потом присоединятся Ставрополье, Ульяновск и Северный Кавказ. В этом конвое идет семь большегрузных машин. Кроме этого, мы отправляем еще несколько машин, которые останутся в воинских частях. Мы будем отправлять следующий конвой в июне, в честь юбилея нашего лидера — Геннадия Андреевича Зюганова. Конвой будет состоять из машин, в которых нуждаются на фронте — это УАЗы типа «буханок». Из подмосковного совхоза им. Ленина будет отправлено пять таких хозяйственных машин с таким грузом, как лекарства, антидроны, продукты питания. Уважаемые друзья! Еще раз хочу сказать всем слова благодарности. Мы с вами отправляем конвои от души, бескорыстно. Свидетельством этому являются те детские открытки, рисунки, письма. Это та системность нашей общей жизненной позиции, которую формирует непобедимый русский дух. Наше дело правое! Ура, товарищи!
Как сложилась жизнь Артема Новикова из передачи «Пусть говорят»
2 февраля на , в “Ъ” и в эфире ГТРК «Томск» мы рассказали историю пятилетнего Артема Новикова из Томска («Починить моторчик», Инна Кравченко). У мальчика тяжелый врожденный порок сердца, он перенес уже две операции, клапан легочной артерии Артему. Артем Новиков — психиатр, соучредитель Ассоциации психиатров и психологов за научно обоснованную практику (АПСиП), член рабочей группы по разработке клинических рекомендаций «Расстройства аутистического спектра у детей» (одобрены МЗ РФ 17 июля 2020 г.), психиатр. Пересматривают эти нормы раз в три года. Детский психиатр, специалист Центра лечебной педагогики «Особое детство» Артём Новиков рассказал «Столу», что, по закону, клинические рекомендации составляет любая профессиональная медицинская организация.
психиатрия
Об этом в своем телеграм-канале рассказал детский психиатр Артем Новиков, с разрешения автора публикуем его пост полностью. Слушайте. Некоторые дети захотят поговорить о теракте, а некоторые — нет. Собственно, накапал на Артёма Новикова, выходит, именно его бывший шеф Борис Мазо, заключивший сделку со следствием, признавший вину по всем эпизодам, подробно изложивший схемы афер и заложивший своих подельников. Артём Новиков, психиатр РБОО «Центр лечебной педагогики» и Mental Health Center, учредитель Ассоциации психиатров и психологов. Анна Скавитина, психолог, аналитик, член IAAP (International Association of Analytical Psychology), супервизор РОАП и Института Юнга (г. С.В. С нами сегодня беседовал Новиков Сергей Андреевич – врач психиатр, психотерапевт, психолог, нарколог, к.м.н., самый востребованный «кодировщик» России, консультирующий в Рязани и Москве. Врач-психиатр Новиков Артем Юрьевич. Отзывы о враче, стоимость приема, запись на прием!
Эфир с ДЕТСКИМ ПСИХИАТРОМ Артёмом Новиковым
Также эксперты обеспокоены тем, что обилие медикаментозного лечения напугает родителей и отвернёт их от официальной медицины. В сфере помощи людям с РАС цветёт шарлатанство: аутизм предлагают «лечить» БАДами, диетами, возложением рук, «стимуляцией мозга» ноотропами и другими недоказанными методами. Вот вам нейролептик! А может, и парочку! Помню, как моей дочери в 4 года профессор прописала 3 нейролептика сразу! Уже сейчас специалисты видят разницу между детьми, которые с ранних лет проходили терапию, и теми, кто рос без неё.
Ребята с РАС, которые сейчас в старшем подростковом возрасте обучаются в коррекционных школах или в основном из-за поведенческих проблем находятся на домашнем обучении, исправно пьют антипсихотики и получают другую психофармакотерапию, только вот таблетки не способны скомпенсировать дефицит навыков, в связи с которым чаще всего связано проблемное поведение при РАС. Они ограничены в социальном взаимодействии, их не берут в кружки и секции, даже в коррекционной школе их видеть не хотят, потому что дефектологи не обучены работать с проблемным поведением, — объясняет эксперт АВА-направления. Таким образом, дети, которым давали только таблетки, оказываются в изоляции дома. В то же время у детей, которые с ранних лет занимаются АВА-терапией, таких трудностей возникает гораздо меньше. Удаётся скорректировать проблемы со сном, пищевым поведением и другие особенности поведения детей с РАС.
Также АВА-терапия помогает справиться с такими проявлениями, как самостимуляция и стереотипное поведение, которые бывают стигматизирующими, небезопасными или попросту социально-неприемлемыми. Такое поведение появляется, когда ребёнок не умеет себя сам занимать. Полностью побороть это явление практически не удаётся, но терапия позволяет предотвратить полное погружение в подобное поведение. Это всё равно что человеку, у которого проблемы со зрением, не выписывать очки. Медикаменты тоже бывают нужны, но в первую очередь необходимо психолого-педагогическое вмешательство, — прокомментировал проблему Артём Новиков.
Затем, после ликвидации пожара, по приказу начальника части без суеты и беспокойства выполнял дальнейшие приказы». Артем далек от мысли считать себя героем: «Когда мы проверяли этажи на скрытое горение, нас благодарили жильцы с пятого этажа. Я не чувствую себя героем. Основную работу выполняли пожарные, я лишь помогал им, чем мог.
Мои действия в тот день на пожаре — лишь капля по сравнения с тем, какую работу выполняют пожарные и спасатели каждый день». Ну и о себе рассказал наш герой: «Я простой деревенский парень, мне 21 год, живу с мамой. У нас частный дом, свое хозяйство. Я планирую закончить учебу и устроиться пожарным-спасателем, стать настоящим профессионалом.
Я решил поступать в Институт гражданской защиты еще до службы в армии, но именно во время службы понял, что это мое. Служил я на корабле, в ВМФ на Северном флоте. По должности, которую занимал, я должен был знать ПТВ — пожарно-техническое вооружение — и правила пожарной безопасности. Этому отводилось отдельное внимание: проходили постоянные тренировки, проверки знаний, проверки пожарного инструмента и оборудования.
Служил около Мурманска на большом противолодочном корабле.
Занятие ведет врач-психиатр клиники Mental Health Center, младший научный сотрудник отделения новых средств и методов терапии Отдела пограничной психиатрии НМИЦ Психиатрии и наркологии им. Сербского, психотерапевт Анна Корендюхина. Помогает ли при делирии галоперидол, есть ли разница, болезнь Альцгеймера или Пика, что делать, когда «кричит и не спит» и нормально ли не хотеть жить в 90 лет.
Занятие ведет геронтопсихиатр, к. Обсудим основные проблемы специалистов в области речи и коммуникации при взаимодействии с родителями и врачами. Занятие ведет Ольга Титова: детский психиатр, логопед-дефектолог, специальный и клинический психолог клиники Мental Health Center. О том, что такое аутизм в современном понимании, как понять такого ребенка или взрослого и помочь ему и его семье.
И здесь возникает больше вопросов, чем ответов. Разве можно за шесть месяцев сделать из человека хорошего психиатра? Сомнительно, что такой врач станет тем, к кому мы с удовольствием обратимся за помощью», — подчеркнул Артем Новиков.