Диктанты по русскому языку 3 классВчера наш класс с Анной Геннадьевной ходил на экскурсию ь лес. Контрольный диктант по русскому языку 3 класс. Диктант «Ранняя весна». Наступает радостное время года.
Смотрите также
- Диктанты по русскому языку — 3 класс 3 четверть
- Рабочие материалы. Диктанты (3 класс)
- Диктанты 3 класс
- Диктанты по русскому языку 3 класс
- Рабочие материалы. Диктанты (3 класс)
- Диктанты по русскому языку для 3 класса
Диктант "Ранняя весна"
| Диктант 3 класс 4 четверть «Ранняя весна» – Диктанты для школьников 1-6 класс | Диктант. Первые дни весны. |
| Диктанты по русскому языку для 3 класса | Ранним весенним утром Анна, Эмма и Геннадии вместе с классом ходили на кросс. |
| Диктанты по русскому языку УМК «Школа России» 3класс (Канакин В. П, Горецкий В. Г) | Просмотр файла Диктанты 3 класс 4 размером 0,02Мб в режиме ОН-ЛАЙН с возможностью скачать. |
| Итоговые четвертные и годовой диктанты по русскому языку 3 класс | Наступила ранняя весна. Греет весеннее солнце. |
Диктант "Ранняя весна"
3 класс | Смотреть синтаксический разбор диктанта Весна. Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Контрольный диктант по теме "Имя прилагательное" 3 класс 4 четверть. Стояла ранняя весна. Тексты контрольных диктантов для 3 класса распределены по темам. Главная › Диктанты 3 класс › Диктанты 3 класс 3 четверть › Имя прилагательное › Диктант «Ранняя весна».
Диктант 3 класс ранняя весна
| Презентация, доклад по русскому языку Пишу диктант на 5 (3 класс) | 1 класс. Диктант. Весна. |
| Диктант по теме «Имя прилагательное» | Тексты диктантов предназначены для учащихся третьих классов. |
| Диктант "Ранняя весна" | Репетитор 1-4 класс | Дзен | Диктанты по русскому языку за 3 класс 3 четверть, соответствующие программам школ России и ФГОС. |
| Диктант "Ранняя весна" | Диктант третий класс третья четверть школа России. |
Диктант «Ранняя весна»
Разделительный твёрдый знак — Ъ 1. Выписать из диктанта два слова с разделительным Ъ. Режиссёр объявил начало съёмки. Он разъяснил всем их обязанности. Он очень въедливый. Ещё всем надоест. Снимаем отъезд поезда. Мы должны предъявить билеты. Вот поезд въезжает. Подъезжает к нам.
Мы садимся. Поезд отъезжает. Бежит взъерошенный оператор. В плёнке изъян! Режиссёр разъярён. Мы съёжились. Он объясняет ещё раз. Повторная съёмка. Написать буквы, перед которыми пишется Ъ.
Строители строят дом. В нём будет девять подъездов. Работает подъёмный кран. Через главный въезд подъехал грузовик. Привёз блоки. Рабочие разъединяют блоки. Теперь предстоит подъём блоков наверх. Грузовик отъехал. Сейчас перерыв.
Каждый рабочий съест свой обед. Правописание слов с мягким и твёрдым знаком На двери нашего подъезда висит объявление. Ателье шьёт костюмы и платья. Ниже объяснение, как подойти или подъехать к ателье. Марья Васильевна заказала себе платье. Прошла неделя. Марья Васильевна пришла в ателье. Предъявила квитанцию. Ей выдали платье.
Она примерила. Ни одного изъяна! Какое уменье шить! Для такого уменья нужно долгое ученье. Выписать из диктанта по два слова с разделительными Ь и Ъ. Написать по одному слову с буквосочетаниями ЬЮ, ЪЮ. Мы съели пирог. На земле остались крошки. Куры всё подъедят.
Вот лежит жирная свинья. Она съест любые объедки. У неё вольготное житьё. Во двор въехала машина. Это приехали наши родители. Они заключают нас в объятия. Котёнок Демьян прижал ушки и съёжился. Папа поднял его и гладит. Демьян мурлычет от счастья.
Папа для котёнка, как подъёмный кран. Написать два слова с Ъ и с корнем ЯСН. Осенью чаще всего погода стоит пасмурная. По небу плывут караваны серых облаков. Они похожи на бесформенные оладьи. Часто моросит мелкий дождь. Иногда начинается ненастье. Листья желтеют и опадают с ветвей и сучьев. Земля покрыта листьями и грязью.
Комья грязи прилипают к подошвам. Трудно осенью вернуться с прогулки с чистой обувью. Птичьи стаи отправляются на юг. В небесах летят караваны гусей, косяки журавлей. А воробьи остаются дома. Они и зимой найдут что-нибудь съедобное. Гроздья рябины и сухие семена трав будут им пищей. Как забавно прыгают по снегу эти взъерошенные пичужки! Вороны тоже не улетают.
Они прилетают к человеческому жилью и питаются объедками. На съезде объединились две группы. Группа любителей съедобных грибов и группа любителей несъедобных грибов. Руководители заключили друг друга в объятия. Это друзья Кирилл и Степан. Сегодня у партии Кирилла предъюбилейный день. Завтра исполнится год со дня её основания. Председатели разъяснили собравшимся их обязанности. Приехали дедушкины братья Яков Ильич и Леонид Ильич.
Завтра у дедушки юбилей. Сегодня предъюбилейный день. Мы встречаем гостей. Подъём на лифте на десятый этаж. Вот и наше жильё. Дедушка очень рад. Все садятся на стулья с мягкими сиденьями. Идёт разговор о здоровье, о житье-бытье. Каждый день с небес летят белые хлопья.
Всё покрыто сверкающей белой скатертью. Вчера денёк был ненастный, с метелью. Воздух был полон снежной пылью. Фонари тускло светили сквозь пургу. Прохожие съёжились от холода. Двери подъездов открывались с трудом. На проезжей части снег перемешивался с грязью. Заносы стали серьёзной проблемой для водителей.
Синее небо. Апрельское солнце. Немножко тепла и очень много света. Раскрылись почки на деревьях. Показались молоденькие зелёные листочки. Проснулась пчёлка. Она разбудила своих подруг. Пчёлки вылетели из улья. Вот под кустиком они увидели синий цветочек. Это была синяя фиалка. Она открыла свою чашечку. Там был сладкий сок. Пчёлки напились вкусного сока и весело полетели домой. Здравствуй, весна! Объём слов: 60 Подчеркните грамматическую основу, указав части речи 1 вариант — 8 предложения Она разбудила своих подруг. Выпишите глаголы, употреблённые … 1 вариант — в единственном числе 6 2 вариант — во множественном числе 6 Подберите глаголы — синонимы, употреблённые в неопределённой форме 1 вариант. Рассказывать-…, смотреть-…. Трудиться — …, видеть -… Диктант «Пустырь» На окраине города многие годы был пустырь. Но вот на пустыре появились новые дома и широкие улицы. После трудового дня жители новых домов принялись за дело. Они копали землю, зажали молодые деревья. Сейчас на месте старого пустыря вырос красивый сад. Деревья пока молодые. Но скоро тень деревьев ляжет на клумбы, на дорожки, на скамейки.
Диктант Могучий дуб Рос на опушке могучий дуб. Был он самым заметным в округе. Стоял великан и осматривал всю местность, тихо шелестел листвой. Пышным ковром стелилась изумрудная трава под деревом. Однажды к дубу пришли люди и поставили скамейки. Теперь здесь с утра до позднего вечера толпился народ. Свежесть манила всех. На опушке любили играть дети.
На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лед. По долине побежал, говорливый ручеек. Вдруг под корнями березки он заметил глубокую норку.
Весенние диктанты 3 класс
Русаки ночью постоянно скачут в сад и огород. Ласки устраивают охоту на мышей в подвалах. Беляки прибегают щипать душистое сено из стогов. Однажды через открытую дверь в сторожку влетела синичка. Она стала клевать крошки на столе. Слово для справки: постоянно. Разберите по составу слова: сторожка, зимний, душистое. Подберите однокоренные слова к слову лесную.
Выпишите из текста два глагола с приставками. Приставки выделите. Контрольный диктант по теме «Правописание корней слов» Цель: проверить навыки правописания слов с изученными орфограммами. Снеговик Стоит чудесный зимний день. Падает лёгкий снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой.
Яркое солнце на небе. Выбежала группа ребят. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольков. Радостно и весело всем! В первом предложении подчеркните главные члены и укажите части речи. Разберите по составу слова: вариант 1 — зимний, шубки; вариант 2 — белые, морковки.
Найдите в тексте и запишите по одному слову с проверяемым безударным гласным в корне, парным по глухости-звонкости согласным, непроизносимым согласным. Рядом запишите проверочные слова. Контрольный диктант по теме «Правописание частей слова» Цель: проверить навыки правописания слов с изученными орфограммами. Декабрь Декабрь. Кругом лежит снег. На деревьях пушистые снежинки. С берёз и осин листья давно опали.
Только на дубах желтеют листья. Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу реки сидела птичка. Я шагнул к ней. Птичка кинулась в воду и пропала. Я решил, что она утонула.
Но кто это бежит по дну речки? Это оляпка или водяной воробей. Слова для справок: оляпка, водяной. Так же необходимо чётко проговорить окончания в словах: веселая, пушистые. Грамматическое задание4. Разберите предложения по членам: вариант 1 — третье, вариант 2 — десятое. Разберите по составу слова: осинка, переход.
Найдите в тексте и подчеркните два слова с безударными гласными в корне, которые можно проверить. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Имя существительное». Село Юрьево Мой товарищ Витя гостил летом у брата. Село Юрьево стоит на берегу реки. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у реки. А вот и первая рыбка — ёрш. Ловили мальчики и крупную рыбу.
Попадался окунь, лещ, сом. Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь. Только в овраге журчал ключ. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще. Запишите по два имени существительных женского, мужского и среднего рода. Запишите пять имён существительных с шипящим звуком на конце.
Разберите по составу слова: рыбка, тишина, лесною. Контрольный диктант по теме «Части речи. Имя существительное» Цель: выявить уровень орфографических умений и навыков учащихся; проверить знания по теме «Имя существительное». Летучая мышь Мы открыли гараж и увидели летучую мышь. Днём летучая мышь спит. Широкие крылья закрывают зверька, как плащ. Гаснет последний солнечный луч.
Наступает ночь. Летучие мыши ищут добычу. Учёные пытались объяснить замечательную способность зверька находить дорогу в темноте. Залепляли глазки, нос. Мышь облетала опасные места. Когда мышь пищит, тончайший звук доходит до преграды и идёт назад. Чуткие ушки зверька ловят сигнал.
Бианки Грамматическое задание1. Определите падеж имён существительных в последнем предложении. В первом предложении слово гараж разберите как часть речи. Разберите по составу слова: интересное, глазки, находит. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Имя прилагательное». Над полями и лесами светит яркое солнце. Потемнели в полях дороги.
Посинел на реке лёд. В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховки. Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосёнком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат.
Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания: вариант 1 — четвёртое предложение; вариант 2 — пятое. Замените прилагательные антонимами и запишите получившиеся словосочетания: вариант 1 — трусливый мальчик, узкий ручей; вариант 2 — старательный ученик, высокий куст. Определите род, число и падеж имён прилагательных в словосочетаниях: сосновую шишку, крепким клювом. Контрольный диктант по теме «Глагол» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Глагол». Весеннее утро Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели.
Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лёд. По долине побежал весёлый, говорливый ручеёк. Вдруг под корнями берёзки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ёжик. Ёж осенью нашёл это укромное местечко.
Он ещё не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Скребицкому Грамматическое задание1. Разберите предложение по членам: вариант 1 — седьмое; вариант 2 — девятое. Разберите слова по составу: вариант 1 — засветило, утренний, берёзки; вариант 2 — развесили, весёлый, местечко. Определите время, число, лицо глаголов: побежал, взглянешь, принесу. Контрольный диктант по русскому языку 3 класс 1 полугодие Зима Зима в этом году выдалась мягкая, снежная.
Снежные хлопья легли на землю и крыши домов. Снег одел в пушистые шубки кусты и деревья. Радостно ходить по лесу в ясный день. Мохнатые ветки деревьев нависают над узкой тропинкой. Вот постучал по стволу дятел. Хрустнула ветка. А какие шишки на ёлках!
Белки, дятлы, клесты добывают из шишек пищу. Вот ком снега упал на землю. В воздухе кружится снежная пыль Грамматическое задание в 3 предложении; в 5 предложении. Степь Раннее весеннее утро. Степь весело пестреет цветочками.
Показался колючий ёжик. Какой он худой! Зима у зверька весь жирок вытянула. Малыш побежал по узкой тропинке к рядам молодого сосняка. Длинные ряды тянулись до далёкой просеки. Мы не стали следить за зверьком. Пора было идти домой. Выполните синтаксический разбор предложения выделить грамматическую основу предложения, изученные второстепенные члены; над каждым словом обозначить часть речи Лёгкий ветерок качает молодые деревца. Разберите по составу слова: тропинка, голодные, зацветёт, подснежник. Весна Прошли ненастные деньки. Отшумели вьюги и метели. Пришла весна. Яркое солнце слепит глаза, согревает землю. Мы пошли на экскурсию в лес. На деревьях набухли и потемнели почки. Тонкие ветки берёз качались от ветра. В лесу ожили муравьи. Они ползают вокруг муравейника. Дороги и тропки уже просохли. Из земли пробивается зелёная травка. Красив лес весной! Подчеркните в предложении грамматическую основу, укажите все части речи, выпишите словосочетания в пятом предложении. Разберите слова по составу: перелётные, рассадник, солнышко. Весенний лес Как красив весенний лес! Вон стоит на опушке грозный сторож. Это старый дуб. Он будто спит. Рядом с его крепким стволом робко жмётся молодой побег. Это подрастает маленький сынишка. Его макушка уже покрыта мягкими листочками. А вот гибкая берёзка, словно царевна из сказки. На гладкой коре липкий след.
На вербах отпали тонкие чешуйки, показались серенькие барашки. На земле лежит прошлогодняя листва, сухие травинки. В вершинах деревьев шумит весенний ветер. Счастливое время! Грамматическое задание 1. Полный анализ простого предложения по членам предложения: 1 вариант Полярные совы живут в тундре. В воздухе раздаётся пересвист птицы. Определить форму падежа имён существительных в предложении: По небу плывёт лёгкое облачко.
На тёмном небе показались просветы, и выплыло яркое солнце. Вся природа ожила и засверкала. Струйки тёплого пара шли от серых бугров и старых пней. С каждым часом проталины становились шире и длиннее.
Файл: Диктанты 3 класс 4 четверть Диктант Лакомства для зверей.docx
Он еще не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Разобрать по составу слово голубенький. Разобрать по составу слово подснежник.
Он хорошо знал всех обитателей... Небо серое. Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя.
Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На тёмном небе показались просветы... Синее небо. Апрельское солнце. Немножко тепла и очень многосвета. Раскрылись почки на деревьях.
Показались молоденькие зелёные листочки... Редко сюда проникал солнечный луч. Громадные ели и сосны стояли угрюмо. Они опустили могучие ветки... Контрольный диктант по теме: «Лексика,...
А там за ночь зима да мороз свои порядки навели.
Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лед.
С каждым часом проталины становились шире и длиннее. Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. В воздухе зазвенели их голоса. К данным прилагательным в словосочетаниях подберите прилагательные — антонимы, запишите новые словосочетания 1 вариант Лёгкая задача -…..
Урок 140. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
| Урок 140. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ | В нашем сборнике вы найдете диктанты по русскому языку для учеников 3 класса в 4 четверти для закрепления знаний о членах предложения и правописания слов. |
| По страницам школьного журнала: Сборник диктантов (3 класс) | Итоговый контрольный диктант для 3 класса Цель работы – проверить умение правильно писать слова с безударными гласными в корне в более трудных случаях (слова с приставками, слова с затененными корнями); с согласными в корне (звонкими-глухими. |
| предложения под диктовку 3 класс 4 четверть с ответами | Диктант весна 3 класс 3 четверть школа россии. |
Контрольные работы 3 класс Школа России
Диктант по русскому языку в 3 классе по теме "Имя прилагательное". ТРЕТИЙ КЛАСС В нашей местности наступила ранняя весна. Диктанты 3 класс на тему Безударные гласные в корне слова.
Диктанты 3 класс
Диктант по теме «Имя прилагательное» Ранняя весна Хороша ранняя весна в лесу! Итоговый Диктант за 3 класс «Весной» Весеннее солнце пригрело землю. Диктанты 3 класс на тему Безударные гласные в корне слова.
Диктанты по русскому языку 3 класс 1 четверть
Перовская Слова для справок: его, послышались. Поездка в деревню Летом мы решили съездить к бабушке в деревню. Сколько хлопот перед отъездом! Вот мы уже в поезде. Как интересно смотреть в окно! Скоро разъезд.
Поезд остановился. Я вижу мою бабушку. На ее лице радостная улыбка. Она машет нам рукой. Теперь нас везет конь Орлик.
По сторонам дороги широкие поля. Бабушка объяснила мне, как растет хлеб. К вечеру мы въехали в деревню. Костин Слова для справок: решили, ее, растет, машет. Зимой Был зимний денек.
Синичка Зинька прыгала по веткам. Глазок у синички острый. Под корой деревьев она добывала насекомых. Вот Зинька раздолбила дырочку, вытащила букашку и съела. Тут выпрыгнула из снега мышка.
Мышка дрожит, вся взъерошилась. Она объяснила Зиньке свой страх. Мышка провалилась в медвежью берлогу. Там крепко спали большая медведица и маленькие медвежата. Бианки Слова для справок: насекомые, Зиньке, взъерошилась.
Распределить имена существительные в две группы: в первую одушевленные имена существительные, во вторую неодушевленные имена существительные. Береза, альбом, хирург , апрель, ворона, кузнечик, восток, врач, гвоздика, медведь, школьник, ветер, лягушка, обезьяна, ноябрь, сторож, иней, строитель, рисунок, рябина, учитель, ребята. Распределить имена существительные в две группы: в первую собственные имена существительные, во вторую нарицательные имена существительные. Распределить имена существительные в три группы: в первую имена существительные мужского рода , во вторую имена существительные женского рода , в третью имена существительные среднего рода. Калач, ночь, пальто, ландыш, мышь, облако, дрожь, плач, имя, глушь, луч, дичь, метро, шалаш, тишь, ложь, чувство, морковь, стриж, рожь, солнце, фамилия, борщ, помощь, полночь, молодежь, шоссе, вещь, еж, мелочь, сторож, сердце, озеро, дочь, речь, картофель, карамель, кофе, камыш, сирень, молоко, брошь, печь, ходьба, просьба.
Распределить имена существительные в три группы: в первую имена существительные, которые употребляются и в единственном, и во множественном числе , во вторую имена существительные, которые употребляются только в единственном числе , в третью имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа. Молоко, ворона, молоток, кровать, сахар, салазки, ножницы, облако, завтрак, метро, осина, погода, ученик, Россия, пальто, завод, шашки, капуста, каникулы, сметана, мебель, магазин, комната. Свободный диктант Лесная сказка Виталик остался ночевать в сторожке. Наступила ночь. Месяц освещал сосны и ели.
Снег заискрился блестками. Из окна мальчик смотрел на лесную сказку. Вот белый комок оторвался от ели. Это голодный заяц-беляк поскакал к кустарнику. Он начал строгать зубами кору.
К сторожке приблизились лесные великаны. Ветвистые рога украшали головы оленей. Из оленьих ноздрей клубился пар. Лесные красавцы стали есть сено. Костылев Слова для справок: поскакал, к сторожке, красавцы.
Предупредительные объяснительные диктанты Во льдах Ледокол "Серов" шел во льдах. Кругом ледяное море, ослепительный снег и голубые на снегу тени. Вдруг мы увидели семейство медведей.
Снежные шапки надели пеньки. Красив стал лес. Январь Январь — самый суровый месяц в году. Завывают вьюги. Лютуют морозы.
Корма в лесу становится меньше. Птицы подлетают близко к жилью человека. Ты помоги им. Крошки хлебца, семена — вот их пища. На лесные поляны школьники везут сено и душистые веники. Корм животным они заготовили летом. Олени и зайцы охотно едят его. Трубач, циркач, скрипач ели дичь и калач.
Царевич и королевич в полночь встретили мышь. Сторож услышал плач, надел плащ и потерял ключ. На рыбной ловле Дорога шла через рожь. Вот пробежала мышь. В роще послышался плач — это сыч затянул песню. Вот и река. Наступила ночь и ловля началась. Кругом стояла тишь.
Камыш шептался с рекою. Скоро мне попался ёрш, а у дяди на леске бился лещ. Вот и полночь. Мы сделали шалаш. Утром, только блеснул луч солнца, мы были на ногах. Машина подкатила к подъезду. Все сели по местам. Мы отъехали от города и подъехали к реке.
За рекой виднелась необъятная равнина. Вот и село. Нас встретила тётя Марья. Мы бросились в её объятия. Вдруг потянул ветерок. Набежала синяя тучка. Она не закрыла солнышко. Пошёл дождик.
Солнце освещало окрестность. Дождевые капли тяжело ударяли по травке и цветочкам. Они повисали на листочках и травинках. В каждой дождинке играл солнечный луч. Утро Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза. Наступало утро. Отсырела земля.
Раздавались звуки. Ветерок порхал над землёй. И вот полились потоки света. Всё проснулось, запело, зашумело. Крупные капли росы заиграли на траве и кустах. Тургеневу Скворцы В нашем селе очень много скворечников. Вот вернулись на родину птицы. Они почистили и обновили свои гнёзда.
Вечером скворцы садились на рябину под окном и пели. Я любил их слушать. Скворцы летали друг к другу в гости. Днём они деловито снуют между огородами и в саду. День словно дремал. С неба падали одинокие снежинки. Мы бродили по лесу до вечера. На рябине сидели снегири.
Мы сорвали схваченную морозом красную рябину. Это была последняя память о лете, об осени. Мы подошли к озеру. У берегов была тонкая полоска льда. Я увидел в воде стайку рыб. Зима стала входить в свои права. Повалил густой снег. Паустовскому Снегурочка Вот и последний снег растаял.
Зацвели в лесах, на лугах цветы. Птицы с юга прилетели. А Снегурочка грустит, в тени сидит. Раз посыпался крупный град. Обрадовалась снежная девочка. Но град быстро стал водой. Снегурочка заплакала. Дом под снегом Я еду по лесу на лыжах.
Тихо стоят деревья. Снежком покрыты вековые сосны и ели. Поляну пересекли заячьи следы. Это беляки пробежали к реке. Там они лакомятся веточками ив. Быстро взлетает глухарь. Он поднял крыльями столб снежной пыли. В сильные морозы глухари зарываются в сугроб.
Там они и ночуют. Тепло птицам под снегом. Слова для справок: лакомятся, зарываются. Гнёзда Случилось это утром. Я шёл из леса. Вдруг из-под ног вылетел жаворонок. Я нагнулся. Под маленькой сосенкой было гнездо.
Там лежало четыре серых яичка. Другая птица свила свое гнездо на поляне. Гнездо было в сухой траве. Сидит птичка в своем домишке, и не видно её. Кумушка-лиса У лисы зубки остры, ушки на макушке. У кумушки-лисы шуба тёплая. Ходит она тихонько. Свой пушистый хвост лиса носит бережно.
Лисонька смотрит ласково, зубы белые показывает. Лисица роет норы глубокие. Много в них входов и выходов. Ушинскому Весенний дождь Три дня дул мокрый ветер. Он съедал снег. На буграх оголилась пашня. В воздухе пахло талым снегом. Ночью хлынул ливень.
Чудесен шум ночного дождя. Он торопливо барабанил по стёклам. Ветер в темноте порывами рвал тополя. К утру дождь перестал. Небо было ещё в тяжелых серых тучах. Никита выглянул в окно и ахнул. От снега не осталось и следа. Толстому Самые храбрые Поля лежат все тёмные.
Одно поле ярко зеленеет. Весёлые ростки на нём. Когда же они успели проснуться от зимнего сна? Когда успели вырасти? Это озимая рожь. Осенью посеяли её колхозники. До морозов зёрна успели прорасти. Пушистый снег укрыл их.
Пришла весна. Первыми выбрались ростки из снега. Вот какие они храбрые! А теперь они греются на солнце. Шиму Лесные музыканты Это было ранней весной. Мы шли в лесу по нашей тропинке. Вдруг послышались тихие и очень приятные звуки. Мы заметили рыжих соек.
Они сидели на сучьях деревьев, пели и щебетали. Сойки устроили настоящий концерт. Мы стали слушать чудную лесную музыку. По нашим следам примчался пёс Фомка и распугал соек. Мы были очень сердиты на глупого Фомку. Соколову-Микитову Всё проснулось Я открыл глаза. Ещё не румянилась заря, но уже забелело на востоке. Всё стало видно.
Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. Звёзды мигали слабым светом и исчезали. Запотели листья. Жидкий, ранний ветерок уже пошёл бродить и порхать над землёй. Тургеневу Гроза Меня послали в лес за грибами. Я набрал грибов и хотел идти домой. Вдруг стало темно. Пошёл дождь и загремело.
Я испугался и сел под большой дуб. Блеснула молния. Я зажмурился. Над моей головой что-то затрещало и загремело. Гроза прошла. По всему лесу капало с деревьев. Играло солнышко. Весело пели птицы.
Толстому Где же приятель? Кругом зажурчала вода. Медвежонок отправился гулять по поляне. Вдруг он остановился. Перед ним сидела лягушка. Она только очнулась от зимней спячки. Медвежонок протянул к ней лапу. Лягушка отпрыгнула.
Мишка принял это за игру. Он тоже сделал скачок. Так они добрались до большой лужи. Лягушонок прыгнул в воду. Медвежонок сунул лапу в воду. Вода была холодна. Он отдёрнул лапу, потряс ею. Мишка осмотрелся.
Куда девался его новый приятель? Русак Заяц-русак жил зимой подле деревни. Пришла ночь. Он поднял одно ухо, послушал, поводил усами, понюхал и сел на задние лапы. Заяц огляделся. С6 всех сторон ничего не было видно, кроме снега. Снег лежал волнами и блестел, как сахар. Над головой зайца стоял морозный пар.
Сквозь пар виднелись большие яркие звёзды. Толстому Слова для справок: ничего не было. Почему плачут берёзы Все в лесу веселятся, а берёзы плачут. Под горячими лучами солнца сок быстро течёт по всему белому стволу. Через поры коры он выступает наружу. Люди считают берёзовый сок полезным и вкусным напитком. Они подрезают кору и собирают его в бутылку. Деревья, у которых выпустили много сока, засыхают и гибнут, потому что сок у них — всё равно, что у нас кровь.
Бианки Сурка Раз услышал я жалобный визг в саду. Через несколько минут принесли крошечного щенка. Он был слепой, слабо стоял на кривых ножках. Мне стало жаль щенка. Я закутал его в тёп лое одеяло. Мать принесла на блюдечке молоч ка. Он жадно лакал молоко. Щенка назвали Суркой.
Я часами играл с ним, кормил его несколько раз в день. Сурка подрос. Во дворе мы сделали для него конуру. Сурка жил у нас семнадцать лет. Аксакову Серебряное копытце Была ясная ночь. У избушки стоял козёл. Он ножку поднял, а на ней серебряное копытце блестит. Прыгнул козёл на крышу и давай се ребряным копытцем бить.
Из-под ножки ка мешки дорогие посыпались. Вернулся Кокованя домой и не узнал из бушки. Вся она была в дорогих камнях. Камни горели, переливались разными огнями. К утру выпал большой снег. Все камни засыпало. Там, где козёл скакал, люди камешки дорогие нахо дить стали. Бажову Лесные дома На рощу напали гусеницы.
Они объедали ли ству. Могучие дубы стояли голые. Но вот гусе ницы стали быстро сползать по стволу к земле. Это их тащили муравьи. Много вредителей гибнет от муравьев. Охраняй лесные дома! Не разрушай муравейники! Чудесная кладовая Есть на свете чудесная кладовая.
Положи весной в неё мешок зерна. Осенью в кладовой будет десять таких мешков. Горсть семян становится большой кучей огурцов. Сказка ли это? Нет, не сказка. Чудесная кладовая есть на самом деле. Она называется землёй. Ильину и Н.
Сегал Весна идёт Прощай, пушистый снег. Идёт весна. Солнышко греет всё сильнее и сильнее. Воробьи и ласточки рады его тёплым лучам. Стайка грачей промчалась к роще. Там грачи свили свои гнёзда. Вот и первые цветы. Весело жужжат пчелки.
Они пьют вкусный сок. Ранняя весна Наступила ранняя весна. Яркое солнце рушит последние снежные крепости. Звонкая капель стучит по земле. В лесу пахнет душистыми почками. Зелёные ёлочки важно вытянули свои колючие ветки. С берёзки течёт сладкий сок. Лучи солнца осветили всю окрестность.
Ожил лес. Над головой послышалась звонкая трель. За стволами деревьев мелькнула стайка птиц. Весной много хлопот и забот у пернатого царства. Слова для справок: крепости, послышалась. В лесу Вот и март.
Он еще не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Разобрать по составу слово голубенький. Разобрать по составу слово подснежник.
Мать была Довольна. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только в единственном числе 2 вариант. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только во множественном числе Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное» Шаги весны Раннее утро. Небо серое. Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя. Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На тёмном небе показались прОСветы, и выплылО яркое солнце. Вся природа ожила и засверкала. Струйки тёплого пара шли от серых бугров и старых пней. С каждым часом прОТалины становились ширЕ и Длиннее. Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. В воздухе зазвенели их голоса. Глагол» Весна Наступила весна. Синее небо. Апрельское солнце. НемножкО тепла и Очень многоСвета. Показались молоденькие зелёные листочки. Проснулась пчёлка. Пчёлки вылетЕЛи из улья. Вот под кустиком они увидЕЛи синий цветочек. ЭтО была синяя фИАлка. Она открыла свою чашЕЧку. Пчёлки напились вкусного сока и весело полетели домой. Здравствуй, весна! Подчеркните грамматическую основу, указав части речи 1 вариант — 8 предложения Она разбудила своих подруг 2 вариант — 12 предложения Она открыла свою чашечку Выпишите глаголы, употреблённые … 1 вариант — в единственном числе 6 2 вариант — во множественном числе 6 Подберите глаголы синонимы, употреблённые в неопределённой форме 1 вариант. Рассказывать-…, смотреть-… Контрольный диктант по теме: «Лексика, фонетика, грамматика, правописание и развитие речи» Встреча с гадюкой Узкая тропинка привела нас в лесную глушь. РедкО сюда прОНикал солнечный луч. Громадные ели и сосны стояли угрюмО. Вдруг старый пень зашЕВелился. ЖуЖжАли мохнатые шмели. Подъехала машина, и мы отправИЛИСь домой. Шипение гАДюки звучало в ушах. ГАДюки ОПасны. Подчеркните грамматическую основу. Определите части речи. Высокий дом — ….. Широкая лента — …… лента, долго говорить — долго …… Контрольные диктанты по русскому языку 3 кл. Прощание с осенью. В октябре стоит сырая погода. Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое. Указать над каждым словом части речи. Выписать словосочетания с вопросами. Особенно ранней весной. Ласковое солнышко льёт на землю тёплые весенние лучи. Кругом появляются первые прекрасные цветы. Они будут радовать нас своей красотой. Грамматические задания: Выполните разбор третьего предложения. Выпишите словосочетания с именами прилагательными из первого и второго предложений. Укажите число, род имён прилагательных. Выполните звуко-буквенный разбор слова льёт. Дождь Дождя пока нет. Небо ещё не затянуто тучами. Но кругом слышно нежное дыхание влаги. И вот начинают падать первые капли. Потом дождь расходится. Поставьте знак ударения. Подберите и запишите антонимы к выделенным именам прилагательным. Выпишите из текста имя прилагательное в форме ед. Ветреница Даже при слабом ветре качаются на тоненьких стебельках беленькие цветочки. Поэтому растение и назвали ветреницей. Она очень капризная. Они начинают кивать своими маленькими головками лёгкому ветерку. Грамматические задания: Укажите известные вам части речи в пятом предложении. Выпишите словосочетания с именами прилагательными из первого предложения. Заря Над зарослями деревенского сада разливалась прозрачная лёгкая синева. Воздух был чист, как родниковая вода. На заре трава покрылась росой. Светало быстро. В тёплом доме тишина, сумрак. Но вот на бревенчатые стены легли квадраты оранжевого света. Грамматические задания: Найдите в тексте имена прилагательные и подчеркните их волнистой линией. Укажите число и род имён прилагательных в первом предложении. Образуйте от слова солнце имя прилагательное в форме ед. Мастерица Ранним вечером над деревней нависла тяжёлая туча. По улицам пошла гулять седая вьюга. К утру метель улеглась. Поздний зимний рассвет озарил окрестность. Сотканный вьюгой снежный ковёр вспыхнул разноцветными искрами. Обозначьте род имён прилагательных. Разберите по составу в четвёртом и пятом предложениях все имена прилагательные. Выполните разбор первого предложения. Поздняя осень Поздняя осень. По серому небу плывут низкие облака. Воздух морозен и свеж. Деревья сбросили свой разноцветный наряд. В природе закончился красочный карнавал. Только ели да сосны щеголяют в зелёных платьях. На земле лежит побелевшая от мороза листва. На неё садятся редкие белые мушки. Это снег. Природа готова к приходу зимы. Выпишите два слова с парным согласным и два слова проверяемым безударным гласным в корне. Поход Однажды летом мы с классом отправились в поход. Ближние леса и холмы стали туманными. Кругом потемнело. Моросил редкий дождь. Часто налетал вихрь. Он ломал сучья деревьев и кустов, срывал и уносил листья. Мелкий дождик перерастал в сильный ливень. Грамматические задания: Выпишите из текста формы одного слова. Выделите окончания. Найдите в тексте имена прилагательные в форме м. Выпишите из последнего предложения словосочетания с вопросами. Ранняя весна Ранней весной в огороде началась дружная работа. Разделили участок на грядки и посеяли семена овощей. Осенью мы соберём урожай. Напишите в скобках вопросы. Выпишите из текста два-три слова с парным согласным в корне, запишите проверочные слова. Заяц Закончилась дождливая холодная осень. Пришла студёная зима. Реку сковал лёд. Снег укрыл землю белым покрывалом. Деревья стоят в зимних шапках. Выходит он из укрытия только вечером. В лесу у ушастого много врагов. Часто его спасают быстрые ноги. Грамматические задания: Найдите в первой части текста имена прилагательные, укажите число и род. Найдите в тексте имена прилагательные-синонимы. Подчеркните их. Летний луг Чудесный летний денёк! Мы с мамой пошли гулять на луг. Сколько здесь цветов! Словно маленькие лучистые солнышки, белеют ромашки. Яркими искрами в траве алеют нежные гвоздички. От лёгкого дуновения тёплого ветерка склоняются лиловые колокольчики. Какое удивительное разнотравье! Какой замечательный букет ароматов! Выполните разбор шестого предложения. Зима В декабрьские дни установился прочный снежный покров. Сильные морозы сковали реку. Лесных жителей чаще сейчас можно увидеть в ельнике. Там меньше снега. Тихо и в подводном мире. Солнечные лучи не проходят сквозь толстый слой льда и снега. Рыба прячется в мягком иле речного дна. Природа спит до весны. Грамматические задания: Запишите выделенные имена прилагательные в форме множественного числа. Укажите число и род имён прилагательных. У него сильные ноги, маленькая узкая голова и очень длинная шея. Чуткие уши жирафа слышат даже слабые шорохи. При необходимости жираф защищается мощными ударами копыт и головы. Обозначьте число имён прилагательных. Образуйте от данных имён существительных имена прилагательные в форме ж. Звезда, счастье, гигант, капуста, грусть. Ель Ель — удивительное вечнозелёное дерево. Темно в еловом лесу. Мохнатые лапы почти не пропускают свет. На земле лежит густой ковёр из мхов, кустиков черники. Шишки у ёлки длинные и узкие. Шишками любят лакомиться проворные белки, дятлы, клесты. Грамматические задания: Найдите в тексте имена прилагательные, выделите окончания. Укажите число, род, падеж. Место, радость, звезда, вкус, интерес. Выполните звуко-буквенный разбор слова ёлка. Родина Велика и прекрасна Россия! Родина наша богата великими реками, глубокими озёрами, обширными равнинами. А сколько у нас лесов! Грамматические задания: Дайте характеристику первого предложения по цели высказывания и интонации. Укажите число и род. Выполните разбор четвёртого предложения. Букет для мамы В яркий солнечный день Лёва со своим младшим братом Ильёй пошли гулять на луг. Там они собрали красивый букет из цветов для мамы. В нём белый и красный клевер, нежные голубые колокольчики, белые ромашки с жёлтым солнышком в середине. Илья принёс букет домой. Лёва поставил его в кувшин. Грамматические задания: Выполните разбор последнего предложения. Подберите к имени прилагательному яркий подходящие по смыслу имена существительные ж. Найдите в третьем предложении имена прилагательные. В роще Закончился снегопад. Здесь было удивительно тихо и очень красиво. Молодые берёзки стояли в пушистых шубках и кружевных платочках. Под тёплым белым одеялом спали светлые опушки. Вот на ветку села маленькая синичка. Но её тонкий свист не нарушил зимний сон природы. Далеко ещё до тёплых весенних деньков. Рядом с каждым выписанным прилагательным в скобках обозначьте количество звуков и букв. Укажите, какими частями речи являются слова пятого предложения. Образуйте от имени существительного веселье имена прилагательные в форме м. Составьте с ними словосочетания. Родной простор Рано утром мы с мамой вышли погулять. Роса на траве уже высохла. Лёгкий ветерок был ласков и свеж. Тяжёлые колосья пшеницы налились золотыми зёрнами. Среди солнечной желтизны спелых хлебов голубыми искрами мелькали васильки. Безмятежное счастье наполняло всё вокруг. Разберите по составу данные имена прилагательные: звонкий, золотистая, зимняя, жёлтенький. Запишите несколько однокоренных слов с корнем — зелен-. За малиной Было раннее летнее утро. На зелёной траве прозрачными каплями блестела роса. Яркие огоньки спелых ягод красовались на кустах. Только колючие ветки не спешили отдавать детям душистое лакомство.