Положение об использовании системы электронного обучения Moodle в образовательной деятельности Международный инженерно-технологический университета. ФГБОУ ВО "КНИТУ" (ИНН 1655018804) Казань реквизиты и официальный сайт организации. Юридический адрес, руководство, учредители, телефон и другие данные на Rusprofile.
Лк книту - 72 фото
Бутлерова , затем был переименован в память о С. Кирове выпускнике низшего механического училища Казанского промышленного училища 1904 года [4]. Казанский химико-технологический институт был одним из первых вузов страны, где началась подготовка кадров для оборонных отраслей промышленности. В 1937 году КХТИ им. Учебный и производственный процесс с участием ленинградских преподавателей и студентов в КХТИ им. Кирова осуществлялся до лета 1944 года, когда, после полного снятия блокады Ленинграда и завершения 1943-1944 учебного года, стала возможной их реэвакуация [18]. В декабре 1980 года за заслуги в подготовке квалифицированных специалистов для народного хозяйства и развитии научных исследований КХТИ им.
Основанное в 1890 году, Казанское химико-технологическое училище стало первым учебным заведением в России, специализирующимся на химическом производстве. За годы своего существования, институт постепенно расширил свою охват дисциплин и специализаций, и сегодня КНИТУ предлагает образовательные программы в таких областях, как химия, биотехнология, пищевая технология, энергетика, машиностроение и многие другие. Университет обладает мощной научной базой и сотрудничает с ведущими научными организациями и предприятиями. Студенты и преподаватели КНИТУ активно участвуют в различных научных проектах, публикуют свои исследования в научных журналах и принимают участие в конференциях и симпозиумах.
Не переживайте о необходимости брать отпуск и погружаться в тонны учебной информации. Продолжайте спокойно работать, пока команда ДИСТ-24 будет решать вопрос с сессией. Экзамены, зачеты, тесты и контрольные любой сложности — выполним любое учебное задание от теста до ВКР на высокий балл. Мы работает в сфере образования более 10 лет и помогли успешно выпуститься из ВУЗов многим студентам. Не откладывайте вопрос с обучением в долгий ящик, напишите нам прямо сейчас! Отправить заявку на dist24 mail.
Научные школы КНИТУ, имеющие мировой авторитет и признание, ведут исследования по приоритетным направлениям развития науки и техники. Для производства опытных партий изделий, отработки технологий и коммерциализации разработок создан научно-производственный парк, включающий бизнес-инкубаторы, инновационные полигоны и центр трансфера технологий. На сегодняшний день инновационная инфраструктура КНИТУ включает 38 малых предприятия и 26 НОЦ с ведущими научными и образовательными учреждениями страны. Миссия и Видение Не обнаружены Программа стратегического развития Предпосылками развития КНИТУ-КХТИ в качестве исследовательского университета являются сложившиеся научные школы синтеза органических, элементоорганических, координационных соединений и нефтехимии, химии и технологии синтеза и переработки полимеров и эластомеров, химии и технологии получения, применения и переработки энергонасыщенных материалов, наноматериалов и нанотехнологий, электрофизических, электрохимических процессов и технологий, теоретических основ проектирования аппаратов химических производств. В Программе определены следующие приоритетные направления развития: - химия и технология полимерных и композиционных материалов; - химия и технология энергонасыщенных материалов; - комплексное освоение ресурсов углеводородного сырья; - нанотехнологии и наноматериалы;.
Moodle cs istu ru - фото сборник
КНИТУ колледж. Moodle картинки. Moodle иконка. Логотип платформы moоdel. Логотип Казанского технологического университета. КНИТУ реклама. КНИТУ логотип. КНИТУ эмблема без фона. Moodle логотип. Платформа Moodle. СДО Moodle.
Пиктограммы в Moodle. Значок мудла. Казанские университеты КХТИ. Kazan nasionalny isledowatelskiy Tehnologiceskiy uniwerstitet. КХТИ Казань. Казань Технологический университет. Казанский исследовательский Технологический университет Туполева. ИАЭП Казань. НХТИ Нижнекамск. Нижнекамский химико-Технологический институт.
Сагдеев НХТИ. Химико Технологический Казань.
В КНИТУ Moodle довольно длительный период использовался всего лишь небольшим количеством преподавателей и, в основном, для проверки промежуточных знаний в виде тестирования. На самом деле система Moodle предоставляет широчайшие возможности по реализации различных обучающих функций. В частности, система имеет такие средства, как управление учебным курсом кол-во тем, структура, график-календарь и т. После комплексного исследования проблемы дистанционного обучения было разработано техническое задание на разработку электронных образовательных дистанционных курсов по направлениям подготовки студентов магистров в соответствии с приоритетными направлениями развития ФГБОУ ВПО «КНИТУ». Для формирования электронных образовательных курсов дистанционного обучения были выбраны основные дисциплины с утвержденными рабочими программами, которые изучаются практически по всем направлениям и специальностям: математика, общая и неорганическая химия, информатика, физика, история, правоведение. Для соблюдения единообразия представления информации был сформулирован ряд требований к исходным материалам.
Каждый курс необходимо было разработать в соответствии с утвержденными рабочими программами, учитывая основные требования ФГОС федеральные государственные образовательные стандарты. Структуру курсов нужно было представить как комплект модулей. Каждый модуль мог состоять из целой темы или нескольких логически связанных лекций, практических лабораторных работ. Есть один большой плюс такой организации курсов - это возможность создавать индивидуальные траектории изучения курса с учетом различий в обучении по определенным направлениям и специальностям. Размещенный в информационной системе электронный курс должен обеспечивать полный цикл обучения и проверки знаний и включать контрольные проверочные материалы для итогового тестирования, которые должны учитывать различия в требованиях к результатам освоения соответствующих дисциплин. Было предложено комплектовать курсы следующими материалами: лекционный теоретический материал; материал для практических лабораторных работ; тестовые задания; информационные и сопроводительные материалы. Кроме этого, при наличии дополнительных материалов и необходимости, преподавателям была дана возможность сделать свои курсы более полными, т. Структура курса должна была иметь общий вид для всех дисциплин и включать: наименование курса; состав модулей курса с наименованиями ; краткое описание курса; цель изучения курса.
Кроме того, в каждом курсе должна быть информация о литературе, которую можно использовать дополнительно при изучении дисциплины. Подборка литературы для самостоятельного изучения должна включать список учебников и методических материалов, в том числе открытые электронные источники. Дополнительно было решено реализовать такой информационный элемент как глоссарий, в котором была бы возможность перехода по ссылке к теме, где описывается нужное слово. Этот элемент может быть очень полезным и облегчит поиск информации. Лекционный теоретический материал необходимо было представить в виде модулей с иллюстрациями, выделенными ключевыми словами для глоссария и определениями, ссылками на другие страницы курса, и другие источники информации в сети Интернет, а также основными выводами по разделу. Теоретический материал, включенный в электронные курсы должен быть основан на источниках, утвержденных в качестве основной и дополнительной литературы при изучении соответствующего курса. К каждому лекционному теоретическому модулю решено было разработать презентационные материалы и представить их в привязке к лекционному материалу. Презентационные материалы могут содержать: текст, гипертекстовые ссылки, компьютерную анимацию, графики, таблицы в едином стиле.
Текстовая информация в презентационных материалах должна отражать цель и содержание модуля. В качестве материала для практических лабораторных работ необходимо использовать методические материалы по выполнению лабораторных работ и методические рекомендации по решению типовых задач. Качество изучения учебного материала фиксируется тестовыми заданиями промежуточными и итоговыми.
Участие в ней приняли более 100 студентов-химиков. Химическая промышленность сегодня проявляет себя как одна из системообразующих отраслей современной экономики. За 10 лет объем производства в химпроме почти удвоился за счет строительства новых предприятий, расширения внутреннего рынка и увеличения экспортных поставок. Но, чтобы в полной мере использовать все возможности, отечественный химпром остро нуждается в высококвалифицированных кадрах. Именно ситуация на рынке труда бросает сегодня компаниям наиболее серьезный вызов. В качестве возможных мер по решению проблемы замдиректора департамента химической промышленности Минпромторга РФ Алексей Артемьев предложил популяризировать отрасль среди молодежи. Именно эту цель в России уже 34 года преследует Менделеевская школа-конференция молодых ученых — завершающий, очный этап ежегодного Всероссийского Менделеевского конкурса студентов-химиков.
Столица Татарстана встречает юных химиков второй раз, впервые школа-конференция проводилась здесь в 2013 году.
В университете обучается 27 000 студентов, и вуз занимает 11 место в России среди технических и технологических вузов. Также при Казанском национальном исследовательском технологическом университете действует «Высшая школа экономики», где можно дистанционно получить квалификацию бакалавра по специальности «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций». Казанский национальный исследовательский технологический университет» 1 программа обучения.
В Казани открылся Менделеевский конкурс среди студентов
контактные данные, адрес официального сайта, общая информация, телефоны, email, аккредитация и лицензия. Казанский национальный исследовательский технологический университет, КНИТУ, КХТИ, Казань, Татарстан, дистанционное образо. В нашей системе Moodle был установлен новый плагин от электронной библиотечной системы "Лань". КХТИ – казанский национальный исследовательский технологический институт (в сокращении также КНИТУ) – это высшее образовательное учреждение, располагающееся в Казани и основанное в далеком 1890 году.
Кхти кафедра
Казанский национальный исследовательский технологический университет ведёт историю с 1890 года. Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ), ранее известный как Казанский химико-технологический институт (КХТИ), является одним из ведущих технических университетов России. контактные данные, адрес официального сайта, общая информация, телефоны, email, аккредитация и лицензия. Соорганизаторами проекта выступили КНИТУ-КХТИ, Химический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова и компания СИБУР. Предпосылками развития КНИТУ-КХТИ в качестве исследовательского университета являются сложившиеся научные школы (синтеза органических, элементоорганических, координационных соединений и нефтехимии. КНИТУ — личный кабинет. Вход в ЛК, регистрация кабинета пошагово, номер горячей линии.
В Казани открылся Менделеевский конкурс среди студентов
| Модуль книту | Соорганизаторами проекта выступили КНИТУ-КХТИ, Химический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова и компания СИБУР. |
| Инструкция по обращению с личным кабинетом Казанский ХТИ, КНИТУ, Вход, Казанский университет | Сессия под ключ для Казанского национального исследовательского технологического университета. |
Помощь в обучении студентам КХТИ (платформа мудл)
КНИТУ — личный кабинет. Вход в ЛК, регистрация кабинета пошагово, номер горячей линии. Хотите поступить в КНИТУ, Казанский национальный исследовательский технологический университет 2024? Положение об использовании системы электронного обучения Moodle в образовательной деятельности Международный инженерно-технологический университета. История КНИТУ (казанского национального исследовательского технологического университета) ведётся с 1890 года. КГЭУ. Смотрите подробные фото и видео отчеты с матча, статистику по игрокам. Виртуальная среда обучения Казанского национального исследовательского технологического университета, КНИТУ, КХТИ, Казань, Татарстан, moodle.
Home | Сайт дистанционного образования - MOODLE КНИТУ (КХТИ)
| «Будущее за ними»: как СИБУР в Казани открыл новый элемент – «Талантий» | ФГБОУ ВО "КНИТУ" (ИНН 1655018804) Казань реквизиты и официальный сайт организации. Юридический адрес, руководство, учредители, телефон и другие данные на Rusprofile. |
| В начало | LMS MOODLE КНИТУ-КАИ | Главная» Новости» Мудл март ру великолукский медицинский колледж официальный сайт. |
| КНИТУ 2024 | ВКонтакте | КНИТУ — личный кабинет. Вход в ЛК, регистрация кабинета пошагово, номер горячей линии. |
| Личный кабинет на сайте КНИТУ | Группа КНИТУ-КХТИ #ЛюбимыйТехнологический. Казанский национальный исследовательский технологический университет. |
«КНИТУ» — Персональный раздел
| Мудло книту - фотоподборка | Одноклассники. ВКонтакте. Новости. Знакомства. |
| Матч КНИТУ - КГЭУ | Казанский технологический колледж федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (КТК ФГБОУ ВО «КНИТУ») Адрес. |
| КНИТУ открывает программу двойных дипломов по машиностроению с вузом из Пекина | Соорганизаторами проекта выступили КНИТУ-КХТИ, Химический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова и компания СИБУР. |
| Казанский национальный исследовательский технологический университет | Казанский национальный исследовательский технологический университет[a] (сокр. 1.3 Казанский политехнический институт / Казанский индустриальный техникум повышенного типа (1919–1930). |