В сборнике представлены: 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по литературе 2024 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы ко всем заданиям; критерии оценивания. В Едином государственном экзамене (ЕГЭ) по литературе 2024 года не будет произведений и авторов вплоть до второй половины XIX века. В сборнике представлены: 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по литературе 2024 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы ко всем заданиям; критерии оценивания.
Вместо Пушкина — Кафка и Оруэлл. Почему так изменили ЕГЭ в 2024 году
Уже в 2024 году выпускникам придется отвечать на вопросы, касающиеся практически вчерашнего дня. А именно, специальной военной операции. Так в частности, в демоверсии представлен вопрос, где необходимо соотнести имена исторических деятелей и событий. Выпускникам нужно определить, что Герой России Ольга Качура имеет отношение к специальной военной операции. Возникает логичный вопрос, есть ли это в учебнике? Или для сдачи экзамена нужно читать новости и смотреть телевизор? Фото: криншот Имя участницы СВО Ольги Качуры действительно упоминается в новом едином учебнике истории, одним из соавторов которого является экс-министр культуры Мединский. Учебник был представлен этим летом и начал поступать в школы только сейчас.
Учителя заволновались: как же без Пушкина? Рособрнадзор дал подробный комментарий к материалам ЕГЭ-2024 по литературе. Дело в том, что в 2022-2023 году министерство просвещения обновило федеральные государственные образовательные стандарты ФГОС основного и среднего общего образования. Впервые были приняты единые для всей страны Федеральные образовательные программы ФОП , в том числе по учебному предмету "Литература". Это произведения Островского, Тургенева, Толстого, Салтыкова-Щедрина, а также произведения советской литературы и писателей-современников".
Именно это разделение и отражено в перечнях кодификатора: там названы только авторы и произведения, впервые изучаемые на соответствующем уровне образования, то есть в 10-11 классе. А сама программа по литературе по-прежнему охватывает все значимые эпохи и всех авторов, которые внесли значительный вклад в русскую литературу. То есть кодификатор ЕГЭ четко отражает перечень произведений, которые проходят в 10 и 11 классах впервые.
В кодификаторе содержатся темы, которые могут попасться на экзамене. Туда добавили сочинения некоторых зарубежных авторов. Предлагаются темы по поэзии и прозе Великой Отечественной войны. В глаза бросается следующее: согласно демоверсии кодификатора, из экзамена исчезнут разделы о древнерусской литературе, литературе XVIII века и первой половины XIX века. Может ли это быть какой-то ошибкой?
А как же «наше все»? Комментирует учитель русского языка и литературы Анна Инютина: Анна Инютина учитель русского языка и литературы «Никто не рад, могу сказать, таким изменениям. Учителя в недоумении.
В части 1 предлагается выполнение заданий, содержащих вопросы к анализу литературных произведений. Проверяется умение участника экзамена определять основные элементы содержания и художественной структуры изученных произведений тематика и проблематика, герои и события, художественные приёмы, различные виды тропов и т. Часть 1 включает в себя два комплекса заданий 1—10. Первый комплекс заданий 1—5 относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Задания 1—3 требуют краткого ответа одного или двух слов или последовательности цифр.
Изменения в ЕГЭ в 2024 году
Они содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к экзамену. В материалах рассмотрены новые типы заданий ЕГЭ 2024 года, даны рекомендации по их выполнению, а также приведены тренировочные задания новых типов, ответы на них и критерии оценивания. Кроме того, «Навигатор подготовки» содержит ссылки на учебники и уроки «Российской электронной школы», которые будут полезны при повторении тем, задания по которым включены в КИМ ЕГЭ, и видеоконсультации от разработчиков экзаменационных материалов.
Определите размер стихотворения М. Цветаевой 8. Запишите цифры, под которыми они указаны. Каким предстает внутренний мир лирической героини стихотворения М. Свой ответ обоснуйте. Как в стихотворении метафоры помогают создать художественный образ? Назовите произведение отечественной поэзии с указанием автора , в котором звучит тема внутренней свободы.
В чём сходно или различно изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении М. Смешон или трагичен финал комедии Д. Фонвизина «Недоросль»? Как вы понимаете метафору «дубина народной войны» в романе Л. Толстого «Война и мир»? В чём своеобразие раскрытия любовной темы в лирике А. Судьба народа в переломный исторический период На примере произведений одного из писателей: А. Пушкина, Л.
Кроме того, «Навигатор подготовки» содержит ссылки на учебники и уроки «Российской электронной школы», которые будут полезны при повторении тем, задания по которым включены в КИМ ЕГЭ, и видеоконсультации от разработчиков экзаменационных материалов. Сориентироваться в экзаменационном материале и потренироваться в решении заданий, подобных тем, которые могут встретиться на госэкзамене, выпускникам поможет также Открытый банк заданий ЕГЭ. Опубликовано: 27 апреля 2024 г.
Разбор досрочного варианта по литературе. Что будет на реальном ЕГЭ? Умскул - Фариша Князева 27.
Пушкина и Гоголя не будет в ЕГЭ-2024? Комментирует преподаватель литературы Михаил Павловец
Демонстрационный вариант на сайте учителя Захарьиной Елены Алексеевны. Главная» Новости» Демоверсия егэ по литературе 2024 фипи демонстрационный вариант 11 класс. Литература Пробный вариант 4 ЕГЭ 2024. В то же время, в экзамен добавили ряд современных авторов, например, Умберто Эко и Захара Прилепина. Тренировочный вариант ЕГЭ 2024 по литературе №1 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ».
Без Пушкина и Гоголя. Что изменится в ЕГЭ по литературе в 2024 году
Главная» Новости» Тесты егэ литература 2024. Главная» Новости» Демоверсия егэ по литературе 2024. В проекте пробного варианта ЕГЭ по литературе на сайте ФИПИ есть примеры двух заданий, где нужно обращаться к классикам.
Досрочный ЕГЭ 2024 по литературе
| Разбор демоверсии ЕГЭ-2024 по литературе | В Едином государственном экзамене (ЕГЭ) по литературе 2024 года не будет произведений и авторов вплоть до второй половины XIX века. |
| Без Пушкина, но с Пелевиным? Как изменится ЕГЭ по литературе в 2024 году | В демоверсиях и кодификаторах ЕГЭ-2024 нет произведений авторов первой половины XIX века — Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Грибоедова. |
| Демоверсия ЕГЭ 2024 по литературе | Новости ЕГЭ / ОГЭ. |
| Пробники по литературе • Онлайн-школа Фоксфорд 🦊 | Произведения Золотого века русской литературы не исключены из Единого госэкзамена (ЕГЭ) по литературе в 2024 году. |
Как сдать ЕГЭ-2024 по литературе
В Едином государственном экзамене (ЕГЭ) по литературе 2024 года не будет произведений и авторов вплоть до второй половины XIX века. В сборнике представлены: 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по литературе 2024 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы ко всем заданиям; критерии оценивания. приходи на пробное занятие в Lancman School.
Как изменится ЕГЭ по литературе в 2024 году и что об этом думают учителя
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Сам Чехов писал о литературе: «Ее назначение — правда, безусловная и честная». Чехова «Ионыч». В чём приведённый фрагмент «Ионыча» может послужить иллюстрацией к высказыванию А. Чехова о том, что «мещанство — страшное зло»? Какое чувство вызывает данная семья? Каково отношение автора к членам семьи? Назовите произведение отечественной или зарубежной литературы с указанием автора , в котором изображены быт и нравы обывателей и в чём это произведение созвучно чеховскому «Ионычу? В произведениях Марины Цветаевой особая роль отводится звуковому строю речи.
Определите размер стихотворения М. Цветаевой 8. Запишите цифры, под которыми они указаны. Каким предстает внутренний мир лирической героини стихотворения М.
В чем схожи или различны выбранное произведение и приведенное стихотворение Н.
То есть выпускнику даже необходимо обратиться к своим знаниям и опыту и вспомнить программу основной школы. Другой пример. В полноформатном сочинении задание 11 предлагается одна из пяти тем на выбор. Среди них есть и такая: "Страницы истории в отечественной литературе на примере произведения одного из писателей: А. Пушкина, Л.
Толстого, М. Шолохова ".
Стало цветом отмечены изменения : «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями».
Обоснование отношения к авторской позиции теперь должно включать пример-аргумент из жизни экзаменуемого, литературы или истории. Изменились критерии оценки сочинения. Изменения коснулись критериев К2 «Комментарий к проблеме исходного текста» и К6 «Богатство речи».
Кроме того, «Навигатор подготовки» содержит ссылки на учебники и уроки «Российской электронной школы», которые будут полезны при повторении тем, задания по которым включены в КИМ ЕГЭ, и видеоконсультации от разработчиков экзаменационных материалов.
Сориентироваться в экзаменационном материале и потренироваться в решении заданий, подобных тем, которые могут встретиться на госэкзамене, выпускникам поможет также Открытый банк заданий ЕГЭ. Опубликовано: 27 апреля 2024 г.
ЕГЭ по литературе — 2024: всё, что нужно знать об экзамене
Больше вам не придется тратить время на поиск необходимой информации или ждать, пока учитель предоставит вам новые задания по демонстрационным вариантам. Все это доступно только одним кликом на данной страничке. Кроме того, наша коллекция демо заданий и пробных вариантов позволит вам разнообразить свою подготовку к ЕГЭ и отработать различные типы новых заданий. Мы желаем вам успешно подготовиться и сдать на максимальное количество баллов экзамены по ЕГЭ в 2024 году. Также здесь можно скачать ответы, решения, пояснения и объяснения к заданиям экзамена. Домашняя работа. Официальный сайт.
А это произведение даже больше, чем «Война и мир», там 699 персонажей, около 2000 страниц. Скажите, пожалуйста, какой ребенок в 11 классе, готовясь к ЕГЭ по другим дисциплинам и поступлению в вуз, будет это читать?
И когда — летом? Конечно, он не будет это летом читать, как и вы не будете в свой отпуск выходить на работу. Тем более что у нас прописаны санитарные требования «санпины» , согласно которым ребенок не может больше определенного количества часов учиться, не только в школе, но и выполнять домашние задания, в так называемые часы на самостоятельную работу. Если посчитать, сколько ребенок тратит времени на прочтение этих книг, выясняется, что литература съедает все часы на самостоятельную работу и домашнюю работу по всем предметам. В программе 11 класса не только «Тихий Дон», теперь и «Молодая гвардия» вернулась, дальше — «Как закалялась сталь». Посмотрите объемы этих книг. Когда учитель еще будет повторять «Ревизора»? Дополнительные занятия — не выход.
Во-первых, у нас учителя дико загружены, у них по 30—35 часов, при том что ставка — 18 часов. Во-вторых, класс может себя окупить только тогда, когда в нем хотя бы 25 человек. То есть на класс из 30 человек их будет двое, ну — трое. Даже у меня в гуманитарном классе Лицея ВШЭ, где ребята целенаправленно готовятся поступать на гуманитарные факультеты, прежде всего в «Вышку», на 19 человек только 7 сдавали ЕГЭ по литературе. Что же говорить об обычных школах! Есть классы, где вообще ни одного сдающего литературу. Сколько должно быть классов в параллели, чтобы учитель мог набрать себе группу подготовки к ЕГЭ по литературе и она хотя бы как-то себя окупала? Ведь у нас финансирование подушевое.
Получается невыгодно и учителю, и школе. Третий вариант подготовки — это репетиторство.
Русская классика была востребована в прошлом. Но теперь она ничто, и даже вредна, так как потворствует либеральным идеям, которые чужды нашим традициям. Вспомните того же Чацкого, вернувшегося из-за границы и тут же начавшего учить всех жить, а ведь он выставляется как положительный персонаж», — высказывают и такое мнение в Сети. Кому помешал предмет, сеявший «разумное, доброе, вечное»? Или кто-то посчитал, что слишком много стобалльников, и поэтому задачу им требуется усложнить?
Два года назад моя дочь заработала 100 баллов по литературе, и могу сказать точно, что это и прежде было совсем непросто. Пять сочинений на разные темы по определенному алгоритму и структуре — это не угадать «цвет глаз лошади Вронского», как меня убеждал как-то один наш известный депутат. Для того чтобы сдать очень хорошо ту же литературу, следует не просто успеть все написать, переключаясь с одной темы на другую, но четко и стройно изложить свои мысли, аргументировать их, чтобы следствие вытекало из причины, а не наоборот. Нет, дело не в намеренном желании усложнить экзамен. Думается, причина в другом.
И получается, что зря — так как к 11-му классу все изменилось, столько времени потрачено впустую?! Как уже было сотворено с раскритикованной Болонской системой высшего образования.
А что придумали взамен? Да, собственно, ничего… Те же 4 года базового высшего образования плюс 2 года специализированного высшего, только после выхода из Болонской конвенции дипломы российских вузов нигде больше не котируются. Думаю, в отношении выпускных экзаменов за 11-й класс все станет еще проще. В ближайшие годы «по просьбам трудящихся», скорее всего, вернут старые добрые сочинения на листочках, как во времена дедушек и бабушек. Депутаты будут рады, что нет «лошади Вронского», но не будет и другого — конкурентоспособности с остальным миром. Зачем возвращаться к гусиным перьям только потому, что кому-то хочется ностальгии? Зато Пушкин в таких сочинениях будет точно.
На что весь хайп с его нынешней пропажей, вероятно, и рассчитан.