РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РИНХ» (РГЭУ «РИНХ»). Среди выпускников – премьер-министры Венгрии и Республики Адыгея, депутаты Гос. думы РФ, министры Ростовской обл. Студенческий канал РГЭУ (РИНХ). Пошаговая регистрация и вход в личный кабинет на сайте РГЭУ (РИНХ). Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) предлагает всем желающим получить образование при помощи портала электронного обучения.
Пошаговые инструкции по ЛК компании РИНХ
Приложение РГЭУ(РИНХ) для студентов. Contribute to pwrshi/rsue-app development by creating an account on GitHub. Российский государственный экономический университет имени Г. В. Плеханова (РГЭУ РИНХ) – одно из ведущих высших учебных заведений страны, предлагающее. Ориентация на предложенные в статье критерии позволит организовать в университете РГЭУ (РИНХ) эффективную, защищенную среду дистанционного образования, с поддержкой не только учебного, но и организационного процесса функционирования вуза. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – один из ведущих экономических вузов страны, крупный многопрофильный образовательный и учебно-методический центр юга России, использующий новейшие методики. | 17485 подписчиков. Вы не вошли в систему (Вход). Логотип Moodle. РГЭУ РИНХ Ростовский государственный экономический университет. Ростовская государственная экономическая Академия РИНХ.
РОСТО́ВСКИЙ ГОСУДА́РСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИ́ЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕ́Т «РИНХ»
| Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена | В целях выявления и поддержки молодых преподавателей и наставников, применяющих инновационные подходы в реализации высококачественного образовательного процесса, в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ). |
| НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ | ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» приглашает обучающихся общеобразовательных учреждений принять участие во Всероссийской многопрофильной олимпиаде РГЭУ (РИНХ) для школьников. |
| РГЭУ РИНХ | Дзен | Филиал ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г. Черкеске Карачаево-Черкесской Республики. |
Как включить РГЭУ РИНХ
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – один из ведущих экономических вузов страны, крупный многопрофильный образовательный и учебно-методический центр юга России, использующий новейшие методики и технологии обучения. Новости и статьи источника Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) Ростов-на-Дону Ростовская область. Группа РГЭУ (РИНХ). Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – один из ведущих экономических вузов страны, крупный многопрофильный образовательный и учебно-методический центр юга России, использующий новейшие методики и технологии. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) проводит Всероссийскую многопрофильную олимпиаду РГЭУ (РИНХ) для школьников. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) с 16 марта перевел всех студентов на освоение образовательных программ с применением электронных информационно-образовательных систем, сообщает пресс-служба вуза. Приглашаем на Международную научно-практическую конференцию РГЭУ (РИНХ)!
РГЭУ (РИНХ) внес изменения в обучение из-за коронавируса
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie».
Министр экономического развития Ростовской области Максим Папушенко: - РГЭУ РИНХ , как специализированный экономический вуз уже не раз доказал свою конкурентоспособность в федеральных проектах и, победив в очередной раз, получил в этом году грант на реализацию акселерационной программы, тем самым доказал свою способность добиваться самых амбициозных целей. Министр цифрового развития и связи Ростовской области Евгений Полуянов в своем приветствии пожелал студентам двигаться только вперед и перебирать варианты для прорыва в предпринимательстве.
Неотъемлемой частью мероприятия стал парад амбассадоров - выпускников и активных участников проектно-образовательной воронки и экосистемы поддержки молодёжного технологического предпринимательства в РГЭУ РИНХ. Одним из амбассадоров стала Мария Андреева, школьница, разработавшая спутник, на котором оставил автограф президент страны Владимир Путин.
Его филиалы работают в разных уголках страны. При ВУЗе открыт учебно-методический центр по подготовке аттестованных аудиторов и профессиональных бухгалтеров. Здание высшего образовательного учреждения находится в центре Ростова-на-Дону. Оно расположено на пересечении улицы Большой Садовой и проспекта Ворошиловского. В университете реализуется популярная система для дистанционного обучения Moodle Мудл. Платформой пользуются больше 400 миллионов человек по всему миру.
Члены Общественной палаты Ростовской области выразили свою поддержку участникам Фестиваля. Проведение Фестиваля — яркое подтверждение важности и значимости молодежных инициатив и культурных событий в регионе.
Расписание РГЭУ(РИНХ)
В целях выявления и поддержки молодых преподавателей и наставников, применяющих инновационные подходы в реализации высококачественного образовательного процесса, в Ростовском государственном экономическом университете РИНХ пройдет Образовательный форум.
Откроется форма регистрации. Заполните все обязательные поля, такие как ФИО, дата рождения, адрес электронной почты и другие личные данные. Выберите учебную группу, к которой вы относитесь, из выпадающего списка. Придумайте и подтвердите пароль для входа в систему. Подтвердите свою регистрацию, кликнув на кнопку «Зарегистрироваться». Это позволит университету и преподавателям иметь актуальную информацию о вас и обеспечить вас всеми необходимыми материалами и услугами.
Вот пошаговая инструкция, как это сделать: 1. Войдите в личный кабинет, используя вашу учетную запись студента. Перейдите в раздел «Персональные данные». Заполните все обязательные поля, как указано в инструкциях. Обычно это включает в себя информацию о вашем полном имени, дате рождения, месте жительства, контактных данных и др.
Слова поздравления в адрес факультета Лингвистики и журналистики выразила ректор Елена Макаренко: - В период пандемии роль СМИ для коммуникации внутри вуза, с вузовским сообществом, компаниями и организациями особенно важна. Объединение всех подразделений в один медиахолдинг повысит качество контента и увеличит присутствие вуза в медиасообществе. Анатолий Максак, председатель Союза журналистов России ростовское отделение и Елена Пряникова, заместитель руководителя региональной общественной организации «Клуб пресс-секретарей и журналистов Дона», главный редактор журнала «Южно-российская парламентская ассоциация» поддержали инициативу и предложили новому медиапроекту сотрудничество и поддержку профессионального сообщества.
Чтобы члены приемной комиссии могли быстро сориентироваться в представленных на их суд материалах и решить, есть ли среди них подтверждающие успехи, за которые по закону положено начислять дополнительные баллы в общую копилку абитуриента, портфель личных достижений надо четко структурировать. Портфолио обязательно должно иметь титульник и состоять из отдельных разделов. Приблизительная структура портфолио: Раздел Мой портрет Основная информация об авторе, краткая биография, личные фото и все то, что может охарактеризовать будущего студента с лучшей стороны. Документы Информация об основных образовательных достижениях, подтвержденная соответствующими сертификатами. Сюда можно приложить копии аттестата, грамот, дипломов об участии в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, табель с оценками, результаты различных тестирований и т. Работы Данные о различных проектах, в которых участвовал абитуриент, информация об основных направлениях учебной и творческой деятельности. Также обязательно следует поместить копии самих работ: рисунки, тексты, фотографии, которые отображают полноту и разнообразие личностных интересов. Отзывы В этом разделе автор помещает рецензии на свои работы, характеристики от преподавателей, наставников на творческую, научную и практическую деятельность. Как правильно составить портфолио? Рассмотрим основные требования к портфолио, придерживаясь которых, вы сможете составить свое профессиональное досье. Структура портфолио Порядок оформления портфолио не унифицирован. Рекомендации экспертов в области пиар-индустрии следующие: Титульный лист, который содержит данные о владельце портфолио ФИО, специальность либо представление участников команды профессионалов. Страница, посвященная краткому описанию заслуг, выполненных проектов, сведения об образовании, опыт работы, если он не меньше года. Размещается уникальное торговое предложение УТП. Публикуется содержание портфолио по разделам, чтобы портфолио не выглядело как свалка бывших достижений. Основную часть занимают иллюстрации к достижениям соискателя грамоты, проекты, фотодемонстрации работ. В начале папки с портфолио указываются удобные для связи контакты телефон, электронная почта, ссылка на ID страницы в социальной сети.
Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку
| ЭИОС Таганрогского института имени А.П. Чехова | Оргкомитет Всероссийской многопрофильной олимпиады РГЭУ (РИНХ) для школьников принял решение продлить регистрацию для участия в Олимпиаде до 15 февраля 2024 года (включительно). |
| РБЛ Университет vs РГЭУ РИНХ, 19 10 2023 | Видео | Официальный канал Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). |
| Ринх миллерово | Ростовский государственный экономический университет (РГЭУ РИНХ) переводят на дистанционное обучение из-за пандемии коронавируса. |
| Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС) | Ориентация на предложенные в статье критерии позволит организовать в университете РГЭУ (РИНХ) эффективную, защищенную среду дистанционного образования, с поддержкой не только учебного, но и организационного процесса функционирования вуза. |
РГЭУ (РИНХ)
| Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена | Российский государственный экономический университет имени Г. В. Плеханова (РГЭУ РИНХ) – одно из ведущих высших учебных заведений страны, предлагающее. |
| Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ) для школьников | ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» приглашает обучающихся общеобразовательных учреждений принять участие во Всероссийской многопрофильной олимпиаде РГЭУ (РИНХ) для школьников. |
| Как войти в личный кабинет РИНХ | Российский государственный гуманитарный университет. |
| РИНХ переводят на онлайн-обучение из-за пандемии коронавируса | Ростовский государственный экономический университет (РИНХ). РГЭУ (РИНХ): сайт для абитуриентов. |
Студенты РГЭУ РИНХ в Ростове требуют первода на удаленное обучение
Образовательный портал Ростовского Государственного Экономического Университета (РИНХ). Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) проводит Всероссийскую многопрофильную олимпиаду РГЭУ (РИНХ) для школьников. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) — высшее учебное заведение на юге России, готовящее кадры по экономическим специальностям. Предлагаем полный спектр услуг для студентов дистанционного обучения в РГЭУ (РИНХ). Филиал РГЭУ «РИНХ» Всего в базе данных ВУЗа "Филиал РГЭУ «РИНХ»" находится 790 анкет. Учебный портал Гуковского института экономики и права (филиала) «РГЭУ(РИНХ)» Инструкция для преподавателей по работе с платформой Moodle.
Состоялось Торжественное открытие Проектно-образовательной осени-2023 в РГЭУ(РИНХ)
Российский государственный гуманитарный университет. Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) «РГЭУ (РИНХ)». Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС). Студенты РГЭУ РИНХ в Ростове создали петицию и требуют перевести их на удаленное обучение Петиция адресована ректору ВУЗа.
Состоялось Торжественное открытие Проектно-образовательной осени-2023 в РГЭУ(РИНХ)
С другой стороны, возникающие экономические тренды вследствие подобных факторов, инициируют человеческую активность по приспособляемости к новой реальности. Каждая страна имеет свой уникальный набор социокультурных факторов, который во многом определяют уровень устойчивости общества к новым возникающим угрозам [2] Осама Али и др. Основным, интересующим нас феноменом данной экономической ситуации, является проблема, активно протестировавшая органы власти, работодателей и различные системы — образования, здравоохранения и т. Конкретно, нас интересуют возможности удаленной организации и реализации различных жизненных процессов на основе современных сетевых информационных технологий. Начиная с зимы 2020 года многие организации были вынуждены оперативно переходить на «цифровые рельсы» развития бизнеса, поставив на ведущие позиции ИТ-сотрудников, чтобы справиться с критическими изменениями и минимизировать воздействие пандемии COVID-19 на свои финансовые показатели. Согласно исследованию, это привело к 3-кратному ускорению реализации проектов цифровой трансформации [3] Tadviser, 2021.
С изменением привычного уклада выполнения своих профессиональных обязанностей столкнулись преподаватели высшего образования в условиях массового распространения короновирусной инфекции в нашей стране. Данная кризисная ситуация повлекла обязательный переход всей отечественной системы образования на дистанционный режим. Однако, заявлять при этом, что, к примеру, учреждения профессионального образования, столкнулись с чем-то не обычным для себя, не является объективным отражением сложившейся ситуации. Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в совокупности подчиненны решению задачи по созданию новой образовательной среды, где они включены в учебный процесс для реализации новых образовательных моделей [4] Дунаева, 2018. Так, многие вузы ведут активную научную и учебно-методическую работу по внедрению современных информационных технологий в учебную деятельность.
Немало и таких организаций, в которых функционируют те или иные платформы, реализующие полностью или отдельные компоненты дистанционного образовательного процесса. Основная часть. В контексте выше сказанного, следует отметить организационно-технологическую подготовленность Ростовского государственного экономического университета РИНХ к переходу на удаленный режим обучения студентов и магистров в период образовательной самоизоляции, введенный в Российской Федерации на государственном уровне. Руководство РГЭУ РИНХ совместно с преподавателями вуза, ведущими научные исследования в сфере электронного и мобильного образования, понимают актуальность цифровизации образовательной деятельности и выделяют соответствующие ресурсы на материально техническое и научно-методическое соответствие вуза современным вызовам социально-экономической ситуации в нашей стране. Так, уже более десяти лет, РГЭУ РИНХ использует платформы дистанционного образования для реализации различных региональных, российских и международных проектов.
Последние несколько лет в вузе функционирует платформа Module, которая имеет простой, интуитивно понятный интерфейс и достаточный функционал для организации и проведения электронного обучения [5] Система, 2019. Соответствующие подразделения университета заблаговременно разработали методические рекомендации для преподавателей по работе с данной платформой. Для многих преподавателей не вызывало особых трудностей в освоении основных навыков работы с СДО Module по наполнению контентом блоков дисциплин, подключению контингента к преподаваемым дисциплинам, проверке прикрепляемых работ студентов. В случае же затруднительных ситуаций для педагогов были предложены различные технологические решения по оказанию консультационного и методического сопровождения на весь период удаленной работы. На наш взгляд, существенным недостатком существующей в университете версии Module является встроенная система тестового контроля знаний студентов.
Поводом стала ситуация с ростом заболеваемости. Кто болен ковидом из тех, с кем я провожу по 4-6 часов в день, сидя бок о бок в аудиториях университета? А что будет, если заболею? А что будет с теми, кого я заражу? Студент отмечает, что видит старания руководства вуза и те меры, которые они принимают для недопущения распространения инфекции в стенах учебного заведения.
Слова поздравления в адрес факультета Лингвистики и журналистики выразила ректор Елена Макаренко: - В период пандемии роль СМИ для коммуникации внутри вуза, с вузовским сообществом, компаниями и организациями особенно важна. Объединение всех подразделений в один медиахолдинг повысит качество контента и увеличит присутствие вуза в медиасообществе. Анатолий Максак, председатель Союза журналистов России ростовское отделение и Елена Пряникова, заместитель руководителя региональной общественной организации «Клуб пресс-секретарей и журналистов Дона», главный редактор журнала «Южно-российская парламентская ассоциация» поддержали инициативу и предложили новому медиапроекту сотрудничество и поддержку профессионального сообщества.
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.