101-летняя блокадница Надежда Строганова набрала в TikTok более 64 тысяч подписчиков.
Разговор о важном. Хлеб Блокады
В блокаду работала учителем начальных классов, воспитателем в детдоме. Вместе с коллегами спасла 625 ленинградских детей-сирот. Эдита Станиславовна Пьеха родилась 31 июля 1937 г во Франции. В Санкт-Петербурге живёт и работает 67 лет. Больше 20 лет была солисткой ленинградского ансамбля «Дружба». Певица — кавалер 10 государственных наград, в том числе орденов Трудового Красного Знамени и «За заслуги перед Отечеством» трёх степеней.
Пациенты и их родственники ценили ее за профессионализм, милосердие, доброжелательность, чуткое и внимательное отношение к людям. Будучи талантливым врачом и профессионалом своего дела, за время своей трудовой деятельности в системе здравоохранения, Надежда Васильевна внесла значительный вклад в развитие наркологической помощи города. В 2013 году была награждена Почетной грамотой Министерства здравоохранения Российской Федерации.
Пожаловаться Петербургскому педагогу Надежде Васильевне Строгоновой на днях исполнилось 103 года. Мы хотим подробнее рассказать об этой удивительной женщине.
Учительская карьера Надежды Васильевны началась случайно. Она отучилась в техникуме на бухгалтера, приехала в Ленинград на курсы повышения квалификации и устроилась подрабатывать секретарём в школу. Там её попросили подменить заболевшего педагога начальных классов. Директор, оказывается, все это время стоял под дверью — боялся, что дети по партам побегут. Первый класс — самый сложный, 42 ребёнка, нужно держать внимание. Я вышла из кабинета с мокрой спиной, а директор сказал, что я прирождённый учитель», — вспоминает Надежда Васильевна.
Любовь к детям, к своим ученикам помогает ей и сегодня чувствовать себя хорошо. Фото: телеканал «Санкт-Петербург» «Я жила школою. Моя жизнь была — это школа. У кого-то создалась семья, а моя вся любовь, всё внимание была к ребёнку, к моему ученику. Класс у нас всегда был дружный. Поэтому они меня называли — классная мама», — рассказала почетный гражданин Санкт-Петербурга Надежда Строгонова. Мемориал открыли в Соляном переулке, рядом с Музеем обороны и блокады Ленинграда.
Легендарному петербургскому Учителю Надежде Васильевне Строгоновой исполнилось 103 года
Есть символизм и в том, что знак отличия Эдита Пьеха получает именно сейчас. Надежда Васильевна Строгонова родилась 24 сентября 1920 года в городе Холм Нижегородской области. Всю жизнь посвятила педагогике. В блокаду работала учителем начальных классов, воспитателем в детдоме. Вместе с коллегами спасла 625 ленинградских детей-сирот. Эдита Станиславовна Пьеха родилась 31 июля 1937 г во Франции.
Благодарили город за памятник Блокадному учителю. Это самое сильное, проникновенное, самое живое выступление, которое когда-либо звучало в этих стенах. Ваш пример дает нам силы жить, трудиться и бороться. На встречах с учителями я всегда рассказываю о Вас. Вы стали легендой нашего города.
Потом их эвакуировали по Дороге жизни и прислали новых. Три таких смены у нас было, всего 625 ребят эвакуировали. Вы говорите, последняя эвакуация. Но ведь это была только середина блокады. Надежда Строгонова: Новый приказ нам вышел: снова школу открывать. И мы за четыре дня все обустроили.
На первом уроке мы учили, как вести себя во время тревоги. Добились, чтобы за три минуты все десять классов были в бомбоубежище. С отоплением были большие проблемы: за дровами мы со старшими учениками ходили к разрушенным деревянным домам и к рынкам. Топили печи даже ночью: чтобы утром было чуть потеплее в классах, чтобы дети, пусть и оставались в пальто и шапках, но хотя бы варежки могли снять. В варежках же сложно буквы писать. Но тот блокадный учебный год не удалось закончить.
Школу разбомбили. Когда это случилось? Надежда Строгонова: 16 апреля 1943 года. Тревога началась в 11 утра. Дети спустились в бомбоубежище, а тревога все не прекращалась. Дети голодные.
Домой их не отпустишь. А некоторые, у кого родители работали круглосуточно на заводах, получали у нас по талонам завтрак, обед, ужин. Столовая в соседнем доме была, и оттуда приносили еду. И тогда принесли. Так дети, кому было положено это питание, сказали: "Как это? Мы будем есть, а остальные голодные, они же домой не могут пойти.
Разделите на всех". Вот такая была взаимовыручка у школьников блокадной поры. Разделили, поели они. А тревога все продолжается. В конце концов директор принял решение по пять человек осторожно выпускать. Дети ушли, за ними многие учителя, в том числе я тогда уже не в школе жила, а неподалеку.
Я жила напротив школы, но дойти не могла, сил не хватало. И в этих условиях 6 января 1942-го мы получаем приказ — открыть детский дом. Нам прислали директора, и я сказала, что напишу заявление об уходе — от истощения не могу работать. А он ответил, что его выбросит: «Оставайтесь, только вместе мы сможем всё выдержать». Это меня спасло». Кажется невероятным, но обессиленные, голодные учителя в лютую зиму 1942-го за две недели сумели наладить работу детского учреждения. В разрушенном, замерзающем городе нашли две сотни кроватей, матрасы, посуду, бельё, организовали питание. Бытовые отряды собирали их по всему городу, некоторые так и лежали рядом с умершими родителями.
Остальных мы кормили в кроватях, ложечками разжимали зубы и вливали горячий чай. Так, постепенно, подняли самых трудных». Не было воды — её носили с Невы, падая от тяжести громоздких бидонов. Вместо света зажигали коптилки. Но сильнее всего досаждал холод. Что делать? Обратились в роно, и нам разрешили сломать Овсянниковский рынок, сейчас сад им. Там были стеллажи, прилавки — всё деревянное.
Легко сказать, а где взять силы? Вчетвером на лом ложились. Директор упал с крыши, повредил спину, но работу не оставил. Так вместе всё разломали, и этих дров хватило». При этом учителя думали и как подбодрить ребят, вселить в них надежду. А накануне за ночь директор каждому из воспитанников написал стихи и дал прочесть их артистам. Обо мне, и обо мне! Заулыбались, оживились.
Директор этим воспользовался и объявил: в честь праздника завтра объявляется день самообслуживания. Надо было видеть, с какой ответственностью работали дети, даже лежачие встали.
Надежда Васильевна Строгонова. Блокадный учитель в 19:45 на канале Санкт-Петербург
Видео Строганова-Быстрова Надежда Васильевна о блокаде Ленинграда / *. Надежда Васильевна Строганова Санкт-Петербург учитель. Учитель блокадного Ленинграда Надежда Васильевна Строгонова. Надежда Васильевна Строгонова в годы войны работала в школе и спасала от бомбежек детей, а сейчас ей – уже 101 год. Надежде Строгоновой – 102 года и 5 месяцев, но дома она обслуживает себя сама. "Ноги ходят – вставай!". 101-летняя блокадница Надежда Васильевна Строганова завела аккаунт в TikTok У Надежды Васильевны уже больше 60 тысяч подписчиков. В юном возрасте судьба привела Надежду Васильевну в Ленинград, где она нашла своё настоящее призвание – стала учителем.
Блокадница завела TikTok и отметила 101-летие
Надежда Васильевна Строгонова () — советская и российская учительница, жительница блокадного Ленинграда, почетный гражданин Санкт-Петербурга[1]. Самый долгоживущий учитель Санкт-Петербурга.[2]. Если вам понравилось бесплатно смотреть видео строганова-быстрова надежда васильевна о блокаде ленинграда / онлайн которое загрузил 31 октября 2020 длительностью 00 ч 53 мин 33 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео. Почетный гражданин Петербурга и учительница Надежда Строганова была выписана из четвертого хирургического отделения стационара.
Надежда Васильевна Строгонова: жизнь, посвящённая детям
Там же старались хоть как-то поддержать тепло да ещё давали дополнительное питание…» Я не услышала, что было дополнительным питанием. Но мы все знаем - основным был хлеб. Ленинградская поэма. В Петербурге, на Лиговском проспекте.
Недалеко от Московского вокзала есть Музей Хлеба. Очень интересный музей! Там хранятся все рецепты блокадного хлеба.
Они сохранились в отчётах одного военного хлебозавода. Они не останавливались ни на один час, даже если была бомбёжка. Работникам разрешалось передвижение по городу даже в комендантский час.
Работа была в 3 смены. Немцы специально обстреливали хлебозаводы. Но пекари не могли спасаться в бомбоубежище.
Процесс выпечки остановить было нельзя. Если осколок попадал в тестомешалку и повреждал стенку ёмкости, работники прижимались телом к отверстию, чтобы не вылилось драгоценное содержимое. И так держали до тех пор, пока не появлялись рабочие для устранения последствий обстрела.
Иногда пекари умирали от голода на рабочем месте, но не брали себе ни кусочка хлеба! Надо сказать, что город пострадал от централизованного хранения : на Бадаевских складах хранился основной запас муки и сахара. По официальным данным там хранилось 3.
Немцы сразу же, 8 и 10 сентября, разбомбили эти склады. И они страшно горели. После пожара люди некоторое время ходили и соскребали землю на месте пожарищ.
Она имела, хоть и незначительный, привкус жжёного сахара. Но в блокадном городе нормы были значительно ниже! При этом выдача хлеба определялась по категориям.
Например с 20 ноября по 25 декабря минимальная норма в сутки по карточкам 125 грамм для служащих и иждевенцев. Для рабочих -200 гр. Для сравнения, сейчас это примерно 5 кусков пшеничного хлеба.
Позднее сирот эвакуировали и с сентября 1942 года в здании детского дома организовали школу для детей, чьи родители продолжат сражаться и работать в осажденном городе. Надежда Васильевна стала учительницей начальных классов. Она же кормила и согревала своих подопечных. Школа отапливалась печками, и каждый день преподаватели сами искали, чем поддержать огонь.
Надежда Строгонова, учительница в блокадном Ленинграде: «Это была громадная физическая нагрузка. Дров нам никто не давал. Сами должны были достать. Собирали везде по разбомбленным домам, вытаскивали огромные гвозди.
Надежде Васильевне Строгоновой признательно не одно поколение ленинградских, петербургских школьников. Но и она многих помнит поименно. Фото: телеканал «Санкт-Петербург» «С 67 года у меня есть группа учеников, с которыми я до сего времени, больше пятидесяти лет, продолжаю встречи. Они ко мне приходят. Вот в эту субботу у нас встреча всех», — рассказала почетный гражданин Санкт-Петербурга Надежда Строгонова.
Наверное, самые особенные дети были в блокадных классах. Детский дом, организованный при школе, сохранял жизнь страдающим от голода детям.
Ребята вместе с педагогами рассуждали о том, как мужество и сила воли ленинградцев помогли им не только выжить, но и сохранить все основные культурные объекты города. Большое внимание уделено бытовым деталям того времени, ставшим символами непокоренного Ленинграда: кусочки хлеба, которые выдавали по карточкам, надписи на стенах домов, предупреждавшие об опасности при артобстрелах, уличные громкоговорители, по которым объявляли воздушную тревогу. В помощь педагогам были предложены документы того времени, в том числе архивные материалы и реальные письма, написанные жителями блокадного города, видеоролик, объединивший кадры современного Санкт-Петербурга и блокадного Ленинграда.
Социально-педагогический колледж
Надежда Строгонова, учительница в блокадном Ленинграде: «Мы дежурили в детском доме ночами у постели детишек, открывали им ротик и вливали им ложечкой горячий чай, чтобы поддержать в них жизнь. Но бывали такие дни, когда они умирали по три и по пять человек, мы отправляли их в братские могилы на тачках». Позднее сирот эвакуировали и с сентября 1942 года в здании детского дома организовали школу для детей, чьи родители продолжат сражаться и работать в осажденном городе. Надежда Васильевна стала учительницей начальных классов. Она же кормила и согревала своих подопечных.
Школа отапливалась печками, и каждый день преподаватели сами искали, чем поддержать огонь. Надежда Строгонова, учительница в блокадном Ленинграде: «Это была громадная физическая нагрузка. Дров нам никто не давал.
Instagram и Facebook запрещены на территории Российской Федерации. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации. Главный редактор: Солдатова Софья Олеговна.
Школу разбомбили. Когда это случилось? Надежда Строгонова: 16 апреля 1943 года. Тревога началась в 11 утра. Дети спустились в бомбоубежище, а тревога все не прекращалась. Дети голодные. Домой их не отпустишь. А некоторые, у кого родители работали круглосуточно на заводах, получали у нас по талонам завтрак, обед, ужин. Столовая в соседнем доме была, и оттуда приносили еду. И тогда принесли. Так дети, кому было положено это питание, сказали: "Как это? Мы будем есть, а остальные голодные, они же домой не могут пойти. Разделите на всех". Вот такая была взаимовыручка у школьников блокадной поры. Разделили, поели они. А тревога все продолжается. В конце концов директор принял решение по пять человек осторожно выпускать. Дети ушли, за ними многие учителя, в том числе я тогда уже не в школе жила, а неподалеку. Только до дома добралась, и вдруг - такой гул, что меня всю в кресло вжало, шторы рвануло. Я и еще две учительницы побежали к школе. Нам навстречу школьная буфетчица тетя Дуся, вся в крови, лицо осколками стекла посечено. А что со школой? Надежда Строгонова: Школы нет, здание пополам. Часть рухнула, другая накренилась. Приехала команда ПВО, и мы им помогали. И - у кого какая судьба. Семья завхоза они при школе жили спаслась. Оба супруга и их дочь лежали на железной кровати. Большой шкаф упал на нее, удержавшись на спинках. Люди оказались в пространстве между кроватью и шкафом.
Депутаты петербургского парламента выбрали жителей города, которым присвоено звание «Почётный гражданин Санкт-Петербурга». Обладателями высшей награды Северной столицы в 2023 году стали учитель Надежда Строганова и певица Эдита Пьеха. Торжественное вручение знаков отличия состоится в день города, 27 мая. В блокаду она работала учителем и дарила детям не только знания, но и жизнь. Выхаживала оголодавших школьников и, рискуя собой, помогла эвакуировать свыше 600 осиротевших ребят. Её мудростью и профессионализмом восторгаются современные педагоги, а энергии, несмотря на почтенные 102 года, завидует даже молодёжь.
Надежда Строганова: 101-летняя блокадница, которая завела TikTok
| Блокадная учительница Надежда Строганова встретила 103 день рождения | «Блокадный учитель» | Строгонова Надежда Васильевна. |
| Разговор о важном. Хлеб Блокады | Надежда Васильевна Строгонова () — советская и российская учительница, жительница блокадного Ленинграда, почетный гражданин Санкт-Петербурга[1]. Самый долгоживущий учитель Санкт-Петербурга.[2]. |
| Блокадница завела TikTok и отметила 101-летие | Известного петербургского учителя Надежду Васильевну Строгонову поздравили с днем рождения. |
| Строганова Надежда Васильевна — учитель-блокадница из Ленинграда | Строганова Надежда Васильевна – выдающийся учитель нашего города, хранитель духовных ценностей! |
| Вера Надежды | Человек и Учитель! |
Строганова Надежда Васильевна — учитель-блокадница из Ленинграда
Обладателями высшей награды Северной столицы в 2023 году стали учитель Надежда Строганова и певица Эдита Пьеха. Если вам понравилось бесплатно смотреть видео строганова-быстрова надежда васильевна о блокаде ленинграда / онлайн которое загрузил 31 октября 2020 длительностью 00 ч 53 мин 33 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео. Строганова всю свою жизнь посвятила педагогике. Надежде Васильевне к началу блокады было 20 лет. Всю блокаду работала школьным учителем. Почетный гражданин Петербурга и учительница Надежда Строганова была выписана из четвертого хирургического отделения стационара. Если вам понравилось бесплатно смотреть видео строганова-быстрова надежда васильевна о блокаде ленинграда / онлайн которое загрузил 31 октября 2020 длительностью 00 ч 53 мин 33 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео.
Старейшая учительница Петербурга Надежда Строгонова отметила 103-летие
Надежда Васильевна Строгонова родилась 24 сентября 1920 года в городе Холм Нижегородской области. «Блокадный учитель» | Строгонова Надежда Васильевна. По предложению Надежды Васильевны установлен памятник блокадному учителю в Соляном переулке. Александр Беглов сообщил, что принято решение рядом с ним установить памятник блокадным медикам. В четверг, 27 января, в Соляном переулке открыли памятник «Блокадному учителю». С предложением об открытии скульптуры выступила учитель Надежда Васильевна Строганова. Видео Строганова-Быстрова Надежда Васильевна о блокаде Ленинграда / *. Своими воспоминаниями делится Надежда Васильевна Строгонова — ветеран, заслуженный ленинградский педагог и неутомимый борец за сохранение памяти о блокаде.