На первом, творческом, участники снимали видео об учителях, использующих цифровые технологии в работе, а также готовили посты о проведении IT-марафона. Это канал «Цифрового марафона» — всероссийского конкурса по цифровым навыкам от Сбера и «Школы 21». Для нас участие в Марафоне Цифровых кафедр – это возможность сверить часы со всеми вузами, участвующими в проекте, — делится Анастасия Раскина.
Марафон «Цифровой детокс»: возможно, вам не захочется его бросить
Директор «Школы 21» Александр Федяков отметил, что каждый этап марафона поможет оценить свои цифровые навыки и выявить пробелы для их дальнейшего улучшения.
Библиотека практических знаний». На новой платформе в открытом доступе размещена информация об угрозах в интернете и советы, как с ними бороться. Первые темы для портала были выбраны на основе наиболее часто задаваемых вопросов о цифровой безопасности в поиске Яндекса. Это помогло подобрать наиболее полезные темы, которые интересны пользователям. Новый ресурс объединяет статьи экспертов, практические советы, онлайн-квизы и полезные сервисы для детей, родителей и учителей. В рамках деловой программы марафона состоялось торжественное вручение наград победителям акции «Мастер цифрового общения» от коммуникационного сервиса Сферум, созданного технологической компанией VK при поддержке Минпросвещения и Минцифры, одного из участников проекта по созданию в России «Цифровой образовательной среды». Двухдневный марафон был разделен на детско-юношеский и взрослый треки.
Второй этап — очный, объединит 9 очных встреч в 6 федеральных округах, где участники расскажут об успешно реализованных проектах в университете за период 2023-2024 года. Нам есть чем поделиться, студенты цифровой кафедры в ходе практической работы стажировались в двух инновационных компаниях — «Доктис» и «Эйдос-медицина» и успешно реализовали проекты по написанию кода для автоматического анализа кардиотокограмм и созданию универсального кейса для робота-пациента LEONARDO HF, участвовали в хакатоне Global AI Challenge. И, наконец, на третьем этапе финалисты Марафона встретятся на бизнес-завтраке с представителями власти, бизнеса и индустрии. Мы всеми силами стремимся к победе и попаданию в третий этап, ведь наш университет - лучший!
В этом году Марафон будет состоять из трех этапов: на первом этапе участники через чат-бот получат 3 задания, цель которых — рассказать в социальных сетях и СМИ о своей «цифровой кафедре». РосУниМед уже активно выполняет это задание - в соцсетях Университета появились тематические ролики и публикации. Просим поддержать нас лайками и репостами. Второй этап — очный, объединит 9 очных встреч в 6 федеральных округах, где участники расскажут об успешно реализованных проектах в университете за период 2023-2024 года.
«Внести вклад в будущее»: в Санкт-Петербурге состоялся Марафон «Цифровой Петербург»
20 апреля стартовал второй этап Марафона – хакатон, в рамках которого около 60 команд-участников в номинации «Лучший цифровой сервис Санкт-Петербурга» должны были решить. ИТ отрасли" национальной. Марафон Цифровых кафедр проходит 13-31 марта на площадках в Москве, Санкт-Петербурге, Томске, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону, Нижнем Новгороде и Иннополисе.
УФИМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Призовой фонд IT-марафона составит 5 миллионов рублей."Два онлайн-хакатона "Цифрового прорыва" пройдут с 5 по 7 июня и с 19 по 21 июня. «Марафон покажет, над какими проектами работают студенты на «цифровых кафедрах» и какие компетенции в отраслях важнее всего для будущих специалистов. Двухдневный марафона начался с делового мероприятия «Современные цифровые угрозы для детей: как с ними бороться. Одним из главных событий марафона стала презентация флагманского проекта Альянса – образовательного портала по цифровой безопасности «ЦИФРАтека.
Программа образовательного марафона «Безопасная цифра»
Марафон Цифровых кафедр проходит 13-31 марта на площадках в Москве, Санкт-Петербурге, Томске, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону, Нижнем Новгороде и Иннополисе. Эфир, посвященный ЕГЭ по информатике, открыл финальный день онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!». билайн представил промежуточные итоги по курсу цифровой грамотности для незрячих детей и подростков. Первый на Юге России марафон по разработке решений для беспилотных летательных аппаратов.
Стартовал Марафон «цифровых кафедр»
Преподаватель СФУ и представитель индустриального партнера «Очень интересно» Артём Толстиков рассказал, какие продукты можно создавать на игровых движках кроме игр и какие IT-компетенции востребованы в современном мире. Руководитель Цифровой кафедры Анастасия Раскина раскрыла детали выстраивания долгосрочных отношений с индустриальными партнерами. По итогам общей оценки очного этапа команде СФУ было присуждено третье место. Теперь соревнование вышло на общероссийский уровень, и в конце мая станет известно, какие позиции займет наш регион. Нужно отметить, что сами индустриальные партнеры также очень заинтересованы в сотрудничестве с нами, потому что только совместными усилиями мы сможем поддержать и развить российский сектор IT-экономики.
Об этом 16 января сообщили в пресс-службе компании. В рамках марафона на базе креативной платформы «Простор от VK» художники получат возможность поразмышлять на тему связи искусства и науки. В свою очередь, пользователи смогут посетить виртуальную экспозицию. Работы на научную тематику могут быть представлены в любом медиаформате, при этом они должны быть созданы с помощью цифровых технологий.
Цифровые компетенции, которые мы получим, являются уникальными для ОАО «РЖД», и особенно приятно, что мы являемся первопроходцами», — отметил Руслан Мигранов, ведущий инженер отдела организации предоставления услуг в области информационных технологий службы корпоративной информатизации Куйбышевской железной дороги. На старте марафона его участники по согласованию с руководством магистрали выбрали несколько конкретных проблем, стоящих перед железнодорожными предприятиями. При поддержке экспертов ОЦРВ в течение семи месяцев команды разрабатывают концепции решения проблем и создают работающие прототипы. На очной сессии участники марафона смогли лучше познакомиться друг с другом и своими наставниками Работа в программе строится по принципу двухнедельных спринтов. По итогам каждого из них проходят встречи команд и технологических экспертов, на которых формируются гипотезы, расставляются приоритеты между ними и распределяются дальнейшие задачи. Одна из встреч прошла в режиме проектной сессии в очном формате на базе «Сириуса».
Студенты нашего СНО выполняют роль трекеров, они не подсказывают идеи, но помогают ребятам дойти до цели — решить задачу, не сбившись с пути. Восьмиклассник Кирилл Диденко — тот самый «опытный» участник команды «Созидатели», имеющий навык программирования, за его плечами успешная олимпиада по информатике, а в будущем юноша собирается стать инженером. День, посвящённый решению кейсов, пролетел незаметно.
Команда РосУниМеда во второй раз примет участие в Марафоне цифровых кафедр
«Семейный IT-марафон — прекрасная возможность проверить уровень цифровой грамотности, улучшить навыки работы с современными технологиями. Центр «Моспром» провёл обучающий марафон по цифровому маркетингу и SEO-продвижению для промышленных компаний столицы, сообщает НСН. Одним из главных событий марафона стала презентация флагманского проекта Альянса — образовательного портала по цифровой безопасности «ЦИФРАтека. Уфимский университет принял участие в марафоне «Цифровые кафедры», который стартовал в марте 2024 года. Приглашаем студентов, преподавателей и молодых специалистов принять участие во Всероссийском конкурсе по цифровым навыкам «Цифровой марафон 2024» от Сбера.
«Внести вклад в будущее»: в Санкт-Петербурге состоялся Марафон «Цифровой Петербург»
Акопов, «Сферум»; А. Сиденко, «Лаборатория Касперского» 14:15 - 15:00 Семинар «Формирование цифровой культуры на уроках информатики» Д. Кононов, Яндекс 15:40 - 16:00 Волонтерская разминка билайн 16:00 - 17:00 Мастер-класс «Защищаем данные на смартфонах. Практическое руководство» А. Сиденко, «Лаборатория Касперского» 17:00 - 17:45 Мастер-класс по безопасному поведению в соцсетях В.
Петербург является одним из лидеров цифровых решений, у нас большая хорошая команда по разработке сервисов для граждан, и на сегодняшний момент это дает свои плоды. Я надеюсь, что эта неделя поможет раскрыть ваши навыки, приобрести новые знания, познакомиться с коллегами, и внести вклад в будущее, который позволит в дальнейшем создать новые сервисы и развивать наш город до такого уровня, к которому мы стремимся сами». Заместитель председателя Комитета по информатизации связи Санкт-Петербурга Дмитрий Васильевич Кузьмин Первый этап Марафона проходил в дистанционном формате. Участникам предстояло разработать идею цифрового сервиса на основе предложенных организаторами открытых источников данных. В процессе разработки команды могли получить консультацию и рекомендации от экспертов Марафона в рамках питч-сессий. По итогам финальной защиты проектных идей цифровых сервисов в интересах различных целевых групп среди жителей Санкт-Петербурга призовые места заняли 3 команды: победителем в номинации «Лучшая идея цифрового сервиса Санкт-Петербурга» стала команда «Дюна» с проектом «Хочу здесь жить»; серебряным призером стала команда «Стулья Доры», представившая проект «DViG» — приложение для поиска и создания групп по интересам.
Третье место заняла команда «Void avoid» с проектом «Шеринг Спортинвентаря», призванного обеспечить доступность занятий спортом для широких слоев населения города.
Серию мероприятий посетили сотни детей, родителей и педагогов, для которых была подготовлена насыщенная программа: киберурок, ИТ-квиз, тематические мастер-классы, круглые столы и семинары, посвященные правилам безопасного поведения в интернете. Именно в таком формате практикума прошел образовательный марафон Альянса в Санкт-Петербурге. Программа мероприятий вызвала большой интерес у жителей города — детей, родителей и учителей.
Хочу выразить благодарность всем, кто принял участие в организации марафона — вместе мы способствуем формированию безопасного цифрового будущего». Елизавета Белякова Председатель Альянса по защите детей в цифровой среде Одним из главных событий марафона стала презентация флагманского проекта Альянса — образовательного портала по цифровой безопасности «ЦИФРАтека. Библиотека практических знаний». На новой платформе в открытом доступе размещена информация об угрозах в интернете и советы, как с ними бороться.
Первые темы для портала были выбраны на основе наиболее часто задаваемых вопросов о цифровой безопасности в поиске Яндекса. Это помогло подобрать наиболее полезные темы, которые интересны пользователям.
Для нижегородцев это возможность получить новые знания, повысить квалификацию, а также пройти дополнительное обучение или и вовсе переподготовку. Сегодня на этом марафоне вы сможете узнать, какие возможности открываются перед вами.
А Минцифры региона в свою очередь будет радо видеть вас в рядах наших новых цифровых кадров с вашими проектами и разработками! Первой командой, выступившей с презентацией, стала команда Университета Лобачевского. Они рассказали, что в рамках проекта «Цифровые кафедры» ННГУ реализуются две программы профессиональной переподготовки: «Основы алгоритмизации и программирования» и «Технологии цифровой трансформации: виртуальная и дополненная реальность, 3d-моделирование, системы распределенного реестра». У нас активно развивается Институт информационных технологий, математики и механики, где разработаны качественные образовательные программы для будущих IT-специалистов.
Стартовал второй этап конкурса одного из крупнейших банков «Цифровой марафон»
Цифровой марафон для юных айтишников подготовили новочеркасские политехники — студенты из СНО «Политехник» и руководитель студенческого научного общества М. Хакатон для школьников — одно из мероприятий программы развития нашего вуза в контексте «Приоритета 2030», запланированный в рамках стратпроекта «Цифровая трансформация экосистемы политехнического университета». Студенты нашего СНО выполняют роль трекеров, они не подсказывают идеи, но помогают ребятам дойти до цели — решить задачу, не сбившись с пути.
Один уровень можно освоить за 3 года или быстрее при более высокой частоте занятий. В Программу также входит методика по развитию финансовых навыков, помогающая довести действия детей при использовании банковских карт, цифровых и финансовых инструментов, работе со счетами, фиксации расходов и проч. Цель методики — научить ребенка действовать правильно, без риска для себя в реальной жизни или в стрессовых ситуациях. Программа также предполагает обучение волонтеров педагогическому инструментарию для эффективного преподавания курса по финансовой грамотности воспитанникам детских домов. Основной приоритет «Цифрового марафона» - обмен опытом и обобщение лучших региональных практик сообщества волонтеров финансового просвещения.
За этот период в Алтайском государственном университете планируется подготовить более 14 тысяч специалистов, обладающих цифровыми компетенциями, востребованными на рынке труда. На «цифровой кафедре» студентам предстоит пройти программу обучения, состоящую из видеолекций, практических разборов кейс-задач, самостоятельной работы, консультаций с преподавателями, сдачи контрольных точек, выполнения реальных проектов во время прохождения практики у ИТ-партнеров и их итоговой защиты. Кроме непрерывного контроля за реализацией обучения на «цифровой кафедре» со стороны административно-управленческого персонала, профессорско-преподавательского состава и тьюторов университета, независимый поэтапный контроль проекта проходит еще и со стороны АНО ВО «Университет Иннополис».
Для этого на базе Университета Иннополис создан Ассесмент-центр, задачей которого является проведение комплексной независимой оценки развития цифровых компетенций. В рамках ассесмента студентам необходимо пройти тесты и решить кейсы, соответствующие направленности программ переподготовки.
В состязании примут участие команды, состоящие из трёх представителей «цифровой кафедры»: студента, преподавателя и руководителя. Призы и всеобщее признание получат те, чей опыт выше всего оценят эксперты из индустрии и зрители трансляций. Поддержка менделеевцев нам особенно важна на этапе марафона, когда все «цифровые кафедры» страны будут рассказывать о себе в прямом эфире.