презентация урока истории в 7 классе. «Бунташный век» После преодоления Смуты социальное напряжение в обществе не только не исчезло, но усилилось.
Презентация "Бунташный век" 7 класс
Псковская Судная грамота — крупнейший памятник феодального права эпохи феодальной раздробленности на Руси. Специфика периода феодальной раздробленности — Поделиться статьей Нравственные проблемы современной биологии Поделиться статьей Поделиться статьейЭтические проблемы современной науки являются чрезвычайно актуальными и значимыми. В связи с экспоненциальным ростом той силы, которая попадает в Поделиться статьей Семейство Первоцветные — Primulaceae Поделиться статьей Поделиться статьейВключает 30 родов, около 1000 видов.
Денежная система оказалась расстроенной. Восставшие учинив погром в Москве двинулись к царю в Коломенское. Царь пообещал разобраться, но к Коломенскому подошли стрельцы и разбили восставших,но хождение медных денег было отменено. Восстание под пред.
В 1667 г. Казаки перетащи ли струги с Дона на Волгу и ограбили царский караван и сожгли 1-й боевой корабль «Орел». Казаки заняли Яицкий городок и раз грабив иранские города на каспийском побережье в 1669 г. Зимой Разин предложил по-вывести «изменников-бояр» и весной казаки вновь пошли на Волгу.
Тип учебного занятия: комбинированный урок с использованием презентации, созданной в программе PowerPoint.
Цель:сформировать представление о народных движениях «бунташного века» Задачи: учебного занятия: 1 Образовательные: Углубить ранее изученный материал, посвященный народным движениям XVII века; проанализировать причины, предпосылки и повод к началу народных выступлений; вспомнить ход крестьянской войны под руководством С. Разина, основные события, итоги и значение войны. Формирование компетенции решения проблем: учиться в историческом контексте на конкретном историческом примере анализировать, ставить и разрешать проблемы. Формирование коммуникативной компетенции: развивать навыки работы в группе на основе товарищества, добрососедства, толерантности, дисциплинированности. Способствовать формированию у учащихся умений давать собственную оценку историческим личностям и событиям.
Развитие навыков самостоятельной работы с историческими источниками. Развивать умение оценивать других людей и их деятельность через категории гуманности, непредвзятости. Ход урока. Цель этапа: Подготовка учащихся к работе. В течении века произошло не одно городское восстание, причиной которых была неграмотная политика правительства.
Обстановка в городах стала напряженной: власти смотрели на жителей городов как на неиссякаемый источник дохода. Это проявлялось в следующем: государство из года в год стремилось увеличить налоги посада и вместе с этим уменьшить жалование служилых людей. Изучение нового материала: Главная задача: поэтапная реализация всех вышеперечисленных целей соответствующих компетенций. И сегодня на уроке мы с вами узнаем, почему он имеет такое название, какие бунты происходили в XVII веке, какие причины и последствия они имели. И поэтому цель нашего урока: на примере нескольких восстаний доказать, что XVII век был действительно «бунташный».
Но прежде, чем мы перейдём к теме урока, давайте вспомним, что представлял из себя XVII век. На престол взошёл после смерти отца 1645. Его правление оказалось особенно тяжёлой порой для Рус. Между тем до сих пор Москва не знала такого живого, впечатлительного, доброго и мягкого государя, как А. Он был одним из образованнейших людей моск.
Чтение развило в нём глубокую и сознательную религиозность: он часто молился, строго соблюдал посты, знал все церк. Интересы царя были очень разнообразны: его занимали и политика, и война он даже писал мемуары о польск. Россия XVII в. Главной задачей, которая стояла перед новым правителем, было восстановление после Смуты, возвращение потерянных территорий. Решение этих задач требовали больших денежных затрат.
Это можно было сделать только при усилении барщины и увеличении оброка, дополнительного налогообложения других сословий. Все это можно было сделать лишь при сосредоточении власти в одних руках. В целом деятельность первых Романовых была направлена на укрепление власти самодержца и создание эффективной системы управления огромным государством. Среди сословий господствующая роль принадлежала боярам и дворянам. Государственная власть проводила меры по укреплению их собственности на землю и крестьян.
В течение всего столетия правительство раздавало феодалам огромные массивы земель, переводило часть дворянских владений из категории поместья в вотчину.
Тот пытался бежать из Москвы, но его узнали ямщики и чуть было не убили. Он вернулся в Кремль, где прятался в царских покоях.
Вскоре его сослалиВ события включились дворяне и верхи посада. Используя растерянность и ослабление правительства, они подали челобитную. Соляной бунтВолнения в столице продолжались.
Перебросились они и на периферию. В этой неспокойной обстановке власти созвали 16 июля Земский соборПравящие верхи пошли, таким образом, на уступки в первую очередь дворянству и посадской верхушке, которые, используянедовольство и восстание низов, получили наибольший выигрыш Применяя политику пряника и кнута, правящие круги постепенно овладели положением. Соляной бунтНо волнения продолжались до конца января 1649 г.
Медный бунт25 июля 1662 г. На Денежном дворе из иностранныхмонет чеканили русскую монету: копейки, деньги и полушки Затяжная война с Речью Посполитой из-за Украины потребовала огромных расходов. Чтобы найти деньги на продолжение войны А.
Ордин-Нащокин предложил выпускать медные деньги поцене серебряных. За 1 рубль серебром давали 17 рублей медью Несмотря на царский указ, все товары резко подорожали Финансовая ситуация, сложившаяся в стране, привела к расцвету фальшивомонетничества Царь с двором был в это время в селе Коломенском. Медный бунтЦарь разговаривал с ними «тихим обычаем».
Бунтовщиков сумели убедить, и один из восставших «с царем бил по рукам», после чего толпа успокоилась и направилась в Москву Все то время, пока часть повстанцев шла к царской резиденциии там находилась, другие громили в столице дворы ненавистных лиц.
Презентация Смута. Бунташный век (7 класс)
“То, что современники назвали XVII столетие “бунташным” веком, во многом основано на реалиях истории России этого периода. Презентация по теме бунташный век 7 класс. Бунташный век презентация 7 класс. Презентацию на тему "XVII «бунташный» век" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Презентация: «Бунташный век». Описание: Данная презентация посвящена истории Отечества, она рассказывает о народных восстаниях и бунтах Росийского государства.
🗊Презентация по истории на тему: «XVII, «бунташный» век»
| Презентация "Смута. Бунташный век" (7 класс). ⭐ Бесплатные PDF на ✔️ | Бунташный век" (7 класс)" онлайн бесплатно на портале электронных презентаций |
| Бунташный век - 7 класс - Презентации - Каталог файлов - сайт учителя истории | Презентация по теме бунташный век 7 класс. |
Бунташный XVII век
Презентация на тему: "Бунташный век". Презентация на тему «Объем прямоугольного параллелепипеда 5 класс» по геометрии. Учащиеся 7 "Б" класса МБОУ СОШ №16 о провели исследование по теме "Бунташный век в истории России". Бунташный век 7 класс. Народные движения бунташного века таблица.
Презентация - Народные движения XVII века
| Презентация - "Народные движения в 17 веке - презентация урока истории в 7 классе" | «Бунташный век»? Формы протеста: восстания, народные бунты, бегство. |
| XVII Бунташный век | “То, что современники назвали XVII столетие “бунташным” веком, во многом основано на реалиях истории России этого периода. |
| "Народные движения XVII в." | Бунташный век 7 класс. Монастырь с которым связано крупное восстание бунташного века. |
| 🗊Презентация по истории на тему: «XVII, «бунташный» век» | БУНТАШНЫЙ -презентация по истории для учащихся 10-11 классов. |
Похожие материалы
- Бунташный век – презентация
- Презентация по истории на тему "Народные движения в XVII в."
- Социальная борьба в XVII веке. Бунташный век. Урок-презентация по истории для курсантов 1-ых курсов
- Похожие материалы
- Презентация по теме бунташный век 7 класс
- Народные восстания
Похожие материалы
- 🗊Презентация по истории на тему: «XVII, «бунташный» век»
- Презентация Бунташный 17 век скачать (18 слайдов)
- Бунташный век – презентация
- Презентация "Бунташный век" - скачать бесплатно
- Слайды и текст к этой презентации:
- «Бунташный век» - презентация онлайн
Презентация "Смута. Бунташный век" (7 класс)
| Презентация по истории на тему "Народные движения в XVII в." | Слайд 1 "Бунташный век" (Народные восстания в XVII веке). |
| История России | «Бунташный век» «Бунташный век» Почему он так назывался? |
| Народные движения в 17 веке - презентация урока истории в 7 классе | “То, что современники назвали XVII столетие “бунташным” веком, во многом основано на реалиях истории России этого периода. |
| Бунташный век - XVII век | Век семнадцатый – век непонятный Отзвук твой до сих пор не утих Проступают кровавые пятна На страницах, на годах твоих Бунташный век XVII век Цель работы: Дать характеристику народных выступлений периода правления Алексея Михайловича Романова (16451676) Задачи. |
| Бунташный век в истории России | Просмотр содержимого документа «Презентация на тему: " Бунташный век" 7 класс». |
XVII Бунташный век
Сборник: Бунташный век. Причинами восстаний в XVII столетии в России стали увеличение налогов, закрепощение крестьян и разорительные войны. Бунташный век 7 класс. Монастырь с которым связано крупное восстание бунташного века. Бунташный век: почему 17-ый век называется бунташными, народные восстания эпохи, причины народного недовольства, отношение церкви и государства, позиции боярства. Презентация на тему Бунташный век к уроку по Истории.
Народные восстания
- Слайды и текст этой презентации
- Народные движения в XVII в. • История, История России (XVI‒XVII вв.) • Фоксфорд Учебник
- Статьи по теме
- Народные восстания
- презентация "Народные движения 17 века. «Бунташный век»
- Презентация по истории на тему "Народные движения в XVII в."
🗊Презентация по истории на тему: «XVII, «бунташный» век»
В 1667 году на бесхлебном Дону разразился голод. Вот тут — то и стал во главе голытьбы удалой воин, коренной донской казак, в самом расцвете сил, лет сорока, бесстрашный, умный атаман, ненавидящий бояр, которые несколько лет до того казнили его родного брата. Это был Степан Тимофеевич Разин. Он кликнул клич, обещая вести беглецов в поход, из которого возвратятся они с богатой добычей. Участники востания:1. Сергей Кривог, Бобы и другие атоманы.
Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста.
Убедительная просьба быть внимательнее при оформлении заявки. На основании заполненной формы оформляется электронное свидетельство. В случае неверно указанных данных организация ответственности не несёт. Выбор системы для работы:.
Он происходил из домовитых казаков, участвовал в посольствах Войска Донского к калмыкам и в Москву. Разин говорил о воле, равенстве, казачьем самоуправлении, которые нельзя менять на царские подачки. Многие участники похода, возглавляемого Василием Усом, влились в отряды Степана Разина. Новый вождь отличался суровым нравом и был скор на расправу.
Его приказы выполнялись беспрекословно. Весной 1667 г. Разин во главе 600 казаков перешёл с Дона на Волгу. Здесь они нападали на царские и купеческие караваны, делили добычу, принимали в свои ряды всех желающих. Затем казаки двинулись на реку Яик Урал и захватили Яицкий городок, где оставались несколько месяцев. Весной 1668 г. Летом следующего года казаки разбили флот персидского шаха в морском сражении и с богатой добычей повернули свои суда на Астрахань. Против Разина выслали струги со стрельцами, но обошлось без кровопролития.
Разинцам разрешили вернуться на Дон. Таким образом власти надеялись умиротворить отважного атамана. Обосновавшись на Кагальницком острове, расположенном напротив устья Донца, казаки держали под контролем весь Дон. Разинцы принимали всех, объясняя, что поднялись на борьбу не против законного царя, а идут войной на бояр и начальных людей. В Кагальнике донские казаки раскололись. Домовитое, зажиточное казачество поддержало казацкую старши? Казачья беднота, беглые крестьяне и холопы считали своим атаманом Стеньку Разина. Разинцы жили по казацким обычаям.
В войске действовал казачий круг, на котором избирали атамана, есаула, сотников, решали важнейшие вопросы, делили захваченное у господ имущество. Восстание под руководством Степана Разина. Весной 1670 г. Погиб воевода Прозоровский, его дети, сотни дворян. Несколько дней казаки грабили Астрахань. Разин оставил в городе своего сподвижника Василия Уса, а сам с основными силами двинулся вверх по Волге. Степан Разин. Художник В.
Суриков Оружие восставших Астраханский кремль В прелестных грамотах, которые рассылали восставшие, звучали призывы к черни присоединяться к казакам для расправы с дворянами, «изменниками и кровопийцами». Грамоты извещали население о том, что в рядах восставших находятся царевич Алексей Алексеевич к тому времени умерший и опальный патриарх Никон. Цель похода Разина изложил на допросе один из стрельцов, примкнувший к восставшим: «Он, Стенька, говорит, что ему иттить к Москве и побить на Москве бояр и всяких приказных людей».
Причины: 1. Нищенское существование служилых людей, «ясачных людей». Разорение многих селян и горожан. Розыск и расправа над беглыми крестьянами 4. Голод и эпидемии.
Вот тут — то и стал во главе голытьбы удалой воин, коренной донской казак, в самом расцвете сил, лет сорока, бесстрашный, умный атаман, ненавидящий бояр, которые несколько лет до того казнили его родного брата.
История России
Инфоурок › История России ›Презентации›Презентация к уроку "Бунташный век" 7 класс. Презентация на тему Бунташный век доступна для скачивания ниже. презентация урока истории в 7 классе".
презентация "Народные движения 17 века. «Бунташный век»
17 век в истории России получил название «бунташный». Смотреть слайды презентации Бунташный век. Социальные движения XVII века (народные движения) вызваны остротой социальных противоречий, которые привели в правление Алексея Михайловича к многочисленным и разнообразным проявлениям народного недовольства. Список литературы по теме "Социальная борьба в XVII в. Бунташный век". онлайн презентация доступная к бесплатному просмотру в количестве 20 слайдов. Почему XVII век называют «бунташным веком»?